精品解析：2025-2026学年山东省菏泽市鄄城县人教版三年级上册11月阶段性测试数学试卷

2025－2026学年度第一学期阶段性教学质量检测 小学三年级数学试题 一、选择题（本大题共7道小题，每小题2分，共14分） 1. 为了保护眼睛，看书时眼睛离书本的距离大约是3（ ）比较合适。 A. 米 B. 分米 C. 厘米 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验可知，看书时眼睛离书本不能太近，也不能太远，如果书本离眼睛3米，太远了，看不清书上的字，如果书本离眼睛3厘米，书本都要贴到脸上，又太近了，只有书本离眼睛3分米比较合适，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，为了保护眼睛，看书时眼睛离书本的距离大约是3分米比较合适。 故答案为：B 2. 王叔叔开车去上班，到十字路口时，红灯亮着（如图），他可能要等（ ）才能继续行驶。 A. 30秒 B. 30分钟 C. 1小时 【答案】A 【解析】 【分析】心脏跳动一次的时间大约是1秒，削一个苹果的时间大约是1分钟，做一顿家常饭的时间大约是1小时。 根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择即可。 【详解】根据生活经验，路口红绿灯的时间是按秒计算的；所以王叔叔开车去上班，到十字路口时，红灯亮着，他可能要等30秒才能继续行驶。 故答案为：A 3. 1吨石头与1000千克的废纸相比，（ ）。 A. 石头重 B. 废纸重 C. 一样重 【答案】C 【解析】 【分析】根据吨和千克之间的进率与换算，1吨＝1000千克，据此将单位统一再比较大小，据此解答。 【详解】1吨＝1000千克 所以1吨石头与1000千克的废纸一样重。 故答案为：C 4. 下列竖式计算中，箭头所指的“1”表示（ ）。 A. 1个一 B. 1个十 C. 1个百 【答案】C 【解析】 【分析】三位数加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上相加满十，就要向前一位进1，前一位上的数相加时要加上进位的1。据此解答。 【详解】十位上的8与5相加等于13个十，十位上写3，再向百位进1，所以竖式中箭头所指的“1”表示1个百。 故答案为：C 5. 王老师要将100份“垃圾分类手册”分给二年级学生，二（1）班有32人，二（2）班有41人，每人分1份，还剩多少份？算式100－（32＋41）先算的是（ ）。 A. 分给二（1）班后还剩多少份 B. 分给二（2）班后还剩多少份 C. 两个班一共分了多少份 【答案】C 【解析】 【分析】含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的；故，算式100－（32＋41）先算的是32＋41。 32表示二（1）班有32人，41表示二（2）班有41人，32＋41表示求两个班一共有多少人，也就是求两个班一共分了多少份。 【详解】由题意分析得： 王老师要将100份“垃圾分类手册”分给二年级学生，二（1）班有32人，二（2）班有41人，每人分1份，还剩多少份？算式100－（32＋41）先算的是：两个班一共分了多少份。 故答案为：C 6. 下列三个图形，不能折成正方体的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，正方体的展开图有1－4－1型、2－3－1型、2－2－2型、3－3型。据此解答。 【详解】A． 属于1－4－1型，能折成正方体。 B．属于1－4－1型，能折成正方体。 C．不能折成正方体。 故答案为：C 7. 浩浩踢毽子踢了12下，______，彤彤踢了多少下？算式是12×2＝24.根据算式，选择合适的信息（ ）。 A. 彤彤比浩浩多踢了2下 B. 彤彤踢的个数是浩浩的2倍 C. 浩浩踢的个数是彤彤的2倍 【答案】B 【解析】 【分析】已知浩浩踢毽子踢了12下，彤彤踢的数量为：12×2＝24，依次列出每个选项的算式，选出正确的选项。 【详解】A．彤彤比浩浩多踢了2下，则彤彤踢得个数为12＋2＝14（个），不符合题目算式； B．彤彤踢的个数是浩浩的2倍，用乘法，则彤彤踢得个数为2×12＝24（个），符合题目算式； C．浩浩踢的个数是彤彤的2倍，用除法，则彤彤踢得个数为12÷2＝6（个），不符合题目算式。 故答案案为：B 二、填空题（每空1分，共23分） 8. 钟面上有（ ）个大格，每个大格中有（ ）个小格，一圈共有（ ）个小格。 【答案】 ①. 12 ②. 5 ③. 60 【解析】 【分析】 钟面分成了12个大格，60个小格，每个大格中有5个小格，根据钟面图解答。 【详解】如图： 钟面上有12个大格，每个大格中有5个小格，一圈共有60个小格。 9. 下面右边的三幅图中，看到的是（ ），看到的是（ ），看到的是（ ）。（填序号） 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ③ 【解析】 【分析】我们需要根据图中每个小动物所在的位置，想象从它们的视角看过去物体的样子，然后和右边给出的三幅图进行匹配。 【详解】小鸟在物体的上方，从上方看过去，看到的是物体的顶面。观察右边的三幅图，图②是一个正方形，符合从上方看这个物体顶面的样子，所以小鸟看到的是②。 小兔子在物体的正面，从正面看过去，看到的是物体的正面样子。图①能看到物体正面的两个部分，符合从正面看这个物体的样子，所以小兔子看到的是①。 乌龟在物体的侧面，从侧面看过去，看到的是物体的侧面。图③是一个长长的长方形，符合从侧面看这个物体的样子，所以乌龟看到的是③。 10. 小君今年6岁，爸爸今年36岁。爸爸的年龄是小君的（ ）倍。 【答案】6 【解析】 【分析】求一个数是另一数的几倍，用除法计算，用36除以6，即可求出爸爸的年龄是小君的几倍，据此作答。 【详解】根据上述分析可得： 36÷6＝6 所以爸爸的年龄是小君的6倍。 11. 甲数是762，乙数是489，甲、乙两数的和是（ ），差是（ ）。 【答案】 ①. 1251 ②. 273 【解析】 【分析】甲、乙两数的和是（762＋489），差是（762－489）。计算整数加减法，要把相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进1，哪一位不够减要向前一位借1作十再减。据此算出得数。 【详解】762＋489＝1251 762－489＝273 甲数是762，乙数是489，甲、乙两数的和是1251，差是273。 12. 下图中的橡皮长（ ）厘米，也就是（ ）毫米。 【答案】 ①. 5 ②. 50 【解析】 【分析】由图可知，橡皮的左端对着刻度1的位置，橡皮右端对着刻度6的位置。据此解答。 【详解】6－1＝5（厘米） 1厘米＝10毫米，所以5厘米＝50毫米。 故橡皮长5厘米，也就是50毫米。 13. 在括号内填上合适的数。 （ ）＋28＝47 130＋（ ）＝200 530－（ ）＝120 55＋（ ）＝90 （ ）－37＝100 300＋（ ）＝680 【答案】 ①. 19 ②. 70 ③. 410 ④. 35 ⑤. 137 ⑥. 380 【解析】 【分析】根据加法的意义，知道和以及其中一个加数，求另一个加数，用和减其中一个加数； 根据减法的意义，知道被减数和差，求减数，用被减数减差； 根据减法的意义，知道减数和差，求被减数，用减数加上差； 【详解】根据分析： 47－28＝19，所以19＋28＝47； 200－130＝70，所以130＋70＝200； 530－120＝410；所以530－410＝120； 90－55＝35，所以55＋35＝90； 37＋100＝137，所以137－37＝100； 680－300＝380，所以300＋380＝680。 14. 运动会400米比赛，李强用了95秒，张明用了1分20秒，（ ）跑得快。 【答案】张明 【解析】 【分析】根据题意，跑同样长的路程，用时越少，速度越快。1分＝60秒，把1时20秒换算成用秒作单位的数，再与95秒比较大小。以此答题即可。 【详解】1分＝60秒 1分20秒＝80秒 80秒＜95秒 运动会400米比赛，李强用了95秒，张明用了1分20秒，张明跑得快。 15. 学校体育室里有足球和乒乓球，数量情况如图，足球有（ ）个。 【答案】9 【解析】 【分析】根据图示可知，乒乓球的个数是足球个数的3倍，则用乒乓球个数除以3就等于足球的个数，据此解答。 【详解】27÷3＝9（个） 所以足球有9个。 【点睛】本题考查倍的相关计算，根据线段图列式计算即可。 16. 根据下表列出相应的综合算式，并计算。 被减数 减数 综合算式 被除数 除数 综合算式 45 16＋9 ①（ ） 12＋9 3 ② 【答案】 被减数 减数 综合算式 被除数 除数 综合算式 45 16＋9 45－（16＋9） 12＋9 3 （12＋9）÷3 20；7【解析】 【分析】（1）首先确定运算顺序：被减数是45，减数是16＋9，要先算16＋9，所以要给16＋9加上小括号； （2）首先确定运算顺序：被除数是12＋9，除数是3，因为要先计算加法，所以要给12＋9加上小括号。 列出综合算式后分别进行计算，据此解答即可。 【详解】填表略。 45－（16＋9） ＝45－25 ＝20 （12＋9）÷3 ＝21÷3 ＝7 17. 一盒饼干连盒共重2100克，包装上印着“净含量2千克”的字样，饼干盒子重（ ）克。小红吃掉了一半饼干后，剩下的饼干重（ ）克。 【答案】 ①. 100 ②. 1000 【解析】 【分析】根据题意，用饼干连盒的重量－饼干的净重＝盒子的重量；饼干净重2千克，吃掉一半，还剩另一半，用饼干的净重除以2求出一半的饼干重量，根据1千克＝1000克统一单位。 【详解】2千克＝2000克 盒子重：2100－2000＝100（克） 一半饼干重：2÷2＝1（千克）；1千克＝1000克 一盒饼干连盒共重2100克，包装上印着“净含量2千克”的字样，饼干盒子重100克。小红吃掉了一半饼干后，剩下的饼干重1000克。 三、计算题（第18题4分，第19题10分，第20题12分，第21题5分，共31分） 18. 直接写出得数。 40÷5＝ 350－70＝ 5×6＝ 2000＋500＝ 3×7＝ 63÷7＝ 48÷6＝ 896－300＝ 【答案】8；280；30；2500； 21；9；8；596 【解析】 【详解】略 19. 用竖式计算，带☆号的要验算。 83＋128＝ 803－45＝ 497＋205＝ ☆627－438＝ 【答案】211；758；702；189 【解析】 【分析】整数加法的竖式计算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 整数减法的竖式计算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，与本位上的数合起来再减。 减法用“差＋减数＝被减数”的方法验算。 【详解】83＋128＝211 803－45＝758 497＋205＝702 ☆627－438＝189 验算 20. 脱式计算。 5＋5÷5 59－（29＋10） （72－56）÷8 5×9＋6×8 【答案】6；20；2；93 【解析】 【分析】（1）先算除法，再算加法。 （2）先算括号里的加法，再算括号外的减法。 （3）先算括号里的减法，再算括号外的除法。 （4）先算乘法，再算加法。 【详解】（1）5＋5÷5 ＝5＋1 ＝6 （2）59－（29＋10） ＝59－39 ＝20 （3）（72－56）÷8 ＝16÷8 ＝2 （4）5×9＋6×8 ＝45＋48 ＝93 21. 看图列式计算。 【答案】530－240＝290（本） 【解析】 【分析】根据题图可知，儿童画有240本，科幻画有530本，科幻画比儿童画多多少本，则用科幻画的本数减去儿童画的本数，即可解答。 【详解】根据分析： 530－240＝290（本） 科幻画比儿童画多290本。 22. 看图列式计算。 【答案】（40－16）÷6＝4（米） 【解析】 【分析】根据题意，仔细观察线段图可知：总长度是40米，已知长度有16米，先用40减去16，求出剩下的总长度，再平均分成6份，用剩下的长度除以6，就是其中一份的长度，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： （40－16）÷6 ＝24÷6 ＝4（米） 四、图形题（第22题5分，第23题7分，共12分） 23. 先写出钟面上的时刻，再算出经过的时间。 【答案】 【解析】 【分析】钟面上一共有60个小格，12个大格，分针经过1小格是1分钟，经过1大格是5分钟，钟面上整点时，分针指向12，时针指向几，就是几时；非整点时，时针刚过几就是几时，分针过几大格就是几个5分；经过时间＝结束时刻－开始时刻；据此解答即可。 【详解】第一个钟面，时针经过7，分针指向10，所以表示7：50； 第二个钟面，时针经过8，分钟指向2，所以表示8：10； 经过时间＝8：10－7：50＝20（分） 第三个钟面，时针在9上，分钟指向12，为整点，所以表示9：00； 经过时间＝9：00－8：10＝50（分） 图略。 24. 看图填空。 （1）上图，从上面看，看到的是长方形的是（ ）号图形，看到的是正方形的是（ ）号图形，看到的是圆的是（ ）号图形。（填写序号） （2）从③号图形的上面、前面和侧面看到的图形都是（ ）。 （3）不管从哪个方向看①号图形，看到的图形都是（ ）。 （4）图②号图形是一个（ ）体，从前面看②号图形，看到的图形是（ ）。 【答案】（1） ①. ② ②. ③ ③. ① （2）正方形 （3）圆 （4） ①. 长方 ②. 长方形 【解析】 【分析】（1）从上面看，看到的是圆的是球；看到的是长方形的是长方体；看到的是正方形的是正方体。 （2）一个正方体由六个正方形的面组成，故，不管从哪个面看正方体，看到的都是正方形。 （3）不管从哪个方向看球，看到的图形都是圆。 （4）由4个相等的长方形和2个相等的正方形组成的图形是长方体，从前面看这个长方体，看到的是长方形。 【小问1详解】 上图，从上面看，看到的是长方形的是②号图形，看到的是正方形的是③号图形，看到的是圆的是①号图形。（填写序号） 【小问2详解】 从③号图形的上面、前面和侧面看到的图形都是正方形。 【小问3详解】 不管从哪个方向看①号图形，看到的图形都是圆。 【小问4详解】 图②号图形是一个长方体，从前面看②号图形，看到的图形是长方形。 【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。 五、解答题（共20分） 25. 华华什么时间开始练琴？ 【答案】3时30分 【解析】 【分析】根据图和题意，现在是3时40分，练了10分钟，根据结束时间－经过时间＝开始时间得出答案。 【详解】3时40分－10分＝3时30分 答：华华3时30分开始练琴。 26. 一个两层的书架，第一层有9本书，第二层书的数量是第一层的5倍。第二层有多少本书？这个书架一共有多少本书？ 【答案】45本；54本 【解析】 【分析】首先根据乘法的意义，用第一层的本数乘5，即可求出第二层有多少本；然后用第一层的本数加上第二层的本数，求出这个书架一共有多少本书即可。 【详解】9×5＝45（本） 45＋9＝54（本） 答：第二层有45本书；这个书架一共有54本书。 27. 小安家距学校1千米，她每天从家步行去学校，每分钟大约走100米。小安7：30从家出发，7：45能到校吗？ 【答案】能 【解析】 【分析】根据题意，明确1千米＝1000米，已知小安家距学校1千米，她每天从家步行去学校，每分钟大约走100米。1000米里有10个100米，也就是要走大约10分，根据经过时间＝到达时间－出发时间 ，用7：45减去7：30，求出时间， 如果小于10分钟，就不能到校，否则就能到校，以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 1千米＝1000米 1000米里有10个100米，也就是要走大约10分。 7时45分－7时30分＝15分 15分＞10分 答：7：45能到校。 28. 某学校书法社团有65人，其中硬笔书法小组排成4行，每行7人，其余是软笔书法小组。软笔书法小组有多少人？ 【答案】37人 【解析】 【分析】根据乘法的意义，先用7×4求出硬笔书法小组有多少人，再用总人数65减去硬笔书法小组的人数即可求出软笔书法小组有多少人。据此解答。 【详解】65－7×4 ＝65－28 ＝37（人） 答：软笔书法小组有37人。 29. 某连锁品牌甜品店，上午接了279个面包订单，下午接了395个面包订单。一个包装袋只能装一个面包，准备600个包装袋够吗？如果不够，还差多少个包装袋？ 【答案】不够；74个 【解析】 【分析】根据题意，已知某连锁品牌甜品店，上午接了279个面包订单，下午接了395个面包订单。用279加上395，求出总订单数，再与600进行比较即可，最后用减法计算出600与总订单的差值。 【详解】279＋395＝674（个） 674＞600 674－600＝74（个） 答：不够。还差74个包装袋。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期阶段性教学质量检测 小学三年级数学试题 一、选择题（本大题共7道小题，每小题2分，共14分） 1. 为了保护眼睛，看书时眼睛离书本的距离大约是3（ ）比较合适。 A. 米 B. 分米 C. 厘米 2. 王叔叔开车去上班，到十字路口时，红灯亮着（如图），他可能要等（ ）才能继续行驶。 A. 30秒 B. 30分钟 C. 1小时 3. 1吨石头与1000千克的废纸相比，（ ）。 A. 石头重 B. 废纸重 C. 一样重 4. 下列竖式计算中，箭头所指的“1”表示（ ）。 A. 1个一 B. 1个十 C. 1个百 5. 王老师要将100份“垃圾分类手册”分给二年级学生，二（1）班有32人，二（2）班有41人，每人分1份，还剩多少份？算式100－（32＋41）先算的是（ ）。 A. 分给二（1）班后还剩多少份 B. 分给二（2）班后还剩多少份 C. 两个班一共分了多少份 6. 下列三个图形，不能折成正方体的是（ ）。 A. B. C. 7. 浩浩踢毽子踢了12下，______，彤彤踢了多少下？算式是12×2＝24.根据算式，选择合适的信息（ ）。 A. 彤彤比浩浩多踢了2下 B. 彤彤踢的个数是浩浩的2倍 C. 浩浩踢的个数是彤彤的2倍 二、填空题（每空1分，共23分） 8. 钟面上有（ ）个大格，每个大格中有（ ）个小格，一圈共有（ ）个小格。 9. 下面右边的三幅图中，看到的是（ ），看到的是（ ），看到的是（ ）。（填序号） 10. 小君今年6岁，爸爸今年36岁。爸爸的年龄是小君的（ ）倍。 11. 甲数是762，乙数是489，甲、乙两数的和是（ ），差是（ ）。 12. 下图中的橡皮长（ ）厘米，也就是（ ）毫米。 13. 在括号内填上合适的数。 （ ）＋28＝47 130＋（ ）＝200 530－（ ）＝120 55＋（ ）＝90 （ ）－37＝100 300＋（ ）＝680 14. 运动会400米比赛，李强用了95秒，张明用了1分20秒，（ ）跑得快。 15. 学校体育室里有足球和乒乓球，数量情况如图，足球有（ ）个。 16. 根据下表列出相应的综合算式，并计算。 被减数 减数 综合算式 被除数 除数 综合算式 45 16＋9 ①（ ） 12＋9 3 ② 17. 一盒饼干连盒共重2100克，包装上印着“净含量2千克”的字样，饼干盒子重（ ）克。小红吃掉了一半饼干后，剩下的饼干重（ ）克。 三、计算题（第18题4分，第19题10分，第20题12分，第21题5分，共31分） 18. 直接写出得数。 40÷5＝ 350－70＝ 5×6＝ 2000＋500＝ 3×7＝ 63÷7＝ 48÷6＝ 896－300＝ 19. 用竖式计算，带☆号的要验算。 83＋128＝ 803－45＝ 497＋205＝ ☆627－438＝ 20. 脱式计算。 5＋5÷5 59－（29＋10） （72－56）÷8 5×9＋6×8 21. 看图列式计算。 22. 看图列式计算。 四、图形题（第22题5分，第23题7分，共12分） 23. 先写出钟面上的时刻，再算出经过的时间。 24. 看图填空。 （1）上图，从上面看，看到的是长方形的是（ ）号图形，看到的是正方形的是（ ）号图形，看到的是圆的是（ ）号图形。（填写序号） （2）从③号图形的上面、前面和侧面看到的图形都是（ ）。 （3）不管从哪个方向看①号图形，看到的图形都是（ ）。 （4）图②号图形是一个（ ）体，从前面看②号图形，看到的图形是（ ）。 五、解答题（共20分） 25. 华华什么时间开始练琴？ 26. 一个两层的书架，第一层有9本书，第二层书的数量是第一层的5倍。第二层有多少本书？这个书架一共有多少本书？ 27. 小安家距学校1千米，她每天从家步行去学校，每分钟大约走100米。小安7：30从家出发，7：45能到校吗？ 28. 某学校书法社团有65人，其中硬笔书法小组排成4行，每行7人，其余是软笔书法小组。软笔书法小组有多少人？ 29. 某连锁品牌甜品店，上午接了279个面包订单，下午接了395个面包订单。一个包装袋只能装一个面包，准备600个包装袋够吗？如果不够，还差多少个包装袋？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $