广西钦州市第四中学2025-2026学年高一上学期第十六周考试物理试卷

广西钦州市第四中学2025年秋季学期高一年级上学期第十六周考试物理试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上， 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在签题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回 一、单选题( 本题共5小题，每小题6分，共30分。每小题只有一项符合题目要求) 1．如图所示，游乐场里有一仿制我国古代欹器的形水桶，水管口持续有水流出，过一段时间桶会绕水平轴翻转一次。决定桶能否翻转的主要因素是（　　） A．水桶与水整体的重心位置B．水管每秒出水量的大小C．水平轴对桶的作用力大小 D．水桶自身重力的大小 2．足够长的斜面体倾角为，长为的质量分布均匀的软绳对折后静置在斜面体上，如图甲所示；现将软绳展开后仍静置在斜面体上，如图乙所示。已知图甲和图乙中软绳的上端位于同一位置点，由图甲到图乙，软绳重心下降的高度为（已知）（　　） A．15cm B．7.5cm C．6cm D．4.5cm 3．一个匀质球形薄壳容器，它的重力大小为G，用一根细绳悬挂起来，如图所示。将容器里装满水，然后打开容器底部的小阀门，让水缓慢流出，则在此过程中，系统（包括容器和容器中的水）的重心位置将（　　） A．先下降后上升B．先上升后下降C．慢慢下降 D．慢慢上升 4．在一次物理探究课中，宋老师让同学们总结研究物理问题的方法，同学们小组讨论总结，积极发言，得出以下研究物理问题的方法：理想化法、比值定义法、控制变量法、极限法、类比法、假设法，逆向思维法、图像法、特殊值法、排除法、对称法、等效法等。然后，宋老师让同学们举例说明，以下发言同学的说法不正确的是（　　） A．赵爽的发言：有时可以把物体看成质点，应用了理想化法B．卞文彬的发言：在定义重心的概念时，应用了等效法 C．李浩的发言：在推导匀变速运动位移公式时，应用了极限法 D．张志辉的发言：刹车类问题中，有时可以把车看成初速度为零的匀加速直线运动，应用了逆向思维法 5．“物理”一词最早源于我国《庄子·天下》中的“判天地之美，析万物之理”，关于物理学思想方法和物理学史，下列说法正确的是（　　） A．在研究物体的运动时，满足一定条件可将物体抽象成质点，这样的研究方法叫“微元法” B．亚里士多德研究下落物体的运动时，把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，拓展了人类的科学思维方式和研究方法 C．借助激光笔及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，用到了理想模型法D．重心的概念体现了等效思想 二、多选题( 本题共3小题，每小题6分，共18分。有多项符合题目要求) 6．下列物理量中属于矢量的有（　　） A．力B．瞬时速率C．加速度 D．路程 7．关于物体所受重力和重心，下列说法正确的是（　　） A．被抛出的物体所受重力的方向是竖直向下的 B．在地球上不同位置，同一物体所受的重力大小可能变化，但方向一定相同 C．规则的几何体的重心就在它的几何中心D．物体的重心处可能空无一物 8．下列是教材中的四幅插图，说法正确的是（　　） A．图甲中，速度的变化量越大，表示加速度也越大 B．图乙是伽利略研究自由落体运动时用以“冲淡”重力而使得时间容易测量采用的一种巧妙方法 C．丙图由图线求物体位移涉及到微积分的思想D．丁图用光路观察桌子的微小形变涉及到等效替代的思想 第II卷（非选择题） 三、解答题( 本题共5小题，共52分。请按要求作答) 9．地球表面附近的重力加速度取，在地球上重力为49N的物体在火星表面的重力为20N，求： （1）物体在火星表面的重力加速度； （2）物体在火星表面足够高处自由下落的第3s内的位移； （3）如果物体以某一初速度在火星表面竖直上抛，能上升的最大高度是12.5m，求物体抛出后4s时的速度。 10．“苹果从树上掉下砸中牛顿的头”一句话中所指运动的参考系是什么？假设该苹果质量为，自由落体时间为，则苹果下落高度和苹果重力为多大?（） 11．借助于合适的思想方法，可以尝试分析一些陌生的问题，可以把复杂问题简单化。 （1）每个物体都可视为由若干个质点构成。一个物体的重心是物体内各质点所受重力的合力的作用点。对于质量均匀的线状物体，沿线状方向建立一维坐标系，若重心坐标为，则满足：其中，、代表第n个质点的质量和位置坐标。 如图，放在水平桌面边缘的物体，可允许其部分伸出桌外而能保持平衡，前提条件是：物体的重心必须在桌子的正上方。A、B、C是三个形状一样、质量分布均匀的薄木条，长都为l，它们的质量分别为m、、，水平叠放在一起，放在水平桌面上，端面与桌边平行。A木条放在B上，右端相对B右端有伸出；B木条放在C上，右端相对C右端有伸出。建立以桌边O为原点，水平向右的坐标系，为保证三木条不翻倒，木条C伸出桌边的长度不能超过多少？ （2）如图所示，声源S和观察者A都沿x轴正方向运动，相对于地面的速率分别为和。空气中声音传播的速率为，设，空气相对于地面没有流动。若声源相继发出两个声信号，时间间隔为，请根据发出的这两个声信号从声源传播到观察者的过程，确定观察者接收到这两个声信号的时间间隔。 ‍ 12．概念和规律是物理学知识的重要组成部分，对概念和规律的准确理解和表述是我们学好物理的有效途径。 （1）一物体以初速度，加速度为a，做匀变速直线运动。根据匀变速直线运动和加速度的定义，推导匀变速直线运动的速度，与时间t关系的公式。 （2）“重力”是个基本的物理概念，请用科学的语言写出“重力”的定义以及“重力的方向”的表述。 13．请阅读如下材料，回答问题。 材料1：每个物体都可视为由若干个质点构成。一个物体的重心是物体内各质点所受重力的合力的作用点。对于质量均匀的线状物体，沿线状方向建立一轮坐标系，若重心坐标为，则满足： 其中，、代表第n个质点的质量和位置坐标。 材料2：放在水平桌面边缘的物体，可允许其部分伸出桌外面能保持平衡。前提条件是：物体的重心必须在桌子的正上方。 题目：如图所示，A、B、C是三个形状一样、质量分布均匀的薄木条，长都为L，它们的质量分别为m、2m、3m，水平叠放在一起，放在水平桌面上，墙面与桌边平行。A木条放在B上，右端相对B右端有伸出；B木条放在C上，右端相对C右端有伸出。建立以桌边O为原点，水平向右的坐标系，根据材料1和2分析。 （1）A、B两木条的重心距B左端多远？ （2）为保证三木条不翻倒，木条C伸出桌边的长度不能超过多少？ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D A C D AC AD BC 9．（1）；（2）10m，方向竖直向下；（3）6m/s，方向竖直向下 10．树，， 11．（1）；（2） 12．（1）；（2）重力的定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，重力的方向：竖直向下（垂直水平面向下） 13．（1）；（2） 学科网（北京）股份有限公司 $