精品解析：内蒙古鄂伦春自治旗阿里河中学2025-2026学年八年级上学期期中生物试题

八年级生物期中测试题 一、选择题：（每小题1分，共10分） 1. 皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（　　） A. 青霉素过敏反应 B. 接种卡介苗预防结核病 C. 溶菌酶的杀菌作用 D. 得过水痘后不再患此病 【答案】C 【解析】 【分析】免疫是人体内的一种防御功能，人体依靠这种功能视频“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的外来侵害物质，以及人体本身所产生的损伤细胞核肿瘤细胞等，以维护人体内部环境的平衡和稳定。免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。皮肤能防止病菌侵入人体是人体生来就有的、对多种病原体具有防御作用，属于非特异性免疫。 【详解】A．青霉素过敏反应是机体第一次遇到青霉素时产生的抗体吸附在了某些细胞的表面，导致第二次遇到青霉素时组织细胞释放组织胺，增大了毛细血管的通透性，该过程有抗体和抗原的特异性结合，属于特异性免疫，A不符合题意。 B．从免疫学角度分析，疫苗属于抗原，接种卡介苗时刺激人体产生相应的抗体，该过程属于特异性免疫，B不符合题意。 C．溶菌酶对多数细菌都起作用，不是对某一种特定的病原体起作用，所以溶菌酶杀灭细菌属于非特异性免疫，C符合题意。 D．得过水痘后不再患此病是因为水痘被病毒清除后，身体仍保持产生相应抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时，身体会产生大量抗体，属于特异性免疫，D不符合题意。 故选C。 2. 小苏在看远处物体时，光线进入眼球的示意图如图甲。判断小苏眼睛的疾病和需配戴的眼镜镜片是（　　） A 近视眼，乙 B. 近视眼，丙 C. 远视眼，乙 D. 远视眼，丙 【答案】B 【解析】 【分析】近视眼：如果晶状体凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。 【详解】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体。形成近视。近视眼成像落在视网膜前方，需要配戴凹透镜进行矫正。图中甲光线在视网膜前汇聚，表示成像落在视网膜的前方，因此表示的是近视眼，需要配戴凹透镜矫正，因此ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 小海利用生活用品和废旧材料制作了如图所示的关节模型，两个木棒周围包裹的自行车旧轮胎模拟的是（　　） A. 关节腔 B. 关节囊 C. 关节头 D. 关节软骨 【答案】B 【解析】 【分析】骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节在运动中起支点作用。 【详解】A．关节腔是由关节囊和关节面围成的密闭腔隙，由模型上下两端的木棒模拟的关节头和关节窝及上面覆盖的海绵模拟的关节软骨、木棒周围自行车旧轮胎模拟的关节囊围成，故A不符合题意。 B．关节囊内外有很多韧带，包裹着关节面使两骨的连接更加牢固，木棒周围自行车旧轮胎模拟的是关节囊，故B符合题意。 C．关节头和关节窝共同构成关节面，它们是关节的重要组成部分，模型上下两端的木棒模拟的是关节头和关节窝，故C不符合题意。 D．关节面的表面覆有一层光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使运动更加灵活，模型中海绵模拟的是关节软骨，故D不符合题意。 故选B 4. 为方便盲人出行，城市人行道上一般都设有盲道，盲道用的砖与普通砖相比，有长条形或圆点形凸起，这是因为盲人在盲道上行走时主要依靠哪种方式获取外界信息（ ） A. 视觉 B. 触觉 C. 听觉 D. 嗅觉 【答案】B 【解析】 【分析】人体有多种感觉器官。主要是眼、耳、鼻、舌、皮肤等。感觉器官是人体与外界环境发生联系，感知周围事物的变化的—类器官。盲人不会产生视觉，但可以通过其它途径将神经冲动传到语言中枢，例如听觉、触觉等。 【详解】A．视觉是通过视神经感受到光的信息所产生的感知。盲人不会产生视觉，出行时不能依赖视觉信息，而是通过其他感官获取外界信息的，A不符合题意。 B．盲人在盲道上行走时确实依靠触觉来获取外界信息，通过手指与盲道的持续接触，他们能够构建出周围环境的立体图像，保障自身的安全和独立出行，B符合题意。 C．盲人通过听觉来感知声音的强度和方向，这是他们获取外界信息的一种重要方式。但在盲道上行走时，主要通过触觉感官来获得对环境的感知，C不符合题意。 D．盲人可以通过嗅觉来辨别物体和环境特征，但其对于外界信息的感知不仅仅依赖于嗅觉，还包括听觉、触觉等多种感官，在盲道上行走的盲人主要依靠触觉来辨别外界环境，D不符合题意。 故选B。 5. 如图为神经元的结构示意图，其中表示神经元突起的是（ ） A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ③和④ 【答案】C 【解析】 【分析】图中①是细胞体，②是树突，③是轴突，④是神经末梢。 【详解】神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，包括①细胞体（内有细胞核）和突起两部分。突起包括②树突和③轴突，因此，表示神经元突起的是②和③，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 季节更替之际，气温起伏较大，容易导致传染病的流行。下列有关人体免疫的叙述，错误的是（　　） A. 机体存在抵御外来病原体入侵的三道防线 B. 机体的第三道防线是经抗原刺激而建立的 C. 机体的三道防线都是针对某一特定的病原体 D. 接种疫苗主要是刺激机体建立起第三道防线 【答案】C 【解析】 【分析】人体具有抵御外来病原体入侵的三道免疫防线，分别为：第一道防线指的是皮肤和黏膜，皮肤能抵挡病原体的入侵，起到天然屏障的作用；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线；第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体。其中前两道防线属于非特异性免疫，即人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；第三道防线属于特异性免疫，是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用。 【详解】A．人体具有抵御外来病原体入侵的三道免疫防线，A正确。 B．第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激而建立的，属于特异性免疫，B正确。 C．机体的三道防线，前两道防线是人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫，属于非特异性免疫，只有第三道防线属于特异性免疫，是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用，C错误。 D．疫苗是用减毒或无毒的细菌、病毒等制成的可使机体产生特异性免疫的生物制剂，接种疫苗主要是刺激机体建立起第三道防线，D正确。 故选C。 7. 许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是（　　） 选项 成语或诗句 影响因素 A 千里之堤，溃于蚁穴 生物 B 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 温度 C 种豆南山下，草盛豆苗稀 土壤 D 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 光照 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】A．千里之堤，毁于蚁穴，是指白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，A不符合题意。 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，造成这一现象的原因是海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，说明温度影响生物的生长开花等，B不符合题意。 C．种豆南山下，草盛豆苗稀，是指豆苗与草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，说明生物因素对生物的影响，C符合题意。 D．红杏出墙来，是红杏受墙外阳光刺激引起的，说明光照对生物的影响，D不符合题意。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释，主要是了解生物与环境之间的关系。 8. 嵩县木札岭风景区是国家4A级景区，景区动植物资源丰富，具有较高的生态保护、科学研究和美学旅游价值。在木札岭生态系统中，下列对应关系正确的是（ ） A. 草食动物——生产者 B. 肉食动物——分解者 C. 阳光——非生物环境 D. 腐生细菌——消费者 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物环境组成。生产者是自养生物（如植物），消费者是异养生物（如草食动物、肉食动物），分解者（如腐生细菌）负责分解有机物。非生物环境包括阳光、水、空气等。 【详解】A．草食动物以植物为食，属于消费者，而非生产者，故A不符合题意。 B．肉食动物以其他动物为食，属于消费者，而非分解者，故B不符合题意。 C．阳光属于非生物环境，对应正确，故C符合题意。 D．腐生细菌分解动植物遗体，属于分解者，而非消费者，故D不符合题意。 故选C。 9. 豆科植物根瘤中的根瘤菌可以把空气中的氮转化为植物生长所需的含氮物质，豆科植物为根瘤菌提供有机物。两种生物的数量变化关系可表示为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。 【详解】豆科植物与根瘤菌之间是共生关系（相互依存、彼此有利），因此二者数量变化关系表现为：一方数量增加时，另一方数量也随之增加；一方数量减少时，另一方数量也随之减少，呈现出“同增同减”的同步变化趋势，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 儿童生长激素缺乏症（GHD）开始于生命早期，会导致儿童身材矮小以及其他与生长相关的健康并发症，GHD儿童每周注射一次长效生长激素类似物（作用效果与生长激素类似）可以达到良好的生长效果。下列说法正确的是（　　） A. 幼儿时期甲状腺发育不良也可出现同等病症 B. 为追求标准身高可大量注射长效生长激素类似物 C. 长效生长激素类似物可以促进人体的生长发育 D. 正常儿童垂体分泌生长激素通过导管运输发挥作用 【答案】C 【解析】 【分析】垂体分泌的生长激素，能够促进人体的生长和发育，幼年时，如果生长激素分泌过少，会患侏儒症，这种患者主要表现为身体矮小，但智力是正常的。睡眠不足会导致垂体分泌的某种激素减少，影响人体的生长。 【详解】A．甲状腺分泌甲状腺激素，垂体分泌生长激素，幼儿时期甲状腺发育不良不会出现同等病症，A错误。 B．各种激素血液中的含量极少，但会影响生长发育和生殖等生理活动。人激素分泌过多或过少都可能产生疾病，B错误。 C．长效生长激素类似物作用效果与生长激素类似，能够促进人体的生长发育，C正确。 D．垂体属于内分泌腺，生长激素通过血液循环运输发挥作用，D错误。 故选C。 11. 当青春期的你遭受挫折，产生愤怒时，不应该采取的方式是（　　） A. 翻看承载着美好回忆的照片 B. 想象挫折过后自己会更坚强 C. 听轻缓的音乐，分散自己的注意力 D. 到野外大声喊叫、撕碎大量纸张 【答案】D 【解析】 【分析】调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等。 【详解】A．翻看美好回忆的照片能转移注意力，唤起愉悦的情绪体验，帮助缓解愤怒，是积极的情绪调节方法，故A不符合题意。 B．通过积极的心理暗示，正视挫折并预见成长，能平复愤怒情绪，培养抗压心态，是理智的情绪调节方法，故B不符合题意。 C．轻缓的音乐能舒缓神经，分散对挫折和愤怒的关注，逐步平复情绪，是常见的放松调节方法，故C不符合题意。 D．虽然到野外大声喊叫可适度宣泄情绪，但 “撕碎大量纸张” 属于浪费资源的行为，且这种宣泄方式过于偏激，长期可能形成不良的情绪发泄习惯，不是积极健康的调节方式，故D符合题意。 故选D。 二、非选择题 （每空1分，共20分） 12. 青少年是奶茶、果汁、可乐等糖类饮料的高消费群体，长期高糖饮食容易诱发糖尿病。糖尿病是一种严重危害健康的常见病，主要表现为高血糖等特点。下图表示的是正常人和糖尿病患者体内血糖含量的变化曲线，正常人空腹血糖为70~110毫克/分升，糖尿病患者的空腹血糖大于126毫克/分升。请据图回答问题： （1）图中能反映糖尿病患者体内血糖含量变化的曲线是________（填“甲”或“乙”）。 （2）乙曲线中，DE段血糖含量下降与________分泌的胰岛素的调节有关。该内分泌腺分泌的胰岛素能直接进入腺体内的________（填“毛细血管”或“导管”）中，进而被运到全身各处。 为了探究影响血糖调节的因素，研究人员设计了如下图所示实验流程（实验中四只健康小鼠的注射和灌胃剂量均按单位体重计算）。 （3）实验二中，低血糖症状首先得到缓解的是________鼠。 （4）根据两个实验的结果，可以得出结论：胰岛素能降低血糖，血糖过低时补充________（填写营养物质类别）可缓解低血糖症状。 （5）结合以上分析，为了预防糖尿病，可以采取哪些措施？可从饮食和运动两个方面择一答出一条：_______。 【答案】（1）甲 （2） ①. 胰岛 ②. 毛细血管 （3）b （4）糖类 （5）合理控制糖分摄入/保持规律运动 【解析】 【分析】糖尿病的血糖特征：糖尿病患者空腹血糖高于正常人，且血糖调节能力异常，血糖波动较大。胰岛素的作用与分泌：胰岛素是由胰岛分泌的激素，能调节血糖浓度，促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖水平。胰岛属于内分泌腺，其分泌的胰岛素直接进入腺体内的毛细血管，通过血液循环运输到全身。 【小问1详解】 已知糖尿病患者空腹血糖大于126毫克/分升，从图中可看出甲曲线空腹时血糖含量高于126毫克/分升，且波动较大，符合糖尿病患者血糖特征，所以能反映糖尿病患者体内血糖含量变化的曲线是甲。 【小问2详解】 胰岛素能降低血糖，乙曲线中DE段血糖含量下降与胰岛分泌的胰岛素的调节有关。胰岛是内分泌腺，内分泌腺没有导管，分泌的胰岛素能直接进入腺体内的毛细血管中，进而被运到全身各处。 【小问3详解】 实验二中，b鼠注射了胰岛素，胰岛素能降低血糖，此时b鼠血糖过低出现低血糖症状，再灌胃葡萄糖，葡萄糖能快速补充血糖，所以低血糖症状首先得到缓解的是b鼠。 【小问4详解】 实验一表明胰岛素能降低血糖，实验二表明低血糖时补充葡萄糖可缓解症状，综合可得胰岛素能降低血糖，血糖过低时补充糖类物质可缓解低血糖症状。 【小问5详解】 从饮食方面，应减少糖类饮料等含糖量高的食物摄入，均衡饮食；从运动方面，应加强体育锻炼，促进身体代谢，消耗多余能量，维持血糖稳定。 13. “遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。请据图回答下列问题： （1）过马路时，绿灯发出的光线经过眼球[③]______折射进入人的眼睛，在[ ]______上形成物像，通过视觉神经将信息传递给______（填结构名称），形成视觉。 （2）小明的爸爸在开车途中，听到后车鸣笛后通过后视镜观察到救护车到来，立即靠边让行，这一反射活动属于______（选填“条件”或“非条件”）反射。在这一过程中，急救车的“鸣笛声”刺激______中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。 （3）某人在一起“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人能感觉到疼痛，但无法完成缩手动作，其神经冲动传导途径是a→______→A（用图中的字母和箭头表示），其受损部位可能是______（用图中字母作答）。 （4）每年有因不遵守交通规则而导致的意外伤害，严重的可能会变成植物人。植物人有呼吸、有心跳，但不能自主活动，没有意识或者意识朦胧。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是______。 （5）在大路的拐弯处，突然出现一个行人，小明爸爸紧急刹车，此时他心跳加快、血压升高，体内肾上腺素上升。由此可以看出，人体的生命活动受到神经调节和______调节的共同作用。 【答案】（1） ①. 晶状体 ②. ⑤视网膜 ③. A （2） ①. 条件 ②. 耳蜗 （3） ①. b→c→g ②. d或e （4）脑干 （5）激素 【解析】 【分析】图中，A大脑，B小脑，①角膜，②房水，③晶状体，④玻璃体，⑤视网膜，⑥视神经。耳朵结构模式图：1是鼓膜，2是听小骨，3是耳蜗，4是与听觉有关的神经。a感受器，b传入神经纤维，c神经中枢，d传出神经纤维，e效应器，f下行神经纤维，g上行神经纤维。 【小问1详解】 视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过③晶状体和玻璃体的折射作用，在⑤视网膜上形成一个倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到A大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。 【小问2详解】 条件反射是后天通过学习所获得的行为，故小明的爸爸靠边让行救护车是后天养成的，这一反射活动属于条件反射。听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。故急救车的“鸣笛声”刺激耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。 【小问3详解】 此人能感觉到疼痛，但不能完成缩手动作，说明神经冲动能传到大脑皮层的躯体感觉中枢，但不能传到效应器。因此神经冲动传导途径是a→b→c→g→A。受损部位可能是d传出神经纤维或者e效应器。 【小问4详解】 根据题意可知，病人具有心跳、呼吸和血压，呼吸中枢和心血管运动中枢位于C脑干中，而病人成了“植物人”，说明其大脑和小脑出现问题，致使其不能动和说话，而脑干没有受损。 【小问5详解】 小明爸爸看到行人急刹车，是受到神经调节。他体内肾上腺素上升，这是激素调节。说明了人体的生命活动受到神经调节和激素调节的共同作用。 14. 经过政府多年的修复、嘎仙湖公园的生态日益改善，成为人们休闲娱乐的打卡之地，也吸引了生态保护社团的同学前来实践和探究。 （1）社团同学调查了墨水河中的部分生物，用表格记录了它们之间的捕食关系（用“✔”表示）；并绘制了生态系统碳循环示意图（如图），甲、乙、丙、丁表示生态系统的四种组成成分，①~④表示生理过程。 被捕食者 捕食者 浮游动物 小鱼 水鸟 浮游植物 √ √ 浮游动物 √ 小鱼 √ 根据捕食关系记录表可绘制出食物网，其中共包含___条食物链；既有捕食关系，又有竞争关系的生物有___组。若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物部分是图中的 ___（填代号）。公园中空气清新、含氧量高，与之有关的生理活动是图中的___（填序号）。 （2）同学们从公园采集了动植物及河水等材料制作了生态瓶。下列有利于生态瓶较长时间维持平衡的做法是___。 ①对加入的河水进行灭菌消毒 ②选择透明、密封性能好的材料制作生态瓶 ③加入大量的动物 ④所选动植物之间应具有吃与被吃的关系 ⑤将生态瓶放在适宜的温度和光照条件下 【答案】（1） ①. 2##两##二 ②. 1##一 ③. 丁 ④. ② （2）②④⑤ 【解析】 【分析】图中，甲代表消费者，乙代表大气中的二氧化碳库，丙代表生产者，丁代表分解者；①代表呼吸作用，②代表光合作用，③代表呼吸作用，④代表分解作用。 【小问1详解】 食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中形成的食物链有2条，浮游植物→浮游动物→小鱼→白鹭；浮游植物→小鱼→白鹭。 小鱼以浮游动物为食，属于捕食关系，同时小鱼和浮游动物以浮游植物为食，属于竞争关系，所以既有捕食关系，又有竞争关系的生物有1组。 图中的浮游植物属于生产者，小鱼等动物是消费者，若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物部分是图中的丁，丁是细菌和真菌，属于生态系统中的生物部分之一。 光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，所以公园中空气清新、含氧量高，与之有关的生理活动是图中的②光合作用。 【小问2详解】 ①对加入的河水进行消毒，会杀死其中的分解者等微生物，不利于生态瓶稳定，①错误。 ②选择透明、密封性能好的材料制作生态瓶，有利于观察和保持生态瓶内的环境，②正确。 ③加入大量动物，会引起生态系统的平衡破坏，应该是加入适量的动物，使生态瓶内生物种类和数量适宜，③错误。 ④选择生产者与消费者，消费者与消费者之间吃与被吃的关系形成食物链的动植物，有利于物质循环和能量流动，④正确。 ⑤生态瓶放在温度和光照条件适宜的环境中，为生物提供适宜的生存条件，⑤正确。 故有利于生态瓶较长时间维持稳定的是②④⑤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级生物期中测试题 一、选择题：（每小题1分，共10分） 1. 皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（　　） A. 青霉素过敏反应 B. 接种卡介苗预防结核病 C. 溶菌酶的杀菌作用 D. 得过水痘后不再患此病 2. 小苏在看远处物体时，光线进入眼球的示意图如图甲。判断小苏眼睛的疾病和需配戴的眼镜镜片是（　　） A. 近视眼，乙 B. 近视眼，丙 C. 远视眼，乙 D. 远视眼，丙 3. 小海利用生活用品和废旧材料制作了如图所示的关节模型，两个木棒周围包裹的自行车旧轮胎模拟的是（　　） A. 关节腔 B. 关节囊 C. 关节头 D. 关节软骨 4. 为方便盲人出行，城市人行道上一般都设有盲道，盲道用的砖与普通砖相比，有长条形或圆点形凸起，这是因为盲人在盲道上行走时主要依靠哪种方式获取外界信息（ ） A. 视觉 B. 触觉 C. 听觉 D. 嗅觉 5. 如图为神经元的结构示意图，其中表示神经元突起的是（ ） A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ③和④ 6. 季节更替之际，气温起伏较大，容易导致传染病的流行。下列有关人体免疫的叙述，错误的是（　　） A. 机体存在抵御外来病原体入侵的三道防线 B. 机体的第三道防线是经抗原刺激而建立的 C. 机体的三道防线都是针对某一特定的病原体 D. 接种疫苗主要是刺激机体建立起第三道防线 7. 许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是（　　） 选项 成语或诗句 影响因素 A 千里之堤，溃于蚁穴 生物 B 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 温度 C 种豆南山下，草盛豆苗稀 土壤 D 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 光照 A. A B. B C. C D. D 8. 嵩县木札岭风景区是国家4A级景区，景区动植物资源丰富，具有较高的生态保护、科学研究和美学旅游价值。在木札岭生态系统中，下列对应关系正确的是（ ） A. 草食动物——生产者 B. 肉食动物——分解者 C. 阳光——非生物环境 D. 腐生细菌——消费者 9. 豆科植物根瘤中的根瘤菌可以把空气中的氮转化为植物生长所需的含氮物质，豆科植物为根瘤菌提供有机物。两种生物的数量变化关系可表示为（　　） A. B. C. D. 10. 儿童生长激素缺乏症（GHD）开始于生命早期，会导致儿童身材矮小以及其他与生长相关的健康并发症，GHD儿童每周注射一次长效生长激素类似物（作用效果与生长激素类似）可以达到良好的生长效果。下列说法正确的是（　　） A. 幼儿时期甲状腺发育不良也可出现同等病症 B. 为追求标准身高可大量注射长效生长激素类似物 C. 长效生长激素类似物可以促进人体的生长发育 D. 正常儿童垂体分泌生长激素通过导管运输发挥作用 11. 当青春期的你遭受挫折，产生愤怒时，不应该采取的方式是（　　） A. 翻看承载着美好回忆的照片 B. 想象挫折过后自己会更坚强 C. 听轻缓的音乐，分散自己的注意力 D. 到野外大声喊叫、撕碎大量纸张 二、非选择题 （每空1分，共20分） 12. 青少年是奶茶、果汁、可乐等糖类饮料的高消费群体，长期高糖饮食容易诱发糖尿病。糖尿病是一种严重危害健康的常见病，主要表现为高血糖等特点。下图表示的是正常人和糖尿病患者体内血糖含量的变化曲线，正常人空腹血糖为70~110毫克/分升，糖尿病患者的空腹血糖大于126毫克/分升。请据图回答问题： （1）图中能反映糖尿病患者体内血糖含量变化的曲线是________（填“甲”或“乙”）。 （2）乙曲线中，DE段血糖含量下降与________分泌的胰岛素的调节有关。该内分泌腺分泌的胰岛素能直接进入腺体内的________（填“毛细血管”或“导管”）中，进而被运到全身各处。 为了探究影响血糖调节因素，研究人员设计了如下图所示实验流程（实验中四只健康小鼠的注射和灌胃剂量均按单位体重计算）。 （3）实验二中，低血糖症状首先得到缓解的是________鼠。 （4）根据两个实验的结果，可以得出结论：胰岛素能降低血糖，血糖过低时补充________（填写营养物质类别）可缓解低血糖症状。 （5）结合以上分析，为了预防糖尿病，可以采取哪些措施？可从饮食和运动两个方面择一答出一条：_______。 13. “遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。请据图回答下列问题： （1）过马路时，绿灯发出的光线经过眼球[③]______折射进入人的眼睛，在[ ]______上形成物像，通过视觉神经将信息传递给______（填结构名称），形成视觉。 （2）小明的爸爸在开车途中，听到后车鸣笛后通过后视镜观察到救护车到来，立即靠边让行，这一反射活动属于______（选填“条件”或“非条件”）反射。在这一过程中，急救车的“鸣笛声”刺激______中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。 （3）某人在一起“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人能感觉到疼痛，但无法完成缩手动作，其神经冲动传导途径是a→______→A（用图中的字母和箭头表示），其受损部位可能是______（用图中字母作答）。 （4）每年有因不遵守交通规则而导致的意外伤害，严重的可能会变成植物人。植物人有呼吸、有心跳，但不能自主活动，没有意识或者意识朦胧。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是______。 （5）在大路的拐弯处，突然出现一个行人，小明爸爸紧急刹车，此时他心跳加快、血压升高，体内肾上腺素上升。由此可以看出，人体的生命活动受到神经调节和______调节的共同作用。 14. 经过政府多年修复、嘎仙湖公园的生态日益改善，成为人们休闲娱乐的打卡之地，也吸引了生态保护社团的同学前来实践和探究。 （1）社团同学调查了墨水河中部分生物，用表格记录了它们之间的捕食关系（用“✔”表示）；并绘制了生态系统碳循环示意图（如图），甲、乙、丙、丁表示生态系统的四种组成成分，①~④表示生理过程。 被捕食者 捕食者 浮游动物 小鱼 水鸟 浮游植物 √ √ 浮游动物 √ 小鱼 √ 根据捕食关系记录表可绘制出食物网，其中共包含___条食物链；既有捕食关系，又有竞争关系的生物有___组。若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物部分是图中的 ___（填代号）。公园中空气清新、含氧量高，与之有关的生理活动是图中的___（填序号）。 （2）同学们从公园采集了动植物及河水等材料制作了生态瓶。下列有利于生态瓶较长时间维持平衡做法是___。 ①对加入的河水进行灭菌消毒 ②选择透明、密封性能好的材料制作生态瓶 ③加入大量的动物 ④所选动植物之间应具有吃与被吃的关系 ⑤将生态瓶放在适宜温度和光照条件下 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $