期末（声现象选择题）专题练习----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

人教版八年级物理上册期末（声现象选择题）专题 2025-2026年训练卷 一、单选题 1.对下列诗句中蕴含的声现象，分析正确的是(    ) A. “牧童骑黄牛，歌声振林樾”，“歌声”是通过空气传入人耳的 B. “不敢高声语，恐惊天上人”，“高声”是指声音的音调高 C. “夜深知雪重，时闻折竹声”，“折竹声”说明声波可以传递能量 D. “朝来山鸟闹，惊破睡中天”，“山鸟闹”一定是乐音 2.下列中华古诗词中涉及的声现象，分析正确的是(    ) A. “谁家玉笛暗飞声”，“笛声”的传播不需要介质 B. “忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都属于乐音 C. “不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大 D. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“闻犬吠”说明声波可以传递能量 3.声音丰富了我们的世界，如图中关于声现象的说法正确的是(    ) A. 蝈蝈发出的声音不是由振动产生的 B. 敲鼓时鼓面振幅越大，发声音调越高 C. 倒车雷达利用超声波传递信息 D. 防噪声耳罩是在声源处控制噪声的 4.如图所示，诗人胡令能的《小儿垂钧》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”下列说法错误的是(    ) A. “蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人 B. “遥招手”是在声源处减弱噪声 C. “怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播 D. “借问”——是“路人”的声带振动产生的声音 5.乡村的夏夜，常常听到青蛙“呱呱”的叫声，下列关于“呱呱”声的说法正确的是(    ) A. 它是由青蛙的鸣囊振动产生的 B. 它的传播不需要介质 C. 根据音调可以辨别出这是青蛙的声音 D. 人们关闭门窗是在声源处控制它的干扰 6.下列说法中正确的是(    ) A. 次声波不是由于物体的振动产生的 B. 声音在真空中的传播速度为 C. 声音既能传递信息也能传递能量 D. 戴上耳罩是在传播过程中减弱噪声 7.下列有关声现象的说法不正确的是(    ) A. 图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息 B. 图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声 C. 图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调 D. 图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播 8.关于声和电磁波，下列说法正确的是(    ) A. 声波能传递信息但不能传递能量 B. 超声波和电磁波都能在真空中传播 C. 人们可以根据音色辨别不同乐器发出的声音 D. 车间工人佩戴耳罩是为了在声源处控制噪声 9.中华民族传统乐器历史悠久、种类繁多。关于乐器使用所涉及的声现象，下列分析正确的是(    ) A. 唢呐表演，模仿鸟儿的叫声令人愉悦，是乐音 B. 笛子演奏，按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C. 击鼓鸣锣，告知将士冲锋或收兵，说明声音可以传递能量 D. 敲击编钟，周围的人能听到声音，说明声音的传播不需要介质 10.最近学校举行了科技节，小伟带来了自制的留声机，如图所示，当小伟一边大声说话一边摇动手柄，会引起纸杯底部的钢针振动，从而在锡纸上留下一条深浅不同的刻痕，再一次回转手柄就可以放出刚刚录制好的声音。关于这个过程中涉及的物理知识，以下说法正确的是(    ) A. 留声机发出的人声中夹杂着“吱吱呀呀”的声音，这个声音属于噪声 B. 此留声机在月球上可以录音 C. 小伟说话的声音是由空气振动产生的 D. 隔壁班同学关紧教室门窗是在声源处控制噪声传播 11.关于声现象，下列说法正确的是(    ) A. 声速的大小只跟介质的种类有关 B. 次声波指的是响度很小，人耳无法听到的声波 C. 人听到的声音是否响亮只跟发声体发声时的振幅有关 D. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递信息 12.下列对声现象的叙述中与图中的情景相符的是(    ) A. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同 B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 C. 利用声呐探测海深，其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同 D. 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递信息 13.关于超声波和次声波，下列说法错误的是 A. 次声波的频率低于20Hz，其广泛存在于我们周围 B. 地震、火山喷发等自然现象会伴有次声波的产生 C. 开启倒车雷达，是利用超声波回声定位的原理 D. 用“B超”检查身体是利用超声波可传递能量 14.关于声现象，下列说法正确的是(    ) A. 声音的传播不需要介质，真空可以传声 B. 高速公路两边建有隔音板墙，是在声源处减弱噪声 C. “暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音调来分辨的 D. 医生通过听诊器给病人诊病时，利用了声音能传递信息 15.关于声现象，下列说法正确的个数有     声音在空气中的传播速度是； “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的； 医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息； 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同； 大冶中心城区4月30日实施“禁鞭令”，这是在声源处减弱噪声； 只要物体在振动，人就一定能听到声音 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 16.自然界中万物生灵都有着自己独特的交流方式，其中声音是最常见、最有效的方式之一。下列关于声现象的说法中正确的是(    ) A. 声音是由物体振动产生的，一切物体振动产生的声音人都能听到 B. 我国“天宫”空间站的航天员出舱后，在太空中仍能通过声音直接交流 C. 常见医用设备B超，是利用超声波来获取人体内部脏器信息的 D. 广场上的噪声监测仪能在传播过程中减弱噪声 17.下列关于声音的说法中正确的是(    ) A. 频率是80Hz的声音一定比频率是160Hz的音调高 B. 振幅是3cm的振动物体产生的声音一定比振幅是5cm的响度大 C. 城市多植树，设立显示噪声等级的装置都可以有效地防止噪声 D. 声音能传播信息和能量 18.针对以下四幅图，下列说法正确的是(    ) A. 甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B. 乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C. 丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大 D. 丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 19.下列关于声现象的说法中，正确的是(    ) A. 声在固体中传播的速度都比液体中的声速大 B. 声可以在固体、液体和气体等介质中传播，声也可以在真空中传播 C. 中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声 D. 声是由于物体的振动产生的，环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生 20.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”又名“声波炮”震慑海盗．它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根据以上信息，下列说法中错误的是(    ) A. 这种超声波具有能量 B. 这种声波的强度是145dB C. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 D. 使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 21.关于声现象，下列说法中正确的是(    ) A. 在高速铁路和居民区之间设置隔声墙，是用防止噪声进入耳朵来控制噪声的 B. 在空屋子里听别人说话比在旷野里洪亮，是发声时声带振幅更大的缘故 C. 通常女声比男声音调高，是由于女性声带振动比男性声带振动快 D. 医生利用超声波粉碎人体内的结石，是因为声波可以传递信息 22.关于声音，下列说法不正确的是(    ) A. 过年放炮，有时人需要捂住耳朵，因为声音可以传递能量 B. 铃声意味着上课，说明声音可以传递信息 C. 在室内说话听起来比在室外声音大，主要是因为房间里空气不流通 D. 植树造林可以有效地减弱噪声 23.如图所示，2022年12月7日9时15分，快舟十一号遥二运载火箭在我国酒泉卫星发射中心成功发射升空，将交通VDES试验星顺利送入预定轨道，发射现场震耳欲聋的轰鸣声达到了180分贝。下列说法正确的是(    ) A. 轰鸣声不是振动产生的 B. 震耳欲聋的轰鸣声是超声波 C. “震耳欲聋”是指声音的响度大 D. 现场的人佩戴耳罩是在声源处减弱噪声 24.2013年3月，在我国南海某海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”又名“声波炮”震慑某国非法船只，如图所示，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根据以上信息，下列说法中正确的是(    ) A. 声波能传递信息 B. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 C. 使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在声源处减弱噪声 D. “金嗓子”发出的声波是次声波 25.关于声现象，下列说法中不正确的是(    ) A. 回音壁利用的是声音的反射 B. 我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的 C. 由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备，通过无线电波进行 D. 超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒 答案和解析 1.【答案】A  【解析】“牧童骑黄牛，歌声振林樾”，“歌声”是通过空气传入人耳的 “不敢高声语，恐惊天上人”，“高声”是指声音的响度大． “夜深知雪重，时闻折竹声”，听到“折竹声”就知道雪下得很大，说明声音可以传递信息． “朝来山鸟闹，惊破睡中天”，“山鸟闹”如果妨碍了人们的正常休息、学习和工作，则其属于噪声． 2.【答案】C  【解析】声音的传播需要介质，听到的笛声是通过空气传入人耳，A错误；当歌声影响人的正常休息和工作时，属于噪声，B错误；“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音大，即声音的响度大，C正确；“柴门闻犬吠，风雪夜归人”意思是听到了狗的叫声，知道有人回家了，说明声音可以传递信息，D错误。 3.【答案】C  【解析】略 4.【答案】A  【解析】“蓬头稚子”是根据音色辨别“路人”是陌生人的，故A错误；“遥招手”是为了不发出声音，是在声源处减弱噪声，故B正确；“怕得鱼惊不应人”是怕水中的鱼听到声音而受惊，说明声音可以在液体中传播，故C正确；“借问”是“路人”的声带振动产生的声音，故D正确。故选A。 5.【答案】A  【解析】略 6.【答案】C  【解析】略 7.【答案】B  【解析】A、图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息，故A正确； B、图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，故B错误； C、图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调，故C正确； D、图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播，故D正确。 故选：B。 8.【答案】C  【解析】解：A、声既可以传递信息，又可以传递能量，故A错误； B、电磁波都能在真空中传播，超声波不能在真空中传播，故B错误； C、不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，人们可以根据音色来辨别不同乐器发出的声音，故C正确； D、车间工人佩戴耳罩是从人耳处减弱噪声，故D错误。 故选：C。 声既可以传递信息，又可以传递能量。 声音的传播需要介质，声音可以在液体、固体和气体中传播，不能在真空中传播；超声波可以在真空中传播； 不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同； 减弱噪声有三条途径，即在三个不同的位置减弱--声源处、传播过程中、人耳处。 本题考查了声音的利用、声音的产生、声音的传播、控制噪声的途径等知识，是一道声学综合题。 9.【答案】A  【解析】略 10.【答案】A  【解析】人声中夹杂的“吱吱呀呀”的声音对人们想要听清的人声产生了干扰，所以此声音属于噪声，故A正确；真空不能传声，月球上为真空，此留声机在月球上不可以录音，故B错误；声音是由物体的振动产生的，小伟发出的声音是由声带振动产生的，故C错误；隔壁班同学关紧教室门窗是在传播过程中控制噪声传播，故D错误。故选A。 11.【答案】D  【解析】略 12.【答案】C  【解析】【分析】 深入理解区分声音的三个特征，知道声在生活中的应用传递信息和能量实例，可解答此题。 声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。 声可以传递信息和能量。 【解答】 A.8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色相同，音调不同，因为水的振动频率不同，故A错误； B.手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变音调，故B错误； C.利用声呐探测海深，其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同，都是利用回声定位获取信息，故C正确； D.发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量，故D错误。 故选C。 13.【答案】D  【解析】次声波是指频率低于20赫兹的声音波，人耳无法听到。次声波在自然界中普遍存在，如风浪、地震、火山爆发等都会产生次声波。人类活动也会产生次声波，如飞机、汽车、爆炸等，故AB正确，不符合题意； C.倒车时，倒车雷达利用超声波原理，由探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波，计算出车体与障碍物间的实际距离，然后提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，故C正确，不符合题意； D.声音可以传递信息和能量，B超通过超声波的回波形成图像，从而观察和评估人体内部组织和器官的形态结构，利用了超声波可以传递信息，故D错误，符合题意。 故选D。 14.【答案】D  【解析】【分析】 本题考查声音的传播、噪声的控制、音色和声音与信息。 声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，在不同介质中的传播速度不同；但不能在真空中传播； 减弱噪声的途径：①在声源处减弱--消声；②在传播过程中减弱--吸声；③在耳朵处减弱--隔声； 音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关； 声音既能够传递信息，又能够传递能量。 【解答】 A、声音的传播需要介质，能够在固体、液体和气体中进行传播，但不能够在真空中进行传播，故A错误。 B、高速公路两边建有隔音板墙，是在传播过程中减弱噪声，故B错误； C、“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的  ，故C错误； D、医生通过听诊器给病人诊病时，说明声音可以传递信息，故D正确。 15.【答案】B  【解析】【分析】 本题考查声音的知识，知识点比较多，要认真分析，才能得到答案，难度不大。 【解答】 ①声音只有在空气中的传播速度才是；①错误； ②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的；②正确； ③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息；③正确； ④用大小不同的力先后敲击同一音叉，声音的响度不同；④错误； ⑤大冶中心城区4月30日实施“禁鞭令”，这是在声源处减弱噪声；⑤正确； ⑥物体在振动，人不一定能听到声音，超出人的听觉范围的超声、次声人是听不到的；⑥错误。 故选B。 16.【答案】C  【解析】略 17.【答案】D  【解析】【分析】 本题考查了声音的音调、响度、减弱噪声的措施以及声音的利用，都是声现象的基本内容的考查，识记性比较强。 音调指声音的高低，是由物体振动的频率决定的，频率越高，音调越高； 响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，还与距离发声体的远近有关； 减弱噪声的措施有：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱； 声音可以传递信息和能量。 【解答】 A.音调是由振动的频率决定的，频率是80Hz的声音一定比频率是160Hz的音调低，故该选项说法不正确； B.响度是由振幅决定的，振幅是3cm的振动物体产生的声音一定比振幅是5cm的响度小，故该选项说法不正确； C.城市多植树可以在传播过程中减弱噪声，设立显示噪声等级的装置只能起到监测作用，不能减弱噪声，故该选项说法不正确； D.声音可以传递信息，如声纳；声音可以传递能量，如超声波清洗眼镜，故该选项说法正确。 故选D。 18.【答案】B  【解析】略 19.【答案】C  【解析】【解析】声一般在固体中传播的速度比液体中的声速快，A错 声可以在固体、液体和气体等介质中传播，声不可以在真空中传播，B错 中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声，C对 声是由于物体的振动产生的，环保角度的噪声是影响人们正常工作学习的声音都属于噪声，所以不一定是由物体无规则振动产生，D错 20.【答案】A  【解析】【分析】 本题考查了声学基础知识，解决此类问题考查的是声学中的综合知识点，难度不大，比较基础，也是中考的热点之一。 频率低于20Hz的声音叫次声波，频率高于20000Hz的声音叫超声波，声能传递能量，声波具有能量； 人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级，声音的强弱表示声音的响度； 响度指声音的强弱，由物体振动的振幅决定的，另外还与距离发声体的远近有关； 减弱噪声的方法：在声源处；在传播过程中；在入耳处。 【解答】 A.“金嗓子”发出的声波是高频声波，是人耳能够听到的，因此不是超声波，故A错误； B.该声波的响度是145dB以上，故B正确； C.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，故C正确； D.使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声，故D正确。 故选A。 21.【答案】C  【解析】解：A、在高速铁路和居民区之间设置隔声墙，是在传播过程中减弱噪声，故A错误； B、在空屋子里听别人说话比在旷野里洪亮，是回声和原声叠加在一起，加强原声的结果，故B错误； C、通常女声比男声音调高，是由于女性声带振动比男性声带振动快，故C正确； D、医生利用超声波粉碎人体内的结石，是因为声波可以传递能量，故D错误． 故选 减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱； 回声可以加强原声； 声音的三要素：音调、响度和音色； 声音能传递信息，也能传递能量． 本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力． 22.【答案】C  【解析】试题分析： 声音由物体的振动产生，振动停止，发声也停止； 声音能传递信息，也能传递能量； 声音向前传播时遇到大的障碍物会反射形成回声，遇到小障碍物时可以绕过去； 防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在在接收处． A、放炮时人需要捂住耳朵，因为声音可以传递能量，会把耳朵震聋，故该选项说法正确，不符合题意； B、铃声意味着上课，说明声音可以传递信息，故该选项说法正确，不符合题意； C、在室内说话听起来比在室外声音大，是因为声音经过墙壁形成回声，回声和原声混在一起，因此声音听起来响亮，故该选项说法错误，符合题意； D、植树造林可以有效地减弱噪声，属于在传播过程中减弱，故该选项说法正确，不符合题意． 故选 23.【答案】C  【解析】解： A、声音是由物体的振动产生，轰鸣声不是振动产生的，故A错误； B、人们能听到轰鸣声，说明不是超声波，因为人不能听到超声波，故B错误； C、震耳欲聋说明声音很大，是指声音的响度很大，故C正确； D、佩戴耳罩可在人耳处减弱噪声，故D错误。 故选：C。 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止； 人不能听到超声波和次声波； 响度指声音的大小； 减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱。 本题考查了声音的产生和特性、超声波以及噪声的防治，是一道声学综合题。 24.【答案】B  【解析】试题分析：声音既能传递信息，又能传递能量； 响度指声音的强弱，由物体振动的振幅决定的，另外还与距离发声体的远近有关； 减弱噪声的途径有三条：在声源处、传播过程、人耳处； 频率低于20Hz的声音叫次声波，频率高于20000Hz的声音叫超声波． A、金嗓子发出声波震慑某国非法船只，说明了声音能够传递能量，该选项说法不正确； B、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，该选项说法正确； C、使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声，该选项说法不正确； D、“金噪子”发出的声波是高频声波，是人耳能够听到的，因此不是次声波，该选项说法不正确． 故选 25.【答案】C  【解析】【分析】 本题考查了声学的相关知识，属于声学基础知识的考查，比较简单。 声音在传播过程遇到障碍物会反射回来，形成回声； 音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同； 声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能够传声，真空不能传声； 声音既能传递信息，又能传递能量。 【解答】 A.北京天坛里的回音壁，三音石，圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用声音的多次反射造成的音响效果，故A正确； B.我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同，故B正确； C.飞船内有空气，航天员可以直接交流，飞船外没有空气，就必须借助电子通信设备交流了，故C错误； D.超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒，实际上是利用了超声传递能量，故D正确。 故选C。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $