精品解析：2025-2026学年山东省济宁市嘉祥县统编版六年级上册期中考试道德与法治试卷

2025—2026学年度第一学期期中学业水平测试 六年级道德与法治试题 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1. 下列关于法律的说法，正确的是（  ）。 A. 班级公约规定“迟到罚抄课文”，这和法律一样有强制力。 B. 法律只管小偷、骗子等坏人，和按时上学的小学生无关。 C. 国家制定《未成年人保护法》，能约束所有组织和个人的行为。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A班级公约规定“迟到罚抄课文”，这和法律一样有强制力，错误；班级公约是班级的集体约定，只对本班同学有约束力，没有国家强制力保障执行。法律是由国家制定的，有警察、法院等国家机关作为后盾，具有普遍的强制力； 选项B法律只管小偷、骗子等坏人，和按时上学的小学生无关，错误；法律不仅约束违法的人，也保护包括小学生在内的所有公民的权利； 选项C国家制定的《未成年人保护法》，能约束所有组织和个人的行为，正确。 故选：C 2. 妈妈在网上买了一双运动鞋，收到后发现是假货，商家却拒绝退货。妈妈凭借购物记录向平台投诉，最终拿到退款。这说明（  ）。 A. 网上购物容易被骗，不如去实体店买。 B. 法律能保护消费者权益，解决生活中的纠纷。 C. 只要投诉就能成功，不用遵守法律规定。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A网上购物容易被骗，不如去实体店买。不正确，题干中妈妈的问题最终通过合法途径解决，并未否定网上购物本身，而是强调权益保护机制的存在。 选项B法律能保护消费者权益，解决生活中的纠纷。正确。 选项C只要投诉就能成功，不用遵守法律规定。不正确，妈妈的成功投诉基于购物记录（证据），并遵守了平台规则和法律程序。这恰恰说明投诉需要依法进行，而不是“不用遵守法律”。 故选：B 3. 小区里有人遛狗不拴绳，咬伤了路过的小朋友。狗主人不愿赔偿，小朋友家长通过法律途径维权，最终获得医疗费赔偿。这体现法律的作用是（  ）。 A. 惩罚狗主人，让他以后不敢养狗。 B. 只能解决宠物伤人问题，其他问题不管。 C. 保护被侵权者的权益，维护社会公平。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A惩罚狗主人，让他以后不敢养狗，不正确，法律的目的不是惩罚后禁止养狗，而是规范养狗行为、保障他人权益，狗主人只要合规养狗是被允许的。 选项B只能解决宠物伤人问题，其他问题不管，不正确，法律调整范围十分广泛，并非只解决宠物伤人问题，还涵盖民事、刑事、行政等多个领域的问题。 选项C保护被侵权者的权益，维护社会公平，正确。 故选：C 4. 每年12月4日，学校会组织“宪法知识竞赛”，社区会张贴宪法宣传海报，这些活动是为了（  ）。 A. 庆祝元旦节的到来。 B. 纪念国家宪法日，普及宪法知识。 C. 完成上级布置的任务，没有实际意义。 【答案】B 【解析】 【详解】12月4日是我国的国家宪法日，学校组织宪法知识竞赛、社区张贴宪法宣传海报，这些活动的核心目的是纪念宪法日，同时向大众普及宪法相关知识；元旦是1月1日，和12月4日的活动无关；这类活动具有普法的实际意义，并非只是完成上级任务。 故选：B 5. 某市政府出台规定，要求本地企业必须使用某品牌的原材料，而我国宪法规定“公民在法律面前一律平等，企业有自主选择原材料的权利”。该市政府规定应该（  ）。 A. 停止执行，因为它和宪法规定相抵触。 B. 继续执行，因为是地方政府制定的。 C. 修改宪法，让宪法符合地方规定。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A停止执行，因为它和宪法规定相抵触，正确；符合题意； 选项B继续执行，因为是地方政府制定的，错误；地方政府制定的规定若与宪法抵触则无效，不能继续执行，不符合题意； 选项C修改宪法，让宪法符合地方规定，错误；宪法是国家根本法，不能为了迎合地方规定而修改，而是地方规定需符合宪法要求，不符合题意。 故选：A 6. 周一的升旗仪式上，校长带领全体师生宣读“遵守宪法、维护宪法”的誓词，这样做是为了（  ）。 A. 让大家记住誓词内容，考试能考高分。 B. 树立宪法权威，让每个人都尊重宪法。 C. 让升旗仪式更热闹，增加仪式感。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A让大家记住誓词内容，考试能考高分。不正确，让大家记住誓词内容，考试能考高分。教育的目的不是单纯应付考试，而是培养价值观和行为习惯，所以这个说法不正确。 选项B树立宪法权威，让每个人都尊重宪法。正确。 选项C让升旗仪式更热闹，增加仪式感。不正确，让升旗仪式更热闹，增加仪式感。虽然仪式感能增强活动效果，但核心目是教育意义，而不是追求热闹。 故选：B 7. 小雨出生在我国上海，父母都是中国公民，她出生后就办理了户口和身份证。小雨的中国公民身份来自（  ）。 A. 出生时自然获得 B. 上小学后学校授予 C. 年满18岁后申请获得 【答案】A 【解析】 【详解】凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。我国国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。小雨出生在我国上海，父母都是中国公民，她出生后就办理了户口和身份证。小雨的中国公民身份来自出生时自然获得。 故选：A 8. 中国公民的身份证正面包含的信息是（  ）。 A. 姓名 性别 民族 出生日期 住址 公民身份号码 个人相片 B. 国徽 证件名称 签发机关 有效期限 C. 有效期限 性别 民族 出生日期 个人相片 【答案】B 【解析】 【详解】选项A姓名   性别   民族   出生日期   住址   公民身份号码   个人相片，不正确，描述的是反面的信息。 选项B国徽   证件名称   签发机关   有效期限，正确 选项C有效期限   性别   民族   出生日期   个人相片，不正确，混合了正反面信息（有效期限在正面，但性别、民族等在其他位置）。 故选：B 9. 表哥在国外留学，放假回国时，凭中国护照就能入境，不需要重新申请公民身份。这说明（ ）。 A. 中国公民身份在国外无效。 B. 中国公民身份不会随意被剥夺。 C. 留学后公民身份会自动消失。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A中国公民身份在国外无效。不正确，公民身份在国外依然有效（护照就是证明）。 选项B中国公民身份不会随意被剥夺。正确。 选项C留学后公民身份会自动消失。不正确，留学不会导致公民身份消失。 故选：B 10. 小红在学校被同学故意孤立，还被起侮辱性绰号，她向老师求助后，老师及时制止了这种行为。这体现小红享有（ ）。 A. 受教育权 B. 劳动权 C. 人格尊严不受侵犯的权利 【答案】C 【解析】 【详解】选项A受教育权，不正确，指接受教育的权利（如上学、学习），但题干中没有涉及教育机会被剥夺，所以不符合。 选项B劳动权，不正确，指工作或劳动的权利（如就业、获得报酬），这与学生身份无关，也不符合。 选项C人格尊严不受侵犯的权利，正确。 故选：C 11. 下列选项符合“一切违反宪法的行为都应该受到追究”要求的是（ ）。 A. 某公司规定员工不得依法参加工会，因为不是国家部门，该违宪行为无需纠正。 B. 某政府部门违反宪法规定的权限行使权力，应被依法责令整改。 C. 某公民因不清楚宪法规定而违宪，可不用承担任何责任。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A某公司规定员工不得依法参加工会，因为不是国家部门，该违宪行为无需纠正，错误；宪法保护公民的结社权利，公司属于社会组织，它的违宪规定同样需要纠正，不存在非国家部门就可以免责的情况； 选项B某政府部门违反宪法规定的权限行使权力，应被依法责令整改，正确； 选项C某公民因不清楚宪法规定而违宪，可不用承担任何责任，错误；遵守宪法是每个公民的法定义务，不能以不清楚规定为理由逃避责任，违宪行为依然要被追究。 故选：B 12. 爸爸开了一家小超市，每个月都会主动向税务局申报纳税，从不多报或少报。这说明爸爸在履行（ ）。 A. 维护国家统一的义务 B. 依法纳税的义务 C. 爱护公共财物的义务 【答案】B 【解析】 【详解】选项A维护国家统一的义务，对应的是维护国家主权、领土完整等行为，和纳税无关； 选项B依法纳税的义务，主动申报纳税是公民依法履行纳税义务的体现，符合题干。 选项C爱护公共财物的义务，是保护公共设施、财物等，与题干不符； 故选：B 13. 学校组织“维护国家安全”主题班会，老师讲解“不能向陌生人泄露国家秘密”，这是因为公民有（ ）。 A. 维护国家安全的义务 B. 受教育的义务 C. 遵守公共秩序的义务 【答案】A 【解析】 【详解】选项A维护国家安全的义务，正确，不向陌生人泄露国家秘密是公民维护国家安全的具体表现之一。 选项B受教育的义务，是指接受教育的责任，和泄露国家秘密无关； 选项C遵守公共秩序的义务，针对的是维护公共场合的秩序，与题干不符； 故选：A 14. 下列场景中，最能体现“公民身份与国家密切相关”的是（ ）。 A. 小明周末和家人一起去公园散步。 B. 小张在超市购买了一箱牛奶。 C. 小李凭借中国公民身份，向中国驻外使馆申请协助办理回国证件。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小明周末和家人一起去公园散步，错误；这是日常休闲活动，和公民身份、国家没有直接关联，不符合题意； 选项B小张在超市购买了一箱牛奶，错误；这是普通的消费行为，属于生活日常，和公民身份、国家的关联不大，不符合题意； 选项C小李凭借中国公民身份，向中国驻外使馆申请协助办理回国证件，正确；是能体现公民身份与国家密切相关的行为，符合题意。 故选：C 15. 年满18周岁的大学生小王，第一次参加所在地区的人大代表选举。他郑重地投下了自己的一票。这体现了他在行使公民的哪项政治权利？（ ） A. 选举权 B. 被选举权 C. 监督权 【答案】A 【解析】 【详解】选项A选举权，正确。 选项B被选举权，不正确，这是指公民被选举为人大代表或其他公职人员的权利。题干中小王是投票者（选举别人），而不是候选人（被选举），所以不涉及被选举权。 选项C监督权，不正确，这是指公民监督国家机关及其工作人员的权利（如提出批评、建议等）。题干中只提到投票选举，没有涉及监督行为，因此不适用。 故选：A 16. 下列行为中，违反法律的是（ ）。 A. 小明按时完成作业，帮妈妈做家务。 B. 小红主动帮迷路的小朋友找家长。 C. 小刚偷偷拿了邻居家的玩具，拒不归还。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小明按时完成作业，帮妈妈做家务，主动承担家务的行为，没有违反法律。 选项B小红主动帮迷路的小朋友找家长，乐于助人行为，没有违反法律。 选项C小刚偷偷拿了邻居家的玩具，拒不归还，属于偷窃行为，违法法律。 故选：C 17. 书店规定“打折图书不能退换”，但妈妈买的打折书缺了几页，最终还是通过法律途径换了一本。这说明（ ）。 A. 书店规定比法律有用。 B. 法律能保障消费者获得合格商品的权利。 C. 打折商品本身就有问题，不能退换。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A书店规定比法律有用，错误；商家的店规必须符合法律要求，不能和法律相抵触。如果店规侵犯了消费者的合法权利，这个规定本身就是无效的； 选项B法律能保障消费者获得合格商品的权利，正确； 选项C打折商品本身就有问题，不能退换，错误；打折只是商家的促销手段，不代表商品可以是残次品。只要商品存在质量问题，不管是否打折，消费者都有权要求退换。 故选：B 18. 工地老板拖欠工人工资，工人集体向劳动部门投诉后，拿到了拖欠的工资。这体现法律（ ）。 A. 能保护劳动者的合法权益。 B. 只会帮工人，不帮老板。 C. 能解决所有工资问题。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A能保护劳动者的合法权益，正确。 选项B只会帮工人，不帮老板，不正确，法律是公平公正的，并非“只会帮工人，不帮老板”。 选项C能解决所有工资问题，不正确，法律能解决合法范围内的工资问题，但不能 “解决所有工资问题”法律能解决合法范围内的工资问题，但不能“解决所有工资问题”。 故选：A 19. 小丽的爸爸是中国公民，妈妈是美国公民，小丽出生在我国，她的公民身份是（ ）。 A. 中国公民 B. 美国公民 C. 双重国籍 【答案】A 【解析】 【详解】凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。我国不承认中国公民具有双重国籍，小丽的爸爸是中国公民，妈妈是美国公民，小丽出生在我国，她的公民身份是中国公民。 故选：A 20. 小明在班级微信群里看到同学讨论“学校运动会安排”，有同学说“可以匿名在网上发帖子，吐槽运动会项目太无聊”，还有同学说“编个‘运动会取消’的假消息，肯定能吸引大家关注”。面对这种情况，我们在网络上发表言论时，应该（ ）。 A. 可以匿名发表任何意见。 B. 遵守网络道德和法律，对自己的言论负责。 C. 为了吸引关注，可以编造一些虚假信息。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A可以匿名发表任何意见，不正确，即使匿名也需遵守规范，不能违法违规。 选项B遵守网络道德和法律，对自己的言论负责，正确，这是文明上网的基本要求。 选项C为了吸引关注，可以编造一些虚假信息，不正确，这是违背网络道德、甚至违反法律的行为，会造成不良影响。 故选：B 二、判断题（每题1分。共5分） 21. 小明觉得班级公约和法律的约束力一样，因为违反班级公约会被老师批评，违反法律也会有相应惩罚。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。违反法律要承担相应的法律责任，违反班级公约只会遭到老师批评。所以小明的说法是不对的。故题干错误。 22. 中国公民在海外遇到困难时，可向中国驻外使领馆寻求帮助，这体现了公民身份与国家之间的密切联系。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中国公民在海外遇到困难时，可以向中国驻外使领馆寻求帮助，这体现了国家对其公民的保护责任。公民身份意味着个人与国家之间有着紧密的联系：国家有义务保障公民的权益，而公民也应履行对国家的义务。故表述正确。 23. 爸爸带小红去景区游玩，景区要求出示身份证实名登记，爸爸说“身份证号码第1-6位是我的出生日期，能证明我的身份”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】身份证号码由18位数字组成，各有不同的含义。第1－6位是地址码，第7－14位是出生日期码，第15－17位是顺序码，第18位是校验码。故表述错误。 24. 小刚认为“我还是小学生，还不能履行维护国家统一的义务，这个义务是成年人的事”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】维护国家统一是每个中国公民的法定义务，不分年龄、身份，小学生也有维护国家统一的责任（比如树立国家统一的意识、自觉维护民族团结等），并非只有成年人需要履行。故表述错误。 25. 爸爸开了一家小吃店，不清楚该如何申报纳税，妈妈告诉爸爸：“可以拨打12366纳税服务热线咨询，这个热线能解答纳税人的疑问，帮助我们依法履行纳税义务。”爸爸拨打后，得到了详细的指导。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】12366是国家税务部门设立的公益服务热线，专门为纳税人提供税务咨询（如申报纳税、政策解答等），帮助公民方便、正确地遵守税法。爸爸不懂时主动寻求帮助，体现了公民的守法意识和责任感。故表述正确。 三、填空题（每空1分，共5分） 26. 小明在文具店买了一支不能正常出水的钢笔，商家却以“拆开包装概不退换”为由拒绝处理。此时，小明可以___________。 【答案】凭借购物凭证向商家进一步协商，或向消费者协会、市场监管部门投诉 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。小明可以怎么做，可以从与商家协商、向相关部门投诉维权等方面进行阐述。 27. 用一句话形容宪法：______________。 【答案】宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出关于宪法的话语即可，如宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。 28. 李兰今年10岁，因家庭经济困难，父母让她辍学在家帮忙。李兰可以通过______（填法律名称），实现维护自己接受教育的权利。 【答案】《中华人民共和国义务教育法》 【解析】 【详解】《中华人民共和国义务教育法》是专门保护儿童、少年受教育权利的法律。其中第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、家庭、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。据此可知，李兰可以利用《中华人民共和国义务教育法》维护自己的合法权利。 29. 周末，小刚看到社区志愿者在宣传“维护国家安全”，志愿者说“每个公民都有维护国家安全的义务”。除了这项义务，小刚作为小学生，还可以通过_____________（生活行为）等履行公民基本义务。 【答案】按时上学、遵守学校纪律 【解析】 【详解】小刚作为小学生，还可以通过按时上学、遵守学校纪律（遵守交通规则、爱护公共设施、主动捡起公共场所的垃圾）等履行公民基本义务。 30. 社区为独居老人安装了紧急呼叫器，还定期组织免费体检；学校为家庭困难的学生提供助学金。这些举措都体现了国家尊重和保障人权，像这样的例子，生活中还有_____________。 【答案】图书馆免费向公众开放、公园免费游览 【解析】 【详解】社区为独居老人安装了紧急呼叫器，还定期组织免费体检；学校为家庭困难的学生提供助学金。这些举措都体现了国家尊重和保障人权，像这样的例子，生活中还有很多，如图书馆免费向公众开放、公园免费游览、公共场所的无障碍设施保障残障人士出行权、社区健身器材促进居民健康权、义务教育免除学杂费保障儿童受教育权等。 四、简答题（共5分） 31. 在日常生活中，居民身份证有哪些用途？ 【答案】（1）乘坐火车、飞机等公共交通工具时，用于身份核验；（2）到银行办理开户、存取款等业务时，证明身份；（3）办理户口登记、护照等证件时，作为法定身份证明。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。学生写出居民身份证的用途即可。例如：办银行卡、户口登记等。 32. 举两例你的家人或者身边人在生活中运用法律维护自己的合法权益的事例？ 【答案】（1）妈妈网购到质量问题商品，依据《消费者权益保护法》向平台投诉，拿回退款；（2）爸爸在工作中受伤，依据《工伤保险条例》向单位申请工伤赔偿，维护了自身权益 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。运用法律维护自己的合法权益的事例，可以根据实际进行阐述，如依据《消费者权益保护法》进行消费维权、依据《工伤保险条例》维护自身权益等。 五、实践分析题（15分） 33. 课上，老师问大家：“如果看到有人在公共场合说‘宪法离我们太远，不用遵守’，这种说法对吗？”同学们纷纷摇头，还举例说“我们不破坏公共设施，就是在遵守宪法中‘保护公共财产’的规定”，老师称赞大家懂得用行动维护宪法权威。 （1）如果在公共场合听到有人传播“宪法不用遵守”的说法，你会如何去反驳他？请写出你的沟通思路。 （2）请提出两条具体可行的方法，宣传“宪法就在身边”。 【答案】（1）首先明确“宪法不用遵守”的说法错误；其次说明宪法是国家根本法，规定公民的权利和义务，与每个人的生活息息相关；最后举例说明遵守宪法的具体表现，如爱护公共设施、遵守交通规则等。 （2）①在社区公告栏张贴“宪法与生活”主题海报，标注宪法中与居民日常相关的条款；②组织班级“宪法小故事”分享会，让同学讲述身边遵守宪法的事例。 【解析】 【详解】 （1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达宪法需要遵守的说法，然后从宪法和我们每个人的生活都息息相关、遵守宪法的重要性等方面作答即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从班级宪法小故事分享会、制作宪法主题手抄报等方面写出宣传“宪法就在身边”的具体方法即可。 34. 周末，小刚参与了社区组织的“垃圾分类宣传”志愿活动，帮工作人员向居民讲解如何正确分类垃圾；学校每周一举行升旗仪式时，小美都会提前整理好红领巾，在国歌声中肃立行注目礼；爸爸给刚购买的汽车交完购置税，把完税证明仔细收好，他说“依法纳税是每个公民的责任”。老师告诉大家，这些都是公民在自觉履行义务的表现。 （1）材料中小刚、小美和爸爸的行为，分别履行了公民的哪项义务？ （2）作为小学生，你会通过哪些行动履行公民义务？（2个例子） 【答案】（1）小刚：履行了参与社会公益活动、维护公共利益的义务（或遵守社会公德的义务）； 小美：履行了维护国家荣誉和利益的义务（或尊重国旗的义务）； 爸爸：履行了依法纳税的义务。 （2）①按时完成作业，认真接受九年义务教育，履行受教育义务； ②爱护学校的桌椅、图书等公共财物，履行爱护公共财产的义务 ③遵守交通规则，过马路走斑马线、不闯红灯，不在马路边追逐打闹。遵守公共规则与法律。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）材料中小刚、小美和爸爸的行为，分别履行了公民的哪项义务，可以从小刚履行遵守社会公德的义务；小妹履行了尊重国旗义务、爸爸履行了依法纳税义务等方面进行阐述。 （2）作为小学生，你会通过哪些行动履行公民义务，可以从受教育、爱护公共财物、遵守交规等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中学业水平测试 六年级道德与法治试题 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1. 下列关于法律的说法，正确的是（  ）。 A. 班级公约规定“迟到罚抄课文”，这和法律一样有强制力。 B. 法律只管小偷、骗子等坏人，和按时上学的小学生无关。 C. 国家制定的《未成年人保护法》，能约束所有组织和个人的行为。 2. 妈妈在网上买了一双运动鞋，收到后发现假货，商家却拒绝退货。妈妈凭借购物记录向平台投诉，最终拿到退款。这说明（  ）。 A. 网上购物容易被骗，不如去实体店买。 B. 法律能保护消费者权益，解决生活中的纠纷。 C. 只要投诉就能成功，不用遵守法律规定。 3. 小区里有人遛狗不拴绳，咬伤了路过的小朋友。狗主人不愿赔偿，小朋友家长通过法律途径维权，最终获得医疗费赔偿。这体现法律的作用是（  ）。 A. 惩罚狗主人，让他以后不敢养狗。 B. 只能解决宠物伤人问题，其他问题不管。 C. 保护被侵权者的权益，维护社会公平。 4. 每年12月4日，学校会组织“宪法知识竞赛”，社区会张贴宪法宣传海报，这些活动是为了（  ）。 A. 庆祝元旦节的到来。 B. 纪念国家宪法日，普及宪法知识。 C. 完成上级布置的任务，没有实际意义。 5. 某市政府出台规定，要求本地企业必须使用某品牌的原材料，而我国宪法规定“公民在法律面前一律平等，企业有自主选择原材料的权利”。该市政府规定应该（  ）。 A. 停止执行，因它和宪法规定相抵触。 B. 继续执行，因为是地方政府制定的。 C. 修改宪法，让宪法符合地方规定。 6. 周一的升旗仪式上，校长带领全体师生宣读“遵守宪法、维护宪法”的誓词，这样做是为了（  ）。 A. 让大家记住誓词内容，考试能考高分。 B. 树立宪法权威，让每个人都尊重宪法。 C. 让升旗仪式更热闹，增加仪式感。 7. 小雨出生在我国上海，父母都是中国公民，她出生后就办理了户口和身份证。小雨的中国公民身份来自（  ）。 A. 出生时自然获得 B. 上小学后学校授予 C. 年满18岁后申请获得 8. 中国公民的身份证正面包含的信息是（  ）。 A. 姓名 性别 民族 出生日期 住址 公民身份号码 个人相片 B. 国徽 证件名称 签发机关 有效期限 C. 有效期限 性别 民族 出生日期 个人相片 9. 表哥在国外留学，放假回国时，凭中国护照就能入境，不需要重新申请公民身份。这说明（ ）。 A. 中国公民身份在国外无效。 B. 中国公民身份不会随意被剥夺。 C. 留学后公民身份会自动消失。 10. 小红在学校被同学故意孤立，还被起侮辱性绰号，她向老师求助后，老师及时制止了这种行为。这体现小红享有（ ）。 A. 受教育权 B. 劳动权 C. 人格尊严不受侵犯的权利 11. 下列选项符合“一切违反宪法的行为都应该受到追究”要求的是（ ）。 A. 某公司规定员工不得依法参加工会，因为不国家部门，该违宪行为无需纠正。 B. 某政府部门违反宪法规定的权限行使权力，应被依法责令整改。 C. 某公民因不清楚宪法规定而违宪，可不用承担任何责任。 12. 爸爸开了一家小超市，每个月都会主动向税务局申报纳税，从不多报或少报。这说明爸爸在履行（ ）。 A. 维护国家统一的义务 B. 依法纳税的义务 C. 爱护公共财物的义务 13. 学校组织“维护国家安全”主题班会，老师讲解“不能向陌生人泄露国家秘密”，这是因为公民有（ ）。 A. 维护国家安全的义务 B. 受教育的义务 C. 遵守公共秩序的义务 14. 下列场景中，最能体现“公民身份与国家密切相关”的是（ ）。 A. 小明周末和家人一起去公园散步。 B. 小张在超市购买了一箱牛奶。 C. 小李凭借中国公民身份，向中国驻外使馆申请协助办理回国证件。 15. 年满18周岁的大学生小王，第一次参加所在地区的人大代表选举。他郑重地投下了自己的一票。这体现了他在行使公民的哪项政治权利？（ ） A. 选举权 B. 被选举权 C. 监督权 16. 下列行为中，违反法律的是（ ）。 A. 小明按时完成作业，帮妈妈做家务。 B. 小红主动帮迷路的小朋友找家长。 C. 小刚偷偷拿了邻居家的玩具，拒不归还。 17. 书店规定“打折图书不能退换”，但妈妈买的打折书缺了几页，最终还是通过法律途径换了一本。这说明（ ）。 A. 书店规定比法律有用。 B. 法律能保障消费者获得合格商品的权利。 C. 打折商品本身就有问题，不能退换。 18. 工地老板拖欠工人工资，工人集体向劳动部门投诉后，拿到了拖欠的工资。这体现法律（ ）。 A. 能保护劳动者的合法权益。 B. 只会帮工人，不帮老板。 C. 能解决所有工资问题。 19. 小丽的爸爸是中国公民，妈妈是美国公民，小丽出生在我国，她的公民身份是（ ）。 A. 中国公民 B. 美国公民 C. 双重国籍 20. 小明在班级微信群里看到同学讨论“学校运动会安排”，有同学说“可以匿名在网上发帖子，吐槽运动会项目太无聊”，还有同学说“编个‘运动会取消’的假消息，肯定能吸引大家关注”。面对这种情况，我们在网络上发表言论时，应该（ ）。 A. 可以匿名发表任何意见。 B. 遵守网络道德和法律，对自己的言论负责。 C. 为了吸引关注，可以编造一些虚假信息。 二、判断题（每题1分。共5分） 21. 小明觉得班级公约和法律约束力一样，因为违反班级公约会被老师批评，违反法律也会有相应惩罚。（ ） 22. 中国公民在海外遇到困难时，可向中国驻外使领馆寻求帮助，这体现了公民身份与国家之间的密切联系。（ ） 23. 爸爸带小红去景区游玩，景区要求出示身份证实名登记，爸爸说“身份证号码的第1-6位是我的出生日期，能证明我的身份”。（ ） 24. 小刚认为“我还是小学生，还不能履行维护国家统一的义务，这个义务是成年人的事”。（ ） 25. 爸爸开了一家小吃店，不清楚该如何申报纳税，妈妈告诉爸爸：“可以拨打12366纳税服务热线咨询，这个热线能解答纳税人的疑问，帮助我们依法履行纳税义务。”爸爸拨打后，得到了详细的指导。（ ） 三、填空题（每空1分，共5分） 26. 小明在文具店买了一支不能正常出水的钢笔，商家却以“拆开包装概不退换”为由拒绝处理。此时，小明可以___________。 27. 用一句话形容宪法：______________。 28. 李兰今年10岁，因家庭经济困难，父母让她辍学在家帮忙。李兰可以通过______（填法律名称），实现维护自己接受教育的权利。 29. 周末，小刚看到社区志愿者在宣传“维护国家安全”，志愿者说“每个公民都有维护国家安全的义务”。除了这项义务，小刚作为小学生，还可以通过_____________（生活行为）等履行公民基本义务。 30. 社区为独居老人安装了紧急呼叫器，还定期组织免费体检；学校为家庭困难的学生提供助学金。这些举措都体现了国家尊重和保障人权，像这样的例子，生活中还有_____________。 四、简答题（共5分） 31. 在日常生活中，居民身份证有哪些用途？ 32. 举两例你家人或者身边人在生活中运用法律维护自己的合法权益的事例？ 五、实践分析题（15分） 33. 课上，老师问大家：“如果看到有人在公共场合说‘宪法离我们太远，不用遵守’，这种说法对吗？”同学们纷纷摇头，还举例说“我们不破坏公共设施，就是在遵守宪法中‘保护公共财产’的规定”，老师称赞大家懂得用行动维护宪法权威。 （1）如果在公共场合听到有人传播“宪法不用遵守”的说法，你会如何去反驳他？请写出你的沟通思路。 （2）请提出两条具体可行的方法，宣传“宪法就在身边”。 34. 周末，小刚参与了社区组织的“垃圾分类宣传”志愿活动，帮工作人员向居民讲解如何正确分类垃圾；学校每周一举行升旗仪式时，小美都会提前整理好红领巾，在国歌声中肃立行注目礼；爸爸给刚购买的汽车交完购置税，把完税证明仔细收好，他说“依法纳税是每个公民的责任”。老师告诉大家，这些都是公民在自觉履行义务的表现。 （1）材料中小刚、小美和爸爸的行为，分别履行了公民的哪项义务？ （2）作为小学生，你会通过哪些行动履行公民义务？（2个例子） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $