期末质量检测(试题)2025-2026学年五年级上册数学苏教版

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2025-12-14
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(巩固卷)期末质量检测(试题)2025-2026学年五年级上册数学(苏教版) 一、单选题(共14分) 1.下面各题中,结果大于1的算式是(  )。 A.0.56÷1 B.0.56×1 C.1÷0.56 2.一个三角形与平行四边形的高相等,面积也相等,三角形的底是12厘米,平行四边形的底是(  )厘米。 A.12 B.6 C.24 3.下图中涂色部分的面积是整个大长方形面积的(  )。 A. B. C. 4.如果a×1.3=0.99×b(a、b两数均不为0),那么(  ) A.a>b B.a=b C.a<b 5.若在带箭头的直线上标出-2.5和,则-2.5在的(  )。 A.左边 B.右边 C.无法确定 6.下面各图中,大正方形边长为4厘米,小正方形边长为2厘米,观察各图中的涂色三角形,(  )的面积与图①的涂色三角形面积不相等。 A. B. C. 7.把81.4539按“四舍五入”法取近似数,如果要使近似数最大,那么应该精确到(  )。 A.个位 B.十分位 C.百分位 二、判断题(共7分) 8.1.50和1.5的大小相等,计数单位也相同。(  ) 9.任何数乘小于1的数积都比原来的数小。(  ) 10.用正数和负数可以表示具有相反意义的量。(  ) 11.把2.06×0.8中乘数的小数点去掉,积就扩大到原来的1000倍。(  ) 12.大于0.2小于0.9的小数只有6个。(  ) 13.不改变数的大小,把2.04改写成三位小数是2.040。( ) 14.○▲□○▲□○▲□……,按照这样的规律摆,第20个图形是▲。( ) 三、填空题(共20分) 15.9.73是由   个一、   个0.1和   个0.01组成 16.一个等腰直角三角形的直角边长是6厘米,它的面积是   平方厘米。 17.在﹢、3.2、﹣1、0、﹢100、﹣中,正数有   ,负数有   。 18.在“智能仓库”展区有一些正方体,按如图方式摆放正方体,5个正方体有   个面露在外面,n个正方体有    面露在外面。 19.图中三角形的面积为2.5cm2,剪拼成长方形后,长方形的长是   cm。 20.观察下列一组图形,根据其变化规律可得第10个图形中三角形的个数是    四、计算(共20分) 21.直接写得数 6.1×10= 6.4+4= 2.8×0.5= 1-0.25= 0.37+0.63= 4.5+100= 0.05×40= 0.52= 22.用竖式计算。 23.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 8.5×4.7+5.3×8.5 0.25×7.48×40 9.15-22.78÷3.4 五、操作题(共4分) 24.认真观察如图(图中每个小方格的边长表示1厘米): (1)观察探索:对比这些图形,你发现了什么?(至少写出两点发现) (2)动手操作:各画一条线段,分别把上面五个图形分成面积相等的两部分。 六、解决问题(共35分) 25.希望小学举办了一场春季运动会。下表是马明、李晓敏、张帅参加不同运动项目的成绩。 马明 (男) 李晓敏 (女) 张帅 (男) 立定跳远/米 1.71 1.65 1.60 50米跑步/秒 8.8 9.2 8. 掷沙包/米 8.2 7.9 8.5 (1)立定跳远中哪位同学跳得最远? (2)在50米跑步中,张帅取得了第一名,则他的成绩最慢是多少秒?(不存在成绩并列) (3)学校规定五六年级男生掷沙包8.5m为优秀,女生6.2m为优秀,若三人都想掷沙包的成绩达到优秀标准,谁还需要多加训练? 26.目前,世界上最长的海底隧道是日本的青函隧道,全长约541千米。我国正在规划的烟大海底隧道长度约是背函隧道的2.28倍,建成后烟大海底隧道约比青函隧道长多少千米? 27.学校运动场里有个长方形的沙池,它的长是55分米,宽是38分米。这个沙池的面积是多少平方米? 28.珍惜粮食,从小事做起。一粒大米的质量约为0.02g,现有10所学校,平均每所学校共有师生1000人,如果每人每天节约1粒大米,那么这10所学校一天大约可以节约多少千克大米? 29.一辆卡车载重量是4.6吨,要运34.5吨煤,需要多少辆这样的大卡车一次运完? 30.为了保护环境,节约能源。某运输公司开展了“节能减排”活动。经调查,该公司的5辆汽车一周(7天)节约汽油40.25 升,平均每辆汽车每天节约汽油多少升? 31.下面是李伯伯家菜地的平面图.每平方米可以收土豆8千克。 (1)这块菜地的面积是多少 ? (2)这块菜地一共收土豆多少千克? 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【解答】A.0.56÷1=0.56<1 B.0.56×1=0.56<1 C.1÷0.56≈1.79>1 故答案为:C 【分析】一个数除以或乘以1,都等于它本身; 除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。 据此计算每一个选项的结果即可作答。 2.【答案】B 【解析】【解答】解:12÷2=6(厘米) 故答案为:B。 【分析】面积和高相等的三角形和平行四边形,三角形的底是平行四边形底的2倍。据此解答。 3.【答案】A 4.【答案】C 【解析】【解答】解:因为1.3>0.99,所以a<b。 故答案为:C。 【分析】因为两个乘法算式的积相等,那么一个因数大,另一个因数一定小,因此只需要比较两个小数的大小即可确定字母表示数的大小。 5.【答案】A 【解析】【解答】解:-2.5<-,-2.5在-的左边。 故答案为:A。 【分析】此题主要考查了正、负数的认识,在数轴上,所有的负数都在原点的左边,所有的正数都在原点的右边,数轴上的数从左向右依次增加,在数轴上,负数越大,所在的位置就越接近0,据此解答。 6.【答案】B 【解析】【解答】 下面各图中,大正方形边长为4厘米,小正方形边长为2厘米,观察各图中的涂色三角形,B的面积与图①的涂色三角形面积不相等。 故答案为:B。 【分析】A项:涂色三角形的底和高与图①三角形的底和高相等,所以三角形的面积也相等; B项:涂色三角形的底与图①三角形的底相等,但高不相等,所以图B的三角形面积与图①三角形的面积不相等; C项:涂色三角形的底和高与图①三角形的底和高相等,所以三角形的面积也相等。 7.【答案】B 【解析】【解答】解:81.4539按“四舍五人”法精确到个位是81,精确到十分位是81.5,精确到百分位是81.45,81.5>81.45>81,所以要使近似数最大,应该精确到十分位。 故答案为:B。 【分析】精确到哪一位就看该数位后一位上的数字进行“四舍五入”,分别写出81.4539精确到个位、十分位、百分位后的近似数,再根据小数比较大小的方法比较大小。 8.【答案】错误 9.【答案】错误 【解析】【解答】解:因为0乘任何数都等于0,所以任何数乘小于1的数积可能和原来的数相等。原说法是错误的。 故答案为:错误 【分析】因为0乘任何数都等于0,据此作答即可。 10.【答案】正确 【解析】【解答】解:用正数和负数可以表示具有相反意义的量,原题干说法正确。 故答案为:正确。 【分析】正数和负数表示相反的意义,所以正数和负数可以表示具有相反意义的量。 11.【答案】正确 【解析】【解答】100×10=1000,原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】把2.06×0.8中乘数的小数点去掉,第一个因数扩大了100倍,第二个因数扩大了10倍,积就扩大了1000倍。 12.【答案】错误 13.【答案】正确 【解析】【解答】解:不改变数的大小,把2.04改写成三位小数是2.040。原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。根据小数的性质判断即可。 14.【答案】正确 【解析】【解答】20÷3=6……2,余数是2,说明第20个图形是▲。原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】“○▲□”三个图形一组,用20除以3求出商和余数,余数是几就表示最后一个图形与每组中的第几个图形相同。 15.【答案】9;7;3 【解析】【解答】解:9.73是由9个一、7个0.1和3个0.01组成。 故答案为:9;7;3。 【分析】小数点的左边是整数部分,表示几个一,小数点右边第一位是十分位,表示几个0.1,小数点右边第二位是百分位,表示几个0.01,小数点右边第三位是千分位,表示几个0.001······。 16.【答案】18 【解析】【解答】解:6×6÷2 =36÷2 =18(平方厘米) 故答案为:18。 【分析】等腰直角三角形的面积=直角边长×直角边长÷2。 17.【答案】﹢、3.2、﹢100;﹣1、﹣ 18.【答案】21;(4n+1) 【解析】【解答】解:根据题意,可得 5×4+1 =20+1 =21(个) 答:按如图方式摆放正方体,5个正方体有21个面露在外面,n个正方体有(4n+1)面露在外面。 故答案为:21;(4n+1) 【分析】根据1个正方体有(4×1+1)面露在外面,2个正方体有(4×2+1),3个正方体有(4×3+1),据此可找出规律:n个正方体有(4n+1)面露在外面,然后再将5代入即可求解。 19.【答案】2 20.【答案】37个 【解析】【解答】1+9×4=37(个) 故答案为:37 【分析】第一个图形有1个三角形,第二个图形有5个三角形(包括大三角形),第三个图形有9个三角形(包括组合的三角形),三角形的个数=1+(图形个数-1)×4,根据这个规律计算即可. 21.【答案】6.1×10=61 6.4+4=10.4 2.8×0.5=1.4 1-0.25=0.75 0.37+0.63=1 4.5+100=104.5 0.05×40=2 0.52=0.25 【解析】【分析】计算小数的加法和减法,先把各数的小数点对齐, 再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点; 小数乘法计算方法:先按整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 22.【答案】解:3.36÷4.2=0.8 10.8÷45=0.24 2.4÷1.6=1.5 【解析】【分析】计算除数是整数的小数除法,可以按照整数除法的计算方法计算,商的小数点要和被除数的小数对齐,被除数的整数部分不够除时,要商0; 计算除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的小数除法计算即可。 23.【答案】85;74.8;2.45 24.【答案】(1)解:我发现:①上面5个图形的高都相同;②5个图形的面积相等 (2)解:如图: (答案不唯一) 【解析】【分析】(1)长方形面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,三角形的面积=底×高÷2。通过观察5个图形的高相等,长方形的长=平行四边形的底=梯形的(上底+下底)÷2=三角形的底÷2,所以它们的面积相等。 (2)可根据各个图形的特征及面积计算公式作图。 25.【答案】(1)解:1.71>1.65>1.60 答:立定跳远马明跳得最远。 (2)解:在50米跑步中,张帅取得了第一名,即他的成绩要比8.8秒快, 所以他的成绩最慢为8.7秒,才能保证他是第一名。 答:他的成绩最慢是8.7秒。 (3)解:三位同学掷沙包的成绩从远到近的顺序为8.5,8.2,7.9。 已知优秀的标准是男生8.5m,女生6.2m,马明扔了8.2m ,8.2<8.5,则马明需要多加训练; 李晓敏扔了7.9m,7.9>6.2,则李晓敏不需要多加训练; 张帅扔了8.5m,8.5=8.5,则张帅不需要多加训练; 答:马明需要多加训练。 【解析】【分析】要解决这个问题,需要对比三位同学在立定跳远项目上的成绩。成绩以米为单位,数值越大表示跳得越远。通过比较,可以确定哪位同学在立定跳远项目中表现最佳。 张帅要确保自己是第一名,其成绩必须比8.8秒还要快,但因为不存在成绩并列,张帅的成绩可以紧接8.8秒之后,即最慢为8.7秒(通常情况下,成绩会以小数点后一位来计)。 判断哪位同学的掷沙包成绩还需提高以达到优秀标准。 26.【答案】692.48千米 27.【答案】20.9平方米 28.【答案】解:1×1000×10×0.02 =10000×0.02 =200(克) 200克=0.2千克 答:这10所学校一天大约可以节约0.2千克大米。 【解析】【分析】每人每天节约的大米数量×每粒大米的质量×学校的数量×每所学校的人数=一共可以节约的大米总质量,据此列式解答。 29.【答案】解:34.5÷4.6≈8(辆) 答:需要8辆这样的大卡车一次运完。 【解析】【分析】一次运完需要这样大卡车的辆数=要运煤的总质量÷平均每辆卡车的载重量,如果有余数,车的辆数再加1辆。 30.【答案】解:40.25÷7÷5=1.15(升) 答:平均每辆汽车每天节约汽油1.15升 【解析】【分析】用40.25÷7求出5辆车1天节约汽油多少升,再除以5,得出平均每辆汽车每天节约汽油多少升。 31.【答案】(1)解:如图所示(将图形分成一个长方形和梯形): 这块菜地的面积=12×10+(10+20)×(24-12)÷2 =120+30×12÷2 =120+360÷2 =120+180 =300(平方米); 答:这块菜地的面积是300平方米。 (2)解:8×300=2400(千克) 答:这块菜地一共收土豆2400千克。 【解析】【分析】(1)观察图形,这块菜地可分成一个长12m、宽10m的长方形和上底是10m、下底是20m、高是(24-12)m的梯形,再根据长方形的面积=长×宽,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数值计算即可得出答案; (2)一共收土豆的千克数=每平方米收土豆的千克数×这块菜地的面积,代入数值计算即可。 学科网(北京)股份有限公司 $

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