吉林省松原市前郭第三中学2025-2026学年九年级上学期第二次学识大练兵道德与法治试卷

相 前郭三中2025一2026学年度第一学期 九年级道德与法治第二次学识大练兵 命题人：道德与法治组审核人：备课组长 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分 洳 共26分) 1.“十四五”规划指出，中国特色社会主义必须坚持发展为了人民，发展依靠人民、发 展成果由人民共享，这说明 () A.共同富裕是一个长期历史过程 B.我国打赢了世界规模的脱贫攻坚战 C.中国人民敢闯政试，敢为人先 D.发展的根本目的就是增进民生福祉 制 2.国家主席习近平在二O二四年新年贺词中提到，C919大飞机实现商飞：神舟家族太 製 空接力…这些科技成就说明 () ①我国的自主创新能力不断增强 ②创新是民族振兴、社会进步的基石 ③我国已成为世界科技创新强国 ④我国在一些关键核心技术上实现突破 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.近年来，我国人口持续向沿海、沿江地区及内地城区集聚，东部地区人口持续增加。 主要城市群人口集聚度加大，粤港澳大湾区城市群、长江三角洲城市群的人口增长迅 速。材料反映我国人口状况的哪一趋势性特征 () A.老龄化 B.人口增量发展转向减量发展阶段 C.人口发展呈现少子化 D.区域人口增减分化 4.民法典第一千二百五十四条第一款规定“禁止从建筑物中抛掷物品”：刑法修正案 ☒ (十一)把“高空抛物罪”作为新罪名单独入刑。这标志着国家从法律上遏制高空抛物 相 这一不文明行为的约束力愈加强硬。可见我国 () A.实行良法之治 B.忽略了公正司法 C.坚持依法执政 D.实现了全民守法 深 好 5.我国古代有很多法治思想在今天仍有时代意义。下列表达的意思最契合的是( A.学会依法办事 B.开展普法宣传 法令者，民之命也，为治之本也。 一商鞅 C.坚持依法治国 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。 韩非子 D.做到严格执法 6.以下名言中，彰显了社会主义核心价值观中公民层面价值要求的有 ①社会学家费孝通：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 ②“中国原子弹之父”钱三强：虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的 ③拾荒助学浙大退休教师王坤森：唯有一颗纯洁善良的人心是无价之宝 ①原兰考县委书记焦裕禄：活着我没有治好沙丘，死了也要看兰考人民把沙丘治好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 御 第1页（共4顷) 7.第49届南丁格尔奖颁奖大会于2023年9月5日土午在北京人民大会堂举行，7名我 国护理工作者获得南丁格尔奖章，他们辛物工作在临床第一线，热心为患者服务，生 动诠释了“人道、博爱、奉献”的红十字精神。他们用行动 ( ①弘扬了先进文化 ②做业创优传播社会正能量 ③发扬志愿者精神 ④践行社会主义核心价值观 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 8.习近平总书记在二十大报告中多次提到“全过程人民民主”，全过程人民民主强调 公民参与。下列对“公民参与”表述不正确的是 ①小吉实名举报某国家机关工作人员的违法失职行为一一民主管理 ②小林参与市政府举办的居民用电阶梯性价格听证会一一民主决策 ③村民在公开栏查看核实惠民惠农补助资金发放情况一一民主协商 ④某县居民公开公平公正选举选民昌某为县人大代表一一民主选举 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.2023年9月1日，我国第一部从国家层面规范青藏高原生态保护的专门法律《中华 人民共和国青藏高原生态保护法》正式施行。该法的制定实施旨在 ①更好促进人与自然的和谐共生②从根本上缓解严峻的环境形势 ③为生态文明建设提供法治保障 ④制裁破坏湿地资源的违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。五十六个民族在 长期的交往、交流、交融中形成的社会主义民族关系是 ( A.平等团结互助和谐 B.爱国敏业诚信友普 C.官强民主文明和谐 D.自由平等公正法治 11.“2023年海峡两岸年度汉字评选”活动揭晓结果，两岸共有超1500万人次参与投 票互动，经过两轮票选，最终“融”字脱颖而出。两岸民众共同选出来的“融”字，反 映了两岸民众的所思所感，有利印证了 () ①实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同飕望 ②坚持一个中国原则是解决台湾问愿的最佳方式 ③实行民族区域自治制度利于深化两岸融合发展 ④中华文化是海峡两岸同胞血脉相连的精神纽带 Λ.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 12.中国特色社会主义的本质要求和重要保障是 A.人民当家作主 B.全面依法治国 C.公民权利具有广泛性 D.增强道德观念 13.中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。个人梦想可能千差万别，但 在实现国家梦想的征程上，全体中国人民同心同德、群策群力，就会有无坚不摧的磅鹂 力量。这句话告诉我们实现中国梦需要 () A.坚持党领导B.凝聚中国力量 C.走中国道路 D.弘扬中国精神 第2页（共4页） 二、非选择题（共34分） 14.从“为民做主”到“由民做主”某市的年度民生实事项目生动诠释了全过程人民民 主。下图是该市民生实事项目的流程。 市民提 市政府组织专 市人大代表 市政府落 市人大代 出意见 家论证，提交 投票表决选 实民生实 表审议政 或建议 13项为民办实 出10个民 施项目施 府完成情 事事项 生实事项目 行 况 (1)材料说明社会主义民主政治的本质属性是什么？(2分) (2)该市政府积极落实民生实事，说明政府的宗旨是什么？(1分) (3)运用所学知识分析该市政府为什么要积极解决民生实事？(2分) 15.吉林省内有“一州三县”4个民族自治地方和33个民族乡，生活着满、蒙、朝、回 等多个少数民族。其中延边朝鲜族自治州是全国最大的朝鲜族聚居地，现有老年人 口33.7万人，占全州总人口14.84%。近年来，延边朝鲜族自治州不断深化居家和社 会养老服务改革，养老保障体系逐步完善，覆盖范围不断扩大。 (1)此活动的开展有助于铸牢什么意识？(2分) (2)材料反映出我国民族人口分布呈现怎样的格局？(2分) (3)如果你到延边朝鲜族自治州游玩，你会注意什么？(2分) 16.阅读小吉同学搜集的新闻报道，回答问题。 【报道一】 努力走出一条高质量发展、可持续振兴的新路子，奋力谱写东北全面振兴新篇 章。 (I)谱写东北全面振兴新篇章针对我国经济发展面临的哪一现实挑战？(2分) 【报道二】 升级出台人才政策3.0版，优化聚才引才政策，营造识才爱才敬才良好氛围。 (2)请运用所学灯识分析出台人才政策的原因。(2分) 【报道三】 2025年8月16日，感动中国2024年度人物盛典在央视播出，春华秋实，感动 依然。 (3)播报三体现我国“五位一体”总体布局的哪一内容？(2分) 第3页（共4页） 17.阅读材料，回答问题。 材料一：杭州市统容赛事箸办和城市发展，努力打造首届碳中和亚运会和首个大型 “无废”赛事。数据显示，言阳水上运动中心屋顶雨水收集系统，每月可节省35%的 水：56个竞赛场馆中，有44个是改建或临建，目前己经有51个场馆刷定了下一步具 体利用计划。 材料二：习近平总书记曾指出：当代中国青年生逢其时，实展才干的舞台无比广阔， 实现梦想的前景无比光明。新时代的中国青年要以实现中国梦为己任，不负韶华，立 足岗位、奋勇拼搏，用自己的双手努力打拼一片新天地。 (1)从材料中可以看出，杭州亚运筹备工作坚持了哪些基本国策？(2分) (2)走绿色、循环、低碳发展之路，杭州要大力倡导怎样的生产生活方式？(2分) 密 (3)实现中国梦，我们要弘扬怎样的中国精神？(2分) 封 18.吉林省某校九年级(1)班开展了以“背春共话新征程”为主题的班会话动。请你参与 并回答问题。 线 富中 党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会， 强国 为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指 明了前进方向、确立了行动指南。 内 (1)材料说明我国发展新的历史方位是什么？(2分) 不 (2)材料中提到的目标是什么？(2分) 要 自 中 习近平总书记在党的二十大报告中向世界宜告了我们推进 信 国 中国式现代化的坚定信心和必胜决心，向世界展示了我们全面推 答 进中华民族伟大复兴的自信姿态和磅刚力量。 (3)自信的中国人有哪些表现？（写出两点即可）2分) 题 (4)实现中华民族伟大复兴中国梦的基本内涵是什么？(3分) 梦 中 新征程是充满光荣和梦想的远程蓝图已经绘就，号角己经吹 想 国 响.我们要弹厉奋发，勇毅前行，务力创造更加灿烂的明天。话 语整第，信念坚定，道路光明。 (5)作为当代青少年，你打算怎样走好新征程？(2分) 第4页（共4项) 前郭三中九年级 道德与法治第二次学识大练兵答案 一、选择题 1.D2.B 3.D 4.A 5.c 6.D7.B 8.A 9.B 10.A 11.B12.B 13.B 二、非选择题 14. (1)全过程人民民主 (2)为人民服务 (3)民生是人民幸福之基，社会和谐之本。 15. (1)铸牢中华民族共同体意识。 (2)大杂居、小聚居、交错居住。 (3)尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信 仰等。（符合题意即可） 16.(1)区域发展不平衡 (2)人才是第一资源或一个民族创新能力的提高离 不开创新型人才的培养。 (3)文化建设 17.(1)节约资源和保护环境 (2)节能、环保、低碳、文明的绿色 (3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为 核心的时代精神。 18.(1)中国特色社会主义进入新时代。 (2)全面建成社会主义现代化强国 (3)自信的中国人对国家有认同；自信的中国人对文 化有底气；自信的中国人对发展有信心。（两点即可） (4)实现国家富强、民族振兴、人民幸福 (5)树立远大理想，努力学习科学文化知识，培养创 新精神，积极参加社会实践等（符合题意即可）