第12课 万维网服务大揭秘(课件) -2025-2026学年人教版新教材初中信息科技七年级全一册

2025-12-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技人教版七年级全一册
年级 七年级
章节 第12课 万维网服务大揭秘
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.64 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 杨咩咩咩、
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55434646.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中信息科技课件聚焦万维网的结构特征、技术支撑及工作模式,通过课前复习巩固万维网作为互联网服务的认知,导入环节以“树状结构vs网状结构”选择引发思考,引出超链接结构优势,搭建从旧知到新知的学习支架。 其亮点在于融合信息意识与数字化学习,通过组建简易网站、体验短网址等实践活动,让学生直观感受万维网的分布式与主从式结构,技术三角(URL、HTTP/HTTPS、HTML)拆解培养计算思维。学生在实践中深化理解,教师可借助清晰模块与可操作活动提升教学效率。

内容正文:

1.以下哪些属于互联网服务?( ) A.浏览器 B.百度网盘 C.万维网 D.域名 课 前 复 习 BC 2.几乎所有网络活动都可以基于 进行?( ) A.搜索引擎 B.电子邮件 C.万维网 D.域名解析 C 课 前 复 习 3.(判断)使用万维网只需要浏览器就可以了,不需要安装其他软件,非常方便。( ) √ 课 前 复 习 万维网服务大揭秘 第12课 4 学 习 目 标 1 了解万维网的结构特征与工作模式。 了解统一资源定位符。 2 3 理解万维网在数据组织方面的创新思维。 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 5 导 入 新 课 用浏览器访问网站时,你认为网站中的各种资源是通过下面哪种结构组织在一起的?这种结构有什么好处? 树状结构 √ 网状结构 6 网站中的各种资源通常是通过网状结构(也常被称为超链接结构)组织在一起的。 优点:不同资源直接建立关联,用户不需要按固定顺序浏览,能从一个资源快速跳转到其他相关资源,使浏览更灵活高效,方便整合和访问分散的内容。 万维网的结构特征 01 学 习 内 容 支撑万维网的技术三角 02 万维网的工作模式 03 万维网的结构特征 内容1 定义:运行在互联网上的信息服务系统,通过超文本链接将全球分散的网页串联成“网”。 核心误区:万维网≠互联网 互联网:全球计算机网络的物理集合。 万维网:是互联网服务之一。 万维网的本质 10 现在,互联网和万维网已经密不可分。互联网是万维网得以广泛应用的基础,没有互联网,万维网就会“无用武之地”;万维网是人们使用互联网的重要途径,没有万维网,互联网中的资源就可能无法充分利用。 11 整体上看,万维网服务是一种分布式服务,它没有统一的中央服务器,而是由许多万维网服务器提供服务。 万维网的结构特征 12 超 链 接 链接同网站不同网页 链接同网页不同资源 链接外网站的网页或资源 …… http://10.18.142.156/民乐欣赏/xinshang.html https://www.smartedu.cn/ http://10.18.142.156/编钟.jpg 13 从使用角度来说,万维网服务属于主从式服务。 “主”代表服务器,指提供服务的高性能计算机或专用设备;“从”代表客户端,指普通计算机、智能手机等设备。 客户端 服务器 网络 客户端 万维网的结构特征 14 在主从模式中,资源保存在服务器中,这种结构称为“客户端-服务器”结构。对万维网来说,客户端只要安装浏览器就可以了,这样就形成了“浏览器-服务器”结构。“浏览器-服务器”结构是“客户端-服务器”结构的特例。 15 支撑万维网的技术三角 内容2 ①URL(统一资源定位符):网页的“电子地址” • 作用:唯一标识万维网资源的位置,让网络精准定位目标 • 格式:协议://域名/路径(例:https://www.baidu.com/news) • 类比:如同“国家-省份-街道-门牌号”,明确信息“投递地址” 技术三角——支撑万维网运行的三大核心协议 17 https://www.baidu.com/s?wd=北斗导航 猜测网址 的作用: 这是一个更复杂的案例,里面包括了参数。这个网址的作用等同于在浏览器中输入关键词“北斗导航”后,单击“搜索”按钮进行搜索。 协议 域名 路径 参数 URL中?用于分隔路径和参数 18 ②HTTP/HTTPS(超文本传输协议):通信的“对话语言” • 作用:定义浏览器与服务器交互规则,是数据传输“沟通桥梁” • 版本差异:◦ HTTP:明文传输,安全性较低 ◦ HTTPS:通过SSL/TLS加密,给对话加“防盗门” 技术三角——支撑万维网运行的三大核心协议 19 ③HTML(超文本标记语言):网页的“建造蓝图” • 作用:描述网页的结构与内容,定义文字、图片、链接等元素的展示规则 • 核心特性:支持超链接(标签),是形成“网状结构”的关键。 技术三角——支撑万维网运行的三大核心协议 20 万维网的工作模式 内容2 万维网是一种典型的“请求-响应”式网络服务。 你要什么,服务器给什么,浏览器再把它展示出来 22 浏览网站工作流程 用户发起请求 服务器响应 浏览器接收响应 人机交互 用户输入网址浏览器就会依据网址向某个万维网服务器发起访问请求 服务器收到请求根据内容进行处理如果资源存在服务器返回需要的资源否则返回报错信息(如404错误) 浏览器收到服务器返回响应后如果响应是成功的就会展示网页否则显示报错信息 用户浏览网页进行单击超链接等操作从而让浏览器再次发起请求……以此类推 23 1.各小组利用老师提供的资源包把一台计算机设为万维网服务器,并公布IP地址和端口号。 2.组员通过浏览器访问本组搭建的网站。通过实际体验,感受万维网的结构特征和工作模式。 3.利用字处理工具等软件,把一些文稿转换成网页,然后复制到服务器的网站文件夹中。猜测新网页的网址,然后尝试用网址访问这些网页。 组建简易的网站 24 可使用配套资源提供的《简易万维网服务器》软件进行学习活动。 一些互联网应用分享网址时会使用短网址,即用一个比较短小的网址来代替真实网址。这样一来,分享会更加便捷。 参照以下步骤感受短网址服务。 1.访问局域网内提供短网址服务的网站,把真实网址转换成短网址。 2.把短网址发给周围同学。 3.收到短网址的同学也访问局域网内提供短网址服务的网站,在输入框中输入短网址后提交,访问相应的网络资源。 4.讨论短网址这种新服务的好处和可能引发的问题。 体验短网址 26 可以使用配套资源提供的《简易短网址服务器》软件进行学习活动,也可以选择其他提供短网址服务的工具或平台。 1.核心误区:万维网≠互联网 互联网:全球计算机网络的物理集合。 万维网:是互联网服务之一。 2.万维网整体看属于分布式服务,使用角度来说属于主从式服务。 3.万维网是一种典型的“请求-响应”式网络服务。 4. 课 后 总 结 28 https://www.baidu.com/s?wd=北斗导航 协议 域名 路径 参数 5.统一资源定位符(URL)一般包括协议、主机、端口、路径、参数等。在URL中问号(?)用于分隔路径和参数。 29 https://www.weixin.com:443/corp/search?key=weixin&type=news • 协议: • 域名: • 端口: • 路径: • 参数: 拓 展 提 升 https 443 www.weixin.com /corp/search key=weixin&type=news 30 $

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