精品解析：2025-2026学年湖南省岳阳市临湘市统编版三年级上册11月阶段性测试道德与法治试卷

2025年下学期阶段性练习题 三年级 道德与法治 一、选择题（每题4分，共32分） 1. 学习是一件快乐的事情。下列学习行为能让我们感到快乐的是（ ）。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 2. 从出生到现在，你学到的本领有（ ）。 A. 能听到妈妈欢快的歌声 B. 能为大家表演优美的舞蹈 C. 能闻到浓郁的花香 D. 心情愉快时会微笑 3. 在遇到学习上的“拦路虎”时，我们可能产生很多心态，其中对我们有帮助的是（ ）。 A. 泄气 B. 坚持 C. 恐惧 D. 害怕 4. 达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法策略。下列我们可以去尝试的科学学习方法是（ ）。 A. 头悬梁，锥刺骨，加班加点开夜车 B. 主科、副科主次分明，重主科，轻副科 C. 合理安排学习时间，形成良好的学习习惯 D. 偷工减料，提高学习效率 5. 下面哪项不是古代的信息传递方式（ ）。 A. 击鼓传情 B. 结绳记事 C. 打电话 D. 邮驿传信 6. 带领团队研制出治疗疟疾的青蒿素并获得诺贝尔奖的科学家是（ ）。 A. 屠呦呦 B. 钱学森 C. 钱三强 D. 邓稼先 7. 想要未来成为科学家，我们应该（ ）。 ①努力学好科学文化知识 ②学习科学家精神 ③养成科学的思维方式 ④独立思考，勤动脑 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 8. 以下哪种行为能和时间交上朋友？（ ） A. 经常被电视节目吸引 B. 做事不专心，一心二用 C. 做事情拖拖拉拉 D. 按规定时间完成作业 二、填空题（每空2分，共16分） 9. 学习伴随每个人一生，我们都是在________中成长的。 10. 学习能让我们____________，掌握技能，____________，收获快乐。 11. 要想战胜学习上的困难，还要做到坚持不懈。你若____________，“拦路虎”不会自动让开。只有____________，“拦路虎”才会被打败。 12. 科技立则民族立，科技强则________。 13. ________是我们学习的主要途径。 14. 合理规划和安排自己的时间要做到分清主次，____________，劳逸结合。 三、判断题（每题3分，共24分） 15. 如果遇到不懂的问题，不要问，等着老师讲就好了。（ ） 16. 我们应该做时间的主人，科学合理安排作息时间。（ ） 17. 法布尔是美国的昆虫学家。（ ） 18. 从事科学研究是科学家工作，与我们普通人无关。（ ） 19. 有时候，我们的小小探索也可以为祖国和人类科技事业作出贡献。（ ） 20. 我们学习只在课堂上，在生活中、玩耍中、做事中没法学习。（ ） 21. 我学习成绩很好，在学习过程中不会遇到任何困难。（ ） 22. 我们应该掌握科学文化知识，才能把祖国明天创建得更强大。（ ） 四、连线题（每题5分，共10分） 23. 请将著名人物与对应成就连起来。 王建宇 青蒿素之母 钱三强 著名光电技术专家 袁隆平 核物理学家 李四光 杂交水稻之父 屠呦呦 著名地质学家 24. 下面这些同学通过多种途径在学习，他们都学会了哪些本领？连一连。 五、情景分析题（每小题3分，共9分） 25. 图片中的小朋友都遇到了哪些困难，你能帮她们出出主意吗？试着写一写。 （1）小兰学做手工，总是做不好，便泄气不想做了。 （2）萌萌觉得每天学琴太辛苦，她再也不想去补习班了。 （3）小双学骑自行车时很害怕，爸爸一松手她就不敢骑。 六、材料分析题（每小题3分，共9分） 26. 竺可桢是我国著名气象学家、地理学家。他一生都致力于气象学和地理学的研究，并且在研究过程中始终保持着严谨求实的态度。 为了获取准确的气象数据，竺可桢坚持每天观察和记录天气情况，无论是严寒的冬日还是酷热的盛夏，从未间断。他会详细记录气温、气压、风向、风力等诸多气象要素。有一次，为了验证一个关于物候变化的推测，他连续几个月，每天都去观察特定的植物，记录它们的发芽、展叶、开花、结果等时间，哪怕遇到恶劣天气，也会想方设法前往观察点，确保数据的完整性和准确性。他的研究成果，如《物候学》等著作，都是建立在大量严谨、真实的观测数据基础之上的，为我国气象学和地理学的发展奠定了坚实的基础。 （1）竺可桢在研究中坚持怎样的态度？ （2）竺可桢为获取准确气象数据做了哪些事？ （3）竺可桢的研究成果有什么意义？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期阶段性练习题 三年级 道德与法治 一、选择题（每题4分，共32分） 1. 学习是一件快乐事情。下列学习行为能让我们感到快乐的是（ ）。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】成长是离不开学习的，学习伴随着我们成长。学习是一件快乐的事情。在与同学的交流学习、画画、书写、玩五子棋中都可以让我们感到快乐。 所以能让我们感到快乐的是①②③④。 故选：D 2. 从出生到现在，你学到的本领有（ ）。 A. 能听到妈妈欢快歌声 B. 能为大家表演优美的舞蹈 C. 能闻到浓郁花香 D. 心情愉快时会微笑 【答案】B 【解析】 【详解】选项A能听到妈妈欢快的歌声，属于天生的本领，与题干要求不符； 选项B能为大家表演优美的舞蹈，属于后学的本领，符合题干要求； 选项C能闻到浓郁的花香，属于天生的本领，与题干要求不符； 选项D心情愉快时会微笑，属于天生的本领，与题干要求不符。 故选：B 3. 在遇到学习上“拦路虎”时，我们可能产生很多心态，其中对我们有帮助的是（ ）。 A. 泄气 B. 坚持 C. 恐惧 D. 害怕 【答案】B 【解析】 【详解】每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。遇到困难，我们要先平静心情，不要害怕，也不能泄气或恐惧，要多想办法，坚持去解决问题，绝对不可以放弃。 故选：B 4. 达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法策略。下列我们可以去尝试的科学学习方法是（ ）。 A. 头悬梁，锥刺骨，加班加点开夜车 B. 主科、副科主次分明，重主科，轻副科 C. 合理安排学习时间，形成良好的学习习惯 D. 偷工减料，提高学习效率 【答案】C 【解析】 【详解】选项A头悬梁，锥刺骨，加班加点开夜车，不正确，这样没有学习效率，不是科学的学习方法。 选项B主科、副科主次分明，重主科，轻副科，不正确，这是偏科现象，不属于科学的学习方法。 选项C合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，正确，这是科学的学习方法。 选项D偷工减料，提高学习效率，不正确，学习没有捷径，要脚踏实地地学。 故选：C 5. 下面哪项不是古代的信息传递方式（ ）。 A. 击鼓传情 B. 结绳记事 C. 打电话 D. 邮驿传信 【答案】C 【解析】 【详解】通信就是信息的传递。击鼓传情、邮驿传信、结绳记事等都是古代常用的通信方式，而打电话是现代常用的通信方式。 故选：C 6. 带领团队研制出治疗疟疾的青蒿素并获得诺贝尔奖的科学家是（ ）。 A. 屠呦呦 B. 钱学森 C. 钱三强 D. 邓稼先 【答案】A 【解析】 【详解】选项A屠呦呦，正确。 选项B钱学森，不正确，中国航天事业的奠基人，主要贡献在火箭和导弹领域。 选项C钱三强，不正确，核物理学家，参与中国原子能科学研究。 选项D邓稼先，不正确，核物理学家，被誉为“两弹元勋”，专注于核武器研制。 故选：A 7. 想要未来成为科学家，我们应该（ ）。 ①努力学好科学文化知识 ②学习科学家的精神 ③养成科学的思维方式 ④独立思考，勤动脑 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①努力学好科学文化知识，正确；                     ②学习科学家的精神，正确； ③养成科学的思维方式，正确；                     ④独立思考，勤动脑，正确。 符合题意的有：①②③④。 故选：D 8. 以下哪种行为能和时间交上朋友？（ ） A. 经常被电视节目吸引 B. 做事不专心，一心二用 C. 做事情拖拖拉拉 D. 按规定时间完成作业 【答案】D 【解析】 【详解】选项A经常被电视节目吸引，不正确，会分散注意力、浪费时间，无法和时间友好相处。 选项B做事不专心，一心二用，不正确，会降低效率，是浪费时间的行为。 选项C做事情拖拖拉拉，不正确，会拖延任务进度，是不会管理时间的表现。 选项D按规定时间完成作业，正确，是合理规划、高效利用时间的行为，能和时间 “交朋友” 故选：D 二、填空题（每空2分，共16分） 9. 学习伴随每个人的一生，我们都是在________中成长的。 【答案】学习 【解析】 【详解】从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。学习伴我成长，从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习，我们是在学习中成长起来的。 10. 学习能让我们____________，掌握技能，____________，收获快乐。 【答案】 ①. 增长知识 ②. 开阔眼界 【解析】 【详解】现代社会是一个学习型社会，不仅小孩子要学习，大人也要学习。学习能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。 11. 要想战胜学习上的困难，还要做到坚持不懈。你若____________，“拦路虎”不会自动让开。只有____________，“拦路虎”才会被打败。 【答案】 ①. 放弃 ②. 坚持不懈 【解析】 【详解】遇到困难时，人容易着急、灰心或害怕。这时首先要调整的是自己的心态，可先找找老师或同学，再想办法解决。要想战胜学习上的困难，还要做到坚持不懈，你若放弃，“拦路虎”不会自动让开。只坚持不懈，“拦路虎”才会被打败。 12. 科技立则民族立，科技强则________。 【答案】国家强 【解析】 【详解】根据习近平总书记的讲话精神，“科技立则民族立，科技强则国家强”。这句话强调了科技发展对于民族和国家的重要性。 13. ________是我们学习的主要途径。 【答案】课堂学习 【解析】 【详解】从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习，课堂学习是我们学习的主要途径。 14. 合理规划和安排自己的时间要做到分清主次，____________，劳逸结合。 【答案】讲究效率 【解析】 【详解】要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能有收获。合理规划和安排自己的时间要做到分清主次，讲究效率，劳逸结合。 三、判断题（每题3分，共24分） 15. 如果遇到不懂的问题，不要问，等着老师讲就好了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】问题是最好的老师。要想学得好，就要躲在心中画问号。如果遇到不懂的问题，就应该敢于提问，不能只等着老师讲解。故表述错误。 16. 我们应该做时间的主人，科学合理安排作息时间。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】要想学得好，我们应该做好计划，学会合理地安排时间，这样才能有收获，才可以快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。故题干正确。 17. 法布尔是美国的昆虫学家。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】法布尔（Jean-Henri Fabre）是法国的著名昆虫学家，不是美国的。他以研究昆虫行为而闻名，代表作是《昆虫记》。故表述错误。 18. 从事科学研究是科学家的工作，与我们普通人无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科学研究虽然主要由科学家进行，但与普通人息息相关。普通人可以学习科学知识、参与科普活动（如环保、健康实践等），并享受科学带来的便利（如医疗、技术）。故表述错误。 19. 有时候，我们的小小探索也可以为祖国和人类科技事业作出贡献。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】很多科学进步都源于从小的探索开始：比如少年时期对事物的好奇、小实验 / 小观察的积累，可能会逐渐发展成有价值的研究，最终为科技事业贡献力量（比如很多科学家的科研兴趣就是从童年的小探索萌芽的）。故表述正确。 20. 我们学习只是在课堂上，在生活中、玩耍中、做事中没法学习。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们的学习途径有很多，除了课堂学习外，还可以通过课外阅读、与同学交往、到野外玩耍、参观科技馆等途径学习。做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。故题干错误。 21. 我学习成绩很好，在学习过程中不会遇到任何困难。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】每个人在学习中都会遇到各种各样大大小小的困难，只要我们坚持不懈，不畏惧，攻克难关，才会收获学习中的快乐，题干中“不会遇到困难”表述错误，故判断错误。 22. 我们应该掌握科学文化知识，才能把祖国明天创建得更强大。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。我们应该掌握科学文化知识，才能把祖国明天创建得更强大。故题干正确。 四、连线题（每题5分，共10分） 23. 请将著名人物与对应成就连起来。 王建宇 青蒿素之母 钱三强 著名光电技术专家 袁隆平 核物理学家 李四光 杂交水稻之父 屠呦呦 著名地质学家 【答案】 【解析】 【详解】王建宇，著名光电技术专家，长期从事光电技术领域的研究，在光电探测、空间光学等方面成果显著，为我国光电技术发展作出重要贡献； 钱三强，在核物理领域有着深厚的造诣，对原子核物理的研究和我国核科学事业的发展起到了开创性的作用，是著名的核物理学家； 袁隆平，致力于杂交水稻研究，成功培育出高产的杂交水稻品种，大幅提高了水稻产量，解决了众多人口的粮食问题，被誉为“杂交水稻”之父； 李四光，在地质力学等地质科学领域成就突出，他的理论为我国地质勘探、矿产资源开发等提供了重要指导，是杰出的地质学家； 屠呦呦，青蒿素之母，从传统中医药中挖掘灵感，经过不懈努力，成功发现并提取出青蒿素，青蒿素对疟疾治疗效果显著，为全球疟疾防治作出巨大贡献。 24. 下面这些同学通过多种途径在学习，他们都学会了哪些本领？连一连。 【答案】 【解析】 【详解】在日常的生活中通过不同途径可以学到多种多样的本领； 比如与同学相处、互动交流的过程中，我们学会了换位思考、互相尊重，也因此懂得了人与人之间应该友好相待，掌握了基本的人际交往能力； 图二小男孩在图书馆阅读书籍，通过阅读学到了许多知识； 图三同学亲自演奏乐器、接触音乐旋律，在实践体验中感受音乐的美感与魅力，慢慢培养起对音乐的兴趣，最终使我喜欢上了音乐； 图四在野外亲近自然、观察周边环境时，能直观接触到各类动植物，通过观察、辨认它们的特征，我们认识了许多植物和昆虫，积累了自然科学常识； 图五小男孩动手研究飞机模型的过程，需要运用物理、机械等相关知识，在探索和实践中，我们不仅锻炼了动手能力，还增长了科学知识。 五、情景分析题（每小题3分，共9分） 25. 图片中的小朋友都遇到了哪些困难，你能帮她们出出主意吗？试着写一写。 （1）小兰学做手工，总是做不好，便泄气不想做了。 （2）萌萌觉得每天学琴太辛苦，她再也不想去补习班了。 （3）小双学骑自行车时很害怕，爸爸一松手她就不敢骑。 【答案】（1）小兰可以先停下来，调节一下情绪，看看同学们是怎么做的，向同学请教一下，找到技巧或方法再动手。 （2）萌萌可以尝试一段时间，习惯了就好了，坚持不懈，才会获得最终的胜利。 （3）小双要大胆一些，让爸爸先扶着自行车，慢慢松手，不要怕，保持平衡，多学几次，总会学会的。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。 （1）小兰手工做不好想不做了，可以从先停下来，调节情绪，然后再向其他同学请教等角度进行阐述； （2）萌萌觉得每天学琴太辛苦，她再也不想去补习班了，可以从再继续尝试一段时间，坚持不懈才会获得成功等角度进行阐述。 （3）小双学骑自行车时很害怕，爸爸一松手她就不敢骑，可以从大胆些，让爸爸慢慢松手，多学几次等角度进行阐述。 六、材料分析题（每小题3分，共9分） 26. 竺可桢是我国著名的气象学家、地理学家。他一生都致力于气象学和地理学的研究，并且在研究过程中始终保持着严谨求实的态度。 为了获取准确的气象数据，竺可桢坚持每天观察和记录天气情况，无论是严寒的冬日还是酷热的盛夏，从未间断。他会详细记录气温、气压、风向、风力等诸多气象要素。有一次，为了验证一个关于物候变化的推测，他连续几个月，每天都去观察特定的植物，记录它们的发芽、展叶、开花、结果等时间，哪怕遇到恶劣天气，也会想方设法前往观察点，确保数据的完整性和准确性。他的研究成果，如《物候学》等著作，都是建立在大量严谨、真实的观测数据基础之上的，为我国气象学和地理学的发展奠定了坚实的基础。 （1）竺可桢在研究中坚持怎样的态度？ （2）竺可桢获取准确气象数据做了哪些事？ （3）竺可桢的研究成果有什么意义？ 【答案】（1）竺可桢在研究中始终保持着严谨求实的态度。 （2）他坚持每天观察和记录天气情况，详细记录多种气象要素；为验证物候变化推测，连续数月每天观察特定植物，记录其生长阶段时间，恶劣天气也不中断。 （3）他的研究成果为我国气象学和地理学的发展奠定了坚实的基础。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。竺可桢在研究中坚持的态度可以从严谨求实的角度阐述； （2）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。竺可桢为获取准确气象数据做的事可以从坚持不懈的角度阐述； （3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。竺可桢研究成果的意义可以从为我国气象学和地理学的发展奠定了坚实基础的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $