期末全真模拟检测卷（试题）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

保密★启用前 2025-2026（人教版）小学数学三年级上册期末全真模拟检测卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）下列算式中，与63－27－23的计算结果相同的是（    ）。 A．63－（27－23） B．63－（27＋23） C．63－27＋23 2．（本题2分）一根绳子长18米，老师先剪下6米做了一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，一共可以做几根短跳绳？正确的列式是（    ）。 A．6÷2 B．（18－6）÷2 C．18－6÷2 3．（本题2分）小红每分钟走40米，小红的妈妈骑共享单车每分钟骑的路程是小红的8倍，小红的妈妈每分钟骑（    ）米。 A．8 B．240 C．320 4．（本题2分）1千克苹果大约有（    ）个。 A．5 B．50 C．500 5．（本题2分）计算309×4时，下面算式正确的是（    ）。 A．300＋9×4 B．300×4＋9×4 C．30×4＋9×4 评卷人 得分 二、填空题（共22分） 6．（本题3分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 599＋328( )900   632－517( )736－528   ( ) 102×6( )100×7   79×4( )160×2   1( ) 7．（本题1分）李明和王雪都是育才小学的学生。请根据李明的学籍号写出王雪的学籍号。 姓名 入学年份 班级 学号 性别 学籍编号（1表示男生，2表示女生） 李明 2017 3 26 男 201703261 王雪 2018 1 5 女 ( ) 8．（本题1分）学校的操场跑道每圈300米，小明跑了3圈后，再跑( )米正好是1千米。 9．（本题1分）一块蛋糕，明明吃了这块蛋糕的，还剩这块蛋糕的。 10．（本题1分）一桶水连桶重96千克，倒出一半水后，连桶和水共重58千克，原来有水( )千克。 11．（本题3分）在括号里填上适当的单位名称。 一辆货车的载质量大约是3( )，它每小时大约行80( )。 一般情况下，晚上7：00的《新闻联播》每天播放30( )。 教室黑板的长度约是30( )，蚂蚁身长6( )。 转10次呼啦圈用8( )。 12．（本题2分）452×3的积的最高位是( )位。□代表一位数，要使251×□的积是三位数，□里最大填( )。 13．（本题2分）用分数表示图中涂色部分。 ( )      ( )       ( )      ( ) 14．（本题5分）你知道每一个汉字各代表哪一个数字吗？ 我＝( )  们＝( )  爱＝( )  数＝( )  学＝( ) 15．（本题3分）甲、乙、丙三人互相赠送图书。如果甲送乙24本，送丙10本；乙送甲7本，送丙9本；丙送甲10本，送乙5本，那么三人的图书都是48本。原来甲有( )本图书，乙有( )本图书，丙有( )本图书。 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）王老师的身份证号码是210105198204214675，他的生日在2月。( ) 17．（本题2分）一个三位数乘一位数（非0），积一定是四位数。( ) 18．（本题2分）跳绳90次大约需要1小时。( ) 19．（本题2分）7×（3＋2）＝7×3＋7×2，这样计算是正确的。( ) 20．（本题2分）要使337×□的积是四位数，□里最小填3。( ) 评卷人 得分 四、计算题（共29分） 21．（本题5分）直接写出得数。 50×4＝       630÷9＝                  108×0＝         62×4＝         7×600＝        400－126＝       65÷5＝      800÷5＝ 22．（本题6分）竖式计算。 306×5＝            464÷4＝            622÷8＝ 23．（本题18分）计算下面各题。 56＋3×8    （24－18）×9    64＋40÷8 108－（46－18）    36÷4×3    19－48÷6 评卷人 得分 五、解答题（共29分） 24．（本题4分）保护环境，人人有责。少先队大队部组织了“我为垃圾分类出份力”的宣传活动。队员们到社区发放垃圾分类宣传单，共分为5组，每组发放320张宣传单，则此次活动他们能发放1500张宣传单吗？ 25．（本题5分）李老师为班级春游采购水果。根据同学们的喜好，她精心挑选了三种不同的水果。 （1）买4袋苹果和2袋香蕉需要多少元？ （2）请你提出其他数学问题并解答。 26．（本题5分）花店运来480枝玫瑰花，上午卖了188枝，下午卖了258枝，还剩多少枝？ 27．（本题5分）有28人去公园划船，租了4条6人船和1条4人船。划2小时，一共花多少钱？ 28．（本题5分）2021年东京奥运会马拉松长跑比赛中，从起点开始设服务站，之后每隔500米设一个服务站。当选手跑到第5个服务站时，他跑了多少千米？ 29．（本题5分）“双减”政策实施以来，小丽有时间来发展自己的课余爱好。她将课余时间的学习游泳，学习棒球，学习围棋。 （1）学习游泳和棒球的时间共占课余时间的几分之几？ （2）学习围棋比学习游泳的时间少用了课余时间的几分之几？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026（人教版）小学数学三年级上册期末全真模拟检测卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B B C A B 1．B 【分析】混合算式中如果只有加减法，则从左往右计算；若有括号，则先算括号里面的，再算括号外面的，由此计算出结果即可解答。 【详解】63－27－23 ＝36－23 ＝13 A．63－（27－23） ＝63－4 ＝59 不符合题意； B．63－（27＋23） ＝63－50 ＝13 符合题意； C．63－27＋23 ＝36＋23 ＝59 不符合题意； 则与63－27－23的计算结果相同的是63－（27＋23）。 故答案为：B 2．B 【分析】用总的长度减去剪下的长度，即可得出剩下的长度，因为每2米做一根短跳绳，用剩下的长度除以2，即可求得剩下的长度可以做几根跳绳；列综合算式计算，先算减法求差，再算除法，要用小括号保证减法先算；据此解答。 【详解】（18－6）÷2 ＝12÷2 ＝6（根） 所以要求一共可以做几根短跳绳，正确的列式是（18－6）÷2。 故答案为：B 3．C 【分析】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。小红每分钟走的米数乘8，即可算出小红的妈妈每分钟骑（40×8）米。 【详解】40×8＝320（米） 小红每分钟走40米，小红的妈妈骑共享单车每分钟骑的路程是小红的8倍，小红的妈妈每分钟骑320米。 故答案为：C 4．A 【分析】根据题意，1千克＝1000克，联系生活实际，一个苹果一般在200克左右，由此解答。 【详解】一个苹果一般在200克左右，200×5＝1000克＝1千克 故答案为：A。 【点睛】本题考查物体的质量，联系生活实际是解题的关键。 5．B 【分析】根据乘法的意义，309×4表示309个4的和，据此逐项分析解答即可。 【详解】A．300＋9×4表示300和9个4的和，不符合题意； B．300×4＋9×4表示300个4加上9个4的和，是309个4的和，符合题意； C．30×4＋9×4表示30个4加上9个4的和，不符合题意； 故答案为：B 6． ＞ ＜ ＞ ＜ ＜ ＝ 【分析】（1）（2）按万以内加减法的计算法则计算出得数再比较大小。 （3）（6）按分数比大小的方法进行比较即可。 （4）（5）按两三位数乘一位数的计算法则计算出结果再比大小。 【详解】599＋328＝927，599＋328＞900    632－517＝115；736－528＝208；632－517＜736－528 ＞ 102×6＝612；100×7＝700；102×6＜100×7 79×4＝316；160×2＝320；79×4＜160×2    ＝＝1，1＝ 【点睛】本题主要考查分数的比较大小的方法以及整数加减法的计算方法和整数乘法的计算方法，熟练掌握它们的计算方法并灵活运用。 7．201801052 【分析】入学年份2017、班级3、学号26，性别男的编号是201703261，即从左起，第1~4个数字表示入学年份，第五、六个数字表示班级，第七、第八个数字表示学号，第九个数字表示性别，1表示男生，2表示女生；据此可知王雪的学号。 【详解】根据分析可知，王雪的学号是201801052。 【点睛】根据已知的编码，正确理解编码中各个数字表示的意义，是解答此题的关键。 8．100 【分析】1千米＝1000米，操场跑道每圈的长度乘3等于小明跑3圈的长度，用1000米减去小明跑3圈的长度即等于他跑1千米还要再跑的米数，据此即可解答。 【详解】1千米＝1000米 1000－300×3 ＝1000－900 ＝100（米） 再跑100米正好是1千米。 9． 【分析】将这块蛋糕看作单位1，用1减去吃了这块蛋糕的，求出还剩下这块蛋糕的几分之几。 【详解】1－＝ 则还剩。 【点睛】本题考查同分母分数减法计算方法，同分母分数相减时，分母不变，分子相减。 10．76 【分析】根据题意可知一桶水连桶重96千克，倒出一半水后，连桶和水共重58千克，说明一半的水是96减去58，这样就能求出全部的水。 【详解】96－58＝38（千克） 38×2＝76（千克） 【点睛】此题考查学生对不变量和变化量的认识，变化的是水的重量。 11． 吨/t 千米/km 分/分钟/min 分米/dm 毫米/mm 秒/s 【分析】计量较重的或大宗物品的质量，通常用“吨”作单位，一辆货车的载质量大约是3吨比较合理；学校的操场两圈半大概是1千米，所以货车每小时大约行80千米；学生上学时一节课的时间一般是40分钟，所以新闻联播每天播放30分钟；成年人手掌宽大约1分米，所以教室黑板的长度约是30分米；身份证厚度约是1毫米，所以蚂蚁身长6毫米比较合适；计量很短的时间常用“秒”，转10次呼啦圈用8秒。 【详解】一辆货车的载质量大约是3吨，它每小时大约行80千米。 一般情况下，晚上7：00的《新闻联播》每天播放30分钟。 教室黑板的长度约是30分米，蚂蚁身长6毫米。 转10次呼啦圈用8秒。 12． 千 4 【分析】乘法的计算方法：相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。据此计算出乘积，即可解答； 251×□的积是一个三位数，首先第一个乘数百位上的数字2乘一位数□不能有进位，那么□可能最大是4，然后再代入算式245×4，计算出结果看是不是三位数，如果乘积是四位数，那么再把□里面的数调小1，再进行计算，即可解答。 【详解】452×3＝1356，1356的最高位是千位； 245×4＝980 452×3的积的最高位是千位。□代表一位数，要使251×□的积是三位数，□里最大填4。 13． 【分析】（1）把圆平均分成8份，涂色部分占5份，所以用表示； （2）把三角形平均分成3份，涂色部分占1份，所以用表示； （3）把图形平均分成6份，涂色部分占5份，所以用表示； （4）把三角形平均分成9份，涂色部分占4份，所以用表示。 【详解】由分析可知：                                                                      【点睛】此题是考查分数的意义，把单位一个图形平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 14． 4 2 8 5 7 【分析】根据乘法运算规则，通过分析积的个位数字以及乘法过程中各数位的计算关系来确定每个汉字代表的数字。从个位上看起，3乘一个数积个位出现1的只有3×7＝21，所以学＝7；向十位进2，十位上“数×3＋2”的结果个位出现7，数＝5；向百位进1，百位上“爱×3＋1”的结果个位出现5，爱＝8；向千位进2，千位上“们×3＋2”结果个位出现8，们＝2；万位上“我×3”结果个位是2，我＝4；向十万位进1，刚好十万位上“1×3＋1＝4”，符合题目要求。 【详解】根据分析，列出竖式： 综上所述：我＝4，们＝2，爱＝8，数＝5，学＝7。 【点睛】掌握多位数乘一位数的计算法则，是解题的关键。 15． 65 35 44 【分析】本人现有的图书本数加自己送出去的图书本数，再减去别人送的图书本数，即等于自己原来有的图书本数，据此即可解答。 【详解】48＋24＋10－（7＋10） ＝72＋10－17 ＝82－17 ＝65（本） 48＋7＋9－（24＋5） ＝55＋9－29 ＝64－29 ＝35（本） 48＋10＋5－（10＋9） ＝58＋5－19 ＝63－19 ＝44（本） 甲、乙、丙三人互相赠送图书。如果甲送乙24本，送丙10本；乙送甲7本，送丙9本；丙送甲10本，送乙5本，那么三人的图书都是48本。原来甲有65本图书，乙有35本图书，丙有44本图书。 16．× 【分析】身份证的第7～14位表示的出生日期，其中7～10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14位是出生的日期，据此解答即可。 【详解】王老师的身份证号码是210105198204214675，他的生日是4月21日，所以原题的说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查身份证的数字编码问题，解题的关键是熟记身份证上7～14位是出生日期。 17． × 【分析】根据题意，三位数乘一位数（非0）的积可能是三位数或四位数。可通过举例验证：当三位数较小或一位数较小时，积可能为三位数；当三位数和一位数较大时，积为四位数。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 最小的三位数100乘一位数1，积为100（三位数）；最大的三位数999乘一位数9，积为8991（四位数）。因此，积不一定是四位数。原题说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】根据生活经验对时间单位和数据大小的认识，计量较短的时间用分钟（min）作单位，一首歌大约是5分钟，计量较长的时间用小时（h）作单位，一场电影大约是2小时，据此判断即可。 【详解】跳绳90次大约需要1分钟，原题说法错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】整数四则混合运算的顺序：如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；如果有括号，先算括号里面的。7×（3＋2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法，7×3＋7×2先算乘法，再算加法；据此分别求出算式的结果，再作判断即可。 【详解】7×（3＋2） ＝7×5 ＝35 7×3＋7×2 ＝21＋14 ＝35 两边计算结果相等，等式成立。因此，题目中的计算是正确的。 故答案为：√ 20．√ 【分析】337×2＝674，337×3＝1011，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，要使337×□的积是四位数，□里最小填3。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。 21．200；70；；0；248； ；4200；274；13；160 【详解】略 22．1530；116；77……6 【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。 【详解】306×5＝1530            464÷4＝116            622÷8＝77……6                      23．80；54；69 80；27；11 【分析】根据四则运算法则，先计算乘法，再计算加法； 根据四则运算法则，先计算括号内减法，再计算乘法； 根据四则运算法则，先计算除法，再计算加法； 根据四则运算法则，先计算括号内减法，再计算括号外减法； 根据四则运算法则，从左往右依次计算； 根据四则运算法则，先计算除法，再计算减法。 【详解】56＋3×8 ＝56＋24 ＝80 （24－18）×9 ＝6×9 ＝54 64＋40÷8 ＝64＋5 ＝69 108－（46－18） ＝108－28 ＝80 36÷4×3 ＝9×3 ＝27 19－48÷6 ＝19－8 ＝11 24．能 【分析】用每组发放宣传单的数量乘组数，求出一共发放出多少张宣传单，再和1500进行比较即可判定。 【详解】320×5＝1600（张） 1600＞1500 答：则此次活动他们能发放1500张宣传单。 【点睛】此题主要考查整数乘法的意义，先求出一共发放出多少张宣传单是解决本题的关键。 25．（1）40元 （2）问题：买3袋葡萄需要多少钱？；21元（答案不唯一） 【分析】（1）由题意得，每袋苹果6元，每袋香蕉8元。求买4袋苹果和2袋香蕉需要多少元，可以先用6乘4算出4袋苹果需要多少元，再用8乘2算出2袋香蕉需要多少元。最后把得数加起来即可算出买4袋苹果和2袋香蕉需要多少元。 （2）根据题目中的信息提出相关的数学问题即可，如：买3袋葡萄需要多少钱。每袋葡萄需要7元，求买3袋葡萄需要多少钱，直接用7乘3即可解答。 【详解】（1）6×4＋8×2 ＝24＋16 ＝40（元） 答：买4袋苹果和2袋香蕉需要40元。 （2）问题：买3袋葡萄需要多少钱？ 7×3＝21（元） 答：买3袋葡萄需要21元。（答案不唯一） 26．34枝 【分析】根据题意，已知花店运来480枝玫瑰花，上午卖了188枝，下午卖了258枝，用480减去188，再减去258，就是剩下的枝数，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 480－188－258 ＝292－258 ＝34（枝） 答：还剩34枝。 27．344元 【分析】4条6人船1小时需要36×4元钱，1条4人船1小时需要28元钱，将两数相加，再用和乘2可算出4条6人船和1条4人船划2小时一共花多少钱。 【详解】（36×4＋28）×2 ＝（144＋28）×2 ＝172×2 ＝344（元） 答：一共花344元。 28．2千米 【分析】从起点开始设服务站，则当选手跑到第5个服务站时，共跑了4个500米，即4×500米。千米和米之间的进率是1000，据此将他跑得路程换算成千米。 【详解】（5－1）×500 ＝4×500 ＝2000（米） ＝2（千米） 答：他跑了2千米。 【点睛】解决本题时应明确起点处就有第1个服务站，则选手跑了4个500米，而不是5个500米。 29．（1） （2） 【分析】（1）用学习游泳占课余时间的分率加学习棒球占课余时间的分率即可，依此解答。 （2）用学习游泳占课余时间的分率减学习围棋占课余时间的分率即可，依此解答。 【详解】（1） 答：学习游泳和棒球的时间共占课余时间的。 （2） 答：学习围棋比学习游泳的时间少用了课余时间的。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $