精品解析：河南省周口市沈丘县几校2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

2025-2026学年第一学期期中学业测评卷 七年级生物 注意事项： 1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题。 1. 下列属于生物的是（ ） A. 机器人 B. 珊瑚 C. 生石花 D. 钟乳石 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征包括：能生长繁殖、能进行新陈代谢、能对外界刺激作出反应、有遗传变异等。 【详解】A．机器人不具备生命特征，不能生长繁殖或进行新陈代谢，故A不符合题意。 B．珊瑚通常指珊瑚虫分泌的石灰质骨骼，本身无生命活动，而珊瑚虫属于生物，但选项B未明确指珊瑚虫，故B不符合题意。 C．生石花是植物，能进行光合作用、生长繁殖，符合生物特征，故C符合题意。 D．钟乳石是矿物质沉积形成的，无生命活动，故D不符合题意。 故选C。 2. 生物的基本特征不包括（　　） A. 能运动 B. 能生长和繁殖 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能进行新陈代谢 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．能运动并非生物的基本特征，如植物一般不能自由运动，但属于生物，故A不符合题意。 B．生物能生长和繁殖，这是生物延续种族的基础特征，故B符合题意。 C．生物能对外界刺激作出反应（应激性），如含羞草叶片闭合，是生物的基本特征，故C符合题意。 D．新陈代谢是生物体内物质和能量的转换过程（如呼吸、消化），是所有生物的基本特征，故D符合题意。 故选A。 3. 下列哪项不是生命现象（　　） A. 种子萌发 B. 雨后春笋 C. 钟乳石慢慢长大 D. 葵花向阳 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）生物是具有生命现象的物体，非生物不具有生命现象。 【详解】A．种子萌发体现了生物能够生长发育，是生命现象的一种表现，A不符合题意。 B．雨后春笋描述的是竹子在适宜的环境下快速生长的过程，生长属于生命现象，B不符合题意。 C．钟乳石是由碳酸钙和其他无机盐沉积形成的，它的慢慢长大是一种物理变化，不具备生物的特征，不属于生命现象，C符合题意。 D．葵花向阳说明生物能对外界刺激作出反应，即具有应激性，这是生命现象的体现，D不符合题意。 故选C。 4. 下列属于生物适应环境的实例是（　　） A. 大树底下好乘凉 B. 千里之堤毁于蚁穴 C. 骆驼刺的根系发达 D. 蚯蚓松土 【答案】C 【解析】 【分析】生物与环境的关系包括：生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物。生物适应环境是指生物为生存而改变自身结构或行为以匹配环境特征（如沙漠植物根系发达）；生物影响环境则指生物活动导致环境变化（如植物调节气候、动物改变土壤结构）。 【详解】A．大树通过蒸腾作用降低周围温度，为人类提供阴凉，体现生物对环境的影响，故A不符合题意。 B．蚁穴导致堤坝溃塌，是蚂蚁活动对环境的破坏性改变，属于生物影响环境，故B不符合题意。 C．骆驼刺生活在干旱沙漠，发达根系可深入地下吸收水分，是其适应缺水环境的结构特征，故C符合题意。 D．蚯蚓松土改善土壤透气性和肥力，是生物活动影响环境的实例，故D不符合题意。 故选C。 5. 一般情况下，下列生态系统的自动调节能力最强的是（　　） A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 农田生态系统 D. 城市生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 【详解】生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。所以森林生态系统的自动调节能力最强，B正确。 故选B。 6. 下列属于生态系统的生产者的是： A. 动物 B. 植物 C. 细菌 D. 真菌 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者，其中生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。 考点：生态系统的组成及各部分的作用。 7. 下列关于食物链的写法，正确的是（　　） A. 草→兔→狼 B. 阳光→草→兔 C. 草←兔←狼 D. 草→兔→细菌 【答案】A 【解析】 【分析】食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】A．食物链是由生产者和消费者组成的吃与被吃的关系，该链状结构正确表示了生产者草和消费者兔、狼之间吃与被吃的关系，A符合题意。 B．食物链只包含生产者和消费者，以生产者开始，以最高营养级结束，阳光属于非生物部分，B不符合题意。 C．食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，该链状结构箭头指向错误，C不符合题意。 D．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；细菌、真菌属于分解者，D不符合题意。 故选A。 8. 地球上最大的生态系统是： A. 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 生物圈 D. 草原生态系统 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈：是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果。是地球上最大的生态系统。 【详解】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统。它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。在生物圈中生物之间通过食物链和食物网进行物质和能量的流动。 故选C。 【点睛】生物圈的内容是中考的热点，要好好理解掌握。明确生物圈是最大的生态系统。 9. 显微镜的目镜为，物镜为，观察的细胞被放大（　　） A. 10倍 B. 40倍 C. 400倍 D. 50倍 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 【详解】A．10倍仅为目镜放大倍数，未考虑物镜放大倍数，故A错误。 B．40倍仅为物镜放大倍数，未考虑目镜放大倍数，故B错误。 C．总放大倍数=目镜倍数×物镜倍数=10×40=400倍，故C正确。 D．50倍与题目给定的目镜、物镜倍数无关，故D错误。 故选C。 10. 使用显微镜时，若要使视野变亮，可采取的措施是（　　） A. 缩小光圈 B. 换用高倍镜 C. 换用凹面镜 D. 调节粗准焦螺旋 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜视野亮度由通光量和聚光能力决定。光圈控制通光量，反光镜（凹面镜或平面镜）影响聚光效果。 【详解】A．缩小光圈会减少进入镜头的光线量，导致视野变暗，故A不符合题意。 B．换用高倍镜会缩小视野范围并降低亮度，故B不符合题意。 C．凹面镜具有聚光作用，能增强反射到标本的光线强度，使视野变亮，故C符合题意。 D．调节粗准焦螺旋用于升降镜筒以调节焦距，与光线亮度无关，故D不符合题意。 故选C。 11. 制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是（　　） A. 直接盖上 B. 一边先接触水滴，再缓缓放下 C. 从上方垂直盖上 D. 先让盖玻片一边接触水滴，然后快速放下 【答案】B 【解析】 【分析】盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 【详解】A．直接盖上易压碎标本或产生气泡，A不符合题意。 B．一边先接触水滴再缓缓放下，可排出空气避免气泡，B符合题意。 C．从上方垂直盖上等同于直接盖，易产生气泡，C不符合题意。 D．快速放下会导致气泡残留或标本移位，D不符合题意。 故选B。 12. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有（　　） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体；动物细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的主要区别：动物细胞没有细胞壁、叶绿体，通常也没液泡，植物细胞却有。 【详解】由分析可知，细胞膜、细胞核、细胞质是动植物细胞共有的结构， 而细胞壁是植物细胞具有，而动物细胞不具有的结构，故ABC错误，D正确。 故选D。 13. 细胞的遗传物质储存在（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外），植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等；而动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核；不同的结构功能不同。 【详解】A．细胞膜将细胞与外界环境分开，起到保护的作用。同时，细胞膜具有进行物质交换的功能，A不符合题意。 B．细胞质是进行生命活动的场所，B不符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，C符合题意。 D．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，D不符合题意。 故选C。 14. 在细胞分裂过程中，下列结构变化最明显的是（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。 【详解】细胞分裂的过程：细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同，也保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此在细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 下列结构中，属于器官的是（　　） A. 受精卵 B. 血液 C. 心脏 D. 口腔上皮细胞 【答案】C 【解析】 【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。 【详解】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。受精卵是一个细胞，它是新生命的起点，由精子和卵细胞结合形成，具有发育成完整个体的潜能，但它不属于器官，A不符合题意。 B．结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，血液属于组织，B不符合题意。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。心脏主要由心肌组织、神经组织、结缔组织等构成，它能够有节律地收缩和舒张，推动血液在血管中循环流动，为身体各个器官和组织提供氧气和营养物质，并带走代谢废物，是一个重要的器官，C符合题意。 D．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。血液是一种流动的结缔组织，它由血浆和血细胞组成，具有运输、防御和保护等功能，但它不是器官。口腔上皮细胞是构成口腔上皮的组织细胞，单个的口腔上皮细胞也不属于器官，D不符合题意。 故选C。 16. 人体的结构层次从微观到宏观依次是（　　） A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→系统→人体 C. 细胞→组织→系统→器官→人体 D. 细胞→器官→系统→组织→人体 【答案】A 【解析】 【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】根据分析知，人体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→系统→人体，故BCD错误，A正确。 故选A。 17. 下列属于保护组织的是（　　） A. 叶肉 B. 导管 C. 根毛 D. 表皮 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织和机械组织等。 （2）保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。 （3）营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。 （4）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。 【详解】A． 叶肉细胞中含有大量的叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，属于营养组织，A错误。 B． 导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，属于输导组织，B错误。 C． 根毛是根尖成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成的，主要功能是吸收水分和无机盐，可归入营养组织的范畴，C错误。 D． 表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，覆盖在植物体的表面，对内部的各种组织起到保护作用，属于保护组织，D正确。 故选D。 18. 绿色开花植物体的器官中，属于生殖器官的是（ ） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 【答案】D 【解析】 【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。 【详解】A．根属于营养器官，负责吸收水分和无机盐，故A不符合题意。 B．茎属于营养器官，负责运输水分、无机盐和有机物，故B不符合题意。 C．叶属于营养器官，负责光合作用制造有机物，故C不符合题意。 D．花属于生殖器官，通过传粉和受精形成果实和种子，故D符合题意。 故选D。 19. 单细胞生物与人类的关系密切，下列哪项对人类有害（　　） A. 草履虫净化污水 B. 酵母菌用于酿酒 C. 疟原虫引起疟疾 D. 衣藻提供氧气 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物对人类的影响具有两面性：部分有益（如净化污水、酿酒、供氧），部分有害（如引发疾病）。 【详解】A．草履虫可吞食有机颗粒，有助于净化污水，对人类有益，故A不符合题意。 B．酵母菌发酵可酿酒，为人类提供饮品，属于有益应用，故B不符合题意。 C．疟原虫是疟疾的病原体，通过蚊虫叮咬传播，危害人类健康，故C符合题意。 D．衣藻通过光合作用释放氧气，有助于维持大气氧含量，对人类有益，故D不符合题意。 故选C。 20. 观察草履虫时，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维的目的是（　　） A. 给草履虫提供食物 B. 限制草履虫的运动 C. 增加培养液的营养 D. 便于草履虫附着 【答案】B 【解析】 【分析】（1）草履虫是一种单细胞生物，生活在水中，能够自由运动。 （2）在显微镜下观察草履虫时，由于草履虫运动速度较快，不利于观察其形态和结构。 【详解】A．棉花纤维不是草履虫的食物，草履虫主要以细菌和微小的浮游植物等为食，所以棉花纤维不能给草履虫提供食物，A不符合题意。 B．因为草履虫运动速度快，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维，可以限制草履虫的运动，便于在显微镜下清晰地观察草履虫的形态和结构，B符合题意。 C．棉花纤维不能被培养液分解利用，不能增加培养液的营养，C不符合题意。 D．棉花纤维的作用不是便于草履虫附着，其主要目的是限制草履虫的运动，D不符合题意。 故选B。 第二部分：非选择题（共30分） 二、填空题。 21. 在生态系统中的物质和能量就是沿着______流动的。 【答案】食物链和食物网 【解析】 【详解】在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网；食物链和食物网是生态系统中的营养结构。在生态系统中，如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此，生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的。 22. 在一定的空间范围内，______与______所形成的统一整体，叫作生态系统。 【答案】 ①. 生物 ②. 环境 【解析】 【分析】 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体，由生物部分和非生物部分组成，前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌，后者包括阳光、空气、水等等。 【详解】生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，不断演变，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的范围可大可小，相互交错，最大的生态系统是生物圈；最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统，人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。 【点睛】生态系统的概念主要把握两点，一个是一定的空间，再一个就是生物与环境。 23. 细胞的生活需要物质和 ______ ． 【答案】能量 【解析】 【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞的生活需要物质和能量。 24. 染色体是由______和______两种物质组成的。 【答案】 ①. DNA ②. 蛋白 【解析】 【详解】染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质两部分组成。 一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。 25. 细胞核控制着生物的______和______。 【答案】 ①. 发育 ②. 遗传 【解析】 【分析】细胞核是细胞的遗传信息库，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。 【详解】由分析可知，细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。在生活的细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的，而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中，克隆羊多莉长得像供核母羊是因为细胞核内有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。 三、判断题（正确的打"√"，错误的打"×"）。 26. 生物都是由细胞构成的。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】（1）除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位。病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 （2）单细胞生物只由一个细胞构成，多细胞生物由多个细胞构成。 【详解】生物包括单细胞生物、多细胞生物和病毒。像草履虫、细菌、酵母菌、衣藻等属于单细胞生物，它们仅由一个细胞构成；玉米、蘑菇、牛羊等属于多细胞生物，由多个细胞组成。然而，病毒比较特殊，它没有细胞结构，是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。可见，“生物都是由细胞构成的”这一说法是错误的。 27. 生态系统的自动调节能力是无限的，人们可以随意开发利用。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。如草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。因此生态系统的自动调节能力是有限的，不可以随意开发利用的，题干说法错误。 28. 显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少。（ ） 【答案】正确 【解析】 【分析】人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节。想看到更小的物质结构，需要借助于显微镜这样的工具。显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。 【详解】用显微镜观察玻片标本的同一部位时，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，视野范围越小，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，视野范围越大，细胞数目越多，故题干观点正确。 29. 所有植物细胞中都有叶绿体。______ 【答案】错误 【解析】 【分析】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。并不是所有植物细胞中都有叶绿体，绿色植物的绿色部分才有叶绿体，故题干叙述错误。 30. 细胞的分裂使细胞体积增大，细胞的生长使细胞的数量增加。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】细胞分裂是指活细胞增殖其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程，所以细胞的分裂使细胞数量增加；细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，故题干观点错误。 四、连线题。 31. 将下列生物与它们对应的关系用线连接起来。 ①生产者　　　　　　　A蛇 ②消费者　　　　　　　B草 ③分解者　　　　　　　C细菌和真菌 ①______；②______；③______。 【答案】 ①. B ②. A ③. C 【解析】 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。 （2）生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。 （3）消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物，它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物。 （4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。 【小问1详解】 ①：草是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者，故①应与B相连。 ②：蛇是动物，不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食，属于消费者，故②应与A相连。 ③：细菌和真菌营腐生生活，能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，属于分解者，故③应与C相连。 五、识图作答。 32. 下图是植物细胞结构模式图，请据图回答： （1）对细胞起保护和支持作用的是[ ]______。 （2）控制物质进出细胞的结构是[ ]______。 （3）遗传物质存在于[ ]______内。 （4）为细胞生命活动提供能量的是[ ]______。 （5）光合作用的场所是[ ]______。 （6）内含细胞液，溶解着多种物质的是______。 【答案】（1）4细胞壁 （2）5细胞膜 （3）2细胞核 （4）6线粒体 （5）3叶绿体 （6）液泡 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等结构。细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；线粒体是呼吸作用的场所，能为细胞的生命活动提供能量；叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质。 （2）图中：1细胞质，2细胞核，3叶绿体，4细胞壁，5细胞膜，6线粒体。 【小问1详解】 细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起着支持和保护的作用。图中4是细胞壁，所以对细胞起保护和支持作用的是[4]细胞壁。 【小问2详解】 细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。图中5是细胞膜，所以控制物质进出细胞的结构是[5]细胞膜。 【小问3详解】 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞中的遗传物质主要存在于细胞核中。图中2是细胞核，所以遗传物质存在于[2]细胞核内。 【小问4详解】 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。图中6是线粒体，所以为细胞生命活动提供能量的是[6]线粒体。 【小问5详解】 叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在它所制造的有机物中。图中3是叶绿体，所以光合作用的场所是[3]叶绿体。 【小问6详解】 液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。所以内含细胞液，溶解着多种物质的是液泡。 六、实验探究题。 33. 某同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时，遇到了一些问题，请你帮助解决： （1）在载玻片中央滴加的液体是______。 （2）在盖盖玻片时，为什么要让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下？______。 （3）在观察时，如果视野中出现了气泡，可能是什么原因造成的？______。 【答案】（1）清水 （2）防止产生气泡 （3）盖盖玻片时操作不当，没有让盖玻片的一边先接触水滴再缓缓放下；或者洋葱表皮没有展平 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。 【小问1详解】 制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是清水。滴加清水的目的是保持细胞的正常形态，因为植物细胞有细胞壁的支持和保护，滴加清水不会使细胞吸水涨破，同时能维持细胞的正常生理状态，便于观察细胞的结构。 【小问2详解】 在盖盖玻片时，要让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，这样做的原因是避免盖玻片下出现气泡。如果直接将盖玻片平放在水滴上，盖玻片与载玻片之间的空气会被封闭在盖玻片下，形成气泡，气泡会影响观察效果，干扰对细胞结构的识别。而让盖玻片一边先接触水滴，然后缓缓放下，可以使水慢慢充满盖玻片与载玻片之间的空隙，将空气排出，从而避免气泡的产生。 【小问3详解】 在观察时，如果视野中出现了气泡，可能的原因是：如上述所说，没有让盖玻片的一边先接触水滴，而是直接平放，导致空气被封闭在盖玻片下形成气泡。如果洋葱表皮细胞没有在载玻片的水滴中展平，而是折叠在一起，在盖盖玻片时也容易产生气泡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中学业测评卷 七年级生物 注意事项： 1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题。 1. 下列属于生物的是（ ） A. 机器人 B. 珊瑚 C. 生石花 D. 钟乳石 2. 生物的基本特征不包括（　　） A. 能运动 B. 能生长和繁殖 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能进行新陈代谢 3. 下列哪项不是生命现象（　　） A. 种子萌发 B. 雨后春笋 C. 钟乳石慢慢长大 D. 葵花向阳 4. 下列属于生物适应环境的实例是（　　） A. 大树底下好乘凉 B. 千里之堤毁于蚁穴 C. 骆驼刺的根系发达 D. 蚯蚓松土 5. 一般情况下，下列生态系统的自动调节能力最强的是（　　） A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 农田生态系统 D. 城市生态系统 6. 下列属于生态系统的生产者的是： A. 动物 B. 植物 C. 细菌 D. 真菌 7. 下列关于食物链的写法，正确的是（　　） A. 草→兔→狼 B. 阳光→草→兔 C. 草←兔←狼 D. 草→兔→细菌 8. 地球上最大的生态系统是： A. 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 生物圈 D. 草原生态系统 9. 显微镜的目镜为，物镜为，观察的细胞被放大（　　） A. 10倍 B. 40倍 C. 400倍 D. 50倍 10. 使用显微镜时，若要使视野变亮，可采取的措施是（　　） A. 缩小光圈 B. 换用高倍镜 C. 换用凹面镜 D. 调节粗准焦螺旋 11. 制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是（　　） A. 直接盖上 B. 一边先接触水滴，再缓缓放下 C. 从上方垂直盖上 D. 先让盖玻片一边接触水滴，然后快速放下 12. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有（　　） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁 13. 细胞的遗传物质储存在（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 14. 在细胞分裂过程中，下列结构变化最明显的是（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁 15. 下列结构中，属于器官的是（　　） A. 受精卵 B. 血液 C. 心脏 D. 口腔上皮细胞 16. 人体的结构层次从微观到宏观依次是（　　） A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→系统→人体 C. 细胞→组织→系统→器官→人体 D. 细胞→器官→系统→组织→人体 17. 下列属于保护组织的是（　　） A. 叶肉 B. 导管 C. 根毛 D. 表皮 18. 绿色开花植物体的器官中，属于生殖器官的是（ ） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 19. 单细胞生物与人类的关系密切，下列哪项对人类有害（　　） A. 草履虫净化污水 B. 酵母菌用于酿酒 C. 疟原虫引起疟疾 D. 衣藻提供氧气 20. 观察草履虫时，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维的目的是（　　） A. 给草履虫提供食物 B. 限制草履虫的运动 C. 增加培养液的营养 D. 便于草履虫附着 第二部分：非选择题（共30分） 二、填空题。 21. 在生态系统中的物质和能量就是沿着______流动的。 22. 在一定的空间范围内，______与______所形成的统一整体，叫作生态系统。 23. 细胞的生活需要物质和 ______ ． 24. 染色体是由______和______两种物质组成的。 25. 细胞核控制着生物的______和______。 三、判断题（正确的打"√"，错误的打"×"）。 26. 生物都是由细胞构成的。（ ） 27. 生态系统的自动调节能力是无限的，人们可以随意开发利用。（ ） 28. 显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少。（ ） 29. 所有植物细胞中都有叶绿体。______ 30. 细胞的分裂使细胞体积增大，细胞的生长使细胞的数量增加。（ ） 四、连线题。 31. 将下列生物与它们对应的关系用线连接起来。 ①生产者　　　　　　　A蛇 ②消费者　　　　　　　B草 ③分解者　　　　　　　C细菌和真菌 ①______；②______；③______。 五、识图作答。 32. 下图是植物细胞结构模式图，请据图回答： （1）对细胞起保护和支持作用的是[ ]______。 （2）控制物质进出细胞的结构是[ ]______。 （3）遗传物质存在于[ ]______内。 （4）为细胞生命活动提供能量的是[ ]______。 （5）光合作用的场所是[ ]______。 （6）内含细胞液，溶解着多种物质的是______。 六、实验探究题。 33. 某同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时，遇到了一些问题，请你帮助解决： （1）在载玻片中央滴加的液体是______。 （2）在盖盖玻片时，为什么要让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下？______。 （3）在观察时，如果视野中出现了气泡，可能是什么原因造成的？______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $