精品解析：广东省揭阳市真理中学2025-2026学年九年级上学期第二次综合训练物理试题

2025-2026学年度第一学期第二次综合训练 九年级物理试卷 一、选择题（每小题3分，共21分） 1. 下列单家用电器中，正常单独工作1小时，耗电接近是（ ） A. 电视机 B. 电冰箱 C. 空调 D. 台灯 【答案】C 【解析】 【详解】A．电视机的电功率约为200W=0.2kW，正常单独工作1小时，耗电约为 W1=P1t=0.2kW×1h=0.2kW·h 故A不符合题意； B．电冰箱的电功率约为200W=0.2kW，正常单独工作1小时，耗电约为 W2=P2t=0.2kW×1h=0.2kW·h 故B不符合题意； C．空调的电功率约为1000W=1kW，正常单独工作1小时，耗电约为 W3=P3t=1kW×1h=1kW·h 故C符合题意； D．台灯的电功率约为40W=0.04kW，正常单独工作1小时，耗电约为 W4=P4t=0.04kW×1h=0.04kW·h 故D不符合题意。 故选C。 2. 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（　　） A. 导体两端电压为零，其电阻为零 B. 电路两端有电压，电路中就一定有电流 C. 电压使自由电荷发生定向移动形成电流 D. 电路中的电流变大，电阻一定变小 【答案】C 【解析】 【详解】A．导体的电阻与自身材料、长度、横截面积还有温度有关，与导体两端电压无关，故A错误； B．电路中产生持续电流的条件：有电源提供电源、电路是闭合的，故B错误； C．电压是形成电流的原因，可以使导体中的自由电荷发生定向移动而形成电流，故C正确； D．导体的电阻与自身材料、长度、横截面积还有温度有关，与通过导体电流的大小无关，故D错误。 故选C。 3. 我国西晋学者张华在《博物志》中写到“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”，意思是人们梳头、脱衣时会看到小火星和听到微弱响声，此现象中（　　） A. 通过摩擦创造了电荷 B. 头发越梳越乱是因为同种电荷相互吸引 C. 梳子和头发相互排斥 D. 负电荷在外衣和里面的衣服之间转移 【答案】D 【解析】 【详解】A．摩擦起电是电荷的转移，而非创造电荷，故A不符合题意； B．头发越梳越乱是梳头时头发带上了同种电荷，因为同种电荷相互排斥，而非吸引，故B不符合题意； C．梳子与头发摩擦后带异种电荷，异种电荷相互吸引，故C不符合题意； D．摩擦时电子在外衣和内衣间转移，使两者带电，电子带负电荷，故D符合题意。 故选D。 4. 某智能烧水壶工作方式有两种，必须先闭合电源开关S1，再闭合按键S2或语音S3，烧水壶才能工作。用灯泡发光模拟烧水壶工作，则下列设计的电路图符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题干“必须先闭合电源开关S1”可知S1为总开关应该在干路上，“再闭合按键S2或语音S3”说明开关S2和开关S3是并联，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，电源电压为6V，、为两个不同规格的小灯泡，当开关S闭合后两灯都不亮。用电压表进行测量时，测得AB两点之间的电压为零，BC两点之间的电压为6V，则下列判断中正确的是（　　） A. 灯泡的灯丝断了 B. 开关S接触不良 C. 灯泡的灯丝断了 D. 灯泡被短接 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，两灯串联，闭合开关后，两灯都不亮，若一盏灯短路，则另一盏灯还能发光，所以不可能是一灯短路，只能是断路；将电压表并联在L1两端时（AB两点间），测得的电压为0，说明AB之外的其他地方存在断路；将电压表并联到BC两点时（BC两点间），测得的电压为6V，且等于电源电压，说明电压表与电源正负极之间是接通的，所以故障是与电压表并联的灯泡L2的灯丝断了，故C正确，ABD错误。 故选C。 6. 如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1、L2均发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（　　） A. 电流表测小灯泡L2的电流 B. 小灯泡L2两端的电压比L1两端的电压大 C. 若只断开S2，小灯泡L1将变亮 D. 若只断开S2，电流表示数不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，闭合开关S1、S2时，两灯泡并联，电压表测量电源电压，电流表A测量小灯泡L1的电流，开关S1控制整个电路。开关S2只控制小灯泡L2，故A错误； B．并联电路各支路两端的电压相等，小灯泡L2两端的电压与L1两端的电压一样大，故B错误； CD．由于并联电路各支路互不影响，因此，若只断开S2，L1亮度不变，通过小灯泡L1的电流不变，电流表的示数不变，故C错误，D正确。 故选D。 7. 如图所示，闭合开关S后，在滑片从最左端向右移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 电压表V的示数不变，电流表A2的示数变大 B. 电流表A2的示数不变，电流表A1的示数变大 C. 电压表V的示数变小，电流表A1的示数不变 D. 电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大 【答案】A 【解析】 【详解】ABC．如图所示，开关闭合后，滑动变阻器R1与R2并联，电流表A1测量通过滑动变阻器的电流，电流表A2测量干路电流，电压表测量电源电压，因为电源电压不变，则电压表的示数不变。当滑动变阻器滑片从最左端向右移动到中间位置的过程中，R1接入电路中的电阻变小，根据并联电路电压规律可知，R1两端电压等于R2两端电压，且都等于电源电压，因为电源电压不变，根据欧姆定律可知，通过R1的电流变大，通过R2的电流不变，根据并联电路电流规律可知，干路电流变大，故电流表A1、A2的示数均变大，故A正确，BC错误； D．因为电压表的示数不变，电流表A1的示数变大，则它们的比值变小，故D错误。 故选A。 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 一节新干电池电压为________，我国家庭用电器正常工作的电压一般是________，人体的安全电压是________。 【答案】 ①. 1.5V ②. 220V ③. 不高于36V 【解析】 【详解】[1]干电池是常用直流电源，单节新干电池标准电压为1.5V。 [2]我国电网的民用交流电压标准为220V，是家庭用电器的额定工作电压。 [3]人体接触电压超过36V时，易发生触电危险，因此安全电压定义为“不高于36V”。 9. 如图，小丽用气球在头发上蹭几下，头发就随着气球飘起来，这表明摩擦后头发丝和气球带上了______（选填“同种”或“异种”）电荷；经检验气球所带的电荷为负电荷，说明在摩擦的过程中，气球______（选填“失去”或“得到”）了电子。说明气球束缚电子的本领较______（选填“强”或“弱”） 【答案】 ①. 异种 ②. 得到 ③. 强 【解析】 【详解】[1]头发随气球飘起来，是因为摩擦后头发丝和气球带上异种电荷，异种电荷相互吸引。 [2][3]气球带负电，说明在摩擦过程中，气球得到了电子（电子带负电）。得到电子说明气球束缚电子的本领较强，更容易从其他物体（头发）那里获得电子 10. 电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆，当给汽车充电时，蓄电池相当于________ （选填“用电器”或“电源”）。图示是某款车载充电线，可供三部手机同时充电，充电时三部手机的连接方式是_______ （选填“串联”或“并联”），若拔掉其中一部手机，则电路中的总电流将_______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 用电器 ②. 并联 ③. 变小 【解析】 【详解】[1] 在电池充电的过程中，消耗电能，将电能转化为化学能，此时电池相当于电路中的用电器。 [2] 三部手机在充电的过程中，互不影响，所以在电路中的连接方式为并联。 [3] 因为干路电流等于各支路电流之和，若拔掉其中一部手机，则通过该支路的电流将变为零，其他支路电流不变，所以总电流变小。 11. 高压输电线往往做成如图所示的四线并联的装置，这是通过增大导体的_______从 而________ （选填“增大”或“减小”）导体的电阻。维修线路时有时需要断电，此时导体的电阻将 ________ （选填“不变”或“变为零”）。 【答案】 ①. 横截面积 ②. 减小 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]在导线材料与长度一定的情况下，导线的横截面积越大，导线电阻越小；导线电阻变小，可以减少输电线上电能的损失。图示装置把四根导线并联起来，增大了导线的横截面积，从而减小了输电导线的电阻。 [3]导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，因此断电后导体的电阻不变。 12. 如图所示，电源电压恒为3V。闭合开关S，电压表的示数为0.5V，则灯泡L2两端的电压为__________V，灯泡L1与L2的电阻之比为__________，开关S断开时，电压表的示数为__________V。 【答案】 ①. 2.5 ②. 1∶5 ③. 3 【解析】 【详解】[1]闭合开关，两灯泡串联接入电路，电压表测灯泡L1两端的电压，串联电路总电压等于各部分电压之和，则灯泡L2两端的电压为 [2]串联电路各处电流相等，根据欧姆定律可得通过电路的电流 则 [3]开关S断开时，电压表测量电源电压，示数为3V。 13. 已知小灯泡L和定值电阻的电流与其电压的关系图象如图所示，则定值电阻的阻值为____________Ω；若将它们并联在电源电压为4V的电路中，则干路中的电流为____________A；若将它们串联在电源电压为5V的电路中，则电路中的电流为____________A。 【答案】 ①. 10 ②. 1.2 ③. 0.4 【解析】 【详解】[1]由图像可知，则定值电阻的阻值为 [2]若将它们并联在电源电压为4V的电路中，由并联电路电压特点可知，L和R两端的电压都为4V，由图像可知，此时 ， 由并联电路电流特点可知，干路电流 [3]若将它们串联在电源电压为5V的电路中，则串联电路中电流处处相等，由图像可知，当电路中电流为0.4A时 ， 电源电压为 符合题意，故若将它们串联在电源电压为5V的电路中，则电路中的电流为0.4A。 14. 手机是目前普遍使用的通讯工具，思考关于手机的相关问题： （1）手机离不开芯片，芯片核心主要是由__材料制成的。 （2）指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，如图所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则手机感应区相当于电路中的__。 （3）某手机电池的充电电压为4V，电池容量为5000mA•h，手机电池充满电后储存的电能为___________J。 【答案】（1）半导体 （2）开关 （3）7.2×104J 【解析】 【小问1详解】 半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，芯片核心主要是由半导体材料制成的。 【小问2详解】 手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，感应区相当于电路中的开关，对手机起控制作用。 【小问3详解】 根据W=UIt可知，手机电池充满电储存的电能为 W=UIt=4V×5000×10-3A×3.6×103s=7.2×104J 三、作图题（共7分） 15. 作图题： （1）在如图所示电路的○中填入电表符号，使之成为正确电路，闭合开关两灯都能发光。 （2）如图所示，闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片时，小灯泡变暗，电压表测小灯泡两端的电压。 （3）请认真观察图的电路连接，在右侧线框里画出所示实物图对应的电路图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 开关闭合后两灯都能发光，说明电流表与被测电路串联，电压表与灯泡并联，左边的圆圈与灯泡并联，应为电压表，右边的圆圈与右侧灯泡串联，应为电流表，由此确定圆圈内填入正确的电表符号如下图所示 【小问2详解】 电源为两节干电池，故电源电压为3V，电压表应选0~3V量程，并于小灯泡并联，向右端移动滑动变阻器的滑片时，小灯泡变暗，则电路中的电流变小，滑动变阻器接入电路的阻值变大，故滑动变阻器左下方接线柱需接入电路，完整实物图如下图 【小问3详解】 根据实物图可知，两灯并联电流表A2测干路电流，电流表A1测L2支路电流，电路图如下图 四、实验探究题（每空1分，共22分） 16. 按要求完成下列填空； （1）小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为_________V，电流表的示数为__________A。小英把滑动变阻器换成了电阻箱，调节到如图所示的数据，此时电阻箱的读数__________Ω。 （2）如图所示是小明家用来测量_________的仪表，示数是_________kW·h，断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，转盘转了32转，则电饭锅消耗的电能为__________。小明在给手机充电时，给其充电是电能转化为_________。 【答案】（1） ①. 2 ②. 0.4 ③. 624 （2） ①. 电能 ②. 3286.4 ③. 0.02kW·h## ④. 化学能 【解析】 【小问1详解】 [1]由图乙可知，电压表使用的是0~3V量程，分度值为0.1V，所以电压表的示数为2V。 [2]由图丙可知，电流表使用的是0~0.6A量程，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.4A。 [3]电阻箱的读数方法是各旋钮对应的数值乘以倍率后相加，则电阻箱的读数为 【小问2详解】 [1]图中是单相电度表，是用来测量电能的仪表。 [2]电度表的最后一位是小数位，则电度表的示数为3286.4kW⋅h。 [3]电度表上标有1600r/(kW⋅h)，表示每消耗1kW⋅h的电能，转盘转1600转。转盘转了32转，消耗的电能为 因为， [4]给手机充电时，手机是消耗电能的用电器，消耗的电能转化为化学能。 17. 小明用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。 （1）连接电路时开关应__________，滑动变阻器的滑片应移动到最_________（选填“左”或“右”）端。该实验的原理是__________，实验方法是_________。 （2）闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为_________A，则待测电阻的阻值为__________Ω。 （3）实验中通过移动滑片位置得到多组实验数据计算出Rx的平均值，这样做的目的是为了_________（填字母）。 A. 寻找普遍规律 B. 减小误差 （4）上述实验完成后，他们想测量铭牌模糊不清的滑动变阻器Rx的最大阻值，在保证电路安全的情况下，设计了如图丙所示的电路（电源电压恒定但未知，定值电阻的阻值为R0），请将他们的实验步骤补充完整： ①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片移至最左端，读出电流表的示数为I1； ②闭合开关S，________，读出电流表的示数为I2； ③滑动变阻器最大阻值Rx＝________（用I1、I2和R0表示）。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 右 ③. ④. 伏安法 （2） ①. 0.24 ②. 10 （3）B （4） ①. 将滑动变阻器的滑片移至最右端 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]为了保护电路，在连接电路时，开关要断开。 [2]滑动变阻器在电路中的作用是保护电路，连接电路时，滑片应移动到阻值最大处。由图甲可知，滑动变阻器的滑片移到右端时，接入电路的电阻最大。 [3]定值电阻的阻值不能直接测出，需要根据欧姆定律的推导式间接测量。 [4]实验中通过电压表测量电阻两端的电压，电流表测量通过电阻的电流，进而计算电阻，这种实验方法是伏安法。 【小问2详解】 [1]由图乙可知，电流表接小量程，分度值为0.02A，其读数为0.24A。 [2]由题意可知，定值电阻两端电压为2.4V，则待测电阻的阻值为 【小问3详解】 实验中通过移动滑片位置，得到多组实验数据，计算出Rx的平均值，这样做的目的是为了减小误差，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问4详解】 [1][2]闭合开关S，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电路为R0的简单电路，读出电流表的示数为I1，此时电源电压为 闭合开关S，将滑动变阻器的滑片移到最右端，此时R0与滑动变阻器的最大阻值Rx串联，读出电流表的示数为I2，此时电源电压为 因为两次电源电压不变，所以 滑动变阻器最大阻值为 18. 同学们利用以下器材探究“电流与电阻的关系”。学生电源（调至6V进行实验）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。 （1）请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路（要求连线不得交叉）； （2）开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，故障可能是定值电阻R__________； （3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。实验中若定值电阻从20Ω换成10Ω时，不进行其它操作就闭合开关，此时滑动变阻器的滑片应向________（选填“A”或“B”）移动，直到电压表的示数为________V； （4）为完成整个实验，滑动变阻器最大阻值至少为__________Ω；得到的实验结论是：________。 【答案】（1） （2）短路 （3） ①. B ②. 2 （4） ①. 40 ②. 电压一定时，电流与电阻成反比 【解析】 【小问1详解】 将滑动变阻器按照“一上一下”原则连入电路中与电阻串联，电压表与电阻并联，如图所示： 【小问2详解】 开关闭合后，电流表有示数，所以电路为通路，电压表没有示数，说明被测对象两端电压为0，根据欧姆定律可以知道，这部分的电阻为0，故障可能是定值电阻R短路。 【小问3详解】 [1][2]由图丙可知，定值电阻两端的电压即电压表的电压为 实验中把20Ω换成10Ω时，根据分压原理，电阻两端的电压变小，而本实验中需要控制电压不变，根据串联电路电压的规律，要减小滑动变阻器两端的电压，由分压原理，要减小滑动变阻器的阻值，故应把滑动变阻器的滑片应向B移动，直到电压表示数为2V。 【小问4详解】 [1][2]实验中最大阻值是20Ω，根据串联分压原理可得 代入数据可得 解得 滑动变阻器最大阻值至少为40Ω。由图丙可知，电阻与电流的乘积（也就是导体两端的电压）一定，可得实验结论：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。 五、计算题（6分+7分，共13分） 19. 如图所示，电源电压保持不变，灯泡L2的电阻R2＝5Ω，闭合开关，如果电流表A1的读数为1.0A，电流表A2的读数是0.6A， 求 （1）电源电压________ （2）通过灯L1的电流________ （3）L1的电阻值________ 【答案】 ①. 3V ②. 0.4A ③. 7.5Ω 【解析】 【分析】 【详解】解：（1）电源电压为 （2）根据并联电路的电流规律知，通过灯L1的电流为 （3），得L1的电阻值为 答：（1）电源电压为3V； （2）通过灯L1的电流为0.4A； （3）L1的电阻值为7.5。 20. 如图所示，滑动变阻器上标有“；2A”字样，当滑片P在中点时，电流表读数为0.3安，电压表读数为3V，求： （1）电阻； （2）电源电压； （3）滑动变阻器移到右端通电100s，整个电路电流所做的功。 【答案】（1） （2）9V （3）162J 【解析】 【小问1详解】 分析电路可知，、串联，电压表测电压，电流表测电路电流。当滑片P在中点时，电流表读数为0.3安，电压表读数为3V，则电阻阻值为 【小问2详解】 此时变阻器的电压为 则电源电压为 【小问3详解】 滑动变阻器移到右端通电100s，整个电路电流所做的功为 六、综合能力题（每空1分，共16分） 21. 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来探究串联电路中电流的规律，设计电路图如图甲所示。 （1）连接电路闭合开关S后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。 操作 现象 结论 方法是否可行 方法1 把其中一个灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联 ________ 方法2 把任意一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是并联 __________ （2）两电流表指针偏转情况如图乙所示，电流表A2的示数是__________A。 （3）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路中电流每流经一个用电器，电流都会“减弱一些”，造成他判断错误的原因是________。 【答案】 ①. 可行 ②. 不可行 ③. 0.4 ④. 两电流表选用的量程不同 【解析】 【详解】[1]把其中一只灯泡从灯座中取下来，如果观察另一只灯泡熄灭，说明两灯相互影响，则两灯一定是串联，该方法是可行的。 [2]在串联电路中，断开任意一根导线，电路都会断路，两灯都会熄灭；在并联电路中，如果断开的是干路导线，两灯也会熄灭。所以仅通过把任意一根导线断开，两灯熄灭，不能确定两灯一定是并联，此方法不可行。 [3]由图乙可知，电流表A2选用的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，故读数为0.4A。 [4]串联电路中电流处处相等。该同学发现电流表A1​指针偏转较A2​小，是因为电流表A1​和A2选用的量程不同，A1​​选用了大量程，A2​选用了小量程，导致指针偏转角度不同，但实际电流是相等的。 22. 工人装修新房时，经常用普通量角器测量一些角度，不方便读数，小林根据所学的知识设计了一个电子量角器，电路如图所示，O为半圆弧电阻MN的圆心，金属滑片OP为半径，与半圆弧接触良好，接入电路的电阻RMP与指针旋转角度θ成正比，R0为电阻箱（它是可以直接读出接入电路电阻的具体数值的变阻器）。（不考虑导线电阻对电路的影响）。 （1）小林设计的电子量角器是通过改变接入电路电阻线的________来改变电阻的； （2）将滑片OP旋转至M处时，半圆弧电阻接入电路的电阻为________Ω； （3）保持R0接入电路阻值不变，然后调节θ为90°时，测得MN接入电路的电阻RMP为；当测得MN接入电路的电阻RMP为14Ω时，的度数为________； （4）小林在电路中串联一个灯泡，就能制作一个简易的调光台灯，若想要灯泡变亮，则要让指针OP沿________时针旋转时。（选填“顺”或“逆”） 【答案】（1）长度 （2）0 （3）126 （4）逆 【解析】 【小问1详解】 电阻的大小与导体的长度、横截面积、材料和温度有关，金属滑片OP旋转时，改变了接入电路的半圆弧电阻的长度，从而改变电阻。 【小问2详解】 当滑片OP旋转至M处时，半圆弧电阻接入电路的长度为0，因此接入电路的电阻为0Ω​。 【小问3详解】 已知RMP​与指针旋转角度θ成正比。当θ=90°时，RMP​=10Ω，则比例系数 当RMP​=14Ω时， 【小问4详解】 灯泡变亮时，电路电流变大，总电阻需变小。指针OP逆时针旋转时，接入电路的半圆弧电阻长度变短，电阻变小，总电阻变小，电流变大，灯泡变亮。 23. 阅读下面有关二极管和发光二极管的短文，并解决相关问题： （一）电子线路中有一种常用的器材叫二极管，在电路图中的符号为。它在电路中的作用是：当电流从“+”极端流入时，二极管对电流的阻碍作用很小，相当于一个阻值很小的电阻，此时二极管可视为一段导线；当电流从“﹣”极端流入时，二极管相当于一个阻值很大的电阻，使电流几乎不能通过它，即电流几乎为零，此时二极管可视为绝缘体。 （二）发光二极管简称LED，是人类继爱迪生发明白炽灯之后最伟大的发明之一，它是一种新型节能、环保的光源产品，其电光的转化效率很高。目前正在积极推广使用。 （1）某同学按照图A所示电路图连接了电路，电路中两个电源两端电压均为3V不变，当S接a端时，电压表的示数为________V；当S接b端时，电压表的示数为________V。能否去掉电路中的定值电阻R1？________（填“能”或“不能”）。 （2）图B是小明设计的判断电源正负极的电路图，闭合开关S后，小灯泡L发光，则B端是电源的________极（选填“正”或“负”）。 （3）图C中，甲是一种常见的LED手电筒，发光元件由5个发光二极管并联组成，每个发光二极管的额定电流（指正常工作时的电流）为30mA。它的能量是由可反复充电使用的电池提供，且LED灯发光的颜色会随电压的变化而变化，如表格所示。 请回答下列问题： 两端的电压/V 2 2.4 3.2 LED灯的颜色 红 黄 蓝 ①这种LED手电筒正常工作时的总电流为__________mA。 ②图C中，乙是LED灯与50Ω的定值电阻R串联，已知电源电压为4.2V保持不变，闭合开关S，毫安表（为读数更精确的电流表）的读数为20mA，通过计算可知此时LED灯所发出光的颜色为________色。 （4）当电流从二极管“+”极端流入时，二极管对电流的阻碍作用很小，相当于一个阻值很小的电阻，我们把它称为正向电阻。看下面一个二极管曲线图，由图D可知，随着二极管两端电压的升高，正向电阻__________（填“变大”“变小”“不变”），当电压为0.6V时，二极管的正向电阻为__________Ω。 【答案】（1） ①. 3 ②. 0 ③. 不能 （2）负 （3） ①. 150## ②. 蓝 （4） ①. 变小 ②. 120 【解析】 【小问1详解】 [1]由图分析可知，当开关接a端时，电流从二极管“﹣”端流入，由题意可知，此时二极管相当于绝缘体，电路断路，电压表测电源两端的电压，其示数为3V。 [2]由图分析可知，当开关接b端时，电流从二极管“+”端流入，由题意可知，此时二极管相当于一段导线，则电压表被短路，其示数为0V。 [3]若没有定值电阻R1，当开关接b端时，二极管相当于一段导线，电源将短路，所以不能去掉电路中的定值电阻R1。 【小问2详解】 开关闭合后，小灯泡发光，说明电流从二极管“+”极端流入，“﹣”极端流出，则B端是电源的负极。 【小问3详解】 [1]由题可知，LED手电筒由5个发光二极管并联组成，每个发光二极管的额定电流为30mA，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以这种LED手电筒正常工作时的总电流 [2]一个LED灯与50Ω的定值电阻R串联时，电路中的电流为 由可得，定值电阻R两端的电压为 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以LED灯两端的电压为 由表格数据可知，此时LED灯发出蓝颜色的光。 【小问4详解】 [1]由图D可知，二极管两端电压的增加量相同时，通过电流的增加量越来越大，由可知，随着二极管两端电压的升高，正向电阻变小。 [2]由图D可知，当电压为0.6V时，通过二极管的电流为，则二极管的正向电阻为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期第二次综合训练 九年级物理试卷 一、选择题（每小题3分，共21分） 1. 下列单家用电器中，正常单独工作1小时，耗电接近是（ ） A. 电视机 B. 电冰箱 C. 空调 D. 台灯 2. 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（　　） A. 导体两端电压为零，其电阻为零 B. 电路两端有电压，电路中就一定有电流 C. 电压使自由电荷发生定向移动形成电流 D. 电路中的电流变大，电阻一定变小 3. 我国西晋学者张华在《博物志》中写到“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”，意思是人们梳头、脱衣时会看到小火星和听到微弱响声，此现象中（　　） A. 通过摩擦创造了电荷 B. 头发越梳越乱是因为同种电荷相互吸引 C. 梳子和头发相互排斥 D. 负电荷在外衣和里面的衣服之间转移 4. 某智能烧水壶工作方式有两种，必须先闭合电源开关S1，再闭合按键S2或语音S3，烧水壶才能工作。用灯泡发光模拟烧水壶工作，则下列设计的电路图符合要求的是（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，电源电压为6V，、为两个不同规格的小灯泡，当开关S闭合后两灯都不亮。用电压表进行测量时，测得AB两点之间的电压为零，BC两点之间的电压为6V，则下列判断中正确的是（　　） A. 灯泡的灯丝断了 B. 开关S接触不良 C. 灯泡的灯丝断了 D. 灯泡被短接 6. 如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1、L2均发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（　　） A. 电流表测小灯泡L2的电流 B. 小灯泡L2两端的电压比L1两端的电压大 C. 若只断开S2，小灯泡L1将变亮 D. 若只断开S2，电流表示数不变 7. 如图所示，闭合开关S后，在滑片从最左端向右移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 电压表V的示数不变，电流表A2的示数变大 B. 电流表A2的示数不变，电流表A1的示数变大 C. 电压表V的示数变小，电流表A1的示数不变 D. 电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 一节新干电池电压为________，我国家庭用电器正常工作的电压一般是________，人体的安全电压是________。 9. 如图，小丽用气球在头发上蹭几下，头发就随着气球飘起来，这表明摩擦后头发丝和气球带上了______（选填“同种”或“异种”）电荷；经检验气球所带的电荷为负电荷，说明在摩擦的过程中，气球______（选填“失去”或“得到”）了电子。说明气球束缚电子的本领较______（选填“强”或“弱”） 10. 电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆，当给汽车充电时，蓄电池相当于________ （选填“用电器”或“电源”）。图示是某款车载充电线，可供三部手机同时充电，充电时三部手机的连接方式是_______ （选填“串联”或“并联”），若拔掉其中一部手机，则电路中的总电流将_______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 11. 高压输电线往往做成如图所示的四线并联的装置，这是通过增大导体的_______从 而________ （选填“增大”或“减小”）导体的电阻。维修线路时有时需要断电，此时导体的电阻将 ________ （选填“不变”或“变为零”）。 12. 如图所示，电源电压恒为3V。闭合开关S，电压表的示数为0.5V，则灯泡L2两端的电压为__________V，灯泡L1与L2的电阻之比为__________，开关S断开时，电压表的示数为__________V。 13. 已知小灯泡L和定值电阻的电流与其电压的关系图象如图所示，则定值电阻的阻值为____________Ω；若将它们并联在电源电压为4V的电路中，则干路中的电流为____________A；若将它们串联在电源电压为5V的电路中，则电路中的电流为____________A。 14. 手机是目前普遍使用的通讯工具，思考关于手机的相关问题： （1）手机离不开芯片，芯片核心主要是由__材料制成的。 （2）指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，如图所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则手机感应区相当于电路中的__。 （3）某手机电池的充电电压为4V，电池容量为5000mA•h，手机电池充满电后储存的电能为___________J。 三、作图题（共7分） 15. 作图题： （1）在如图所示电路的○中填入电表符号，使之成为正确电路，闭合开关两灯都能发光。 （2）如图所示，闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片时，小灯泡变暗，电压表测小灯泡两端的电压。 （3）请认真观察图的电路连接，在右侧线框里画出所示实物图对应的电路图。 四、实验探究题（每空1分，共22分） 16. 按要求完成下列填空； （1）小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为_________V，电流表的示数为__________A。小英把滑动变阻器换成了电阻箱，调节到如图所示的数据，此时电阻箱的读数__________Ω。 （2）如图所示是小明家用来测量_________的仪表，示数是_________kW·h，断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，转盘转了32转，则电饭锅消耗的电能为__________。小明在给手机充电时，给其充电是电能转化为_________。 17. 小明用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。 （1）连接电路时开关应__________，滑动变阻器的滑片应移动到最_________（选填“左”或“右”）端。该实验的原理是__________，实验方法是_________。 （2）闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为_________A，则待测电阻的阻值为__________Ω。 （3）实验中通过移动滑片位置得到多组实验数据计算出Rx的平均值，这样做的目的是为了_________（填字母）。 A. 寻找普遍规律 B. 减小误差 （4）上述实验完成后，他们想测量铭牌模糊不清的滑动变阻器Rx的最大阻值，在保证电路安全的情况下，设计了如图丙所示的电路（电源电压恒定但未知，定值电阻的阻值为R0），请将他们的实验步骤补充完整： ①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片移至最左端，读出电流表的示数为I1； ②闭合开关S，________，读出电流表的示数为I2； ③滑动变阻器最大阻值Rx＝________（用I1、I2和R0表示）。 18. 同学们利用以下器材探究“电流与电阻的关系”。学生电源（调至6V进行实验）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。 （1）请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路（要求连线不得交叉）； （2）开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，故障可能是定值电阻R__________； （3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。实验中若定值电阻从20Ω换成10Ω时，不进行其它操作就闭合开关，此时滑动变阻器的滑片应向________（选填“A”或“B”）移动，直到电压表的示数为________V； （4）为完成整个实验，滑动变阻器最大阻值至少为__________Ω；得到的实验结论是：________。 五、计算题（6分+7分，共13分） 19. 如图所示，电源电压保持不变，灯泡L2的电阻R2＝5Ω，闭合开关，如果电流表A1的读数为1.0A，电流表A2的读数是0.6A， 求 （1）电源电压________ （2）通过灯L1的电流________ （3）L1的电阻值________ 20. 如图所示，滑动变阻器上标有“；2A”字样，当滑片P在中点时，电流表读数为0.3安，电压表读数为3V，求： （1）电阻； （2）电源电压； （3）滑动变阻器移到右端通电100s，整个电路电流所做的功。 六、综合能力题（每空1分，共16分） 21. 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来探究串联电路中电流的规律，设计电路图如图甲所示。 （1）连接电路闭合开关S后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。 操作 现象 结论 方法是否可行 方法1 把其中一个灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联 ________ 方法2 把任意一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是并联 __________ （2）两电流表指针偏转情况如图乙所示，电流表A2的示数是__________A。 （3）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路中电流每流经一个用电器，电流都会“减弱一些”，造成他判断错误的原因是________。 22. 工人装修新房时，经常用普通量角器测量一些角度，不方便读数，小林根据所学的知识设计了一个电子量角器，电路如图所示，O为半圆弧电阻MN的圆心，金属滑片OP为半径，与半圆弧接触良好，接入电路的电阻RMP与指针旋转角度θ成正比，R0为电阻箱（它是可以直接读出接入电路电阻的具体数值的变阻器）。（不考虑导线电阻对电路的影响）。 （1）小林设计的电子量角器是通过改变接入电路电阻线的________来改变电阻的； （2）将滑片OP旋转至M处时，半圆弧电阻接入电路的电阻为________Ω； （3）保持R0接入电路阻值不变，然后调节θ为90°时，测得MN接入电路的电阻RMP为；当测得MN接入电路的电阻RMP为14Ω时，的度数为________； （4）小林在电路中串联一个灯泡，就能制作一个简易的调光台灯，若想要灯泡变亮，则要让指针OP沿________时针旋转时。（选填“顺”或“逆”） 23. 阅读下面有关二极管和发光二极管的短文，并解决相关问题： （一）电子线路中有一种常用的器材叫二极管，在电路图中的符号为。它在电路中的作用是：当电流从“+”极端流入时，二极管对电流的阻碍作用很小，相当于一个阻值很小的电阻，此时二极管可视为一段导线；当电流从“﹣”极端流入时，二极管相当于一个阻值很大的电阻，使电流几乎不能通过它，即电流几乎为零，此时二极管可视为绝缘体。 （二）发光二极管简称LED，是人类继爱迪生发明白炽灯之后最伟大的发明之一，它是一种新型节能、环保的光源产品，其电光的转化效率很高。目前正在积极推广使用。 （1）某同学按照图A所示电路图连接了电路，电路中两个电源两端电压均为3V不变，当S接a端时，电压表的示数为________V；当S接b端时，电压表的示数为________V。能否去掉电路中的定值电阻R1？________（填“能”或“不能”）。 （2）图B是小明设计的判断电源正负极的电路图，闭合开关S后，小灯泡L发光，则B端是电源的________极（选填“正”或“负”）。 （3）图C中，甲是一种常见的LED手电筒，发光元件由5个发光二极管并联组成，每个发光二极管的额定电流（指正常工作时的电流）为30mA。它的能量是由可反复充电使用的电池提供，且LED灯发光的颜色会随电压的变化而变化，如表格所示。 请回答下列问题： 两端的电压/V 2 2.4 3.2 LED灯的颜色 红 黄 蓝 ①这种LED手电筒正常工作时的总电流为__________mA。 ②图C中，乙是LED灯与50Ω的定值电阻R串联，已知电源电压为4.2V保持不变，闭合开关S，毫安表（为读数更精确的电流表）的读数为20mA，通过计算可知此时LED灯所发出光的颜色为________色。 （4）当电流从二极管“+”极端流入时，二极管对电流的阻碍作用很小，相当于一个阻值很小的电阻，我们把它称为正向电阻。看下面一个二极管曲线图，由图D可知，随着二极管两端电压的升高，正向电阻__________（填“变大”“变小”“不变”），当电压为0.6V时，二极管的正向电阻为__________Ω。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $