专题02 生物体的组成（期末真题汇编，江苏专用）七年级生物上学期

专题02 生物体的组成 3大高频考点概览 考点01 细胞是生物体结构和功能的基本单位 考点02 细胞分裂、分化形成组织 考点03 组织构成器官，器官构成系统（动物体）或植物体 地 城 考点01 细胞是生物体结构和功能的基本单位 一、单选题 1．(25-26七年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)下列关于细胞的叙述，错误的是（　　） A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位 C．所有细胞的结构和功能都完全相同 D．动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 2．(25-26七年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列操作能清晰看到细胞结构的是（　　） A．直接用高倍镜观察装片 B．观察前对光，使视野明亮 C．视野中细胞偏左，直接向右移动装片 D．用粗准焦螺旋调节至视野清晰后，再换高倍镜 3．(25-26七年级上·江苏盐城亭湖·期中)制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时，正确的操作步骤是（　　） ①染色 ②展平 ③滴清水 ④撕取内表皮 ⑤盖盖玻片 A． ③④②⑤① B．④③②⑤① C．③④⑤②① D．④③⑤②① 4．(25-26七年级上·江苏盐城大丰·期中)某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有一个污点，转动目镜和移动装片后，污点都没有移动，该污点最可能在（　　） B． A．目镜上 B．物镜上 C．装片上 D．反光镜上 5．(24-25七年级上·江苏盐城射阳·期末)下列细胞结构中，与“制作馒头时面团发酵膨胀”有关的是（　　） A．细胞壁 B．液泡 C．线粒体 D．叶绿体 6．(25-26七年级上·江苏盐城盐都·期中)细胞的生活需要物质和能量，下列说法错误的是（　　） A．细胞中的物质分为有机物和无机物两类 B．糖类、脂肪、蛋白质属于有机物，水、无机盐属于无机物 C．细胞所需的能量全部来自线粒体 D．细胞膜能控制物质的进出，允许有用的物质进入细胞 二、综合题 7．(25-26七年级上·江苏盐城滨海·期中)如图为细胞结构示意图，请据图回答问题。 （1）图__________所示为植物细胞结构，你判断的依据是__________（填文字）。 （2）控制物质进出，使细胞有一个比较稳定的内环境的是[ ]___________。 （3）“山楂酸，蜜桃甜”，主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中[ ]___________，梅州金柚闻名中国，柚叶的叶肉细胞中，进行光合作用的结构是[ ]___________。 （4）植物细胞中起支持和保护作用的是[ ]__________。 地 城 考点02 细胞分裂、分化形成组织 一、单选题 1．(25-26七年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（　　） A．细胞分裂过程中，细胞核先分裂，细胞质后分裂 B．细胞分裂后，新细胞的体积比原细胞大 C．动物细胞分裂时，会形成新的细胞壁 D．细胞分裂过程中，遗传物质会随意分配到新细胞中 2．(24-25七年级上·江苏盐城东台·期末)某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的新细胞中，染色体的数目是（　　） A．6对 B．12对 C．24对 D．12条 3．(25-26七年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)下列关于细胞分化的说法，错误的是（　　） A．细胞分化发生在生物体的生长发育过程中 B．细胞分化后，细胞的形态、结构和功能会发生变化 C．细胞分化后，细胞的遗传物质会发生改变 D．细胞分化能形成不同的组织，满足生物体的不同需求 4．(25-26七年级上·江苏盐城亭湖·期中)下列属于植物组织的是（　　） A．神经组织 B．肌肉组织 C．输导组织 D．上皮组织 5．(24-25七年级上·江苏盐城射阳·期末)番茄的果皮能保护内部的果肉，下列哪种组织与番茄果皮的功能类似（　　） A．植物的分生组织 B．植物的保护组织 C．动物的上皮组织 D．动物的结缔组织 6．(25-26七年级上·江苏盐城大丰·期中)下列关于动物组织的叙述，正确的是（　　） A．结缔组织具有保护、分泌的功能 B．肌肉组织主要由神经细胞构成，能接受刺激、产生兴奋 C．上皮组织分布在体表和体内各种管腔的内表面，起保护作用 D．神经组织能收缩和舒张，带动身体完成运动 7．(25-26七年级上·江苏盐城盐都·期中)根尖的分生区细胞能够不断分裂产生新细胞，分化形成根的其他组织，分生区属于（　　） A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．营养组织 8．(24-25七年级上·江苏盐城滨海·期中)下列过程中，细胞的形态、结构和功能发生差异性变化的是（　　） A．洋葱根尖细胞分裂 B．人体口腔上皮细胞吸水膨胀 C．玉米叶肉细胞进行光合作用 D．胚胎干细胞分化形成神经细胞 二、综合题 9．(25-26七年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)根据资料回答问题。 资料一：甘蔗根据颜色可分为青皮和紫皮两大类，味道清甜，因兼有清热利尿、益血补肝等功效而深受人们喜爱，适合栽种于降雨量充沛。阳光充足，冬夏温差大的地方。 资料二：我国科学家用高度分化的牛上皮细胞培育出克隆牛“康康”和“双双”。培育时先获取黑色肉牛胎儿上皮细胞，并将其与黑白花奶牛的去核卵细胞融合，然后促使融合细胞分裂形成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入到该黑白花奶牛子宫中。一段时间后“康康”和“双双”克隆牛出生了。 （1）甘蔗和牛的外形相差很大，但它们结构和功能基本单位都是___________；与甘蔗相比，牛在结构层次上多了___________。 （2）吃甘蔗时削去“皮”和甘蔗肉中纤维状的结构分别属于如图所示的___________和___________组织。（填字母） （3）克隆牛“康康”和“双双”的体色和品种类型为___________（填字母），这说明控制生物发育和遗传的结构是___________。 A.黑白花奶牛；B.黑色肉牛；C.黑白花肉牛；D.黑色奶牛 （4）融合细胞在分裂过程中，___________由一个分成两个，接着___________分成两份，每份中含有一个细胞核，最后__________从细胞的中部凹陷，细胞缢裂成两个；这两个新细胞的染色体形态和数目__________（填“相同”或者“不相同”）。 地 城 考点03 组织构成器官，器官构成系统（动物体）或植物体 1．(25-26七年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)下列关于器官的叙述，正确的是（　　） A．器官是由一种组织构成的，能完成一定的功能 B．器官是由多种组织按照一定的次序结合在一起构成的 C．皮肤、血液、心脏都属于器官 D．植物的根、茎、叶、花、果实、种子都不属于器官 2．(24-25七年级上·江苏盐城东台·期末)下列属于动物器官的是（　　） A．番茄果肉 B．人的小肠 C．植物的输导组织 D．洋葱表皮 3．(25-26七年级上·江苏盐城亭湖·期中)人体的消化系统由多个器官组成，下列器官中，不属于消化系统的是（　　） A．胃 B．肝脏 C．肺 D．小肠 4．(25-26七年级上·江苏盐城射阳·期末)下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是（　　） A．细胞→组织→器官→系统→植物体 B．细胞→组织→器官→植物体 C．细胞→器官→组织→植物体 D．组织→细胞→器官→植物体 5．(24-25七年级上·江苏盐城大丰·期中)向日葵的花能产生种子，供人们食用或榨油，向日葵的花属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 6．(25-26七年级上·江苏盐城盐都·期中)人体的呼吸系统中，肺是主要器官，其主要功能是（　　） A．运输氧气和二氧化碳 B．进行气体交换 C．产生氧气，消耗二氧化碳 D．温暖、湿润空气 7．(25-26七年级上·江苏盐城滨海·期中)下列关于动物体结构层次的说法，错误的是（　　） A．不同的系统分工协作，共同完成动物体的生命活动 B．动物体的结构层次比植物体多了“系统”这一层次 C．心脏属于循环系统，只由肌肉组织构成 D．神经组织、肌肉组织等多种组织构成脑，脑属于神经系统的器官 8．(24-25七年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)下列关于器官与功能对应关系的叙述，错误的是（　　） A．根——吸收水分和无机盐 B．叶——进行光合作用制造有机物 C．胃——消化食物，吸收全部营养物质 D．肾脏——形成尿液，排出代谢废物 9．(25-26七年级上·江苏盐城亭湖·期中)某同学吃了一块面包，面包中的淀粉首先在口腔中被消化，随后进入胃、小肠进一步消化吸收，这一过程主要涉及的系统是（　　） A．呼吸系统 B．消化系统 C．循环系统 D．神经系统 10. (25-26七年级上·江苏射阳·期中)按照构成植物的结构层次排序，下列排序正确的是（　　） A. a→c→b→d B. c→d→a→b C. c→d→b→a D. b→a→d→c 11.(25-26七年级上·江苏射阳·期中)按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A. ④→②→⑤→③→① B. ①→②→③→④→⑤ C. ⑤→④→③→②→① D. ④→①→②→③→⑤ 二、综合题 12. (25-26七年级上·江苏射阳·期中)如图A~E表示人体的不同结构层次，请据图分析并回答下列问题。 （1）整个人体都是由[A]受精卵发育而成的，A细胞通过________形成B，通过此过程，细胞的数目_______，细胞的形态、结构________（选填“有”或“没有”）发生变化。 （2）B通过_______形成C。 （3）由不同的器官按一定次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构层次是图中的____（填写图中序号）。 13.(25-26七年级上·山东临沂临沭县·期中)生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化过程。如图为形成人体不同结构层次的示意图，①②③④表示细胞的生命活动，请据图回答问题。 （1）人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是___________。图中①②③表示细胞的___________过程，在此过程中变化最明显的是__________。 （2）图中[④]表示细胞___________过程，产生的细胞在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化，其遗传物质__________（选填“有”或“没有”）发生改变。 （3）近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D心脏约两厘米长，有心肌细胞和血管等结构，能推动血液流动。心脏从结构层次上属于___________。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 生物体的组成 3大高频考点概览 考点01 细胞是生物体结构和功能的基本单位 考点02 细胞分裂、分化形成组织 考点03 组织构成器官，器官构成系统（动物体）或植物体 地 城 考点01 细胞是生物体结构和功能的基本单位 一、单选题 1．(25-26七年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)下列关于细胞的叙述，错误的是（　　） A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位 C．所有细胞的结构和功能都完全相同 D．动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 答案：C 解析：除病毒外，生物体均由细胞构成（A正确），且细胞是生物体结构和功能的基本单位（B正确）；动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核（D正确），但不同细胞的结构和功能差异显著，如植物叶肉细胞有叶绿体，根细胞无叶绿体，并非所有细胞结构和功能完全相同（C错误），故选C。 2．(25-26七年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列操作能清晰看到细胞结构的是（　　） A．直接用高倍镜观察装片 B．观察前对光，使视野明亮 C．视野中细胞偏左，直接向右移动装片 D．用粗准焦螺旋调节至视野清晰后，再换高倍镜 答案：B 解析：显微镜使用需“先低倍后高倍”，直接用高倍镜无法找到清晰物像（A错误）；观察前对光，使视野明亮，才能清晰看到细胞结构（B正确）；显微镜成倒像，视野中细胞偏左，需向左移动装片才能将细胞移到视野中央（C错误）；应先用低倍镜、粗准焦螺旋找到清晰物像，再换高倍镜、细准焦螺旋调清晰（D错误），故选B。 3．(25-26七年级上·江苏盐城亭湖·期中)制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时，正确的操作步骤是（　　） ①染色 ②展平 ③滴清水 ④撕取内表皮 ⑤盖盖玻片 A． ③④②⑤① B．④③②⑤① C．③④⑤②① D．④③⑤②① 答案：D 解析：结合植物细胞和动物细胞结构特点分析：①细胞壁是植物细胞特有结构，动物细胞无（A错误）；②液泡内的细胞液含糖类、色素等，但不能直接为细胞提供营养物质，细胞所需营养需经分解后利用（B错误）；③线粒体是“动力车间”，动植物细胞中均存在，并非只在植物细胞中（C错误）；④细胞核是细胞控制中心，内有遗传物质DNA，储存遗传信息（D正确），故选D。 4．(25-26七年级上·江苏盐城大丰·期中)某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有一个污点，转动目镜和移动装片后，污点都没有移动，该污点最可能在（　　） B． A．目镜上 B．物镜上 C．装片上 D．反光镜上 答案：A 解析：制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的核心步骤为“擦→滴→撕→展→盖→染→吸”，对应题干序号：③滴清水（维持细胞形态）→④撕取内表皮（获取材料）→②展平（避免细胞重叠）→⑤盖盖玻片（防止气泡产生）→①染色（便于观察结构），故选A。 5．(24-25七年级上·江苏盐城射阳·期末)下列细胞结构中，与“制作馒头时面团发酵膨胀”有关的是（　　） A．细胞壁 B．液泡 C．线粒体 D．叶绿体 答案：C 解析：制作馒头时，面团发酵依赖酵母菌（单细胞真菌），发酵过程中酵母菌需分解有机物释放能量，该过程主要在“线粒体”中进行（C正确）；细胞壁起保护和支持作用（A错误），液泡储存细胞液（B错误），叶绿体是光合作用场所，酵母菌无叶绿体（D错误），故选C。 6．(25-26七年级上·江苏盐城盐都·期中)细胞的生活需要物质和能量，下列说法错误的是（　　） A．细胞中的物质分为有机物和无机物两类 B．糖类、脂肪、蛋白质属于有机物，水、无机盐属于无机物 C．细胞所需的能量全部来自线粒体 D．细胞膜能控制物质的进出，允许有用的物质进入细胞 答案：C 解析：细胞中的物质分为有机物（糖类、脂肪、蛋白质等，含碳）和无机物（水、无机盐等，不含碳）（A、B正确）；细胞膜具有选择透过性，能控制有用物质进入、无用物质排出（D正确）；细胞所需能量主要来自线粒体（呼吸作用释放能量），但植物细胞还可通过叶绿体（光合作用）储存能量，并非“全部”来自线粒体（C错误），故选C。 二、综合题 7．(25-26七年级上·江苏盐城滨海·期中)如图为细胞结构示意图，请据图回答问题。 （1）图__________所示为植物细胞结构，你判断的依据是__________（填文字）。 （2）控制物质进出，使细胞有一个比较稳定的内环境的是[ ]___________。 （3）“山楂酸，蜜桃甜”，主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中[ ]___________，梅州金柚闻名中国，柚叶的叶肉细胞中，进行光合作用的结构是[ ]___________。 （4）植物细胞中起支持和保护作用的是[ ]__________。 答案（1） ①. 甲 ②. 该细胞有细胞壁、叶绿体和液泡 （2）②细胞膜 （3） ①. ④液泡 ②. ⑤叶绿体 （4）①细胞壁 解析【分析】（1）植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有。 （2）题图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是液泡，⑤是叶绿体，⑥是细胞质。 【小问1详解】植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。甲图中有细胞壁、叶绿体和液泡，所以甲图所示植物细胞结构。 【小问2详解】②细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，使细胞有一个比较稳定的内环境。 【小问3详解】液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如酸甜苦辣等各种味道的物质。所以“山楂酸，蜜桃甜”，主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中④液泡。 叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在它制造的有机物中，梅州金柚柚叶的叶肉细胞中，进行光合作用的结构就是⑤叶绿体。 【小问4详解】植物细胞中，①细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。 地 城 考点02 细胞分裂、分化形成组织 一、单选题 1．(25-26七年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（　　） A．细胞分裂过程中，细胞核先分裂，细胞质后分裂 B．细胞分裂后，新细胞的体积比原细胞大 C．动物细胞分裂时，会形成新的细胞壁 D．细胞分裂过程中，遗传物质会随意分配到新细胞中 答案：A 解析：细胞分裂时，细胞核先分裂（遗传物质复制后平均分配），随后细胞质分裂，最后形成新细胞膜（植物细胞还形成细胞壁）（A正确）；细胞分裂后新细胞体积比原细胞小，需经生长体积才增大（B错误）；动物细胞无细胞壁，分裂时不会形成新细胞壁（C错误）；遗传物质会平均分配到新细胞中，保证新细胞与原细胞遗传物质相同（D错误），故选A。 2．(24-25七年级上·江苏盐城东台·期末)某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的新细胞中，染色体的数目是（　　） A．6对 B．12对 C．24对 D．12条 答案：B 解析：细胞分裂过程中，遗传物质（染色体）先复制，再平均分配到两个新细胞中，因此新细胞与原细胞染色体数目相同。原细胞含12对染色体，分裂后新细胞染色体数目仍为12对（B正确），故选B。 3．(25-26七年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)下列关于细胞分化的说法，错误的是（　　） A．细胞分化发生在生物体的生长发育过程中 B．细胞分化后，细胞的形态、结构和功能会发生变化 C．细胞分化后，细胞的遗传物质会发生改变 D．细胞分化能形成不同的组织，满足生物体的不同需求 答案：C 解析：细胞分化发生在生物体生长发育全过程（A正确），分化后细胞的形态、结构、功能会发生差异性变化（如胚胎细胞分化为神经细胞、肌肉细胞）（B正确），且分化能形成不同组织，满足生物体不同需求（D正确）；分化过程中细胞遗传物质不改变，只是遗传物质选择性表达（C错误），故选C。 4．(25-26七年级上·江苏盐城亭湖·期中)下列属于植物组织的是（　　） A．神经组织 B．肌肉组织 C．输导组织 D．上皮组织 答案：C 解析：植物组织包括保护组织、输导组织、分生组织、营养组织等，动物组织包括神经组织、肌肉组织、上皮组织、结缔组织等。A、B、D均为动物组织，C（输导组织，如叶脉、导管）属于植物组织，故选C。 5．(24-25七年级上·江苏盐城射阳·期末)番茄的果皮能保护内部的果肉，下列哪种组织与番茄果皮的功能类似（　　） A．植物的分生组织 B．植物的保护组织 C．动物的上皮组织 D．动物的结缔组织 答案：B 解析：番茄果皮的功能是保护内部果肉，属于植物的保护组织（功能：保护内部结构）（B正确）；分生组织功能是分裂产生新细胞（A错误）；上皮组织、结缔组织均为动物组织，与番茄果皮（植物结构）功能类似的组织应限定在植物组织中（C、D错误），故选B。 6．(25-26七年级上·江苏盐城大丰·期中)下列关于动物组织的叙述，正确的是（　　） A．结缔组织具有保护、分泌的功能 B．肌肉组织主要由神经细胞构成，能接受刺激、产生兴奋 C．上皮组织分布在体表和体内各种管腔的内表面，起保护作用 D．神经组织能收缩和舒张，带动身体完成运动 答案：C 解析：上皮组织分布在体表和体内管腔（如消化道、血管）内表面，主要起保护作用（C正确）；结缔组织功能是支持、连接、保护、营养（如血液、骨），无分泌功能（A错误）；肌肉组织由肌细胞构成，功能是收缩和舒张（B错误）；神经组织由神经细胞构成，功能是接受刺激、产生并传导兴奋（D错误），故选C。 7．(25-26七年级上·江苏盐城盐都·期中)根尖的分生区细胞能够不断分裂产生新细胞，分化形成根的其他组织，分生区属于（　　） A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．营养组织 答案：C 解析：分生组织的特点是细胞小、细胞壁薄、分裂能力强，能不断产生新细胞并分化形成其他组织，根尖分生区符合这一特征（C正确）；保护组织起保护作用（如根尖根冠）、输导组织运输物质（如根尖成熟区导管）、营养组织储存营养（如叶肉），均不符合分生区功能（A、B、D错误），故选C。 8．(24-25七年级上·江苏盐城滨海·期中)下列过程中，细胞的形态、结构和功能发生差异性变化的是（　　） A．洋葱根尖细胞分裂 B．人体口腔上皮细胞吸水膨胀 C．玉米叶肉细胞进行光合作用 D．胚胎干细胞分化形成神经细胞 答案：D 解析：细胞分化的核心是“细胞形态、结构、功能发生差异性变化”，且形成不同组织。胚胎干细胞分化为神经细胞，细胞形态（从圆形变为突起状）、功能（从全能性变为传导兴奋）均改变，属于分化（D正确）；细胞分裂只增加细胞数目，形态功能不变（A错误）；细胞吸水膨胀仅改变细胞体积，结构功能不变（B错误）；光合作用是细胞的生理活动，不改变细胞形态结构（C错误），故选D。 二、综合题 9．(25-26七年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)根据资料回答问题。 资料一：甘蔗根据颜色可分为青皮和紫皮两大类，味道清甜，因兼有清热利尿、益血补肝等功效而深受人们喜爱，适合栽种于降雨量充沛。阳光充足，冬夏温差大的地方。 资料二：我国科学家用高度分化的牛上皮细胞培育出克隆牛“康康”和“双双”。培育时先获取黑色肉牛胎儿上皮细胞，并将其与黑白花奶牛的去核卵细胞融合，然后促使融合细胞分裂形成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入到该黑白花奶牛子宫中。一段时间后“康康”和“双双”克隆牛出生了。 （1）甘蔗和牛的外形相差很大，但它们结构和功能基本单位都是___________；与甘蔗相比，牛在结构层次上多了___________。 （2）吃甘蔗时削去“皮”和甘蔗肉中纤维状的结构分别属于如图所示的___________和___________组织。（填字母） （3）克隆牛“康康”和“双双”的体色和品种类型为___________（填字母），这说明控制生物发育和遗传的结构是___________。 A.黑白花奶牛；B.黑色肉牛；C.黑白花肉牛；D.黑色奶牛 （4）融合细胞在分裂过程中，___________由一个分成两个，接着___________分成两份，每份中含有一个细胞核，最后__________从细胞的中部凹陷，细胞缢裂成两个；这两个新细胞的染色体形态和数目__________（填“相同”或者“不相同”）。 【答案】（1） ①. 细胞 ②. 系统 （2） ①. A ②. D （3） ①. B ②. 细胞核 （4） ①. 细胞核 ②. 细胞质 ③. 细胞膜 ④. 相同 【解析】【分析】（1）除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体。 （2）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。图中A是保护组织，B是营养组织（薄壁组织），C是分生组织，D是输导组织。 （3）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心。 （4）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，然后平均分成两份，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 地 城 考点03 组织构成器官，器官构成系统（动物体）或植物体 1．(25-26七年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)下列关于器官的叙述，正确的是（　　） A．器官是由一种组织构成的，能完成一定的功能 B．器官是由多种组织按照一定的次序结合在一起构成的 C．皮肤、血液、心脏都属于器官 D．植物的根、茎、叶、花、果实、种子都不属于器官 答案：B 解析：器官的定义是“多种组织按照一定次序结合在一起，能完成特定功能的结构”（A错误，B正确）；皮肤、心脏由多种组织构成，属于器官，但血液是结缔组织，不属于器官（C错误）；植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）均属于器官（D错误），故选B。 2．(24-25七年级上·江苏盐城东台·期末)下列属于动物器官的是（　　） A．番茄果肉 B．人的小肠 C．植物的输导组织 D．洋葱表皮 答案：B 解析：器官是“多种组织构成的功能结构”，人的小肠由肌肉组织、上皮组织、神经组织等构成，能完成消化和吸收功能，属于动物器官（B正确）；番茄果肉是营养组织（植物组织，A错误），植物输导组织是组织层次（C错误），洋葱表皮是保护组织（植物组织，D错误），均不属于器官，故选B。 3．(25-26七年级上·江苏盐城亭湖·期中)人体的消化系统由多个器官组成，下列器官中，不属于消化系统的是（　　） A．胃 B．肝脏 C．肺 D．小肠 答案：C 解析：消化系统由消化道（口腔、胃、小肠等）和消化腺（肝脏、胰腺等）组成，胃、肝脏、小肠均属于消化系统（A、B、D正确）；肺是呼吸系统的主要器官，功能是气体交换，不属于消化系统（C错误），故选C。 4．(25-26七年级上·江苏盐城射阳·期末)下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是（　　） A．细胞→组织→器官→系统→植物体 B．细胞→组织→器官→植物体 C．细胞→器官→组织→植物体 D．组织→细胞→器官→植物体 答案：B 解析：植物体结构层次无“系统”，从微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→植物体（A含系统，错误；C顺序颠倒，错误；D以组织为起点，错误），故选B。 5．(24-25七年级上·江苏盐城大丰·期中)向日葵的花能产生种子，供人们食用或榨油，向日葵的花属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 答案：C 解析：向日葵的花由保护组织（花萼表皮）、输导组织（花柄导管）等多种组织构成，且能产生种子（繁殖后代），符合“器官”的定义，属于生殖器官（A为细胞、B为组织、D为动物体特有的结构层次，均错误），故选C。 6．(25-26七年级上·江苏盐城盐都·期中)人体的呼吸系统中，肺是主要器官，其主要功能是（　　） A．运输氧气和二氧化碳 B．进行气体交换 C．产生氧气，消耗二氧化碳 D．温暖、湿润空气 答案：B 解析：人体呼吸系统中，肺是主要器官，其肺泡数量多、壁薄，能与血液进行气体交换（吸收氧气、排出二氧化碳，B正确）；运输氧气和二氧化碳是循环系统（血液）的功能（A错误）；肺不能产生氧气（C错误）；温暖、湿润空气是鼻腔的功能（D错误），故选B。 7．(25-26七年级上·江苏盐城滨海·期中)下列关于动物体结构层次的说法，错误的是（　　） A．不同的系统分工协作，共同完成动物体的生命活动 B．动物体的结构层次比植物体多了“系统”这一层次 C．心脏属于循环系统，只由肌肉组织构成 D．神经组织、肌肉组织等多种组织构成脑，脑属于神经系统的器官 答案：C 解析：动物体不同系统分工协作，共同完成生命活动（A正确）；动物体结构层次为“细胞→组织→器官→系统→动物体”，比植物体多“系统”层次（B正确）；心脏属于循环系统，但由肌肉组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成，并非只含肌肉组织（C错误）；脑由神经组织、肌肉组织等构成，属于神经系统的器官（D正确），故选C。 8．(24-25七年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)下列关于器官与功能对应关系的叙述，错误的是（　　） A．根——吸收水分和无机盐 B．叶——进行光合作用制造有机物 C．胃——消化食物，吸收全部营养物质 D．肾脏——形成尿液，排出代谢废物 答案：C 解析：根的功能是吸收水分和无机盐（A正确）；叶含叶绿体，能进行光合作用制造有机物（B正确）；胃能初步消化蛋白质、吸收少量水和酒精，不能吸收全部营养物质（大部分营养物质在小肠吸收，C错误）；肾脏是泌尿系统主要器官，能过滤形成尿液、排出代谢废物（D正确），故选C。 9．(25-26七年级上·江苏盐城亭湖·期中)某同学吃了一块面包，面包中的淀粉首先在口腔中被消化，随后进入胃、小肠进一步消化吸收，这一过程主要涉及的系统是（　　） A．呼吸系统 B．消化系统 C．循环系统 D．神经系统 答案：B 解析：面包中淀粉的消化（口腔、胃、小肠）和吸收（小肠），主要依赖消化系统的器官（口腔、胃、小肠等）协同完成，与呼吸系统（气体交换）、循环系统（物质运输）、神经系统（调节）关联较小，故选B。 10. (25-26七年级上·江苏射阳·期中)按照构成植物的结构层次排序，下列排序正确的是（　　） A. a→c→b→d B. c→d→a→b C. c→d→b→a D. b→a→d→c 【答案】B 【解析】【分析】图中：a是器官，b是植物体，c是细胞、d是组织。 【详解】除病毒外，细胞是生物体的结构和功能的基本单位。细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物一般有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：c细胞→d组织→a器官→b植物体，故B符合题意，ACD不符合题意。 11.(25-26七年级上·江苏射阳·期中)按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A. ④→②→⑤→③→① B. ①→②→③→④→⑤ C. ⑤→④→③→②→① D. ④→①→②→③→⑤ 【答案】D 【解析】【分析】由图可知：①表示组织，②表示器官，③表示系统，④表示细胞，⑤表示人体。 【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是④细胞→①组织→②器官→③系统→⑤人体。ABC不符合题意，D符合题意。 二、综合题 12. (25-26七年级上·江苏射阳·期中)如图A~E表示人体的不同结构层次，请据图分析并回答下列问题。 （1）整个人体都是由[A]受精卵发育而成的，A细胞通过________形成B，通过此过程，细胞的数目_______，细胞的形态、结构________（选填“有”或“没有”）发生变化。 （2）B通过_______形成C。 （3）由不同的器官按一定次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构层次是图中的____（填写图中序号）。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 增多 ③. 没有 （2）分化 （3）E 【解析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体；与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体。 【小问1详解】整个人体都是由A细胞发育而成，A细胞是受精卵。A细胞通过细胞分裂形成B，通过细胞分裂过程，细胞的数目增多，但细胞的形态结构没有发生变化。 【小问2详解】细胞分化形成不同的组织，B通过细胞分化形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 【小问3详解】系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。因此由不同的器官按一定次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构层次是图中的E系统。 13.(25-26七年级上·山东临沂临沭县·期中)生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化过程。如图为形成人体不同结构层次的示意图，①②③④表示细胞的生命活动，请据图回答问题。 （1）人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是___________。图中①②③表示细胞的___________过程，在此过程中变化最明显的是__________。 （2）图中[④]表示细胞___________过程，产生的细胞在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化，其遗传物质__________（选填“有”或“没有”）发生改变。 （3）近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D心脏约两厘米长，有心肌细胞和血管等结构，能推动血液流动。心脏从结构层次上属于___________。 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 分裂 ③. 染色体 （2） ①. 分化 ②. 没有 （3）器官 【解析】【分析】图中：①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化；A表示器官、B表示系统、C表示人体（个体）。 【小问1详解】人类进行有性生殖，其发育起点是受精卵，它是由精子和卵细胞结合形成的单个细胞，是新生命的开端。 图中①②③过程使细胞的数量增多，因此表示细胞分裂过程。 细胞分裂时，染色体的变化最明显，它会先进行复制，再平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞的遗传物质一致。 【小问2详解】图中④过程产生的细胞在形态、结构和生理功能上出现差异性变化，形成了不同的细胞群，这个过程就是细胞分化。 细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞的遗传物质没有发生改变，只是不同细胞中发挥作用的基因不同。 【小问3详解】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，行使特定功能的结构。 心脏由肌肉组织、结缔组织、上皮组织等多种组织构成，能够推动血液在体内循环流动，因此从结构层次上属于器官。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $