精品解析：湖北省荆门市沙洋县实中教联体2025-2026学年七年级上学期期中道德与法治试卷

湖北省荆门市沙洋县实中教联体2025-2026学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 一、单选题（每题2分，共28分） 1. 肖晨韵是南昌市盲童学校“光明行”跳绳队的队员,因为没有视觉概念,她只能反复练习形成肌肉记忆。肖晨韵说,耳边绳子划过的声音,就是追逐梦想的声音。这告诉我们实现梦想就要（ ） A. 用努力搭起梦想与现实间的桥梁 B. 始终如一地坚持自己同一个梦想 C. 有不撞南墙不回头的坚韧和固执 D. 把个人梦想与时代脉搏紧密相连 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对实现梦想的认识和理解。 A：依据题文描述，肖晨韵是盲童，因为没有视觉概念，她只能反复练习形成肌肉记忆。肖晨韵说，耳边绳子划过的声音，就是追逐梦想的声音。这告诉我们要提高努力实现梦想，故A符合题意； B：梦想并不是一成不变的，故B说法错误； C：这与题文的主旨内容不符； D：这在材料中没有体现出来，故与题意不符； 故本题选A。 2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”个人要正确认识自己是很困难的。有时候我们可以通过他人的评价来认识自己。对待他人的评价，我们应该（ ） ①客观冷静地对待他人的评价 ②走自己的路，让别人说去吧 ③尊重完全听从他人的评价 ④既不盲从也不忽视他人评价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 ①④：依据教材知识，他人评价是我们认识自己的一面镜子，我们要正确对待他人的评价，重视他人评价，客观冷静分析，认真思考，既不盲从也不轻视，故①④说法正确； ②：我们要重视他人的评价，有则改之，无则加勉，故②说法错误； ③：我们要理性对待他人的评价，要尊重他人的评价，但不能完全听从他人的评价，故③说法错误； 故本题选B。 3. 习近平总书记对哲学、历史、文学、音乐、体育等都有浓厚的兴趣，他的很多爱好都是从中学时代起培养的。这体现了（ ） ①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代是人生中最重要的阶段 ③人生的主要成就都是在中学时代取得的 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 ①④：依据教材知识，题文中习近平总书记的观点，体现了中学时代的重要性，表明中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，故①④符合题意； ②③：最重要的阶段、都是，观点绝对化，故②③说法错误； 故本题选B。 4. 古往今来，赞美教师的诗句数不胜数。下列属于赞美教师的诗句是（ ） ①捧着一颗心来，不带半根草去 ②三人行，必有我师焉 ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ④精诚所至，金石为开 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的职业特点。 ①：意思是热情、富有爱心，做事不求回报，表达了一种无私奉献的高尚精神，体现了教师的职业特点，①符合题意； ②：意思是几个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师，指应该不耻下问，虚心向别人学习，②不符合题意； ③：意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干，体现了教师的职业特点，③符合题意； ④：意思是人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决，④不符合题意； 故本题选A。 5. 世界上没有两个人是一模一样的，即使是双胞胎兄弟姐妹，也会有区别。人人都有自己的个性，每个人都是独一无二的。这说明（ ） A. 生命来之不易 B. 生命是独特的 C. 生命是不可逆的 D. 生命是短暂的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对生命的正确认识。题文中“独一无二”一词体现了生命的独特性，B观点正确；每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，生命来之不易，A观点不合题意；从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返，体现的是生命不可逆性，C观点不合题意；在实践的长河中，个人的生命很短暂，人生天地之间，若白驹过隙忽然而已，体现的是生命的短暂性，D观点不合题意，所以本题选择B答案。 6. 班会上，小军说“我们班小组合作学习，开阔了我的视野，活跃了我的思维”，小俊说“班长推荐我做班级黑板报主编，我的设计和组织能力提高了”。据此，下列观点你认同的是（ ） ①在集体生活中承担职责，有助于培养我们的责任感 ②集体的力量是强大的，它来源于个体的简单相加 ③每个人的个性特点不同，要在集体生活中坚持个人主义 ④集体生活为我们搭建交往的平台，有助于我们发展个性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 ①④：题干中“班长推荐我做班级黑板报主编，我的设计和组织能力提高了”，这体现了在集体生活中承担职责，有助于培养我们的责任感；“我们班小组合作学习，开阔了我的视野，活跃了我的思维”，这体现了集体生活为我们搭建交往的平台，有助于我们发展个性，故①④符合题意； ②：集体的力量是强大的，它来源于集体的团结协作，不是个体的简单相加，故②说法错误； ③：要在集体生活中坚持集体主义，故③说法错误； 故本题选B 7. “如果努力不落实在每一天的具体行动中，再好的梦想都会成为空想，只能是画饼充饥。”这说明，努力（ ） A. 需要立志 B. 需要坚持 C. 需要方法 D. 一定成功 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对努力的认识。 ABC：题文中的观点强调了梦想的实现需要付出努力，“落实在每一天的具体行动中”表明努力需要坚持，故AC不符合题意；B说法正确； D：观点绝对化，是错误的，故排除； 故本题选B。 8. “要想了解自己，最好问问别人。 ”“当局者迷，旁观者清。 ”这些格言告诉我们（ ） ①通过自我评价是无法正确认识自己的 ②只有别人的评价才是正确的、全面的 ③在生活中，要重视他人的评价和态度 ④他人评价有助于我们客观地认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己。 ③④：格言强调的是重视他人的评价，他人评价是我们认识自己的一面镜子，他人评价有助于我们客观地认识自己，在生活中，要重视他人的评价和态度，既不能盲从，也不能忽视，所以③④正确； ①：恰当的自我评价能帮助我们接受自己，帮助自己调节和控制自己的行为，可以正确认识自己，所以①错误； ②：“只有，才”的观点太绝对，所以②错误； 故本题选D。 9. 家和万事兴。当爸爸妈妈发生矛盾或冲突的时候，小明就会有好多的应对措施使他们“结束战争”，下列方法你认同的有（ ） ①父母间发生矛盾很正常，不用理会 ②引导父母看到对方的优点 ③态度鲜明，站在最疼爱自己的妈妈一边 ④当父母碍于面子时，充当“搭桥人”，帮助父母和好如初 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ①②③④：结合课本知识，当爸爸妈妈发生矛盾或者冲突的时候，要帮助家庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听者，并表示理解。在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方，引导父母看到对方的优点，帮助家庭成员走出面子围墙，充当搭桥人，帮助父母和好如初，①③观点错误，②④观点正确； 故本题选D。 10. “2Mg+CO₂点燃=2MgO+C”,“Mg在CO₂,中燃烧能放出耀眼的光芒,只要你投入足够多的主动性,任何困难都抵挡不了燃烧的火焰。”这是某班主任教师用化学方程式为同学写的评语之一。对此评价合理的是（ ） ①体现了教师对学生的鼓励与期待 ②不同风格的老师都应该得到尊重 ③目的在于激励学生更好挖掘潜能 ④师生间的矛盾多因沟通不当引发 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生交往的相关知识。 ①③：依据教材知识，教师不仅是知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人，班主任教师用化学方程式为同学写的评语，体现了教师对学生的鼓励与期待，目的在于激励学生更好挖掘潜能，故①③说法正确； ②：题干与接纳风格不同的老师无关，故②不符合题意； ④：班主任教师用化学方程式为同学写的评语体现的是老师对学生的作用，题文并未体现矛盾因沟通不当引发，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。小琪和好朋友小文负责班级的黑板报比赛任务。为了取得好成绩，他俩各有法，互不相让，出现了激烈的争执。要化解此矛盾，需要她们（ ） ①无条件迁就对方以维持同学友谊 ②及时处理，找到共同的愿望 ③相互理解，欣赏对方的优点 ④退出比赛不参加集体活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确处理友谊中的冲突。 ②③：题干中小琪和小文因黑板报比赛意见不合发生争执，因此，要化解此矛盾，需要她们及时处理，找到共同的愿望，相互理解，欣赏对方的优点，故②③符合题意； ①：无条件迁就对方会失去原则，不利于真正解决矛盾，故①说法错误； ④：退出比赛是逃避问题，不利于集体和友谊发展，故④说法错误； 故本题选C。 12. 2023年12月21日，神舟十七号航天员密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务。这说明美好集体要（ ） A. 共同制定规则，保持团体稳定 B. 凝聚共同愿景，建立竞争机制 C. 发挥自身才能，坚持个人主义 D 围绕共同目标，善于合作分工 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体的要求。 D：分析题文，神舟十七号航天员密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，说明建设美好集体需要围绕共同目标，善于合作分工，凝聚集体力量，故D符合题意； AB：题文中并未涉及共同制定规则、建立竞争机制，故AB不符合题意； C：不能坚持个人主义，这不利于建设美好集体，要坚持集体主义，故C说法错误； 故本题选D。 13. “志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这一古语告诉我（ ） A. 只要有远大梦想，就能取得不朽伟绩 B. 从小要立志，早立志、立大志、立长志 C. 梦想是一成不变的，一旦确定就不能改变 D. 努力是梦想与现实的桥梁 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查努力的要求知识。 B：题文中，“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”意思是说，志存高远的人，在遥远的地方也能达到，再坚固的东西也能突破。一个人有坚定的志向，必会无坚不摧，即使是精锐的士兵，坚固的铠甲，也不能抵挡，告诉我们努力从小要立志，早立志、立大志、立长志，故B符合题意； A：“只要……就能……”说法过于绝对，故A说法错误； C：梦想可能会随着我们认识的完善而改变，故C说法错误； D：题文中未体现，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 2023年因《狂飙》而火的演员张颂文，从北影毕业后曾一直找不到戏演，甚至被评价为“做不了演员”。面对负面评价，张颂文并没有放弃，在不被看到的20多年里，不断积累，终于赢得观众的认可。他的故事告诉我们（ ） A. 可以通过生理状况来认识自己 B. 接受积极评价，拒绝负面评价 C. 无需在意他人的态度与评价 D. 用理性的心态面对他人的评价 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 D：题干中，面对负面评价，张颂文并没有放弃，在不被看到的20多年里，不断积累，终于赢得观众的认可，这体现了用理性的心态面对他人的评价，故D符合题意； A：题干未涉及通过生理状况来认识自己，故A不符合题意； B：对于他人的负面评价，我们要客观冷静的分析，做到有则改之无则加勉，故B说法错误； C：我们需要正确对待他人的态度与评价，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（32分） 15. 少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记亲切关怀少年儿童的健康成长，寄语青少年要敢于有梦。有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。 女生：现实很骨感，梦想是空幻。 男生：梦想虽然很遥远，但努力就会有改变。 请你运用所学知识，对以上观点进行评析。 【答案】赞成男生的观点或不赞成女生的观点。 理由：①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ②梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 ③梦想，不应止于心动，而应付于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ④努力需要立志。努力需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 综上所述，梦想虽然很遥远，但努力就会有改变。 【解析】 【分析】背景素材：少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望 考点考查：梦想的作用、实现梦想的途径 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：现实很骨感，梦想是空幻。 观点②：梦想虽然很遥远，但努力就会有改变。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 论据②：梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据①：梦想，不应止于心动，而应付于行动，努力，是梦想与现实之间的桥梁。 论据②：努力需要立志。努力需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 第四步：整合信息，组织答案。本题属于开放性试题，要求学生任意选择其中一方观点，分别从梦想的作用、实现梦想的途径来回答，言之有理即可。 16. 展示七年级（1）班优秀风采的视频播放完毕，进入答辩环节，请你参与其中，共同完成下列任务。 【现场答辩】 问题1：在推进文明班级建设的过程中，你们遇到了哪些挑战？又是如何克服的？ 班长：挑战当然有。最初，我们班的学习氛围是各自为战，这样不仅效率低下，还不利于团结。为改变这一现状，同学们各抒己见，积极提出意见建议，我们还将同学们按照优势学科分成几个小组，组员们在自己的优势学科上互帮互助，几个小组之间也形成了你追我赶的竞争关系，为了“赢得”其他小组，很多人甚至牺牲自己的个人时间来给需要帮助的同学讲题。 （1）从上述问题和回答中，解读七年级（1）班共建美好集体密码。 问题2：我对你们的班规很感兴趣，我想知道，如果有同学对班规有异议，你们是怎么处理的呢? （2）假如你是班长，请你结合所学回答这一问题。 【颁奖仪式】 最终，七年级（1）班凭借精彩的风采展示成功获评文明班级。 （3）请你为七年级（1）班拟写一段颁奖词（50字左右）。 【答案】（1）①树立主人翁意识。②树立正确的合作与竞争观念。③坚持集体主义原则发扬集体主义精神。 （2）①对于集体中的不合理因素，鼓励同学们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进的建议。②我们会认真倾听同学的想法和理由，讨论其合理性，寻求老师的指导和建议，会采取民主表决的方式来决定是否对班规进行修改等。 （3）示例：七年级（1）班的同学们，你们遵守规章,尊重师长，关爱同学；你们团结互助，积极进取，追求卓越。为你们点赞、喝彩! 【解析】 【分析】考点考查：建设美好集体的要求、 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格、道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用建设美好集体的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：同学们各抒己见，积极提出意见建议→可链接树立主人翁意识。 关键词②：几个小组之间也形成了你追我赶的竞争关系→可链接树立正确的合作与竞争观念。 关键词③：很多人甚至牺牲自己的个人时间来给需要帮助的同学讲题。→可链接坚持集体主义原则发扬集体主义精神。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用建设美好集体的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如果有同学对班规有异议，你们是怎么处理的呢?→可链接对于集体中的不合理因素，鼓励同学们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进的建议；认真听取他们的建议，小组讨论，寻求老师的帮助，采取民主表决的方式决定等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查为美好班级写出一段颁奖词，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 【不负众望前行】 阅读材料，完成下列要求。 人生的前18年里，庞众望经历了无数困难与挫折：父亲患有精神疾病，母亲常年瘫痪在床，自己被心脏病折磨……他一边照顾家人，一边刻苦学习。2017年，庞众望考入清华大学。刚入学时，他一度迷茫、焦虑，害怕“会有负众望”。在老师开导下，他慢慢找到了自己的位置。通过不断的尝试与探索，最终发现了自己热爱的科研领域。他常常在实验室里度过漫长的夜晚，与师兄师姐们一起讨论问题、推导演算。他的研究成果不仅获得了国家发明专利三项，还发表了多篇SCI论文，为国家重大科技需求做出了贡献。 庞众望用7年的时间向人证明，现在的他，依然是一个可以闪闪发光的人！ （1）结合材料，说说为什么“有梦想的人生才是有意义的人生”。 （2）我们应该怎样学习庞众望“不断发掘自己的潜能”，做更好的自己？ 【答案】（1）①梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。②人类需要有梦想，有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （2）通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的意义、做更好的自己。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用梦想的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：庞众望用7年的时间向人证明，现在的他，依然是一个可以闪闪发光的人→可链接梦想的意义。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：通过不断的尝试与探索，最终发现了自己热爱的科研领域→可链接通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。 关键词②：他常常在实验室里度过漫长的夜晚，与师兄师姐们一起讨论问题、推导演算→可链接通过与他人合作，不断提升自己的能力。 关键词③：他的研究成果不仅获得了国家发明专利三项，还发表了多篇SCI论文，为国家重大科技需求做出了贡献→可链接通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省荆门市沙洋县实中教联体2025-2026学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 一、单选题（每题2分，共28分） 1. 肖晨韵是南昌市盲童学校“光明行”跳绳队的队员,因为没有视觉概念,她只能反复练习形成肌肉记忆。肖晨韵说,耳边绳子划过的声音,就是追逐梦想的声音。这告诉我们实现梦想就要（ ） A. 用努力搭起梦想与现实间的桥梁 B. 始终如一地坚持自己同一个梦想 C. 有不撞南墙不回头的坚韧和固执 D. 把个人梦想与时代脉搏紧密相连 2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”个人要正确认识自己是很困难的。有时候我们可以通过他人的评价来认识自己。对待他人的评价，我们应该（ ） ①客观冷静地对待他人的评价 ②走自己的路，让别人说去吧 ③尊重完全听从他人的评价 ④既不盲从也不忽视他人评价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 习近平总书记对哲学、历史、文学、音乐、体育等都有浓厚的兴趣，他的很多爱好都是从中学时代起培养的。这体现了（ ） ①中学时代可以为我们一生奠定重要基础 ②中学时代是人生中最重要的阶段 ③人生的主要成就都是在中学时代取得的 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 4. 古往今来，赞美教师的诗句数不胜数。下列属于赞美教师的诗句是（ ） ①捧着一颗心来，不带半根草去 ②三人行，必有我师焉 ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ④精诚所至，金石为开 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 世界上没有两个人是一模一样的，即使是双胞胎兄弟姐妹，也会有区别。人人都有自己的个性，每个人都是独一无二的。这说明（ ） A. 生命来之不易 B. 生命是独特 C. 生命是不可逆的 D. 生命是短暂的 6. 班会上，小军说“我们班小组合作学习，开阔了我的视野，活跃了我的思维”，小俊说“班长推荐我做班级黑板报主编，我的设计和组织能力提高了”。据此，下列观点你认同的是（ ） ①在集体生活中承担职责，有助于培养我们的责任感 ②集体的力量是强大的，它来源于个体的简单相加 ③每个人的个性特点不同，要在集体生活中坚持个人主义 ④集体生活为我们搭建交往的平台，有助于我们发展个性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. “如果努力不落实在每一天的具体行动中，再好的梦想都会成为空想，只能是画饼充饥。”这说明，努力（ ） A. 需要立志 B. 需要坚持 C. 需要方法 D. 一定成功 8. “要想了解自己，最好问问别人。 ”“当局者迷，旁观者清。 ”这些格言告诉我们（ ） ①通过自我评价是无法正确认识自己的 ②只有别人评价才是正确的、全面的 ③在生活中，要重视他人的评价和态度 ④他人评价有助于我们客观地认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 家和万事兴。当爸爸妈妈发生矛盾或冲突的时候，小明就会有好多的应对措施使他们“结束战争”，下列方法你认同的有（ ） ①父母间发生矛盾很正常，不用理会 ②引导父母看到对方的优点 ③态度鲜明，站在最疼爱自己的妈妈一边 ④当父母碍于面子时，充当“搭桥人”，帮助父母和好如初 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. “2Mg+CO₂点燃=2MgO+C”,“Mg在CO₂,中燃烧能放出耀眼的光芒,只要你投入足够多的主动性,任何困难都抵挡不了燃烧的火焰。”这是某班主任教师用化学方程式为同学写的评语之一。对此评价合理的是（ ） ①体现了教师对学生的鼓励与期待 ②不同风格的老师都应该得到尊重 ③目的在于激励学生更好挖掘潜能 ④师生间的矛盾多因沟通不当引发 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 11. 友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。小琪和好朋友小文负责班级的黑板报比赛任务。为了取得好成绩，他俩各有法，互不相让，出现了激烈的争执。要化解此矛盾，需要她们（ ） ①无条件迁就对方以维持同学友谊 ②及时处理，找到共同的愿望 ③相互理解，欣赏对方的优点 ④退出比赛不参加集体活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2023年12月21日，神舟十七号航天员密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务。这说明美好集体要（ ） A. 共同制定规则，保持团体稳定 B. 凝聚共同愿景，建立竞争机制 C. 发挥自身才能，坚持个人主义 D. 围绕共同目标，善于合作分工 13. “志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这一古语告诉我（ ） A. 只要有远大梦想，就能取得不朽伟绩 B. 从小要立志，早立志、立大志、立长志 C. 梦想是一成不变的，一旦确定就不能改变 D. 努力是梦想与现实的桥梁 14. 2023年因《狂飙》而火的演员张颂文，从北影毕业后曾一直找不到戏演，甚至被评价为“做不了演员”。面对负面评价，张颂文并没有放弃，在不被看到的20多年里，不断积累，终于赢得观众的认可。他的故事告诉我们（ ） A 可以通过生理状况来认识自己 B. 接受积极评价，拒绝负面评价 C. 无需在意他人的态度与评价 D. 用理性的心态面对他人的评价 二、非选择题（32分） 15. 少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记亲切关怀少年儿童的健康成长，寄语青少年要敢于有梦。有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。 女生：现实很骨感，梦想是空幻。 男生：梦想虽然很遥远，但努力就会有改变。 请你运用所学知识，对以上观点进行评析。 16. 展示七年级（1）班优秀风采的视频播放完毕，进入答辩环节，请你参与其中，共同完成下列任务。 【现场答辩】 问题1：在推进文明班级建设的过程中，你们遇到了哪些挑战？又是如何克服的？ 班长：挑战当然有。最初，我们班的学习氛围是各自为战，这样不仅效率低下，还不利于团结。为改变这一现状，同学们各抒己见，积极提出意见建议，我们还将同学们按照优势学科分成几个小组，组员们在自己的优势学科上互帮互助，几个小组之间也形成了你追我赶的竞争关系，为了“赢得”其他小组，很多人甚至牺牲自己的个人时间来给需要帮助的同学讲题。 （1）从上述问题和回答中，解读七年级（1）班共建美好集体的密码。 问题2：我对你们的班规很感兴趣，我想知道，如果有同学对班规有异议，你们是怎么处理的呢? （2）假如你是班长，请你结合所学回答这一问题。 【颁奖仪式】 最终，七年级（1）班凭借精彩的风采展示成功获评文明班级。 （3）请你为七年级（1）班拟写一段颁奖词（50字左右）。 17. 【不负众望前行】 阅读材料，完成下列要求。 人生的前18年里，庞众望经历了无数困难与挫折：父亲患有精神疾病，母亲常年瘫痪在床，自己被心脏病折磨……他一边照顾家人，一边刻苦学习。2017年，庞众望考入清华大学。刚入学时，他一度迷茫、焦虑，害怕“会有负众望”。在老师开导下，他慢慢找到了自己的位置。通过不断的尝试与探索，最终发现了自己热爱的科研领域。他常常在实验室里度过漫长的夜晚，与师兄师姐们一起讨论问题、推导演算。他的研究成果不仅获得了国家发明专利三项，还发表了多篇SCI论文，为国家重大科技需求做出了贡献。 庞众望用7年的时间向人证明，现在的他，依然是一个可以闪闪发光的人！ （1）结合材料，说说为什么“有梦想的人生才是有意义的人生”。 （2）我们应该怎样学习庞众望“不断发掘自己的潜能”，做更好的自己？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $