精品解析:江苏省扬州市广陵区2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题
2025-12-14
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内容正文:
2025-2026学年第一学期期中考试试卷
初三年级历史学科
一、单项选择题(本大题共25小题,每题1分,共25分)
1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的早期人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过( )
A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘
2. 据考古发现,在距今4000多年前的山西陶寺公共墓地中,大型墓的随葬品可达一二百件,并有整猪骨架;中型墓的随葬品有几件至一二十件不等,常有猪下颌骨;小型墓大多没有随葬品。这表明当时( )
A. 贫富分化现象已经出现 B. 农业生产技术较先进
C. 长江流域出现早期国家 D. 青铜器制作工艺高超
3. 历史遗址及出土的实物史料等是我们研究历史的重要证据。下列二里头遗址及出土的文 物共同反映出
A. 夏朝时期的文明进程 B. 明显的阶级分化
C. 青铜铸造业工艺高超 D. 社会生产的发展
4. 2024年5月,四川三星堆文物在呼和浩特市博物馆展出,它既有与中原夏商王朝类似的青铜器和玉器,又有独具古蜀特性的金杖、青铜人像、面具等。这体现出中华文明的( )
A. 地域文化特征 B. 草原文明基因 C. 外来文化元素 D. 农耕文明内涵
5. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是( )
A. 相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为联盟的首领
B. 夏朝时,启在禹死后继承了他的位置
C. 周王分封诸侯,稳定了周初政局
D. 汉武帝把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人
6. 有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是( )
A. 百家争鸣,推动文化走向繁荣高峰
B. 争霸兼并战争不断,社会动荡不安
C. 奴隶制逐步瓦解,封建制逐渐形成
D. 人民深受战争灾难,起义不断爆发
7. 公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。工程建成后,保证了大约300万亩良田的灌溉,使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这有利于( )
A. 齐桓公成为霸主 B. 商鞅推行新法 C. 秦完成统一大业 D. 夏朝巩固统治
8. 秦朝建立起中国历史上第一个统一的多民族国家,对后世有深远影响。下列材料可以准确说明秦朝( )
材料
出处
王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”
《资治通鉴》
御史大夫,秦官、位上卿……掌副丞相
《汉书》
分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监
《史记》
A 地方管理,行政高效 B. 法律严苛,赋税沉重
C. 中央集权,创新制度 D. 疆域辽阔,人口众多
9. 汉武帝即位后,随着社会经济实力的增强,国策由“无为”转为“有为”。下列能体现其政治“有为”的是( )
A. 创立了中央集权制度 B. 实施了“推恩令”
C. 罢黜百家,尊崇儒术 D. 统一铸造五铢钱
10. 汉宣帝时期,中央政府设置西域都护府,负责管理西域一切事务。西域都护府的权力很大,可以行使中央对西域诸国的任命、册封与奖惩等权力,并掌握着一定数量的军事力量。由此可知,西域都护府的设置( )
A. 促成了陆上丝绸之路的开通
B. 导致了地方势力割据一方
C. 解除了北方地区的边患危机
D. 有利于维护西域地区稳定
11. 中国古代形成了联通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”,大大促进了不同国家与地区之间的经济、文化交流。西汉时期,这条航线最远到达( )
A. 马来半岛和马六甲海峡 B. 孟加拉湾沿岸
C. 非洲东海岸和红海沿岸 D. 印度半岛南端和锡兰
12. 古埃及人根据尼罗河河水的涨落等制定了每年365天的太阳历,把一年分为泛滥季、播种季和收获季;两河流域人发明了60进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工。这说明( )
A. 地理环境造就多元文明 B. 不同文明可以相互影响
C. 农耕文明影响科技文化 D. 大河流域文明高度发达
13. 《汉谟拉比法典》第128条规定:倘自由民娶妻,却未与此妇签订条约,则此妇非其妻。这说明古巴比伦( )
A. 重视法律条约的契约性 B. 有严格的社会等级制度
C. 提高了普通妇女的地位 D. 维护奴隶主阶级的利益
14. 黑格尔说:“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,…自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说,主要是因为古希腊( )
A. 是西方文明发源地
B. 最早进入文明时代
C. 经济文化都很发达
D. 开创民主政治先河
15. 经过短短十年征战,他创造了有史以来最大的帝国。他将希腊式的生活方式引入世界文明之中,在他的统治下,东方与西方世界首次实现“统一”。“他”是( )
A. 荷马 B. 伯里克利 C. 亚历山大 D. 屋大维
16. 罗马帝国为了更好地处理不同人口关系,设立外事裁判官,裁判官在处理问题时要基于所有人都认可的合理性和公正性原则,这些原则被称为“万民法”。这说明罗马帝国( )
A. 蕴含人人平等的法治理念 B. 重视完善法律巩固统治
C. 健全的民主监督机制建立 D. 等级界限森严不可逾越
17. 以土地的层层分封、占有为基础,以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制,在各个等级之间起相互统属和依附的封君封臣关系。这一封建等级最早出现于( )
A. 英吉利帝国 B. 法兰克王国 C. 罗马帝国 D. 古巴比伦
18. 《欧洲史》中记载,“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内,庄园主不仅拥有经济权力,还拥有行政权力和司法权力。”据此可知,庄园的存在( )
A. 有利于维护君主专制 B. 巩固了中世纪奴隶制度
C. 具有一定的割据性质 D. 确保了法律的公正实施
19. “博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时,此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成‘法科大学’”。材料反映了中世纪大学( )
A. 推动了市民阶层的出现 B. 顺应了社会发展的需要
C. 得到封建统治者的支持 D. 具有较大的自治和管理权
20. 大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间不断的战争使相互之间的矛盾日益尖锐,此时中国唐朝的统一、兴盛,强烈刺激了大和统治者,于是天皇决心实行改革。此材料反映了日本大化改新的( )
A. 内容 B. 性质 C. 背景 D. 意义
21. “阿拉伯艺术同文学一样绚丽多彩,集中体现在清真寺的建筑结构和装饰上。在长期的发展过程中,它不断吸收希腊、波斯、印度、两河流域和埃及的古建筑特色,逐渐形成了阿拉伯—伊斯兰建筑艺术。”上述材料反映了阿拉伯文化的特征是( )
A. 开放包容、相互交融 B. 广泛吸收、全盘照搬
C. 兼容并蓄、独具特色 D. 保守狭隘、独具一格
22. 13世纪的英国商人购买羊毛、工具、织机等生产资料,交给梳毛工、纺毛工和织工进行加工,产品归商人所有,生产者只领取一定的加工费。这一现象反映了( )
A. 雇工分工合作兴起 B. 市民阶层发展壮大
C. 工厂制度逐步形成 D. 阶级矛盾异常尖锐
23. 古希腊学者狄奥佛拉斯塔所著的《植物探究》只收进500种植物;瑞士植物学家卡斯珀·鲍欣于1596年出版的长篇巨著《植物的剧场》总览了6000种植物;到17世纪80年代,约翰·雷的《一般植物史》列出18000多种植物。这是由于( )
A. 食品储备技术的进步 B. 世界各地的联系日趋紧密
C. 人们的饮食习惯改变 D. 工业革命助推了物种交流
24. 在如下图漫画中,英格兰国王约翰(1199年﹣1216年在位)单膝跪地,向名为《大宪章》的牛皮纸文件宣誓。站在约翰四周的贵族们神情颇为得意。漫画描绘的事件( )
A. 反映了英国特色的政治传统 B. 强化了“君权神授”理论
C. 确立了近代英国政治体制 D. 推动了“光荣革命”进程
25. 15~18世纪,伦敦有成百上千个咖啡馆,各色顾客围坐在一张大桌边寒暄叙旧。19世纪初,掌握话语权的政治、文化精英渐次归隐于封闭型俱乐部,劳工大众再次回到简陋喧闹的酒吧中,咖啡馆逐渐没落。伦敦咖啡馆的衰落从本质上反映了( )
A. 平等主义精神的发展 B. 公共空间功能的演变
C. 民众消费水平的提高 D. 社会阶层分化的加剧
二、非选择题(本大题共3小题,26题8分,27题7分,28题10分,共25分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 耒耜是新石器时期出现的翻地的耒与掘土的耜的结合体,是先秦时期农具的代表。随着技术发展,耒柄从直柄发展到曲柄,降低了抬手高度,减轻了劳动强度。《礼记》中提到“神农始作耒耜,教民耕种”,这将耒耜的发明与神农氏传说结合起来,通过赋予神话的力量使得耒耜由普通农具逐渐演变为“礼器”,如《礼记·月令》中“天子亲载耒耜”、《汉书》中说“始开籍田,躬耕以劝百姓”。虽然耒耜早已被取代,但是它已演变成古代农耕社会的精神文化符号。
——摘编自张云华《读懂中国农业》
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识,说明耒耜“演变成古代农耕社会的精神文化符号”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图1所反映的我国春秋时期生产领域出现的新现象,并写出图2的名称及作用。
(3)结合所学知识,指出上述材料里推动生产力发展的关键因素。
27. 阅读材料,完成下列要求
材料一 春秋战国之际,由于经济和政治的变革,知识分子大为活跃起来。当时各国政府着手进行政治改革,就迫切需要从各方面选拔人才;教育也发生变化,民间聚徒讲学的风气开始兴起,各学派站在不同的立场上,提出了不同的建国方略及其哲学理论……
——摘编自杨宽《战国史》
材料二 刚刚来到世间的资产阶级需要科学文化知识来发展资本主义经济,而新文化的发展,必须打破天主教会的桎梏,冲破经院哲学的统治,摆脱来世主义、禁欲主义和蒙昧主义的束缚。
——摘编自方丽萍《影响世界历史的重大事件》
(1)根据所学知识,写出材料一呈现的局面以及材料二所涉及的历史事件。
(2)综合上述材料并结合所学知识,以“思想文化繁荣与社会发展”的相互关系为主题,拟定一个观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 1792年,法军上尉鲁热仅用几个小时就创作了《莱茵军战歌》,他把对暴君的仇恨、对乡土的忧虑、对胜利的信心、对自由的热爱,把全体国民的内在感受表达出来,这首歌后来被称为《马赛曲》。
——摘编自斯蒂芬·茨威格著,梁锡江译《人类群星闪耀时》
材料三 巴黎公社运动失败后,公社战士鲍狄埃写下诗篇,第一段为“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……旧世界打个落花流水,奴隶们起来起来!不要说我们一无所有,我们要做天下的主人!这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现!”1888年,这首诗被谱成歌曲命名为《国际歌》,被誉为歌曲版的《共产党宣言》,广为传唱,经久不衰。
——摘编自颜广明等《无产阶级革命导师论革命歌曲的重要价值》
(1)结合所学知识,分别阐述材料一中两幅油画所反映的史实是如何推动革命进程和国家发展的。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析《马赛曲》的历史价值和艺术价值。
(3)结合材料三中《国际歌》的歌词和所学知识,指出《国际歌》与《共产党宣言》的相通之处。
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2025-2026学年第一学期期中考试试卷
初三年级历史学科
一、单项选择题(本大题共25小题,每题1分,共25分)
1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的早期人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过( )
A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,考古发掘获得的化石、石器、遗迹等实物证据,是直接反映早期人类生产生活的第一手资料,是研究元谋人、北京人、山顶洞人最可靠的依据,D项正确;神话传说属于后人的艺术创作或口头流传,存在虚构成分,不能作为研究早期人类生产生活的第一手资料,排除A项;史书记载元谋人、北京人、山顶洞人生活的时代远远早于文字成熟和史书编纂的时期,史书中没有对他们生产生活的直接记载,排除B项;学者推断是基于现有资料的分析,属于二手研究,并非第一手资料,排除C项。故选D项。
2. 据考古发现,在距今4000多年前的山西陶寺公共墓地中,大型墓的随葬品可达一二百件,并有整猪骨架;中型墓的随葬品有几件至一二十件不等,常有猪下颌骨;小型墓大多没有随葬品。这表明当时( )
A. 贫富分化现象已经出现 B. 农业生产技术较先进
C. 长江流域出现早期国家 D. 青铜器制作工艺高超
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“大型墓的随葬品可达一二百件,并有整猪骨架;中型墓的随葬品有几件至一二十件不等,常有猪下颌骨;小型墓大多没有随葬品。这表明当时”并结合所学知识,可知说明出现了明显的财富不均的现象,反映了贫富分化现象已经出现,A项正确;材料涉及的是墓葬陪葬物的多寡与农业生产技术无关,排除B项;材料涉及的是山西的考古发现而非长江流域的考古,且中国早期国家的建立是从夏开始的,排除C项;材料中未明确表明陪葬品涉及青铜器,不能得出青铜器制作工艺高超,排除D项。故选A项。
3. 历史遗址及出土的实物史料等是我们研究历史的重要证据。下列二里头遗址及出土的文 物共同反映出
A. 夏朝时期的文明进程 B. 明显的阶级分化
C. 青铜铸造业工艺高超 D. 社会生产的发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料,结合所学知识可知:“二里头遗址”是夏王朝的都城遗址,镶嵌绿松石的铜牌和铜鼎属于青铜器,故材料中的历史遗址及出土的实物史料是研究夏朝时期的文明进程。故选项A符合题意;“明显的阶级分化”是其中一个侧面,故选项B不符合题意;“青铜铸造业工艺高超”不符合夏朝的文明特征,故选项C不符合题意;无法从图片中得出“社会生产的发展”,故选项D不符合题意。故答案为A。
4. 2024年5月,四川三星堆文物在呼和浩特市博物馆展出,它既有与中原夏商王朝类似的青铜器和玉器,又有独具古蜀特性的金杖、青铜人像、面具等。这体现出中华文明的( )
A. 地域文化特征 B. 草原文明基因 C. 外来文化元素 D. 农耕文明内涵
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“2024年5月,四川三星堆文物在呼和浩特市博物馆展出,它既有与中原夏商王朝类似的青铜器和玉器,又有独具古蜀特性的金杖、青铜人像、面具等”可知,四川三星堆文物既有与中原夏商王朝类似的青铜器和玉器,又有独具古蜀特性的金杖、青铜人像、面具等,说明这些文物既体现了中原文化的影响,又展现了古蜀文化的独特性,这种现象反映了中华文明在不同地域中形成了各具特色的文化特征,A项正确;题干反映的是四川三星堆文物既受中原文化的影响,又有古蜀文化的独特性,无法体现草原文明的特点,排除B项;三星堆文物体现了中华文化多元一体的特点,题干材料并无法表明三星堆文化受到外来文化因素的影响,排除C项;农耕文明是指由农民在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教育等的文化集合,题干反映的是四川三星堆文物既受中原文化的影响,又有古蜀文化的独特性,不符合题意,排除D项。故选A项。
5. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是( )
A. 相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为联盟的首领
B. 夏朝时,启在禹死后继承了他的位置
C. 周王分封诸侯,稳定了周初政局
D. 汉武帝把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。”可知,历史解释是客观地认识和评判历史的态度和方法。“周王分封诸侯,稳定了周初政局”是对分封制的评判,属于历史解释,C项正确;相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为联盟的首领,夏朝时,启在禹死后继承了他的位置,汉武帝把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人均是对客观历史的陈述,属于历史史实,排除ABD项。故选C项。
6. 有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是( )
A. 百家争鸣,推动文化走向繁荣高峰
B. 争霸兼并战争不断,社会动荡不安
C. 奴隶制逐步瓦解,封建制逐渐形成
D. 人民深受战争灾难,起义不断爆发
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期”结合所学知识可知,春秋时期,铁制农具和牛耕的出现,使土地的利用率和农作物产量显著提高,促进了生产力的发展,奴隶社会走向瓦解。战国时期,各国经过变法,封建制度逐步确立起来,地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾,我国封建社会形成了,因此对该历史时期“变”的本质理解正确的是奴隶制逐步瓦解,封建制逐渐形成,C项正确;百家争鸣,是指战国时期,各家学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短,这一思想文化的繁荣局面,与题干信息不符,排除A项;争霸兼并战争不断,社会动荡不安,是春秋战国的表现,与题干信息不符,排除B项;人民深受战争灾难,是指春秋战国时期的争霸兼并战争带来的影响,与题干信息不符,排除D项。故选C项。
7. 公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。工程建成后,保证了大约300万亩良田的灌溉,使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这有利于( )
A. 齐桓公成为霸主 B. 商鞅推行新法 C. 秦完成统一大业 D. 夏朝巩固统治
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干和所学知识,战国时期秦国蜀郡守李冰在岷江流域主持修建都江堰,使成都平原成为“天府之国”,有利于秦国经济的发展,从而有利于秦完成统一大业,C项正确;齐桓公成为霸主是在战国之前的春秋时期,排除A项;商鞅推行新法始于公元前356年,发生在都江堰修建之前,排除B项;都江堰修建是在战国时期,而此前夏朝已经消亡,排除D项。故选C项。
8. 秦朝建立起中国历史上第一个统一的多民族国家,对后世有深远影响。下列材料可以准确说明秦朝( )
材料
出处
王初并天下,自以德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”
《资治通鉴》
御史大夫,秦官、位上卿……掌副丞相
《汉书》
分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监
《史记》
A. 地方管理,行政高效 B. 法律严苛,赋税沉重
C. 中央集权,创新制度 D. 疆域辽阔,人口众多
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“乃更号曰‘皇帝’”“御史大夫”“郡”“守”并结合所学可知,秦朝时创立了大一统的中央集权制度,在中央建立皇帝制度,皇帝之下设有中央政权机构,御史大夫负责监察百官,地方建立郡县制,即创新建立了中央集权的政治制度,说明秦朝中央集权,创新制度,C项正确;题干不仅体现了地方的制度设立,也有中央的制度创新,地方管理,行政高效不能涵盖材料内容,排除A项;题干里并没有涉及法律和财税的内容,不能得出法律严苛,赋税沉重相关的结论,排除B项;材料未涉及秦朝人口数的论述,不能得出人口众多的结论,排除D项。故选C项。
9. 汉武帝即位后,随着社会经济实力的增强,国策由“无为”转为“有为”。下列能体现其政治“有为”的是( )
A. 创立了中央集权制度 B. 实施了“推恩令”
C. 罢黜百家,尊崇儒术 D. 统一铸造五铢钱
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“汉武帝”“政治”结合所学可知,汉武帝采纳主父偃的建议,实行推恩令,下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号;武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。加强了中央集权,B项正确;秦始皇时期创立了中央集权制度,排除A项;罢黜百家,尊崇儒术是思想措施,排除C项;统一铸造五铢钱是经济措施,排除D项。故选B项。
10. 汉宣帝时期,中央政府设置西域都护府,负责管理西域的一切事务。西域都护府的权力很大,可以行使中央对西域诸国的任命、册封与奖惩等权力,并掌握着一定数量的军事力量。由此可知,西域都护府的设置( )
A. 促成了陆上丝绸之路的开通
B. 导致了地方势力割据一方
C. 解除了北方地区的边患危机
D. 有利于维护西域地区稳定
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“负责管理西域的一切事务”“行使中央对西域诸国的任命、册封与奖惩等权力,并掌握着一定数量的军事力量”可知,西域都护府负责管理西域的一切事务,职能权力很大,可以代表中央政府更好地管辖西域地区,有利于维护西域地区稳定,D项正确;陆上丝绸之路在西域都护府设立之前就已开通,排除A项;西域都护府是中央政府设立的机构,其目的是加强对西域的管理,而不是导致地方势力割据一方,排除B项;西域都护府主要是管理西域事务,不能解除北方地区的边患危机,排除C项。故选D项。
11. 中国古代形成了联通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”,大大促进了不同国家与地区之间的经济、文化交流。西汉时期,这条航线最远到达( )
A. 马来半岛和马六甲海峡 B. 孟加拉湾沿岸
C. 非洲东海岸和红海沿岸 D. 印度半岛南端和锡兰
【答案】D
【解析】
【详解】中国古代形成了联通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”,大大促进了不同国家与地区之间的经济、文化交流。西汉时期,这条航线最远到达印度半岛南端和锡兰。汉武帝大力开辟海上交通,汉朝时已形成了多条海上航线。其中,从山东沿岸出发的船只穿过黄海,可到达朝鲜、日本。更重要的一条航线是从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和锡兰,D符合题意;综合上述分析可知ABC项不符,排除。故选择D。
12. 古埃及人根据尼罗河河水的涨落等制定了每年365天的太阳历,把一年分为泛滥季、播种季和收获季;两河流域人发明了60进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工。这说明( )
A. 地理环境造就多元文明 B. 不同文明可以相互影响
C. 农耕文明影响科技文化 D. 大河流域文明高度发达
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“古埃及人根据尼罗河河水的涨落等制定了每年365天的太阳历,把一年分为泛滥季、播种季和收获季;两河流域人发明了60进位制,用于测量土地、计算粮食产量和人工”可知,题干反映的是农耕文明影响科技文化,C项正确;大河流域的地理环境造就了古代农耕文明,为了指导农业生产出现了与之相匹配的科技文化,说明了地理环境影响文明内涵,造就多元文明说法不正确,排除A项;“尼罗河”“两河流域”反映的是大河文明的科技文化,不涉及不同文明,排除B项;题干题干“太阳历”“六十进位”反映是历法、数学等科技方面的成就,不能代表整个大河流域的文明成果,也不能体现其文明高度发达,排除D项。故选C项。
13. 《汉谟拉比法典》第128条规定:倘自由民娶妻,却未与此妇签订条约,则此妇非其妻。这说明古巴比伦( )
A. 重视法律条约的契约性 B. 有严格的社会等级制度
C. 提高了普通妇女的地位 D. 维护奴隶主阶级的利益
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。“倘自由民娶妻,却未与此妇签订条约,则此妇非其妻”体现的是一种婚姻契约,A 项正确;《汉谟拉比法典》规定古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级,排除B项;《汉谟拉比法典》规定男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威,在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债,排除C项;自由民娶妻不是奴隶主与奴隶的矛盾问题,排除D项。故选A项。
14. 黑格尔说:“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,…自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说,主要是因为古希腊( )
A. 是西方文明发源地
B. 最早进入文明时代
C. 经济文化都很发达
D. 开创民主政治先河
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,古希腊是西方文明的发源地,在哲学、科学、文学、艺术、政治等诸多方面都为西方文明奠定了基础,对后来的欧洲文明产生了深远影响,所以对于有教养的欧洲人来说,提到希腊会有家园之感,A项正确;古希腊不是最早进入文明时代的,排除B项;古希腊在某些时期和领域经济文化确实发达,但这不是让欧洲人有家园之感的最主要因素,相比之下,其作为西方文明源头的地位更为关键,排除C项;古希腊开创的民主政治确实对后世产生了深远影响,是其重要的文化遗产之一,但这只是古希腊对西方文明贡献的一个方面,不能全面涵盖欧洲人对希腊产生家园之感的原因,排除D项。故选A项。
15. 经过短短十年征战,他创造了有史以来最大的帝国。他将希腊式的生活方式引入世界文明之中,在他的统治下,东方与西方世界首次实现“统一”。“他”是( )
A. 荷马 B. 伯里克利 C. 亚历山大 D. 屋大维
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“经过短短十年征战,他创造了有史以来最大的帝国。他将希腊式的生活方式引入世界文明之中,在他的统治下,东方与西方世界首次实现‘统一’”和所学知识可知,亚历山大历经十年征战,建立起地跨欧亚非的大帝国,促进了东西方文化交流,使希腊文化传播到东方,符合题干描述,C项正确;荷马是古希腊盲诗人,著有《荷马史诗》,并非建立大帝国的征服者,排除A项;伯里克利是古希腊雅典城邦的政治家,主要是推动雅典民主政治发展,未建立庞大帝国,排除B项;屋大维是罗马帝国的建立者,主要是在罗马帝国发展等方面有贡献,不是促进东西方首次“统一”且传播希腊生活方式的人物,排除D项。故选C项。
16. 罗马帝国为了更好地处理不同人口关系,设立外事裁判官,裁判官在处理问题时要基于所有人都认可的合理性和公正性原则,这些原则被称为“万民法”。这说明罗马帝国( )
A. 蕴含人人平等的法治理念 B. 重视完善法律巩固统治
C. 健全的民主监督机制建立 D. 等级界限森严不可逾越
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“设立外事裁判官,裁判官在处理问题时要基于所有人都认可合理性和公正性原则”和结合所学知识可知,题目中为了更好地处理不同人口关系,裁判官在处理问题时基于“所有人都认可的合理性和公正性原则”,强调的是“万民法”的公平性和公正性,通过完善法律来处理好不同人口关系,巩固统治,B项正确;题目强调的是通过“万民法”来处理好不同人口关系,不能体现出人人平等的法治理念,排除A项;题目强调的是通过“万民法”来处理好不同人口关系,并未提及任何关于民主监督机制的内容,排除C项;题目中描述的“万民法”实际上是在寻求一种超越等级、普遍适用的法律原则,这与“等级界限森严不可逾越”相悖,排除D项。故选B项。
17. 以土地的层层分封、占有为基础,以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制,在各个等级之间起相互统属和依附的封君封臣关系。这一封建等级最早出现于( )
A. 英吉利帝国 B. 法兰克王国 C. 罗马帝国 D. 古巴比伦
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干中“以土地的层层分封、占有为基础”“封君封臣关系”,结合所学知识可知为封君封臣制度,8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进了改革,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封君与封臣的关系有着严格的等级性,权利和义务交织在一起,具有一定的契约意义,所以最早出现在法兰克王国,B项正确;英吉利并不是最早出现封君封臣关系的地区,排除A项;罗马帝国实行奴隶制,而封君封臣属于封建关系,排除C项;古巴比伦盛行奴隶制,而封君封臣属于封建关系,排除D项。故选B项。
18. 《欧洲史》中记载,“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内,庄园主不仅拥有经济权力,还拥有行政权力和司法权力。”据此可知,庄园的存在( )
A. 有利于维护君主专制 B. 巩固了中世纪奴隶制度
C. 具有一定的割据性质 D. 确保了法律的公正实施
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“(西欧)庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内,庄园主不仅拥有经济权力,还拥有行政权力和司法权力”并结合所学知识可知,西欧庄园内部庄园主拥有经济权力、行政权力和司法权力,庄园具有极大的自主权,据此可知其是相对独立的政治集团,具有割据性质,C项正确;庄园具有一定的割据性质,不利于维护君主专制,排除A项;中世纪的欧洲在社会性质上属于封建社会,排除B项;庄园主拥有司法权力,但不能得出有利于法律的公正实施,排除D项。故选C项。
19. “博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时,此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成‘法科大学’”。材料反映了中世纪大学( )
A. 推动了市民阶层的出现 B. 顺应了社会发展的需要
C. 得到封建统治者的支持 D. 具有较大的自治和管理权
【答案】B
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,中世纪欧洲城市商业发展,商业纠纷、诉讼案件增多,对法律人才的需求迫切。博洛尼亚大学因应这一社会需求,以法学著称并形成 “法科大学”,体现了中世纪大学顺应社会发展需要的特点。B项正确;市民阶层是城市商业发展的产物,大学是市民阶层壮大后的文化需求体现,并非大学推动市民阶层出现,排除A项;材料未提及封建统治者对大学的支持,排除C项;中世纪大学具有自我管理的权限,拥有较大的自治权,但材料未涉及大学的自治权内容,排除D项。故选B项。
20. 大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间不断的战争使相互之间的矛盾日益尖锐,此时中国唐朝的统一、兴盛,强烈刺激了大和统治者,于是天皇决心实行改革。此材料反映了日本大化改新的( )
A. 内容 B. 性质 C. 背景 D. 意义
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识,由题干“矛盾日益尖锐、中国唐朝的统治兴盛极大刺激了大和统治者,于是天皇决心改革”可知,由于社会矛盾尖锐,孝德天皇即位后,仿效唐朝的典章制度进行了一系列改革,题干反映的是大化改新的背景,C项正确;题干反映了当时日本社会矛盾尖锐,是大化改新的背景,没有提到大化改新的内容,排除A项;大化改新是一场封建性质的改革,题干中没有体现,排除B项;大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,题干中没有提到,排除D项。故选C项。
21. “阿拉伯艺术同文学一样绚丽多彩,集中体现在清真寺的建筑结构和装饰上。在长期的发展过程中,它不断吸收希腊、波斯、印度、两河流域和埃及的古建筑特色,逐渐形成了阿拉伯—伊斯兰建筑艺术。”上述材料反映了阿拉伯文化的特征是( )
A. 开放包容、相互交融 B. 广泛吸收、全盘照搬
C. 兼容并蓄、独具特色 D. 保守狭隘、独具一格
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“阿拉伯艺术同文学一样绚丽多彩,集中体现在清真寺的建筑结构和装饰上”和结合所学知识,阿拉伯国家不断吸收希腊、印度,逐渐形成了阿拉伯﹣﹣伊斯兰建筑艺术,这反映了阿拉伯文化的特征是兼容并蓄,C项正确;材料反映阿拉伯文化吸收外来文化,但没有体现外来文化吸收阿拉伯文化,无从得出相互交融,排除A项;材料反映了阿拉伯文化的兼容并蓄,而不是全盘照搬,排除B项;材料反映了阿拉伯文化的兼容并蓄,而不是保守狭隘,排除D项。故选C项。
22. 13世纪的英国商人购买羊毛、工具、织机等生产资料,交给梳毛工、纺毛工和织工进行加工,产品归商人所有,生产者只领取一定的加工费。这一现象反映了( )
A. 雇工分工合作兴起 B. 市民阶层发展壮大
C. 工厂制度逐步形成 D. 阶级矛盾异常尖锐
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识及材料信息“13世纪的英国商人购买羊毛、工具、织机等生产资料,交给梳毛工、纺毛工和织工进行加工,产品归商人所有,生产者只领取一定的加工费”可知,商人提供原料(羊毛、工具、织机)并雇佣工人(梳毛工、纺毛工、织工),工人仅出卖劳动力换取加工费,产品归商人所有,这种资本与劳动分离的模式是手工工场的典型特征,体现了资本主义生产关系的萌芽,反映了雇工分工合作兴起,A项正确;题干核心描述的是“生产组织形式的变化”,而非“社会阶层的发展”,“市民阶层发展壮大”不符合题意,排除B项;工厂制度是工业革命后(18世纪)的产物,以机器生产为核心,而13世纪仍以手工劳动为主,排除C项;题干未涉及任何“阶级冲突”的信息,仅描述了生产过程中的雇佣与分工关系,与阶级矛盾无关,排除D项。故选A项。
23. 古希腊学者狄奥佛拉斯塔所著《植物探究》只收进500种植物;瑞士植物学家卡斯珀·鲍欣于1596年出版的长篇巨著《植物的剧场》总览了6000种植物;到17世纪80年代,约翰·雷的《一般植物史》列出18000多种植物。这是由于( )
A. 食品储备技术的进步 B. 世界各地的联系日趋紧密
C. 人们的饮食习惯改变 D. 工业革命助推了物种交流
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“古希腊学者狄奥佛拉斯塔所著的《植物探究》只收进500种植物;瑞士植物学家卡斯珀·鲍欣于1596年出版的长篇巨著《植物的剧场》总览了6000种植物;到17世纪80年代,约翰·雷的《一般植物史》列出18000多种植物”分析可知,材料描述了植物种类收录的不断增加,和所学知识可知,15世纪中后期,西方开始了探寻新航路,世界各地的联系日趋紧密,因此发现的物种越来越多,B项正确;材料主要体现了植物种类发现日益丰富,与食品储备技术的进步、人们饮食习惯的变化无关,排除AC项;工业革命开始于18世纪60年代,与题干的时间不符,排除D项。故选B项。
24. 在如下图漫画中,英格兰国王约翰(1199年﹣1216年在位)单膝跪地,向名为《大宪章》的牛皮纸文件宣誓。站在约翰四周的贵族们神情颇为得意。漫画描绘的事件( )
A. 反映了英国特色的政治传统 B. 强化了“君权神授”理论
C. 确立了近代英国的政治体制 D. 推动了“光荣革命”进程
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“英格兰国王约翰(1199年﹣1216年在位)单膝跪地,向名为《大宪章》的牛皮纸文件宣誓”,材料中《大宪章》,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则,开创了英国特色的政治传统,A项正确;材料强调对王权的约束,并不是强化“君权神授”理论,排除B项;近代英国政治体制的确立是在光荣革命后,排除C项;光荣革命发生在1688年,与材料时间不相符,排除D项。故选A项。
25. 15~18世纪,伦敦有成百上千个咖啡馆,各色顾客围坐在一张大桌边寒暄叙旧。19世纪初,掌握话语权的政治、文化精英渐次归隐于封闭型俱乐部,劳工大众再次回到简陋喧闹的酒吧中,咖啡馆逐渐没落。伦敦咖啡馆的衰落从本质上反映了( )
A. 平等主义精神的发展 B. 公共空间功能的演变
C. 民众消费水平的提高 D. 社会阶层分化的加剧
【答案】D
【解析】
【详解】依材料可知,起初人们在咖啡馆里啜饮咖啡、寒暄叙旧,那个时候人与人之间的界限不是很明显,但到了19世纪,社会上层人士聚集于封闭型俱乐部,而劳苦大众则再次回到简陋喧闹的酒吧中,这反映出随着工业革命的开展,英国社会日益分裂为两大对立的阶级,工业资产阶级生活富足,生活休闲,而无产阶级生活贫困,社会的层级分化加剧,D项正确;材料中的劳苦大众回到简陋喧闹的酒吧中,而上层人士却归隐于封闭型俱乐部,这是不平等的体现,排除A项;材料中,19世纪初后,咖啡馆没落,原本的“寒暄叙旧,交换新闻”功能不再,但这只是一个点,从中无法看出整个公共空间功能的演变,且本质亦并非如此,排除B项;材料旨在强调社会阶层的分化,并未反映民众的消费水平,排除C项。故选D项。
二、非选择题(本大题共3小题,26题8分,27题7分,28题10分,共25分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 耒耜是新石器时期出现的翻地的耒与掘土的耜的结合体,是先秦时期农具的代表。随着技术发展,耒柄从直柄发展到曲柄,降低了抬手高度,减轻了劳动强度。《礼记》中提到“神农始作耒耜,教民耕种”,这将耒耜的发明与神农氏传说结合起来,通过赋予神话的力量使得耒耜由普通农具逐渐演变为“礼器”,如《礼记·月令》中“天子亲载耒耜”、《汉书》中说“始开籍田,躬耕以劝百姓”。虽然耒耜早已被取代,但是它已演变成古代农耕社会的精神文化符号。
——摘编自张云华《读懂中国农业》
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识,说明耒耜“演变成古代农耕社会的精神文化符号”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图1所反映的我国春秋时期生产领域出现的新现象,并写出图2的名称及作用。
(3)结合所学知识,指出上述材料里推动生产力发展的关键因素。
【答案】(1)原因:耒耜被淘汰;耒耜起源较早,是代表性农具;耒耜与中华农耕发展的传说相吻合(对神农氏的推崇);统治者的重农思想及对社会教化的推崇。
(2)新现象:铁制农具和牛耕的出现;名称:耧车;
作用:播种工具,以人或畜为动力,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成。
(3)关键因素:生产工具
【解析】
【小问1详解】
原因:根据材料一“耒耜是新石器时期出现的翻地的耒与掘土的耜的结合体,是先秦时期农具的代表”可知,耒耜起源较早,是代表性农具;“这将耒耜的发明与神农氏传说结合起来,通过赋予神话的力量使得耒耜由普通农具逐渐演变为‘礼器’”可知,耒耜与中华农耕发展的传说相吻合(对神农氏的推崇);根据材料一“天子亲载耒耜”可知,统治者的重农思想及对社会教化的推崇;“虽然耒耜早已被取代”可知,耒耜被淘汰。
【小问2详解】
新现象:根据材料二图1可知,春秋时期,社会经济有很大发展。尤其是春秋后期,铁制农具和牛耕的出现。
名称:根据图2可知,是汉朝耧车。
作用:根据所学知识可知,耧车是汉朝出现的播种工具,以人或畜为动力,一人扶耧,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成。
【小问3详解】
因素:根据材料可知,耒耜、铁制农具和牛耕以及耧车都属于生产工具,因此推动生产力发展的关键因素是生产工具。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 春秋战国之际,由于经济和政治的变革,知识分子大为活跃起来。当时各国政府着手进行政治改革,就迫切需要从各方面选拔人才;教育也发生变化,民间聚徒讲学的风气开始兴起,各学派站在不同的立场上,提出了不同的建国方略及其哲学理论……
——摘编自杨宽《战国史》
材料二 刚刚来到世间的资产阶级需要科学文化知识来发展资本主义经济,而新文化的发展,必须打破天主教会的桎梏,冲破经院哲学的统治,摆脱来世主义、禁欲主义和蒙昧主义的束缚。
——摘编自方丽萍《影响世界历史的重大事件》
(1)根据所学知识,写出材料一呈现的局面以及材料二所涉及的历史事件。
(2)综合上述材料并结合所学知识,以“思想文化繁荣与社会发展”的相互关系为主题,拟定一个观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)
【答案】(1)历史事件:百家争鸣;文艺复兴。
(2)观点:思想文化繁荣促进社会发展,社会发展推动思想文化繁荣。
论述:春秋战国时期,墨家、儒家、道家等学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短,百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响;文艺复兴提倡人文主义,这一时期涌现出了许多文学家,思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;春秋战国之际,由于经济和政治的变革,知识分子大为活跃起来形成了百家争鸣的局面;或者,以工商业为主的经济中心的城市的兴起和发展,促进了西欧文化向世俗化方面的发展,推动文艺复兴产生与发展。
因此,思想文化繁荣与社会发展相互影响,相辅相成。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:根据材料一“各学派站在不同的立场上,提出了不同的建国方略及其哲学理论”并结合所学知识可知,当时,各家学派的代表人物聚众讲学,著书立说。他们提出各种政治主张,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”;根据材料二“新文化的发展,必须打破天主教会的桎梏,冲破经院哲学的统治,摆脱来世主义、禁欲主义和蒙昧主义的束缚”并结合所学知识可知,新兴资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。
【小问2详解】
观点:根据所学知识可知,春秋战国时期,墨家、儒家、道家等学派在思想上、政治上的观点不同,又相互影响,取长补短,促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响;文艺复兴提倡人文主义,这一时期涌现出了许多文学家,思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;春秋战国之际,由于经济和政治的变革,知识分子大为活跃起来形成了百家争鸣的局面;或者,以工商业为主的经济中心的城市的兴起和发展,促进了西欧文化向世俗化方面的发展,推动文艺复兴产生与发展。因此可以提炼的观点是思想文化繁荣促进社会发展,社会发展推动思想文化繁荣。
论述:根据提炼的观点,结合所学知识,对百家争鸣的背景和影响以及文艺复兴运动的背景和影响进行阐述说明,最后得出结论即可。春秋战国时期,墨家、儒家、道家等学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短,百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响;文艺复兴提倡人文主义,这一时期涌现出了许多文学家,思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;春秋战国之际,由于经济和政治的变革,知识分子大为活跃起来形成了百家争鸣的局面;或者,以工商业为主的经济中心的城市的兴起和发展,促进了西欧文化向世俗化方面的发展,推动文艺复兴产生与发展。 因此,思想文化繁荣与社会发展相互影响,相辅相成。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 1792年,法军上尉鲁热仅用几个小时就创作了《莱茵军战歌》,他把对暴君的仇恨、对乡土的忧虑、对胜利的信心、对自由的热爱,把全体国民的内在感受表达出来,这首歌后来被称为《马赛曲》。
——摘编自斯蒂芬·茨威格著,梁锡江译《人类群星闪耀时》
材料三 巴黎公社运动失败后,公社战士鲍狄埃写下诗篇,第一段为“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……旧世界打个落花流水,奴隶们起来起来!不要说我们一无所有,我们要做天下的主人!这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现!”1888年,这首诗被谱成歌曲命名为《国际歌》,被誉为歌曲版的《共产党宣言》,广为传唱,经久不衰。
——摘编自颜广明等《无产阶级革命导师论革命歌曲的重要价值》
(1)结合所学知识,分别阐述材料一中两幅油画所反映的史实是如何推动革命进程和国家发展的。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析《马赛曲》的历史价值和艺术价值。
(3)结合材料三中《国际歌》的歌词和所学知识,指出《国际歌》与《共产党宣言》的相通之处。
【答案】(1)《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,它的签署标志着美国的诞生,为美国资本主义的发展开辟了道路。
1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,按照三权分立原则设计出一个联邦制共和国,联邦政府和地方政府分享权力,对后来许多国家政治变革产生重要影响。
(2)历史价值:《马赛曲》创作于法国大革命时期,法国大革命使欧洲各国君主大为震动,他们害怕革命传播,决定绞杀法国的革命;法国国内的保王党势力趁机抬头妄图复辟。
艺术价值:反映了人民对暴君充满仇恨;鼓舞人民斗志,对自由充满热爱,渴望保卫祖国、取得胜利的情感。
(3)站在无产阶级立场;主张阶级斗争;主张采取暴力斗争;强调无产阶级革命;宣传国际主义精神;推翻资产阶级统治;追求无产阶级解放。(任意两点即可)
【解析】
【小问1详解】
如何推动:据材料一图1“签署《独立宣言》时的场景”和结合所学知识可知,《独立宣言》于1776年通过,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,成为美利坚合众国。该宣言明确提出了“人人生而平等”等资产阶级政治原则,是第一个以国家名义系统阐述资产阶级要求的纲领性文件,极大鼓舞了北美人民的抗英斗争,标志着美国独立战争的正式开展和美国的诞生。它的签署推动了革命进程,使独立战争从反抗殖民统治上升为建立新国家的正义事业,为美国资本主义经济的发展扫除了政治障碍,开辟了道路。因此,图1所反映的史实不仅加速了革命胜利,也为美国后续的国家建构奠定了基础。根据材料一图2“签署《美国宪法》”和结合所学知识可知,1787年制定的《美国宪法》是世界上第一部资产阶级成文宪法,确立了联邦制、三权分立(行政、立法、司法相互制衡)和共和政体。该宪法通过联邦政府和地方政府分享权力的方式,有效调和了中央与地方的矛盾,巩固了独立战争的成果,结束了建国初期松散邦联状态的混乱局面。它的实施推动了美国从革命后的动荡向稳定国家过渡,为资本主义发展提供了法律保障,并对后来许多国家的政治制度设计产生了深远影响,如法国大革命后的宪法制定。因此,图2所反映的史实通过制度创新促进了国家统一和发展,使美国成为近代民主共和国的典范。
【小问2详解】
历史价值:根据材料二“1792年,法军上尉鲁热仅用几个小时就创作了《莱茵军战歌》……把对暴君的仇恨、对乡土的忧虑、对胜利的信心、对自由的热爱表达出来”和结合所学知识可知,《马赛曲》诞生于法国大革命关键时期(1792年),当时欧洲君主国联合干涉法国革命,法国国内保王党势力伺机复辟,国家面临内外危机。其历史价值在于:它作为革命歌曲,迅速成为鼓舞法国人民反抗外来干涉和国内封建势力的精神武器,凝聚了民族意识,强化了革命斗志,推动了法国大革命的深入发展。同时,歌曲传播了自由、平等、博爱的革命理念,影响了欧洲其他地区的民族民主运动,成为近代革命文化的重要符号。
艺术价值:结合所学知识可知,《马赛曲》通过激昂的旋律和充满战斗性的歌词,生动反映了法国人民对暴政的仇恨、对自由的热爱以及对保卫祖国的坚定信念。它将个人情感与集体诉求融为一体,以艺术形式表达了全体国民的内在感受,具有强烈的感染力和号召力。作为一首战歌,它不仅提升了军队士气,还成为大众传唱的经典作品,体现了艺术与政治运动的结合,展现了音乐在历史变革中的独特作用。
【小问3详解】
相通之处:根据材料三中《国际歌》歌词“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……不要说我们一无所有,我们要做天下的主人!这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现”和结合所学知识可知,《国际歌》创作于巴黎公社失败后,由无产阶级战士鲍狄埃作词,被誉为歌曲版的《共产党宣言》。其与《共产党宣言》的相通之处主要体现在以下方面:第一,两者都站在无产阶级立场,号召被压迫阶级(如“奴隶”“受苦的人”)联合起来,推翻资产阶级统治,追求自身解放。这体现了鲜明的阶级性和革命性;第二,两者都主张通过暴力斗争实现社会变革。《国际歌》中“旧世界打个落花流水”与《共产党宣言》中“无产阶级用暴力推翻资产阶级”的观点一致,强调革命手段的必要性;第三,两者都宣传国际主义精神。《国际歌》呼吁“全世界受苦的人”团结,与《共产党宣言》“全世界无产者,联合起来”的口号相呼应,主张超越国界的无产阶级大联合;第四,两者都指向共产主义理想。《国际歌》中“英特纳雄耐尔(Internationale)就一定要实现”与《共产党宣言》中关于共产主义社会的展望相通,均追求建立没有剥削和压迫的新社会;综上,《国际歌》以艺术形式传承并发展了《共产党宣言》的核心思想,成为无产阶级革命运动的重要精神旗帜。
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