第一章 探索自然的科学综合练习-2025-2026学年浙教版科学七年级上册

第一章 探索自然的科学 学校： 班级： 姓名： 注意：本试卷满分100分；试卷共4页，3大题，23小题。 1 、选择题（本大题共15小题，每小题只有一个选项正确，选对得2分，共30分） 1．学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（　 　） A．给量筒中的液体加热 B．先预热，再给试管内的物质加热 C．用灯帽盖灭酒精灯 D．实验中剩余药品放在指定的容器中 2．一名同学用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，测量结果分别为17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.28cm，17.83cm，则此物体的长度为（　 　） A．17.8225cm B．17.823cm C．17.82cm D．17.71cm 3．用量筒量取一定体积的水，下列有关操作中，错误的是（　 　） A．选择一个量程合适的量筒，放在水平桌面上，并正对着量筒的刻度线 B．先向量筒内倾倒水，当水面接近刻度时，改用胶头滴管向量筒内滴加水 C．读数时，视线与量筒内凹液面的中央最低处保持水平 D．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，可将量筒举起后读数 4．新型冠状病毒直径大约为80﹣120nm，传染性很强。在疫情期间，小张出去买生活用品，他戴好口罩后一路走向超市。在超市门口，保安拿着电子体温计往小张额头上扫了一下，便测出了他的体温是正常的，随后小张进入超市买完东西后就迅速回到家。根据以上描述，下列说法正确的是（　 　） A．小张的正常体温约为36.9℃ B．小张买了一瓶矿泉水的体积为500L C．新型冠状病毒直径大约0.00008m﹣0.00012m D．小张走路一步的距离大约有75dm 5．某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米，这本书共有260页，则每张纸的厚度是（　 　） A.0.05毫米 B.0.005厘米 C.0.1 厘米 D.0.1毫米 6．小科用示数在刻度线以下的体温计依次给甲、乙、丙三位同学测体温，记录数据分别为：36.8C、36.8C 和37.2℃。过后发现全程忘记甩体温计，于是想甩过后全部重测，老师说，你只需再重测一个同学的 体温即可。小科应去测谁的体温呢？（　 　） A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.甲、乙同学中任何一个 7．下列是用滴管取适量水并用酒精灯加热实验的部分操作，其中操作规范的是（　 　） A．用滴管取水 B．用滴管滴加水 C．点燃酒精灯 D．给水加热 8．小科需要准确取用90 cm3的酒精,请你在下列四种规格的量筒中,帮小科选出合适的量筒( ) A. 最大刻度100 mL,最小刻度是1 mL　 B. 最大刻度200 mL,最小刻度是2 mL C. 最大刻度50 mL,最小刻度是1 mL　 D. 最大刻度25 mL,最小刻度是1 mL 9．若要测量一个不规则形状的厚壁玻璃瓶的容积，下列哪种方法测得结果最准确（　 　） A．用刻度尺测量瓶的长、宽、高，利用公式，计算瓶的容积 B．将瓶灌满水后，再将水倒入烧杯中，估算水的体积即为瓶的容积 C．量筒中水的体积为V1，将水倒满瓶，剩余水的体积为V2，V1﹣V2即为瓶的容积 D．将瓶口密封后浸没在盛满水的大烧杯中，用量筒测出溢出水的体积即为瓶的容积 10．我们要像科学家一样进行探究，下列对探究过程的说法错误的是（　 　） A．猜想和假设可以不受限制，随意猜想 B．平时注意身边的物理现象，善于提出问题 C．收集数据要实事求是，不能随意改动数据 D．分析论证要相信科学，不要迷信权威 11．如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验。一星期后用放大镜观察，结果发现只有乙中有大量微 生物生长。下列有关分析错误的是（　 　） A.甲、乙这一实验对照组中，变量是水 B.通过甲、乙的对照，说明微生物的生长需要水 C.设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水 D.通过乙、丙的对照，说明这些微生物不需要从外界摄入营养 12．下列关于测量操作的说法中，正确的是（　 　） A．当量筒放置在较低的桌面上时，为了便于视线平行读数，可适当举起量筒 B．用刻度尺测量物体长度时，必须与零刻度线对齐才能测量 C．选择测量工具时，应首先考虑最小刻度，最小刻度越小越好 D．测量时难免有误差，可以采取多次测量取平均值等方法，尽可能地减少误差 13．如图所示，下列测量方法正确的是（　 　） A．测正方体的棱长 B．测圆锥的高 C．测圆的直径 D．测量铅笔的长度 14．第24届冬奥会于2022年2月4日在北京开幕，下列温度计显示的温度中，有可能是开幕式期间北京的气温的是（　 　） A． B． C． D． 15．2022年7月24日,我国首个科学实验舱在海南文昌发射成功, “问天”号踏上问天之路。小科注意到火箭发射时周围有浓浓的白“烟”,他猜测这是水蒸发时形成的,而同伴则认为是发射时产生了某种物质。两位同学提出的观点属于科学探究中的(　 　) A. 提出问题　 B. 建立猜想和假设　 C. 设计实验方案　 D. 获取事实与证据 二 、填空题（本大题共5小题，每空2分，共42分） 16．填单位、单位换算。 （1）一枚一元硬币的直径约2 ； （2）一瓶大雪碧的体积为 2.5 ； （3）70cm3= m3= L； （4）珠穆朗玛峰海拔高度8.84443 ； （5）体温计的量程是 ，人的正常体温约 ℃。 17.小科同学认真地对自己的一支新铅笔的长度进行了5次测量,测量数据记录如下:18.55 cm、18.57 cm、18.66 cm、18.56 cm、18.57 cm,小科测量所用刻度尺的分度值是　　　　,该铅笔的长度是　　 　cm。  18.某同学发现家里有个废弃的小灯泡,该同学想测出小灯泡的体积,小灯泡不能沉入水中,为测量它的体积,该同学采用了如图所示的方法。 (1)图中实验没有必要测量的是　　　　(填图下字母)。  (2)小灯泡的体积是　　　　　cm3。  (3)如果做D步骤时,该同学读数时是俯视的,实验结果将　　　　　(选填“偏大”“偏小”或“无明显影响”)。  (4)量筒中水的多少对实验有没有影响?并说出理由:  　。  19．科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。 （1）如图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度。 ①图中四种测量方法正确的有 （填字母）。 ②正确的测量方法中，木块长度精确度更高的测量值为 厘米。 （2）如图所示，①图甲温度计的读数为： ℃；②某同学将图乙所示数为39.2℃的体温计直接插入冰水混合物中，测得结果为 ℃。 20．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列问题（填序号）。 （1）可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是 。 （2）用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是 。 （3）用于收集或贮存气体的玻璃仪器是 。 （4）用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是 。 三、实验探究题（本大题共3小题，其中第21小题每空2分，其余每空3分，共28分） 21. 物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看做自由落体运动。为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,小明做了如下猜想: 猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关; 猜想二:物体下落的时间与物体下落的高度有关; 猜想三:物体下落的时间与物体的质量有关。 为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录如下: 实验序号 材料 物体质量/kg 下落高度/m 下落时间/s 1 铁球 1 20 1.96 2 铁球 1 30 2.47 3 铅球 1 20 1.96 4 铅球 2 20 1.96 (1)为了验证猜想一,应比较　　 　两次实验(填实验序号),结论是:　 ;  (2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是　　 　。  A. 便于实验操作 B. 便于观察 C. 空气阻力相对于物体的重力更小,使运动更接近自由落体,更具科学性 (3)根据表中的数据,航天员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将　　　　。(月球表面没有空气)  A. 同时落地 B. 铁片先落地,羽毛后落地 C. 羽毛先落地,铁片后落地 (4)请指出该实验的不足之处:　　　　　 　　　　　　。  22．蓝莓享有“浆果之王”美誉。为研究不同剂量的蓝莓提取物抗疲劳作用的效果，研究人员将60只雄性小鼠随机平均分为四组，每日定时灌喂不同浓度的蓝莓提取物溶液一次，灌喂30天后让小鼠身体负重自身质量3%的铅丝，置于水深40厘米的游泳箱中，维持水温30℃，进行负重游泳实验。记录自游泳开始至小鼠沉于水面下10秒后不能浮出水面的时间，记录相关数据如表： 组别 蓝莓提取溶液浓度（毫克/千克） 蓝莓提取溶液体积（毫升） 小鼠初始平均质量（克） 小鼠最终平均质量（克） 负重力竭游泳时间（秒） 1 0 0.4 19.7 22.7 70.6 2 100 0.4 19.5 22.6 84.7 3 200 0.4 19.7 22.7 88.8 4 300 0.4 19.5 22.5 106.6 5 400 0.4 19.7 22.7 98.9 （1）实验中用 这个指标来衡量小鼠抗疲劳效果。 （2）分析表中数据，可以得到的结论是 。 （3）为进一步明确蓝莓提取物对抗疲劳功效的最佳浓度，补充检测的溶液浓度范围最合理的是： 。 23．柿子有清热润肺，生津止渴，健脾化痰等功效，还没熟透的柿子，是青色的。把青柿子放到米缸里，过一段时间柿子就会变成红色。柿子成熟的快慢和什么因素有关呢？对于这个问题，某科学兴趣小组进行了以下实验：选取品种、大小、色泽、软硬相同，成熟度相似的青柿子70个，分成7组，分别置于不透光的盒内，放置于不同的温度下，经过三天的时间，结果如下： 组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组 温度/℃ 17 20 23 26 29 32 35 颜色 青色 青黄色 偏黄 有点红 泛橙红 偏红 红色 软硬 硬 硬 偏硬 有点硬 有点软 偏软 很软 （1）该兴趣小组研究的是问题是 ？ （2）该兴趣小组是如何判断三天后柿子的成熟情况？ 。 （3） 该兴趣小组做实验时每组用10个柿子而不是1个柿子，目的是为了 。 第一章 探索自然的科学 2 、选择题（本大题共15小题，每小题只有一个选项正确，选对得2分，选错不得分，共30分） 1.A 2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.A 11.D 12.D 13.C 14.D 15.B 二 、填空题（本大题共5小题，每空2分，共42分） 16.（1）cm （2）L （3）7×10-5 ； 0.07 （4） km （5）35℃～42℃； 37 17.　1 mm； 18.56。 18. (1)AC　 (2)20　 (3)偏大 　(4)有影响,水过多或过少可能导致无法读数或读数错误 19. （1）AC； 3.30； （2）﹣8； 39.2。 20．（1） A （2）C （3）F （4）H 三、实验探究题（本大题共3小题，第21小题每空2分，其余每空3分，共28分） 21.　(1)1和3； 物体自由落体运动的时间与材料无关。　 (2)C　 (3)A　 (4)实验次数太少,根据乙组数据得出结论具有偶然性 22.（1）负重力竭游泳时间； （2）蓝莓提取物对抗疲劳作用有功效； （3）200～400毫克/千克 23．（1）温度是影响柿子成熟快慢的因素吗？ （2）观察三天后柿子的颜色和软硬，越软、越红的柿子越成熟； （3）防止一个柿子存在偶然性，实验结果缺少说服力。 第 1 页（共 1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $