专题03 呼吸系统（期末真题汇编，江苏专用）八年级生物上学期

专题03 呼吸系统 3大高频考点概览 考点01 呼吸系统构成 考点02 肺与外界的气体交换 考点03 人体内的气体交换 地 城 考点01 呼吸系统的构成 1、 单选题 1．(25-26八年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)医生在救治重症患者时往往需要气管插管来辅助呼吸，为保证双肺都能获得氧气，气管插管从口腔进入后，不会经过（　　） A．食道 B．咽 C．气管 D．喉 【答案】A 【解析】外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换。为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过咽、喉、气管，不经过食道，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．(25-26八年级上·山东济南·期中)用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙述不正确的是（　　） A．鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激 B．鼻黏膜有丰富的毛细血管，能温暖空气 C．鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘 D．鼻黏膜可以湿润空气 【答案】A 【解析】鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激，和用鼻呼吸还是用口呼吸没有多大关系，A错误； 鼻腔内表面的黏膜内的毛细血管能温暖气体的作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，B正确。 鼻腔的前端生有鼻毛对吸入的气体有阻挡清洁的作用，C正确。 鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液能湿润气体的作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，D正确。 点睛：呼吸道保证了气体的畅通，对吸入的气体还具有清洁、温暖和湿润的作用。 3．(25-26八年级上·江苏泰州第二中学·期中)冬季雾霾天气较多，对人体健康有一定影响。研究发现，长期暴露在雾霾中的人群呼吸道黏膜上纤毛摆动频率下降约30%，这会直接导致（    ） A．纤毛推送黏液受阻 B．血液运输氧气能力降低 C．呼吸道内气体流速加快 D．肺泡处气体交换效率提升 【答案】A 【解析】A．呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用，它们通过摆动将黏附在呼吸道黏膜上的灰尘、细菌等异物以及呼吸道分泌的黏液一起推向喉部，形成痰液排出体外。当长期暴露在雾霾中，呼吸道黏膜上纤毛摆动频率下降约30%时，纤毛推送黏液的能力会受到影响，导致推送黏液受阻，A符合题意。 B．血液运输氧气的能力主要与红细胞的数量、血红蛋白的含量以及血液循环等因素有关。呼吸道黏膜上纤毛摆动频率下降，主要影响的是呼吸道对异物的清扫功能，与血液运输氧气的能力没有直接关系，所以不会导致血液运输氧气能力降低，B不符合题意。 C．呼吸道内气体流速主要受呼吸肌的收缩和舒张、呼吸道管径等因素的影响。纤毛摆动频率下降主要是影响呼吸道对黏液和异物的推送，而不是直接影响呼吸道内气体的流速，所以不会导致呼吸道内气体流速加快，C不符合题意。 D．肺泡处气体交换效率主要与肺泡的数量、肺泡壁和毛细血管壁的薄厚、呼吸膜的面积以及气体的扩散速度等因素有关。纤毛摆动频率下降主要作用于呼吸道黏膜，对肺泡处的气体交换效率没有直接影响，不会导致肺泡处气体交换效率提升，D不符合题意。 故选A。 4．(25-26八年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)人体与外界环境进行气体交换的主要场所是（　　） A．肺 B．呼吸道 C．鼻 D．支气管 【答案】A 【解析】A．肺内含有大量肺泡，是气体交换的主要场所，故A符合题意。 B．呼吸道是气体进出肺的通道，不进行气体交换，故B不符合题意。 C．鼻属于呼吸道的一部分，仅对空气进行初步处理，故C不符合题意。 D．支气管属于呼吸道，主要输送气体，无气体交换功能，故D不符合题意。 故选A。 5．(25-26八年级上·江苏泰州第二中学·期中)PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒进入鼻腔以后，在进入血液之前，会依次经过的结构是（    ） A．咽→喉→气管→支气管→肺泡 B．咽→喉→支气管→气管→肺泡 C．喉→咽→气管→支气管→肺泡 D．喉→咽→支气管→气管→肺泡 【答案】A 【解析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分构成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出的通道，能对进入体内的空气进行处理，使之温暖、湿润、清洁。肺是呼吸系统的主要器官，进行气体交换。PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉以后，再经过气管、支气管进入肺泡，故BCD错误，A正确。 故选A。 6．(25-26八年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)日常生活中许多行为习惯关系到我们的健康和安全，下列对应关系错误的是（    ） A．不要大声喊叫——防止声带受损 B．细嚼慢咽——有助于食物的消化 C．不随地吐痰——防止传播细菌病毒等 D．用口呼吸——可以吸入更洁净的空气 【答案】D 【解析】A．不要大声喊叫可减少声带过度振动，避免损伤，故A正确。 B．细嚼慢咽能增加食物与消化液接触面积，促进消化，故B正确。 C．痰中含细菌、病毒等，不随地吐痰可阻断传播途径，故C正确。 D．鼻腔能过滤、湿润空气，用口呼吸无法达到此效果，不能使空气更洁净，故D错误。 故选D。 7．(25-26八年级上·山东济南·期中)如图表示人体呼吸系统的组成，下列说法不合理的是（    ） A．呼吸系统由气管、支气管和肺组成 B．②既属于消化系统，又属于呼吸系统 C．④⑤以软骨为支架，保证了气体的畅通 D．⑥位于胸腔内，是主要的呼吸器官 【答案】A 【解析】A．呼吸系统的实际组成包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺。因此，仅说呼吸系统由气管、支气管和肺组成是不完整的，A错误。   B．②是咽，咽既属于消化系统，也属于呼吸系统，B正确。   C．④是气管，⑤是支气管，气管和支气管以软骨为支架，保证了气体的畅通，C正确。   D．⑥是肺，肺位于胸腔内，并且是主要的呼吸器官，D正确。 故选A。 8．(24-25七年级下·云南腾冲·期末)电子支气管镜是一种检查气管和支气管病变的仪器，通过探头可将病变情况呈现在屏幕上，方便医生直接观察。下列说法错误的是（　　） A．该仪器进入气管的顺序是口腔→咽→喉→气管 B．呼吸道对空气的处理能力是无限的 C．咽既是消化器官又是呼吸器官 D．鼻黏膜分泌的黏液能湿润空气 【答案】B 【解析】A．有分析可知，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；肺是进行气体交换的部位，是主要的呼吸器官，咽是呼吸系统与消化系统共用的器官，所以该仪器进入气管的顺序是口腔→咽→喉→气管，A正确。 B．鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的，B错误。 C．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，所以咽既是消化器官又是呼吸器官，C正确。 D．鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，D正确。 故选B。 9．(25-26八年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)肺是人体主要的呼吸器官，肺泡适于气体交换的结构特点是（    ） ①肺泡数量多 ②肺泡由一个细胞构成 ③肺泡壁由一层上皮细胞构成 ④肺泡外包绕着丰富的毛细血管 A．①② B．②③④ C．①③④ D．③④ 【答案】C 【解析】结合分析可知： ①肺泡数量多，大大增加了气体交换的表面积，适合气体交换，①说法正确。 ②肺泡并不是由一个细胞构成，②说法错误。 ③肺泡壁由一层上皮细胞构成，使气体更容易扩散进出肺泡，适合气体交换，③说法正确。 ④肺泡外包绕着丰富的毛细血管，增大了气体交换面积，利于肺泡和血液的气体交换，④说法正确。 故①③④正确，故ABD错误，C正确。 故选C。 二、综合题 10．(25-26八年级上·四川内江·期中)下面是人体呼吸系统的结构示意图，据图回答下列问题。   (1)人的呼吸系统由_________和_________组成。 (2)[     ]___________是呼吸系统的主要器官。 (3)[    ]_____是呼吸道与消化道的共同通道。 (4)哮喘是[     ]__________感染或者过敏引起的一种疾病,患病时通道变窄,会出现呼吸困难。 (5)在寒冷的冬季,用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是鼻腔能使吸入的气体变得____、湿润、清洁。 (6)呼吸道对空气的处理能力是有限的,在遇到雾霾、沙尘暴等空气状况不佳的情况时,为保护自身的健康,请你写出适合的应对措施:_______(写出一条即可)。 【答案】(1) 呼吸道 肺 (2)⑥肺 (3)②咽 (4)⑤支气管 (5)温暖 (6)少出门，出门戴口罩；雾霾天气少开窗（合理即可） 【解析】（1）人体呼吸系统由呼吸道（包括鼻、咽、喉、气管、支气管）和肺（气体交换的场所）组成。 （2）⑥肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。 （3）②咽是呼吸道与消化道的共同通道，既属于呼吸系统，也属于消化系统。 （4）哮喘是常见的呼吸系统疾病，是由于⑤支气管感染或者过敏引起的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，因此影响了肺泡的收缩扩张功能，使肺内气压变化较小，故影响了肺的通气，即肺与外界的气体交换。 （5）呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气。呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过。其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。 （6）出现雾霾、沙尘暴等天气，我们要采取自我保护措施，例如少出门，出门戴口罩；雾霾天气少开窗等。 地 城 考点02 肺与外界的气体交换 一、单选题 1．(23-24七年级下·山东腾冲·期中)进行人工呼吸依据的原理是（    ） A．气体在血液中的运输 B．膈肌的收缩与舒张 C．呼吸运动 D．气体的扩散作用 【答案】C 【解析】人工呼吸根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．(25-26八年级上·江苏徐州·期中)学校医务室组织学生检查身体，小丰用肺活量计测了3次肺活量，数据如下表所示。小丰的肺活量是（    ） 测量序数 肺活量/mL 第一次 2500 第二次 3000 第三次 2900 A．2500 mL B．2900mL C．3000mL D．2800mL 【答案】C 【解析】测量肺活量时，为了减少误差一般测三次，取最大值。因为肺活量是肺的最大通气量。所以“小明测了几次肺活量，数据分别是2500mL，3000mL，2900mL”，则小明的肺活量是“3000毫升”，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．(25-26八年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)海姆立克急救法是针对气道异物阻塞患者的急救技术，操作核心是快速向上向内冲击上腹部以排出阻塞物。结合图示（图甲为操作示意图，图乙为模拟装置图），下列说法正确的是（　　） A．图乙中气球模拟人体的气管 B．该急救过程可用图乙中的②模拟 C．为避免异物进入呼吸道，进食时不宜大声说笑 D．冲击上腹部的挤压动作会导致被救者膈顶部下降 【答案】C 【解析】A．图乙中气球模拟的是人体的肺，而不是气管，气管是气体进出肺的通道，A错误。 B．海姆立克急救法是通过增加腹压使肺内气体排出以冲开异物，相当于呼气过程，图乙中①模拟呼气，②模拟吸气，所以该急救过程可用图乙中的①模拟，B错误。 C．吃饭时大声说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物可能进入气管，导致气道异物阻塞，所以为避免异物进入呼吸道，进食时不宜大声说笑，C正确。 D．冲击上腹部会使腹部压力增大，促使膈顶部上升，而不是下降，从而压迫肺部使气体排出，D错误。 故选C。 4．(24-25七年级下·河南安阳·期中)“生命不息，呼吸不止。”外界与肺之间的气体交换是通过（    ）实现的。 A．气体扩散 B．呼吸作用 C．呼吸运动 D．血液运输 【答案】C 【解析】A．气体扩散是指气体分子从高浓度区域向低浓度区域转移的过程。在呼吸过程中，肺泡内的氧气浓度高于外界，而二氧化碳浓度低于外界，因此氧气会由肺泡扩散到外界，同时二氧化碳由外界扩散到肺泡，这是肺泡与血液进行气体交换的基本原理，故A错误。 B．呼吸作用是生物体利用氧气分解有机物并释放能量的过程。它主要发生在细胞内的线粒体中，与肺泡与外界之间的气体交换无直接关系，故B错误。 C．呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。 呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 ①膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气； ②当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气，故C正确。 D．血液运输是指血液在心脏和血管中循环流动，将氧气和营养物质输送到全身各组织，并将代谢废物和二氧化碳排出体外。虽然血液在呼吸过程中起着关键作用，但它并不直接参与肺泡与外界之间的气体交换，故D错误。 故选C。 5．(25-26八年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)生物课上，晨晨用自制的简易装置模拟吸烟有害健康，如图所示，A为普通卫生纸，B为实验后的卫生纸。下列相关叙述错误的是（    ） A．用手挤压瓶子，模拟呼气的过程 B．瓶内有烟雾，模拟吸烟时烟雾进入肺 C．卫生纸B发黄，说明吸烟有害健康 D．瓶子回弹过程中，瓶内气压大于外界气压 【答案】D 【解析】A．用手挤压瓶子，瓶子容积变小，内部气体被挤出，类似呼气时胸廓缩小，肺内气体排出的过程，模拟呼气，A正确。 B．瓶内产生烟雾，当挤压瓶子让烟雾进入类似“肺”的空间，可模拟吸烟时烟雾进入肺的过程，B正确。 C．卫生纸 B 发黄，表明烟雾中的有害物质附着在卫生纸上，类比吸烟时有害物质会进入人体，说明吸烟有害健康，C正确。 D．瓶子回弹过程中，容积变大，此时瓶内气压小于外界气压，外界气体进入瓶内，而不是瓶内气压大于外界气压，D错误。 故选D。 6．(25-26八年级上·山东济南·期中)图1是肺内气压随时间变化的示意图，图2表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述正确的是（　　）    A．图1中的曲线ac段表示吸气 B．图1中的曲线de段时，膈肌处于图2的A位置 C．图1中的曲线ce段表示呼气 D．图1中的曲线ab段时，膈肌处于图2的B位置 【答案】D 【解析】AC．图1中bd（包括bc）段肺内气压＞外界气压，代表呼气，ab、de段肺内气压＜外界气压，是吸气，故AC错误。 BD．ab、de段肺内气压＜外界气压，都是吸气，吸气时，膈肌下降，膈肌都处于图2所示的B位置，不是A位置，故B正确，D错误。 故选D。 2、 综合题 7．(25-26八年级上·江苏镇江·期中)如图甲、乙为模拟人体呼吸运动的模型示意图，据图回答问题。 (1)图甲中A模拟的结构名称是______、C模拟的结构名称是______。 (2)根据模型判断，当膈肌由甲状态向乙状态转换时，人体进行______（填“吸气”或“呼气”）动作。 (3)鼻腔、气管等呼吸道不仅能保证气体顺畅的通过，而且还能对吸入的气体进行处理，从而使到达肺部的气体变得______，减小了对呼吸道和肺的刺激。 (4)人体进行呼气时，膈肌舒张，膈顶部______（填“上升”或“下降”），肋骨间的肌肉同时舒张，肋骨______（填“上升”或“下降”）下降，这样，胸廓的容积就缩小了，肺随之收缩，肺内气体通过呼吸道排出体外。 【答案】(1) 气管 肺 (2)吸气 (3)清洁、湿润、温暖 (4) 上升 下降 【解析】（1）呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。图甲中A模拟的结构名称是气管、C模拟的结构名称是肺。 （2）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。故根据模型判断，当膈肌由甲状态向乙状态转换时，肺内容积变大，膈肌收缩，人体进行吸气动作。 （3）鼻腔前端的鼻毛可以阻挡吸入气体中的灰尘等，对吸入的空气起清洁作用；鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，对吸入的空气有湿润的作用，也可以黏住空气中的灰尘、细菌等，起清洁作用；鼻黏膜内分布着丰富的毛细血管，可以温暖寒冷的空气。气管内表面的腺细胞能分泌黏液，使气管保持湿润，黏液中还含有抵抗病毒和细菌的物质。因此，呼吸道不仅是气体的通道，能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、湿润、温暖。 （4）呼气时，膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓的上下直径变小，肋间肌舒张，肋骨因重力作用下降，胸骨向后运动，胸廓的左右直径、前后直径变小，胸廓的容积变小，肺内气压大于大气压，肺内气体被呼出体外。 8．(24-25七年级下·云南腾冲·期末)“海姆立克急救法”是一种专门用于抢救急性呼吸道异物阻塞引起呼吸困难的方法，是目前全球公认的有效急救措施之一。图甲为人体呼吸系统结构模式图，图乙是海姆立克急救法操作示意图，图丙是某人在标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线。请结合所学知识，回答下列问题： (1)图甲表示人体呼吸系统，由呼吸道和[  ]______，后者是______的主要场所。 (2)当异物阻塞气管时，会导致呼吸困难。此时施救者可按图乙所示方法，快速向上冲击患者腹部，使其膈顶部上升，胸腔容积缩小，形成较大的气流把异物冲出，此生理过程肺容积______（填“减小”或“增大”），此时肺内气压对应图丙中的______段曲线。 (3)为避免进食时异物进入呼吸道，我们应______（写出一点）。 【答案】(1) ②肺 气体交换 (2) 减小 bc (3)进食时细嚼慢咽，不边吃边说话 【解析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和②肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。 （2）采用海姆立克急救法对儿童和成年人进行急救时，快速向后上方挤压其上腹部，会导致被救者膈顶上升，胸腔容积减小，肺内气压就会增大，大于外界大气压，肺内气体就会被压出，从而推动阻塞物向外移动，此过程是呼气过程。图丙中，ab、cd段肺内气压低于外界气压，表示吸气，bc段表示肺内气压大于外界气压，表示呼气。因此，此时施救者可按图乙所示方法，快速向上冲击患者腹部，使其膈顶部上升，胸腔容积缩小，形成较大的气流把异物冲出，此生理过程肺容积减小，此时肺内气压对应图丙中的bc段曲线。 （3）咽是食物和空气的共同通道，当我们吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，防止食物进入气管，保证食物进入食道，空气进入气管。如果会厌软骨来不及盖住喉口，食物就可能进入气管，引起剧烈咳嗽，甚至阻塞呼吸道，导致窒息危险。因此，为避免进食时异物进入呼吸道，我们应进食时细嚼慢咽，不边吃边说话。 9．(25-26八年级上·江苏南通·期中)在重症监护室，对于因肺炎、慢性阻塞性肺疾病等导致呼吸衰竭的患者，临床常采用无创或有创通气方式进行生命支持。该治疗的核心设备是呼吸机，其通过机械驱动产生气流，替代或辅助患者的呼吸肌工作，以维持有效的通气和气体交换。据图回答下列问题： (1)上述呼吸机治疗时，吸气气源先流经呼吸机的_______，对空气进行一定的清洁。 (2)在使用呼吸机辅助治疗时，若参数设置不当导致向患者肺内输送的气体压力过高，可能会对呼吸系统的主要器官————_______造成气压伤。为防止此类损伤，呼吸机内部通常设有安全阀来释放过高的气压。 (3)正常情况下，人体的膈肌、肋间肌等呼吸肌_______，使胸廓变大，导致肺内气压_______（选填“大于”或“小于”）外界大气压，气体进入肺。根据上图判断，该呼吸机能够辅助呼吸衰竭病人完成的过程是_______（填字母）。 A．肺与外界的气体交换    B．肺泡内的气体交换 C．气体在血液中的运输    D．组织细胞处的气体交换 (4)呼吸机在医疗中的应用，引发了我们的一些思考。下列叙述中，最科学的是_______。 A．呼吸机表明科技的发展能完全替代人体的自然生理功能 B．呼吸机是对人体呼吸系统的补充和辅助，生命的韧性更值得敬畏 C．科技手段越发达，人类对自然规律的依赖就越小 D．呼吸机的价值在于它能永远取代受损的呼吸器官 【答案】(1)过滤器 (2) 肺 (3) 收缩 小于 A (4)B 【解析】（1）呼吸机治疗时，吸气气源先流经呼吸机的过滤器，过滤器可以对空气进行一定的清洁，去除空气中的灰尘、细菌等杂质，保证进入患者肺部的空气相对清洁。 （2）呼吸系统的主要器官是肺，在使用呼吸机辅助治疗时，若参数设置不当导致向患者肺内输送的气体压力过高，可能会对肺造成气压伤。 （3）正常情况下，人体的膈肌、肋间肌等呼吸肌收缩，使胸廓变大，胸廓扩大导致肺也随之扩张，肺内气压小于外界大气压，外界气体就会进入肺，完成吸气过程。呼吸机通过机械驱动产生气流，替代或辅助患者的呼吸肌工作，以维持有效的通气和气体交换，其主要是辅助患者完成肺与外界的气体交换，而肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织细胞处的气体交换是人体内部的气体交换过程，呼吸机无法直接完成。所以该呼吸机能够辅助呼吸衰竭病人完成的过程是肺与外界的气体交换，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （4）A．呼吸机虽然能在一定程度上辅助人体呼吸，但不能完全替代人体的自然生理功能，人体的呼吸是一个复杂的生理过程，涉及到多个器官和系统的协同作用，呼吸机只是在其出现功能障碍时提供帮助，A不符合题意。 B．呼吸机是对人体呼吸系统的补充和辅助，当人体呼吸系统出现严重问题时，呼吸机可以帮助患者维持生命，这体现了生命的韧性，即使身体出现故障，也有科技手段来提供支持，生命的韧性和值得敬畏，B符合题意。 C．科技手段的发达并不能使人类对自然规律的依赖减小，人类始终要遵循自然规律，科技只是在一定程度上帮助人类更好地适应和利用自然规律，C不符合题意。 D．呼吸机只是在患者呼吸功能受损时提供暂时的辅助，不能永远取代受损的呼吸器官，人体的呼吸器官有其独特的结构和功能，是呼吸机无法完全模拟和替代的，D不符合题意。 故选B。 地 城 考点03 人体内的气体交换 一、单选题 1．(25-26八年级上·江苏泰州第二中学·期中)人体通过呼吸系统获得的氧气，最终被利用的部位是（　　） A．肺泡 B．血液 C．组织细胞 D．心脏 【答案】C 【解析】A．肺泡是气体交换的场所，人体通过呼吸系统从外界获得的氧气首先进入肺泡，但是氧气不会在肺泡被利用，A错误。 B．血液具有运输功能，氧气在血液中主要与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环运输到全身各处，但血液不是氧气最终被利用的部位，B错误。 C．组织细胞进行呼吸作用需要消耗氧气，分解有机物释放能量。人体通过呼吸系统从外界获得的氧气，经过肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换等过程，最终到达组织细胞，在组织细胞的线粒体中被利用，C正确。 D．心脏是血液循环的动力器官，主要功能是为血液循环提供动力，不是氧气最终被利用的部位，D错误。 故选C。 2．(25-26八年级上·山东济南·期中)人体吸入与呼出气体中各成分所占比例如下表所示，下列相关叙述正确的是（    ） 气体成分（%） 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体 吸入气体 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出气体 78 16 4 1.1 0.9 A．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳 B．呼出气体中二氧化碳含量高于氧气 C．呼出气体中增多的二氧化碳主要由组织细胞产生 D．呼出气体中减少的氧气是在血液运输过程中消耗了 【答案】C 【解析】A．吸入的气体是空气（含氮气、氧气等），呼出的气体也包含氮气、氧气等（并非只有二氧化碳），A错误。 B．呼出气体中氧气占16%，二氧化碳占4%，氧气含量高于二氧化碳，B错误。 C．组织细胞进行呼吸作用，分解有机物产生二氧化碳，因此呼出气体中增多的二氧化碳主要由组织细胞产生，C正确。 D．呼出气体中减少的氧气是在组织细胞的呼吸作用中被消耗的（并非在血液运输过程中），D错误。 故选C。 3．(25-26八年级上·江苏徐州·期中)如图是“分析吸入气体和呼出气体成分变化”的实验示意图。下列叙述错误的是（    ） A．在呼吸处吸气，气体通过甲试管，澄清石灰水变浑浊 B．在呼吸处呼气，气体通过乙试管，澄清石灰水变浑浊 C．吸入气体和呼出气体成分中氧气含量都高于二氧化碳含量 D．二氧化碳从毛细血管进入肺泡是通过气体的扩散作用实现的 【答案】A 【解析】A．在呼吸处吸气，通过甲试管的是空气，空气中含二氧化碳很少，所以甲试管内澄清的石灰水不变浑浊，A符合题意。 B．在呼吸处呼气，通过乙试管的是呼出的气体，呼出的气体中含二氧化碳较多，所以乙试管内澄清的石灰水变浑浊，B不符合题意。 C．正常人呼吸时，每次吸入的空气中包含大约21%的氧气和0.04%的二氧化碳，而呼出的气体中，氧气的比例会降低至约16%，而二氧化碳的比例则升高至4%左右；所以吸入气体和呼出气体成分中氧气含量都高于二氧化碳含量，C不符合题意。 D．气体扩散作用是指气体总是从高浓度区域向低浓度区域扩散，直到达到平衡为止；血液中的二氧化碳浓度高于肺泡内的二氧化碳浓度，因此二氧化碳从血液扩散进入肺泡；所以二氧化碳从毛细血管进入肺泡是通过气体的扩散作用实现的，D不符合题意。 故选A。 4．(25-26八年级上·山东济南·期中)如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图。呼吸时，肺泡中的A气体进入血液，血液中的B气体进入肺泡。下列叙述正确的是（    ） A．A气体是二氧化碳，B气体是氧气 B．A气体最终进入组织细胞去氧化分解有机物 C．从肺泡毛细血管流出的血液是静脉血 D．此过程气体交换的原理是呼吸运动 【答案】B 【解析】A．图中的A气体由肺泡向血液移动，说明肺泡中浓度高，血液中浓度低，故该气体是氧气；B气体由血液向肺泡移动，说明血液中的浓度高，肺泡中浓度低，故该气体是二氧化碳，A错误。 B．A气体（氧气）进入血液后，随着血液循环最终进入组织细胞的线粒体，参与有机物的氧化分解，释放能量，B正确。 C．从肺泡毛细血管流出的血液，由于氧气增多，二氧化碳减少，由静脉血变成了动脉血，C错误。 D．此过程气体交换的原理是气体扩散，而不是呼吸运动，呼吸运动实现的是肺的通气，D错误。 故选B。 5．(25-26八年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)如图表示人体气体交换的过程，A—F表示血管，其中流动脉血的是（　　） A．C和F B．A和D C．C和D D．A和F 【答案】A 【解析】A．由分析可知，C是肺静脉，流动脉血，F是主动脉分支，流动脉血，A符合题意。 B．由分析可知，A是肺动脉，流静脉血，D是各级静脉，流静脉血，B不符合题意。 C．由分析可知，C是肺静脉，流动脉血，D是各级静脉，流静脉血，C不符合题意。 D．由分析可知，A是肺动脉，流静脉血，F是主动脉分支，流动脉血，D不符合题意。 故选A。 6．(25-26八年级上·山西运城·期中)如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图。其中甲、乙为不同气体。下列对此说法有误的是（    ） A．甲为氧气，乙为二氧化碳 B．图中的血管属于毛细血管 C．甲进入组织细胞需要穿过2层膜 D．物质交换后组织细胞中氧气增多 【答案】C 【解析】A．组织细胞呼吸作用需要氧气，产生二氧化碳，所以甲为氧气，乙为二氧化碳，A正确。 B．从图中可以看出，该血管管壁很薄，只由一层上皮细胞构成，符合毛细血管的特点，图中的血管属于毛细血管，B正确。 C．甲（氧气）进入组织细胞，要先穿过红细胞膜（1层膜），再穿过毛细血管壁细胞（2层膜），再进入组织细胞（1层膜），一共需要穿过4层膜，C错误。 D．血液与组织细胞进行物质交换后，氧气扩散进入组织细胞，所以组织细胞中氧气增多，D正确。 故选C。 7．(25-26八年级上·江苏泰州第二中学·期中)下图中①-④表示人体气体交换的四个过程，a、b代表气体，下列相关叙述错误的是（    ） A．异物进入呼吸道后，首先受到阻碍的是①过程 B．气体b浓度最高的部位是在肺泡 C．③过程需要血红蛋白的参与 D．②④过程都是通过气体扩散来完成的 【答案】B 【解析】A．①是肺与外界的气体交换，异物进入呼吸道后，会首先阻碍肺与外界的气体交换，A正确。 B．b是二氧化碳，组织细胞进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳，所以组织细胞内b二氧化碳浓度最高，B错误。 C．③是气体在血液中的运输，氧气主要靠血红蛋白运输，所以③过程需要血红蛋白的参与，C正确。 D．②肺泡内的气体交换、④组织里的气体交换，都是通过气体扩散（气体从浓度高的地方向浓度低的地方扩散）来完成的，D正确。 故选B。 8．(25-26八年级上·山东济南·期中)肺炎重症患者无法自主呼吸时，需要依靠“膜肺”获取氧气排出二氧化碳。膜肺中血液和气体虽然不直接接触，却能通过半透膜进行气体交换（如图）。下列说法正确的是（    ） A．半透膜模拟的是单层细胞构成的肺泡壁和毛细血管壁 B．血液和气体通过半透膜进行气体交换是依靠呼吸作用 C．血液流经膜肺后，血液中氧气的含量减少 D．膜肺可以完全代替人体的呼吸系统 【答案】A 【解析】A．肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。病人通过半透膜进行气体交换，说明半透膜模拟的是单层细胞构成的肺泡壁和毛细血管壁，A正确。 B．气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。血液和气体通过半透膜进行气体交换是依靠气体扩散作用，不是“呼吸作用”，B错误。 C．结合题图可知，在膜肺中，氧气和二氧化碳的交换是通过半透膜进行的，血液中的二氧化碳可以通过半透膜离开血液，而氧气可以经过半透膜进入血液，这样血液中氧气含量增多，血液由静脉血变成了动脉血，C错误。 D．呼吸系统由呼吸道和肺组成，膜肺和人体肺在功能上有相似之处，但不完全相同，膜肺是一个临时性的肺的功能的替代物，而不能作为一个永久的器官，因此膜肺不可以完全代替人体的呼吸系统，D错误。 故选A。 9．(25-26八年级上·山东济南·期中)下图表示人体与外界环境之间的气体交换过程，其中，发生在人体内的气体交换是（　　）    A．①和② B．②和④ C．①和③ D．③和④ 【答案】D 【解析】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换，都是通过气体的扩散作用实现的。即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换。通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血，通过组织内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血。能发生在人体内的气体交换是③④，故ABC错误，D正确。 故选D。 二、综合题 10．(25-26八年级上·江苏泰州第二中学·期中)图一是人体呼吸系统的结构示意图；图二表示肺泡与血液之间气体交换的示意图，其中A、B表示不同的血管，箭头表示血液流动或气体进出的方向；图三为某同学制作的模拟人体膈肌运动与呼吸关系的简易模型。据图并运用所学知识完成下列各题： (1)图一中，[ ]______是呼吸道与消化道的共同通道，哮喘是[⑤]______感染或者过敏引起的一种疾病，患病时通道变窄，会出现呼吸困难等症状。 (2)在寒冷的冬季，用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是鼻黏膜上有丰富的______，可温暖空气。 (3)图二中，外界气体按照图中b方向进入肺泡时，此时对应图三中的______图，此时肋骨之间的肌肉和膈肌应处于______状态。 【答案】(1) ②咽 支气管 (2)毛细血管 (3) 乙 收缩 【解析】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。人体的消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等部分，所以②咽是呼吸道与消化道的共同通道。哮喘是⑤支气管感染或者过敏引起的一种疾病，患病时支气管通道变窄，会出现呼吸困难等症状。 （2）鼻黏膜内分布着丰富的毛细血管，血液循环能将体内的热量带到鼻腔，从而温暖吸入的寒冷空气，所以在寒冷的冬季，用鼻呼吸比用口呼吸好，因为鼻可温暖空气。 （3）图二中b表示吸气，当外界气体按照b方向进入肺泡时，即进行吸气过程。吸气时，肋骨之间的肌肉（肋间肌）和膈肌收缩，胸廓的前后径、左右径和上下径变大，胸腔容积增大，肺扩张，对应图三中的乙图。可见，此时肋间肌和膈肌应处于收缩状态。 11．(25-26八年级上·河南周口·期中)根据图——人体血液循环示意图，回答问题。 (1)图中A、B、C、D是人体心脏的四个腔，其中心脏壁最厚的是[_____]（请填写该结构在图中所对应的字母），保证血液从A流向C或由B流向D的结构是________。 (2)图中血液由C流到B的途径为________。（填“体循环”或“肺循环”）。肺泡内的氧气透过肺泡壁和________壁进入血液，并与红细胞中的________结合，通过血液循环送到全身各处。 (3)血液流经E后，血液性质的变化是：由___________。（填“静脉血变成动脉血”或“动脉血变成静脉血”） 【答案】(1) D 房室瓣 (2) 肺循环 毛细血管 血红蛋白 (3)动脉血变成静脉血 【解析】（1）心脏四个腔中，左心室的壁最厚，因为左心室要将血液泵至全身，输送血液的距离最长，需要较大的压力，所以左心室（D）的心脏壁最厚。 心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。所以保证血液从A（右心房）流向C（右心室）或由B（左心房）流向D（左心室）的结构是房室瓣。 （2）图中血液由C（右心室）流到B（左心房）的途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，此为肺循环。 当血液流经肺部毛细血管时，肺泡内的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，同时血液中的二氧化碳也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。进入血液中的氧气与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环送到全身各处。 （3）血液流经E（组织处毛细血管）时，血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳扩散进入血液，这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。所以血液流经E后，血液性质的变化是由动脉血变成静脉血。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 呼吸系统 3大高频考点概览 考点01 呼吸系统构成 考点02 肺与外界的气体交换 考点03 人体内的气体交换 地 城 考点01 呼吸系统的构成 1、 单选题 1．(25-26八年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)医生在救治重症患者时往往需要气管插管来辅助呼吸，为保证双肺都能获得氧气，气管插管从口腔进入后，不会经过（　　） A．食道 B．咽 C．气管 D．喉 2．(25-26八年级上·山东济南·期中)用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙述不正确的是（　　） A．鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激 B．鼻黏膜有丰富的毛细血管，能温暖空气 C．鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘 D．鼻黏膜可以湿润空气 3．(25-26八年级上·江苏泰州第二中学·期中)冬季雾霾天气较多，对人体健康有一定影响。研究发现，长期暴露在雾霾中的人群呼吸道黏膜上纤毛摆动频率下降约30%，这会直接导致（    ） A．纤毛推送黏液受阻 B．血液运输氧气能力降低 C．呼吸道内气体流速加快 D．肺泡处气体交换效率提升 4．(25-26八年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)人体与外界环境进行气体交换的主要场所是（　　） A．肺 B．呼吸道 C．鼻 D．支气管 5．(25-26八年级上·江苏泰州第二中学·期中)PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒进入鼻腔以后，在进入血液之前，会依次经过的结构是（    ） A．咽→喉→气管→支气管→肺泡 B．咽→喉→支气管→气管→肺泡 C．喉→咽→气管→支气管→肺泡 D．喉→咽→支气管→气管→肺泡 6．(25-26八年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)日常生活中许多行为习惯关系到我们的健康和安全，下列对应关系错误的是（    ） A．不要大声喊叫——防止声带受损 B．细嚼慢咽——有助于食物的消化 C．不随地吐痰——防止传播细菌病毒等 D．用口呼吸——可以吸入更洁净的空气 7．(25-26八年级上·山东济南·期中)如图表示人体呼吸系统的组成，下列说法不合理的是（    ） A．呼吸系统由气管、支气管和肺组成 B．②既属于消化系统，又属于呼吸系统 C．④⑤以软骨为支架，保证了气体的畅通 D．⑥位于胸腔内，是主要的呼吸器官 8．(24-25七年级下·云南腾冲·期末)电子支气管镜是一种检查气管和支气管病变的仪器，通过探头可将病变情况呈现在屏幕上，方便医生直接观察。下列说法错误的是（　　） A．该仪器进入气管的顺序是口腔→咽→喉→气管 B．呼吸道对空气的处理能力是无限的 C．咽既是消化器官又是呼吸器官 D．鼻黏膜分泌的黏液能湿润空气 9．(25-26八年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)肺是人体主要的呼吸器官，肺泡适于气体交换的结构特点是（    ） ①肺泡数量多 ②肺泡由一个细胞构成 ③肺泡壁由一层上皮细胞构成 ④肺泡外包绕着丰富的毛细血管 A．①② B．②③④ C．①③④ D．③④ 二、综合题 10．(25-26八年级上·四川内江·期中)下面是人体呼吸系统的结构示意图，据图回答下列问题。   (1)人的呼吸系统由_________和_________组成。 (2)[     ]___________是呼吸系统的主要器官。 (3)[    ]_____是呼吸道与消化道的共同通道。 (4)哮喘是[     ]__________感染或者过敏引起的一种疾病,患病时通道变窄,会出现呼吸困难。 (5)在寒冷的冬季,用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是鼻腔能使吸入的气体变得____、湿润、清洁。 (6)呼吸道对空气的处理能力是有限的,在遇到雾霾、沙尘暴等空气状况不佳的情况时,为保护自身的健康,请你写出适合的应对措施:_______(写出一条即可)。 地 城 考点02 肺与外界的气体交换 一、单选题 1．(23-24七年级下·山东腾冲·期中)进行人工呼吸依据的原理是（    ） A．气体在血液中的运输 B．膈肌的收缩与舒张 C．呼吸运动 D．气体的扩散作用 2．(25-26八年级上·江苏徐州·期中)学校医务室组织学生检查身体，小丰用肺活量计测了3次肺活量，数据如下表所示。小丰的肺活量是（    ） 测量序数 肺活量/mL 第一次 2500 第二次 3000 第三次 2900 A．2500 mL B．2900mL C．3000mL D．2800mL 3．(25-26八年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)海姆立克急救法是针对气道异物阻塞患者的急救技术，操作核心是快速向上向内冲击上腹部以排出阻塞物。结合图示（图甲为操作示意图，图乙为模拟装置图），下列说法正确的是（　　） A．图乙中气球模拟人体的气管 B．该急救过程可用图乙中的②模拟 C．为避免异物进入呼吸道，进食时不宜大声说笑 D．冲击上腹部的挤压动作会导致被救者膈顶部下降 4．(24-25七年级下·河南安阳·期中)“生命不息，呼吸不止。”外界与肺之间的气体交换是通过（    ）实现的。 A．气体扩散 B．呼吸作用 C．呼吸运动 D．血液运输 5．(25-26八年级上·江苏盐城康居路初级中学·期中)生物课上，晨晨用自制的简易装置模拟吸烟有害健康，如图所示，A为普通卫生纸，B为实验后的卫生纸。下列相关叙述错误的是（    ） A．用手挤压瓶子，模拟呼气的过程 B．瓶内有烟雾，模拟吸烟时烟雾进入肺 C．卫生纸B发黄，说明吸烟有害健康 D．瓶子回弹过程中，瓶内气压大于外界气压 6．(25-26八年级上·山东济南·期中)图1是肺内气压随时间变化的示意图，图2表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述正确的是（　　）    A．图1中的曲线ac段表示吸气 B．图1中的曲线de段时，膈肌处于图2的A位置 C．图1中的曲线ce段表示呼气 D．图1中的曲线ab段时，膈肌处于图2的B位置 2、 综合题 7．(25-26八年级上·江苏镇江·期中)如图甲、乙为模拟人体呼吸运动的模型示意图，据图回答问题。 (1)图甲中A模拟的结构名称是______、C模拟的结构名称是______。 (2)根据模型判断，当膈肌由甲状态向乙状态转换时，人体进行______（填“吸气”或“呼气”）动作。 (3)鼻腔、气管等呼吸道不仅能保证气体顺畅的通过，而且还能对吸入的气体进行处理，从而使到达肺部的气体变得______，减小了对呼吸道和肺的刺激。 (4)人体进行呼气时，膈肌舒张，膈顶部______（填“上升”或“下降”），肋骨间的肌肉同时舒张，肋骨______（填“上升”或“下降”）下降，这样，胸廓的容积就缩小了，肺随之收缩，肺内气体通过呼吸道排出体外。 8．(24-25七年级下·云南腾冲·期末)“海姆立克急救法”是一种专门用于抢救急性呼吸道异物阻塞引起呼吸困难的方法，是目前全球公认的有效急救措施之一。图甲为人体呼吸系统结构模式图，图乙是海姆立克急救法操作示意图，图丙是某人在标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线。请结合所学知识，回答下列问题： (1)图甲表示人体呼吸系统，由呼吸道和[  ]______，后者是______的主要场所。 (2)当异物阻塞气管时，会导致呼吸困难。此时施救者可按图乙所示方法，快速向上冲击患者腹部，使其膈顶部上升，胸腔容积缩小，形成较大的气流把异物冲出，此生理过程肺容积______（填“减小”或“增大”），此时肺内气压对应图丙中的______段曲线。 (3)为避免进食时异物进入呼吸道，我们应______（写出一点）。 9．(25-26八年级上·江苏南通·期中)在重症监护室，对于因肺炎、慢性阻塞性肺疾病等导致呼吸衰竭的患者，临床常采用无创或有创通气方式进行生命支持。该治疗的核心设备是呼吸机，其通过机械驱动产生气流，替代或辅助患者的呼吸肌工作，以维持有效的通气和气体交换。据图回答下列问题： (1)上述呼吸机治疗时，吸气气源先流经呼吸机的_______，对空气进行一定的清洁。 (2)在使用呼吸机辅助治疗时，若参数设置不当导致向患者肺内输送的气体压力过高，可能会对呼吸系统的主要器官————_______造成气压伤。为防止此类损伤，呼吸机内部通常设有安全阀来释放过高的气压。 (3)正常情况下，人体的膈肌、肋间肌等呼吸肌_______，使胸廓变大，导致肺内气压_______（选填“大于”或“小于”）外界大气压，气体进入肺。根据上图判断，该呼吸机能够辅助呼吸衰竭病人完成的过程是_______（填字母）。 A．肺与外界的气体交换    B．肺泡内的气体交换 C．气体在血液中的运输    D．组织细胞处的气体交换 (4)呼吸机在医疗中的应用，引发了我们的一些思考。下列叙述中，最科学的是_______。 A．呼吸机表明科技的发展能完全替代人体的自然生理功能 B．呼吸机是对人体呼吸系统的补充和辅助，生命的韧性更值得敬畏 C．科技手段越发达，人类对自然规律的依赖就越小 D．呼吸机的价值在于它能永远取代受损的呼吸器官 地 城 考点03 人体内的气体交换 一、单选题 1．(25-26八年级上·江苏泰州第二中学·期中)人体通过呼吸系统获得的氧气，最终被利用的部位是（　　） A．肺泡 B．血液 C．组织细胞 D．心脏 2．(25-26八年级上·山东济南·期中)人体吸入与呼出气体中各成分所占比例如下表所示，下列相关叙述正确的是（    ） 气体成分（%） 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体 吸入气体 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出气体 78 16 4 1.1 0.9 A．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳 B．呼出气体中二氧化碳含量高于氧气 C．呼出气体中增多的二氧化碳主要由组织细胞产生 D．呼出气体中减少的氧气是在血液运输过程中消耗了 3．(25-26八年级上·江苏徐州·期中)如图是“分析吸入气体和呼出气体成分变化”的实验示意图。下列叙述错误的是（    ） A．在呼吸处吸气，气体通过甲试管，澄清石灰水变浑浊 B．在呼吸处呼气，气体通过乙试管，澄清石灰水变浑浊 C．吸入气体和呼出气体成分中氧气含量都高于二氧化碳含量 D．二氧化碳从毛细血管进入肺泡是通过气体的扩散作用实现的 4．(25-26八年级上·山东济南·期中)如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图。呼吸时，肺泡中的A气体进入血液，血液中的B气体进入肺泡。下列叙述正确的是（    ） A．A气体是二氧化碳，B气体是氧气 B．A气体最终进入组织细胞去氧化分解有机物 C．从肺泡毛细血管流出的血液是静脉血 D．此过程气体交换的原理是呼吸运动 5．(25-26八年级上·江苏盐城鹿鸣路初级中学·期中)如图表示人体气体交换的过程，A—F表示血管，其中流动脉血的是（　　） A．C和F B．A和D C．C和D D．A和F 6．(25-26八年级上·山西运城·期中)如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图。其中甲、乙为不同气体。下列对此说法有误的是（    ） A．甲为氧气，乙为二氧化碳 B．图中的血管属于毛细血管 C．甲进入组织细胞需要穿过2层膜 D．物质交换后组织细胞中氧气增多 7．(25-26八年级上·江苏泰州第二中学·期中)下图中①-④表示人体气体交换的四个过程，a、b代表气体，下列相关叙述错误的是（    ） A．异物进入呼吸道后，首先受到阻碍的是①过程 B．气体b浓度最高的部位是在肺泡 C．③过程需要血红蛋白的参与 D．②④过程都是通过气体扩散来完成的 8．(25-26八年级上·山东济南·期中)肺炎重症患者无法自主呼吸时，需要依靠“膜肺”获取氧气排出二氧化碳。膜肺中血液和气体虽然不直接接触，却能通过半透膜进行气体交换（如图）。下列说法正确的是（    ） A．半透膜模拟的是单层细胞构成的肺泡壁和毛细血管壁 B．血液和气体通过半透膜进行气体交换是依靠呼吸作用 C．血液流经膜肺后，血液中氧气的含量减少 D．膜肺可以完全代替人体的呼吸系统 9．(25-26八年级上·山东济南·期中)下图表示人体与外界环境之间的气体交换过程，其中，发生在人体内的气体交换是（　　）    A．①和② B．②和④ C．①和③ D．③和④ 二、综合题 10．(25-26八年级上·江苏泰州第二中学·期中)图一是人体呼吸系统的结构示意图；图二表示肺泡与血液之间气体交换的示意图，其中A、B表示不同的血管，箭头表示血液流动或气体进出的方向；图三为某同学制作的模拟人体膈肌运动与呼吸关系的简易模型。据图并运用所学知识完成下列各题： (1)图一中，[ ]______是呼吸道与消化道的共同通道，哮喘是[⑤]______感染或者过敏引起的一种疾病，患病时通道变窄，会出现呼吸困难等症状。 (2)在寒冷的冬季，用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是鼻黏膜上有丰富的______，可温暖空气。 (3)图二中，外界气体按照图中b方向进入肺泡时，此时对应图三中的______图，此时肋骨之间的肌肉和膈肌应处于______状态。 11．(25-26八年级上·河南周口·期中)根据图——人体血液循环示意图，回答问题。 (1)图中A、B、C、D是人体心脏的四个腔，其中心脏壁最厚的是[_____]（请填写该结构在图中所对应的字母），保证血液从A流向C或由B流向D的结构是________。 (2)图中血液由C流到B的途径为________。（填“体循环”或“肺循环”）。肺泡内的氧气透过肺泡壁和________壁进入血液，并与红细胞中的________结合，通过血液循环送到全身各处。 (3)血液流经E后，血液性质的变化是：由___________。（填“静脉血变成动脉血”或“动脉血变成静脉血”） 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $