精品解析:山东省临沂市兰陵县2025--2026学年八年级上学期11月期中历史试题
2025-12-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | 兰陵县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.16 MB |
| 发布时间 | 2025-12-13 |
| 更新时间 | 2025-12-14 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55422545.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年度上学期阶段质量调研八年级历史
一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1. 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,是为纪念中国近代以来为反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的人民英雄们而建立的,碑的基座四周镶有十块巨幅汉白玉浮雕,其中第一块的内容就是“虎门销烟”。其主要原因在于虎门销烟( )
A. 沉重打击了英国走私鸦片的奸商
B 由民族英雄林则徐领导并有效禁烟
C. 显示了中华民族反侵略的坚强意志
D. 英国以此为借口发动了侵华的战争
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干要求并结合所学可知,虎门销烟是中国人民主动反抗列强鸦片侵略的正义行动,体现了中华民族抵御外来侵略的决心,这与人民英雄纪念碑 “争取民族独立” 的主题高度契合,是核心原因,C项正确;“沉重打击英国走私鸦片的奸商”是虎门销烟的直接结果,但并非其成为纪念碑浮雕的核心原因(未体现 “民族精神”),排除A项;“林则徐领导并有效禁烟”强调的是领导者与禁烟效果,未突出其 “反侵略” 的精神意义,排除B项;“英国以此为借口发动侵华战争”是虎门销烟的后续事件,并非其被选入浮雕的原因,排除D项。故选C项。
2. 近年来特朗普政府对华不断加征关税的行为,本质上是美国单边贸易保护主义的霸权行为。而历史上《南京条约》中“协定关税”条款的实施( )
A. 使中国丧失了领事裁判权
B. 使清政府财政收入大幅增加
C. 让列强控制了中国海关管理权
D. 使中国变成英国商品倾销市场
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《南京条约》中的“协定关税”条款,规定中国海关税率需与英国协商确定(实际是英国主导),这使得中国丧失了关税自主权。英国可凭借低关税向中国大量倾销商品——原本中国自给自足的自然经济对外国商品有一定抵制力,而低关税大幅降低了英国商品的成本,使其能以低价涌入中国市场,逐渐将中国变为英国的商品倾销场所,D项正确;领事裁判权是《南京条约》附件(如《虎门条约》)中的内容,与“协定关税”无关,排除A项;协定关税是降低税率,反而会减少清政府的关税收入,并非增加,排除B项;列强控制中国海关管理权是在第二次鸦片战争后(如赫德担任总税务司),并非《南京条约》“协定关税”的直接结果,排除C项。故选D项。
3. 2025年10月30日中美两国元首在韩国的会谈,体现了主权国家平等协商的外交原则,而近代中国首次被迫与美国签订的不平等条约中,美国最可能获得的特权是( )
A. 在长江口岸自由航行 B. 割占九龙司一区
C. 片面最惠国待遇 D. 通商口岸设厂
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干要求并结合所学可知,“近代中国首次被迫与美国签订的不平等条约”是1844年的《望厦条约》,《望厦条约》中,美国获得 “片面最惠国待遇”(即中国给其他国家的特权,美国可 “一体均沾”),这是《望厦条约》的核心特权之一,C项正确;“在长江口岸自由航行”出自1858年《天津条约》(第二次鸦片战争期间),不是《望厦条约》内容,排除A项; “割占九龙司一区”出自1860年《北京条约》(英国与清政府签订),与美国无关,排除B项;“在通商口岸设厂”出自1895年《马关条约》(中日签订),不是美国首次条约的内容,排除D项。故选C项。
4. “这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族……眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬。”这一事件对中国社会造成的重大影响是( )
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
B. 大大加深了中国半殖民地化程度
C. 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
D. 中国的半殖民地化程度进一步加深
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬”并结合所学可知,“万园之园化为一片灰烬” 指的是第二次鸦片战争期间(1860年)英法联军焚毁圆明园。第二次鸦片战争后签订《天津条约》《北京条约》,列强侵略势力深入内地,中国的半殖民地化程度进一步加深,符合该事件的影响,D项正确;“开始沦为半殖民地半封建社会” 是第一次鸦片战争(《南京条约》)的影响,排除A项;“大大加深半殖民地化程度” 是甲午中日战争(《马关条约》)的影响,排除B项;“完全陷入半殖民地半封建社会” 是《辛丑条约》的影响,排除C项。故选D项。
5. 《天朝田亩制度》规定:“凡当收成时……(除)每人所食可接新谷外,余则归国库。凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡、犬各物及银钱亦然。”此规定( )
A. 实现了社会公平 B. 挫伤了农民积极性
C. 抵制了西方侵略 D. 反映了农民对土地的强烈愿望
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“凡当收成时……(除)每人所食可接新谷外,余则归国库。凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡、犬各物及银钱亦然”和所学知识可知,余粮归国库的规定剥夺了农民的劳动成果支配权,严重挫伤农民生产积极性,B项正确;《天朝田亩制度》的绝对平均主义主张在实践中无法实现,排除A项;《天朝田亩制度》主要关注的是农产品的分配问题,并没有涉及到对西方侵略的抵制措施或政策,排除C项;题干核心是产品分配规则,并非土地诉求,排除D项。故选B项。
6. 从社会发展角度分析,太平天国运动对近代中国的最大影响是( )
A. 为洋务运动的兴起提供了契机
B. 沉重打击了清朝的封建统治
C. 加速了中国半殖民地化进程
D. 促进了民族资本主义的产生
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干要求并结合所学可知,太平天国运动(1851-1864)持续14年,席卷大半个中国,沉重打击了清朝的封建统治,清朝为镇压起义,被迫调整统治策略(如重用汉族官僚),同时削弱了封建专制的统治基础,这是对近代中国社会结构的深刻冲击,是最核心的影响,B项正确;“为洋务运动兴起提供契机” 是影响之一,但并非 “最大影响”(洋务运动是局部的近代化尝试),排除A项;“加速半殖民地化进程” 不符合史实,太平天国是反侵略的,列强勾结清政府镇压起义是结果,并非太平天国的直接影响,排除C项;“促进民族资本主义产生” 的是洋务运动和列强侵略的刺激,与太平天国无关,排除D项。故选B项。
7. 用图示法理清历史事件是学习历史的一种常用方法。如图图示空白处应是
A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 五四运动
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识,1856—1860年第二次鸦片战争使清朝内外交困。为摆脱困境,洋务派主张利用西方先进技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。从19世纪60年代到90年代,他们掀起一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。但洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路,B正确;太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,排除A;面对八国联军的侵略,义和团进行了顽强抵抗,但是最终在中外反动势力的绞杀下失败,排除C;五四运动的导火线是巴黎和会中国外交失败。五四运动是我国新民主主义革命的开端,排除D。故选B。
8. 漫画在一定程度上能揭示历史真相。如图漫画反映的事件( )
A. 是中国早期现代化的初步探索 B. 践行了“实业救国”政策
C. 进行了制度变革尝试 D. 传播了民主科学的思想
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干漫画可知,漫画中人物认为“有了洋枪洋炮就可以自强了”,反映的是洋务运动。洋务运动以“自强”为口号,主张学习西方先进军事技术,是中国早期现代化(近代化)的初步探索,A项正确;“实业救国”是甲午战后民族资产阶级提出的主张,与洋务运动无关,排除B项;洋务运动仅学习西方技术,未进行制度变革,制度变革如戊戌变法、辛亥革命等,排除C项;传播民主科学思想的是新文化运动,排除D项。故选A项。
9. “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”赞颂了晚清收复新疆的湘籍名人,他是( )
A. 曾国藩 B. 左宗棠 C. 谭嗣同 D. 李鸿章
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“晚清收复新疆的湘籍名人”并结合所学可知,左宗棠,湖南湘阴人(湘籍),19世纪70年代率军击败阿古柏侵略势力,成功收复新疆,B项正确;曾国藩主要参与镇压太平天国、创办洋务企业,未参与收复新疆,排除A项;谭嗣同是维新派人士,参与戊戌变法,与收复新疆无关,排除C项;李鸿章是洋务派代表,主张 “海防优先”,排除D项。故选B项。
10. “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,这幅挽联哀悼的是甲午中日战争中牺牲的( )
A 叶志超 B. 丁汝昌 C. 邓世昌 D. 徐邦道
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干要求并结合所学可知,“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”是光绪帝为甲午中日战争中牺牲的海军将领所题,邓世昌在甲午黄海战役中,指挥“致远舰”撞击日舰壮烈牺牲,这幅挽联正是为纪念他而作,符合“壮海军威”的描述,C项正确;叶志超在平壤战役弃城逃跑,并非牺牲者,排除A项;丁汝昌是北洋水师提督,在威海卫战役中自杀殉国,排除B项;徐邦道是甲午战争中旅顺战役的清军将领,曾率部在土城子重创日军,但最终旅顺失守,他并未在海战中牺牲,与“海军威”无关,排除D项。故选C项。
11. 《时局图》反映的是清朝末年,中国面临被列强瓜分豆剖的严重危机现象。有人题词云:“沉沉酣睡我中华,那知爱国即爱家;国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。”出现“裂似瓜”的局面是在( )
A. 鸦片战争之后 B. 第二次鸦片战争之后
C. 甲午战争之后 D. 八国联军侵华战争之后
【答案】C
【解析】
【详解】1895年甲午中日战争失败后,清政府同日本签订了《马关条约》,在《马关条约》的刺激下列强掀起了瓜分中国的狂潮,19世纪末中国面临的被帝国主义列强瓜分豆剖的严重危机。出现题干中反映的“裂似瓜”的局面是,C符合题意;鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会,A排除;第二次鸦片战争后签订《北京条约》等,使中国的半殖民地化程度进一步加深,B排除;八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会,D排除。故选择C。
12. 如图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是( )
A. 由沿海地区深入到内地 B. 由内地扩大到沿海地区
C. 沿海地区和内地同时开放 D. 局限于东南沿海地区
【答案】A
【解析】
【详解】根据示意图及所学知识,中国近代被迫开放的通商口岸呈现出由沿海向内地逐步扩展的趋势。第一次鸦片战争后《南京条约》开放的广州、厦门、上海等为沿海城市;第二次鸦片战争中《天津条约》《北京条约》开放汉口、南京等长江中下游城市;甲午战争后《马关条约》开放沙市、重庆等长江上游内地城市。这反映列强侵华势力从沿海深入到内地,A项正确;“由内地扩大到沿海”与史实相反,最早开放的是沿海口岸,排除B项;“同时开放”错误,通商口岸开放有先后顺序,非同时,排除C项;“局限于东南沿海”不符合图示,图中已有天津(北方)、重庆(内地)等非东南沿海口岸,排除D项。故选A项。
13. 1896年,梁启超高呼“变者,天下之公理也”;1903年,邹容则主张“革命者,世界之公理也”。这一变化的主要原因是( )
A. 三民主义传播 B. 义和团运动兴起 C. 维新变法运动失败 D. 民族危机加剧
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“变者,天下之公理也”,“革命者,世界之公理也”结合所学知识可知,甲午战争后,维新派代表人物康有为、梁启超等人,上书光绪帝,呼吁变法救国,掀起变法图强的维新变法运动。梁启超主张变法,希望通过改革来挽救民族危亡;八国联军侵华等事件的发生后,人们逐渐认识到,仅仅依靠改良已经无法改变中国被列强欺凌的命运,革命成为更彻底改变中国现状的方式。1903年邹容主张“革命者,世界之公理也”,体现了人们在民族危机不断加深的情况下,思想从改良向革命的转变,因此这一变化的主要原因是民族危机加剧,D项正确;三民主义是孙中山所倡导的民主革命纲领,是思想变化后的结果,而不是原因,排除A项;义和团运动主要是一场农民阶级自发的反帝爱国运动,不是从改良思想到革命思想转变的主要原因,排除B项;维新变法运动失败只是让一部分人认识到改良道路的艰难,不是从改良思想到革命思想转变的主要原因,排除C项。故选D项。
14. 1900年6月21日,清政府发布上谕称:“近畿及山东等省义兵,同日不期而集者不下数十万人,执干戈以卫社稷,……人人敢死,张我国威。”材料表明义和团运动( )
A. 得到清政府一贯支持 B. 是一场反帝爱国运动
C. 带有封建迷信的色彩 D. 具有盲目排外的性质
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“执干戈以卫社稷,……人人敢死,张我国威”并结合所学可知,体现了义和团抵御外敌、维护国家的性质,B项正确;清政府对义和团先 “剿” 后 “抚”,并非 “一贯支持”,排除A项;材料未提及义和团的迷信特征,如 “刀枪不入” 等,排除C项;材料强调的是义和团的 “卫社稷”,未体现其排外的局限性,排除D项。故选B项。
15. 2025年中美吉隆坡会谈中双方提及应尊重各国主权与历史记忆。回望1900年八国联军侵华战争中,列强的侵略行径与这一原则严重背离。下列史实能直接佐证1900年八国联军残暴本质的是( )
A. 英军占领香港岛 B. 英法联军火烧圆明园
C. 日军在旅顺进行大屠杀 D. 列强在北京烧杀抢掠
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,1900年8月14日,八国联军占领北京后,采取了报复性的屠杀、劫掠,充分暴露了侵略者的凶恶本质,D项正确;英军占领香港岛发生在英国侵华战争期间,是鸦片战争期间的事件,排除A项;英法联军火烧圆明园是第二次鸦片战争期间的事件,与八国联军不符,排除B项;日军在旅顺进行大屠杀是甲午中日战争期间的事件,与八国联军不符,排除C项。故选D项。
16. “它动摇了中国人对皇权统治的崇拜,用武装起义的方式掀倒了皇帝的宝座。中国人从此抛弃了对皇帝的信仰,不管这个皇帝姓爱新觉罗还是姓袁,不管是满族皇帝还是汉族皇帝!”“它”是( )
A. 戊戌变法 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“它动摇了中国人对皇权统治的崇拜,用武装起义的方式掀倒了皇帝的宝座”和所学知识可知,材料反映的是辛亥革命,辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了我国两千多年的君主专制制度,使民主共和观念深入人心,B项正确;戊戌变法并不主张推翻清王朝统治,排除A项;新文化运动是一场思想解放运动,五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,但当时清政府已经被推翻,皇帝制度已经终结,不符合题意,排除CD项。故选B项。
17. 《中华民国临时约法》规定:“临时大总统、副总统由参议院选举之。”“中华民国之立法权以参议院行之。”这些规定旨在( )
A. 扩大统治基础 B. 宣传自由平等 C. 倡导三权分立 D. 维护民主共和
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学,《中华民国临时约法》中的规定“临时大总统、副总统由参议院选举之”和“中华民国之立法权以参议院行之”,旨在实现多个政治目标,但其中最核心的是维护民主共和,D项正确;虽然这些规定在一定程度上可能有助于扩大政治参与和影响力,但其主要目的并非单纯为了扩大统治基础。统治基础的扩大通常涉及更广泛的政治、经济和社会层面的改革,而不仅仅是政治权力的分配方式,排除A项;自由和平等是民主共和制度的重要原则,但这些规定本身并不直接宣传自由平等。它们更多地是在制度设计上体现了这些原则,如参议院行使立法权、大总统和副总统由参议院选举等,都是民主制度的具体体现。然而,这些规定的直接目的并非宣传自由平等,而是确保政治权力的民主分配和行使,排除B项;《中华民国临时约法》确实在一定程度上体现了三权分立的原则,如行政权由临时大总统和国务员行使,立法权由参议院行使,司法权由法院行使。然而,这些规定的直接目的并非仅仅为了倡导三权分立,而是为了确保政治权力的平衡与制约,从而维护民主共和制度,排除C项。故选D项。
18. 历史地图、历史文献等都是历史的见证。下图所示图文资料共同见证的历史是( )
A. 维新变法救亡图存 B. 打倒列强清除军阀
C. 推翻帝制走向共和 D. 推翻封建制度
【答案】C
【解析】
【详解】根据图片信息“武昌起义形势图”“孙中山就任临时大总统”“清帝退位诏书”,结合所学知识可知,武昌起义是辛亥革命的开端,推动各省独立;孙中山就任临时大总统标志中华民国成立,共和政体确立;清帝退位则标志清朝统治结束,封建帝制终结。三者共同反映了辛亥革命推翻帝制、建立共和的历史进程,C项正确;维新变法救亡图存是1898年戊戌变法的目标,与武昌起义等辛亥革命事件无关,排除A项;打倒列强清除军阀是国民大革命时期(1924-1927年)的口号,与题干时间不符,排除B项;推翻封建制度错误,因为辛亥革命仅推翻封建帝制(君主专制),未彻底推翻封建制度(如封建土地所有制等),排除D项。故选C项。
19. 鲁迅在《且介亭杂文》中写道:“从袁世凯到溥仪,这些想做皇帝或再做皇帝的人,终究都成了笑话。可见辛亥革命砍掉的不仅是辫子,更是千年来‘皇帝总该有一个的迷梦’。”材料意在强调辛亥革命( )
A. 促进了民众思想解放 B. 使封建势力退出了历史舞台
C. 冲击了封建传统陋习 D. 完成了民主革命的历史任务
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“更是千年来‘皇帝总该有一个的迷梦’”和所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,使民主共和观念深入人心,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,A项正确;辛亥革命只是推翻了封建帝制,但是不能使封建势力退出历史舞台,排除B项;辛亥革命冲击了封建传统陋习,促进社会习俗的近代化,但是题目强调的是人们思想观念的改变,排除C项;辛亥革命的成果最终被袁世凯窃取,没有完成民主革命的历史任务,排除D项。故选A项。
20. 下图是1918年沈伯尘针对时弊创作的漫画,该作品( )
A. 突出了军阀割据的危害 B. 适应反帝反封建的需要
C. 反映了二次革命的目的 D. 说明了北伐战争的局限
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干信息“1918年”,结合所学可知,1918年中国处于北洋军阀统治的黑暗时期,根据漫画内容可知,南北两方手拿武器进行争斗,人民受伤倒地,这反映了1918年军阀混战导致民不聊生的现实,突出了军阀割据的危害,A项正确;漫画是在讽刺军阀战争导致民不聊生,无法看出适应反帝斗争,排除B项;二次革命的目的是反对袁世凯的独裁,与漫画内容不符,排除C项;北伐战争的局限性,一是政权问题的纲领模糊,二是没有提出社会革命纲领,与漫画内容不符,排除D项。故选A项。
21. 陈独秀说:“文学革命之气运,酝酿已非一日。其首举义旗之急先锋,则为吾友胡适。”在他们的共同推动下,这场“革命”取得的重要成果是( )
A. 反映社会现实的小说开始出现 B. 诗词逐渐被杂文和小说所代替
C. 使用白话文写作逐渐普及开来 D. 建立了宣传马克思主义的团体
【答案】C
【解析】
【详解】在新文化运动中,胡适主张用白话文代替文言文。对此,陈独秀明确提出“文学革命”,对传播新思想,繁荣文学创作,推广国民教育,起了重要作用。材料“文学革命之气运, 酝酿已非一日,其首举义旗之急先锋,则为吾友胡适。”,可知材料中的“文学革命”促进了白话文的逐渐普及,C项正确;反映社会现实的小说早已有之,排除A项;新文化运动期间和之后,传统诗词依然存在,排除B项;“文学革命” 与宣传马克思主义无关,排除D项。故选C项。
22. 新文化运动时期著名诗人、语言学家刘半农在北京大学任教时,第一个提出用“她”字专门指代第三人称女性,并得到了鲁迅等人的大力赞扬。从此,“她”字和“他”字开始并用。这主要表明新文化运动
A. 主张男尊女卑 B. 提倡男女平等
C. 承认男女有别 D. 宣传女权至上
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干信息“新文化运动时期”“她和他字开始并用”,说明新文化运动时期,提倡男女平等,因此B项符合题意;而ACD三项均与题意不符,排除。故选B。
23. 口号往往反映一场运动的目的和诉求,具有鲜明的时代特征。下列口号体现了中国近代化的发展历程,其先后顺序是( )
A. “民主”“科学”→三民主义→变法图强→“自强”“求富”
B. “自强”“求富”→变法图强→三民主义→“民主”“科学”
C. “民主”“科学”→“自强”“求富”→三民主义→变法图强
D. “自强”“求富”→三民主义→变法图强→“民主”“科学”
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干要求并结合所学可知,“自强”“求富”对应洋务运动(19世纪60-90年代),是近代化的开端,变法图强对应戊戌变法(1898年),主张政治制度改革,三民主义对应辛亥革命(20世纪初),是资产阶级革命的指导思想, “民主”“科学”对应新文化运动(1915年开始),是思想文化层面的近代化,按时间先后排序为:“自强”“求富”→变法图强→三民主义→“民主”“科学”,B项正确;ACD项时间先后顺序有误,排除ACD项。故选B项。
24. 习近平总书记指出:“为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起,各种救国方案轮番出台,但都以失败而告终。中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。”(摘自《求是》杂志,2021年7月16日)历史已经证明,这种“新的思想”是( )
A. 君主立宪制 B. 民主与科学 C. 新三民主义 D. 马克思主义
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起,各种救国方案轮番出台,但都以失败而告终。中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。”,结合所学知识可知,马克思主义在中国传播,中国共产党将马克思主义与中国实际相结合,取得了新民主主义革命的胜利,D项正确;君主立宪制是英国的政体,排除A项;民主与科学是新文化运动的口号,排除B项;新三民主义是辛亥革命的指导思想,排除C项。故选D项。
25. 下图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知,该单元主题是( )
A. 近代化的早期探索 B. 新民主主义革命的开始
C. 国共合作与北伐战争 D. 井冈山道路的开辟
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,五四运动是中国新民主主义革命的开始,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备,1921年,中国共产党成立,中国革命的面貌焕然一新了,所以该单元主题是新民主主义革命的开始,B项正确;近代化的早期探索指的是洋务运动、戊戌变法等,排除A项;国民党一大的召开标志着国共合作的开始,1926年开始北伐战争,排除C项;毛泽东建立井冈山革命根据地,开始了井冈山道路的开辟,排除D项。故选B项。
二、材料解析题(26题16分,27题18分,28题16分,共50分)
26. 近代列强的侵华战争使中国的民族危机不断加深。阅读下列材料,回答问题:
材料一 自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍;且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与各该地方官公文往来。
——《南京条约》(1842年)
(1)材料一的条约是哪次侵华战争中国战败被迫同英国签订的?英国发动这场战争的主要目的是什么?中国的社会性质发生了怎样的改变?
材料二 日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所定进口税。日本臣民在中国制造一切货物,其于内地运送税、内地税、钞课、杂派,以及在中国内地沾及寄存栈房之益,即照日本臣民运入中国之货物一体办理,至应享优例豁除,亦莫不相同。
——《马关条约》(1895年)
(2)材料二反映了日本在中国获得了什么特权?这一特权与材料一相比,列强侵华方式发生了怎样的变化?《马关条约》的签订给中国带来怎样的影响?
材料三
(3)材料三漫画一中身着清朝官服的人代表什么?中国在这次战争中失败的原因有哪些?你对漫画二是如何理解的?
(4)综合上述材料,分析近代列强侵华对中国社会性质演变的影响?对此你有怎样的认识?
【答案】(1)鸦片战争。打开中国市场。中国开始从封建社会变半殖民地半封建社会。
(2)在通商口岸开设工厂。列强侵华方式由商品输出为主转变为资本输出为主。大大加深了中国的半殖民地化程度。
(3)清政府。清政府腐败无能;经济落后;军事装备落后等。
理解:清政府完全成为帝国主义统治中国的工具(或中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊)。
(4)影响:使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
认识:落后就要挨打;弱国无外交等。
【解析】
【小问1详解】
侵华战争:据材料一“《南京条约》(1842年)”并结合所学可知,材料一的《南京条约》是鸦片战争(1840-1842年),中国战败后被迫签订的不平等条约。这场战争是英国为打开中国市场而发动的侵略战争,也是中国近代史的开端。
主要目的:据材料一“贸易通商无碍;且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜”和所学可知,鸦片战争爆发前,英国成为头号工业强国,并不断向外进行殖民主义扩张,掠夺殖民地。英国为了开辟海外市场,打开中国市场,向中国发动战争。
改变:据所学鸦片战争影响可知,鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏,自然经济遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。
【小问2详解】
特权:据材料二“日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造”并结合所学《马关条约》内容可知,在通商口岸开设工厂。
变化:据所学可知,列强侵华方式由商品输出为主转变为资本输出为主。列强在中国投资设厂,只需要拿资金到中国,用中国的原料、劳动力,就地生产,就地销售。
影响:据所学可知,《马关条约》使中国丧失了更多的主权,大大加深了中国的半殖民地化程度。
【小问3详解】
代表:据材料三漫画一《八国之辱》并结合所学可知,漫画中身着清朝官服的人被人欺凌,这是清政府,在八国联军侵华战争中被八国侵略。
原因:据所学可知,可以从政治、经济、军事的角度分析,如:清政府腐败无能;经济落后;军事装备落后等。
理解:据材料三漫画二可知,这体现的是清政府成为洋人的傀儡,结合所学可知,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具(或中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊)。
【小问4详解】
影响:据材料涉及的鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争的影响可知,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
认识:据材料中国战败的原因、结果可知,是由于清政府落后,腐败,最后签订不平等条约,因此,落后就要挨打;弱国无外交等。
27. 列强的侵略使中国近代化早期探索不断深入,阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国欲自强,莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——李鸿章《置办外国铁厂机器折》(1865年)
(1)材料一反映的是哪一历史事件?根据材料,指出该事件的核心主张。并列举其在军事和民用领域的实践成果各一例。
材料二 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。
——梁启超《变法通议》(1896年)
(2)材料二与材料一相比,探索的视角发生了怎样的变化?结合所学知识,分析其探索失败的根本原因。
材料三 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》(1906年)
(3)材料三中的“民族革命”、“政治革命”、“社会革命”分别对应三民主义中的哪一项?孙中山的理论探索与材料二的变法主张相比,方式有何不同?
材料四 国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。
——陈独秀《敬告青年》(1915年)
(4)依据材料四结合所学指出,为了“脱蒙昧时代,羞为浅化之民”,陈独秀发动了哪场运动?该运动为随后爆发的五四运动起了什么作用?
(5)综合上述四则材料,结合所学知识,提出一个你想论述的观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
【答案】(1)洋务运动。学习西方先进技术(或自强求富)。军事:创办江南制造总局等;民用:创办轮船招商局等。
(2)从学习西方技术到学习西方政治制度。没有触动封建制度的根基。
(3)民族革命——民族主义;政治革命——民权主义;社会革命——民生主义。
孙中山是资产阶级革命派,主张用暴力革命推翻清政府;材料二是资产阶级维新派,主张变法维新。
(4)新文化运动。起了思想宣传和铺垫的作用。
(5)观点:近代中国各阶层的探索推动了中国近代化进程。
论述:洋务运动学习西方技术,开启了中国近代化;戊戌变法和辛亥革命学习西方政治制度,推动了中国政治近代化;新文化运动学习西方思想文化,促进了思想解放。这些探索虽然都有局限性,但都在一定程度上推动了中国近代化。
【解析】
【小问1详解】
事件:结合所学知识可知,洋务运动是19世纪60—90年代,地主阶级洋务派为维护清朝统治,掀起的一场旨在“自强”“求富”的自救运动。
主张:结合所学知识可知,19世纪60—90年代,地主阶级洋务派提出学习西方先进军事和民用技术的主张,以“自强”“求富”为口号,创办近代企业、新式学堂,试图以此维护清朝的封建统治。
成果:结合所学知识可知,洋务运动期间,洋务派以“自强”为口号创办江南制造总局等军事工业,又以“求富”为口号创办轮船招商局等民用工业。
【小问2详解】
变化:结合所学知识可知,材料一的探索(以洋务运动为代表)聚焦学习西方先进技术,核心目的是通过创办军事工业、民用工业,用西方的器物层面成果来维护清朝的封建统治,并未涉及政治制度的变革。 材料二的探索则突破了器物层面的局限,转向学习西方的政治制度,试图通过改良或革命的方式,改变中国原有的封建专制体制,以此实现救亡图存、富国强兵的目标。
根本原因:结合所学知识可知,这类探索失败的根本原因是改革并未触动封建制度的根基,无论是改良还是革命的尝试,都没有从根本上改变中国半殖民地半封建的社会性质,也无法满足中国人民反帝反封建的根本需求。
【小问3详解】
民族革命:结合所学知识可知,民族革命对应三民主义中的民族主义,核心是反对满清贵族的统治,推翻清朝政府,实现民族独立。
政治革命:结合所学知识可知,政治革命对应三民主义中的民权主义,核心是建立民国,保障人民享有民主权利,推翻封建君主专制制度。
社会革命:结合所学知识可知,社会革命对应三民主义中的民生主义,核心是通过改革土地制度、节制资本等方式,解决社会贫富差距问题。
不同:结合所学知识可知,材料二的资产阶级维新派主张变法维新,采用和平改良的方式,希望在保留清政府统治的前提下,学习西方君主立宪制,逐步改革政治体制。 孙中山代表的资产阶级革命派则主张通过暴力革命的方式,直接推翻清政府的封建专制统治,建立资产阶级民主共和国,彻底变革政治制度。
【小问4详解】
运动:结合所学知识可知,陈独秀为让国人“脱蒙昧时代,羞为浅化之民”,于1915年以《青年杂志》(后改名为《新青年》)为主要阵地发动了新文化运动。这场运动高举民主与科学的大旗,猛烈批判封建旧思想、旧文化与旧礼教。
作用:结合所学知识可知,新文化运动高举民主与科学的旗帜,批判封建礼教与愚昧思想,传播先进思想观念,唤醒国民的民主意识与爱国热情,为随后五四运动的爆发起到了重要的思想宣传和铺垫作用。
【小问5详解】
观点:根据材料和所学知识可知,四则材料依次呈现了地主阶级洋务派的洋务运动、资产阶级维新派的戊戌变法、资产阶级革命派的辛亥革命、先进知识分子的新文化运动,涵盖了近代中国不同阶层的救国探索。这些探索从技术、制度到思想文化逐步深入,虽各有局限,但均在特定领域推动了中国社会的进步,由此得出“近代中国各阶层的探索推动了中国近代化进程”的观点。在论述时要以时间为线索,按“器物探索—制度探索—思想探索”的逻辑分层,结合四则材料核心内容,分别说明各探索在近代化不同维度的推动作用,最后总结探索的整体性意义与局限,呼应观点。示例如下:
论述:洋务运动学习西方技术,开启了中国近代化;戊戌变法和辛亥革命学习西方政治制度,推动了中国政治近代化;新文化运动学习西方思想文化,促进了思想解放。这些探索虽然都有局限性,但都在一定程度上推动了中国近代化。
28. 五四运动和中国共产党成立在中国历史上具有举足轻重的地位。请阅读下列材料,回答问题。
材料一 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
——《北京学界全体宣言》(1919年5月11日)
(1)材料一的宣言出自哪一历史事件?结合材料,指出当时北京学界的核心诉求是什么?并说出这一历史事件的性质。
材料二 中国共产党的成立,是近代中国社会进步和革命发展的客观要求,是开天辟地的大事。中国共产党作为工人阶级的政党,不仅代表着工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族的利益。它的成立使中国革命有了坚强的领导核心,有了科学的指导思想,有了新的革命方法。
——《中国共产党简史》(2021年版)
(2)根据材料二结合所学知识,指出中国共产党成立的思想基础和阶级基础分别是什么?为什么说中国共产党成立是开天辟地的大事?
材料三 新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。
——摘编自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
(3)材料三中“五四精神”的核心是什么?结合所学知识,说明五四运动与中国共产党成立之间的内在联系?
(4)综合上述材料,联系当今时代,谈谈新时代青年为实现中华民族伟大复兴应如何继承和发扬五四精神与党的革命传统?
【答案】(1)五四运动。外争主权,内除国贼。
性质:是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
(2)思想基础:马克思主义的广泛传播。阶级基础:工人阶级队伍的壮大。
原因:中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
(3)核心:爱国主义。联系:五四运动为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。
(4)新时代青年要坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。要继承和发扬五四精神,热爱祖国,勇于担当,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。要学习党的革命传统,坚定信仰,不怕困难,努力奋斗。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:结合所学知识可知,五四运动是1919年爆发的一场以青年学生为先锋、广大群众参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
核心诉求:结合所学知识可知,五四运动中,中国人民提出“外争主权,内除国贼”的核心诉求,坚决捍卫国家领土与主权完整,要求严惩出卖国家利益的亲日派卖国贼。
性质:结合所学知识可知,五四运动1919年爆发,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众广泛参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,也是一场传播新思想新文化新知识、极大唤醒国民意识的伟大思想启蒙运动。五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,推动了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立作了思想上干部上的准备。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中国人民开展救亡图存斗争的历史中具有里程碑意义。
【小问2详解】
思想基础:结合所学知识可知,五四运动后,马克思主义在中国得到迅速传播,先进知识分子开始用马克思主义分析中国社会问题,为中国共产党的成立奠定了坚实的思想理论根基。
阶级基础:结合所学知识可知,五四运动中,中国工人阶级首次以独立的政治力量登上历史舞台,随着近代工业的发展,工人阶级的规模不断扩大、觉悟不断提高,为中国共产党的成立提供了可靠的阶级支撑。
原因:结合所学知识可知,中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事。在此之前,近代中国各阶层的救国探索(如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等)均以失败告终;自从有了中国共产党,中国革命有了坚强的领导核心、科学的指导思想和明确的奋斗目标,中国革命的面貌就焕然一新了。
【小问3详解】
核心:结合所学知识可知,五四精神的核心是爱国主义。这种精神体现在运动中中国人民为捍卫国家主权、反抗帝国主义侵略和封建军阀压迫所展现出的强烈民族责任感与使命感。
联系:结合所学知识可知,五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,使先进知识分子坚定了用马克思主义改造中国的信念,为中国共产党的成立奠定了思想基础。五四运动锻炼了一批具有初步共产主义思想的先进青年,他们成为筹建中国共产党的骨干力量,为党组织的建立提供了人才支撑。
【小问4详解】
做法:结合所学知识可知,新时代青年要以五四精神和党的革命传统为指引,肩负起实现中华民族伟大复兴的时代使命。 首先,要继承五四精神的爱国主义核心,坚定理想信念,将个人理想融入国家发展大局,树立“强国有我”的责任担当;其次,要传承党的革命传统,站稳人民立场,学习革命先辈不怕困难、艰苦奋斗的精神,勇于直面成长与奋斗路上的挑战;最后,要练就过硬本领,主动学习科学文化知识与专业技能,投身强国伟业,在新时代的新长征路上奋勇搏击,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
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2025—2026学年度上学期阶段质量调研八年级历史
一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1. 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,是为纪念中国近代以来为反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的人民英雄们而建立的,碑的基座四周镶有十块巨幅汉白玉浮雕,其中第一块的内容就是“虎门销烟”。其主要原因在于虎门销烟( )
A. 沉重打击了英国走私鸦片的奸商
B. 由民族英雄林则徐领导并有效禁烟
C. 显示了中华民族反侵略的坚强意志
D. 英国以此为借口发动了侵华的战争
2. 近年来特朗普政府对华不断加征关税的行为,本质上是美国单边贸易保护主义的霸权行为。而历史上《南京条约》中“协定关税”条款的实施( )
A. 使中国丧失了领事裁判权
B. 使清政府财政收入大幅增加
C. 让列强控制了中国海关管理权
D 使中国变成英国商品倾销市场
3. 2025年10月30日中美两国元首在韩国的会谈,体现了主权国家平等协商的外交原则,而近代中国首次被迫与美国签订的不平等条约中,美国最可能获得的特权是( )
A. 长江口岸自由航行 B. 割占九龙司一区
C. 片面最惠国待遇 D. 在通商口岸设厂
4. “这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族……眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬。”这一事件对中国社会造成的重大影响是( )
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
B. 大大加深了中国半殖民地化程度
C. 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
D. 中国的半殖民地化程度进一步加深
5. 《天朝田亩制度》规定:“凡当收成时……(除)每人所食可接新谷外,余则归国库。凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡、犬各物及银钱亦然。”此规定( )
A. 实现了社会公平 B. 挫伤了农民积极性
C. 抵制了西方侵略 D. 反映了农民对土地的强烈愿望
6. 从社会发展角度分析,太平天国运动对近代中国的最大影响是( )
A. 为洋务运动的兴起提供了契机
B. 沉重打击了清朝的封建统治
C. 加速了中国半殖民地化进程
D. 促进了民族资本主义的产生
7. 用图示法理清历史事件是学习历史的一种常用方法。如图图示空白处应是
A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 五四运动
8. 漫画在一定程度上能揭示历史真相。如图漫画反映的事件( )
A. 是中国早期现代化的初步探索 B. 践行了“实业救国”政策
C. 进行了制度变革的尝试 D. 传播了民主科学的思想
9. “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”赞颂了晚清收复新疆的湘籍名人,他是( )
A. 曾国藩 B. 左宗棠 C. 谭嗣同 D. 李鸿章
10. “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,这幅挽联哀悼的是甲午中日战争中牺牲的( )
A. 叶志超 B. 丁汝昌 C. 邓世昌 D. 徐邦道
11. 《时局图》反映的是清朝末年,中国面临被列强瓜分豆剖的严重危机现象。有人题词云:“沉沉酣睡我中华,那知爱国即爱家;国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。”出现“裂似瓜”的局面是在( )
A. 鸦片战争之后 B. 第二次鸦片战争之后
C. 甲午战争之后 D. 八国联军侵华战争之后
12. 如图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是( )
A. 由沿海地区深入到内地 B. 由内地扩大到沿海地区
C. 沿海地区和内地同时开放 D. 局限于东南沿海地区
13. 1896年,梁启超高呼“变者,天下之公理也”;1903年,邹容则主张“革命者,世界之公理也”。这一变化主要原因是( )
A. 三民主义传播 B. 义和团运动兴起 C. 维新变法运动失败 D. 民族危机加剧
14. 1900年6月21日,清政府发布上谕称:“近畿及山东等省义兵,同日不期而集者不下数十万人,执干戈以卫社稷,……人人敢死,张我国威。”材料表明义和团运动( )
A. 得到清政府一贯支持 B. 是一场反帝爱国运动
C. 带有封建迷信的色彩 D. 具有盲目排外的性质
15. 2025年中美吉隆坡会谈中双方提及应尊重各国主权与历史记忆。回望1900年八国联军侵华战争中,列强的侵略行径与这一原则严重背离。下列史实能直接佐证1900年八国联军残暴本质的是( )
A. 英军占领香港岛 B. 英法联军火烧圆明园
C. 日军在旅顺进行大屠杀 D. 列强在北京烧杀抢掠
16. “它动摇了中国人对皇权统治的崇拜,用武装起义的方式掀倒了皇帝的宝座。中国人从此抛弃了对皇帝的信仰,不管这个皇帝姓爱新觉罗还是姓袁,不管是满族皇帝还是汉族皇帝!”“它”是( )
A. 戊戌变法 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动
17. 《中华民国临时约法》规定:“临时大总统、副总统由参议院选举之。”“中华民国之立法权以参议院行之。”这些规定旨在( )
A. 扩大统治基础 B. 宣传自由平等 C. 倡导三权分立 D. 维护民主共和
18. 历史地图、历史文献等都是历史的见证。下图所示图文资料共同见证的历史是( )
A. 维新变法救亡图存 B. 打倒列强清除军阀
C. 推翻帝制走向共和 D. 推翻封建制度
19. 鲁迅在《且介亭杂文》中写道:“从袁世凯到溥仪,这些想做皇帝或再做皇帝的人,终究都成了笑话。可见辛亥革命砍掉的不仅是辫子,更是千年来‘皇帝总该有一个的迷梦’。”材料意在强调辛亥革命( )
A. 促进了民众思想解放 B. 使封建势力退出了历史舞台
C. 冲击了封建传统陋习 D. 完成了民主革命的历史任务
20. 下图是1918年沈伯尘针对时弊创作的漫画,该作品( )
A. 突出了军阀割据的危害 B. 适应反帝反封建的需要
C. 反映了二次革命的目的 D. 说明了北伐战争的局限
21. 陈独秀说:“文学革命之气运,酝酿已非一日。其首举义旗之急先锋,则为吾友胡适。”在他们的共同推动下,这场“革命”取得的重要成果是( )
A. 反映社会现实的小说开始出现 B. 诗词逐渐被杂文和小说所代替
C. 使用白话文写作逐渐普及开来 D. 建立了宣传马克思主义的团体
22. 新文化运动时期著名诗人、语言学家刘半农在北京大学任教时,第一个提出用“她”字专门指代第三人称女性,并得到了鲁迅等人的大力赞扬。从此,“她”字和“他”字开始并用。这主要表明新文化运动
A. 主张男尊女卑 B. 提倡男女平等
C 承认男女有别 D. 宣传女权至上
23. 口号往往反映一场运动的目的和诉求,具有鲜明的时代特征。下列口号体现了中国近代化的发展历程,其先后顺序是( )
A. “民主”“科学”→三民主义→变法图强→“自强”“求富”
B. “自强”“求富”→变法图强→三民主义→“民主”“科学”
C. “民主”“科学”→“自强”“求富”→三民主义→变法图强
D. “自强”“求富”→三民主义→变法图强→“民主”“科学”
24. 习近平总书记指出:“为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起,各种救国方案轮番出台,但都以失败而告终。中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。”(摘自《求是》杂志,2021年7月16日)历史已经证明,这种“新的思想”是( )
A. 君主立宪制 B. 民主与科学 C. 新三民主义 D. 马克思主义
25. 下图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知,该单元主题是( )
A. 近代化的早期探索 B. 新民主主义革命的开始
C. 国共合作与北伐战争 D. 井冈山道路的开辟
二、材料解析题(26题16分,27题18分,28题16分,共50分)
26. 近代列强的侵华战争使中国的民族危机不断加深。阅读下列材料,回答问题:
材料一 自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍;且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与各该地方官公文往来。
——《南京条约》(1842年)
(1)材料一条约是哪次侵华战争中国战败被迫同英国签订的?英国发动这场战争的主要目的是什么?中国的社会性质发生了怎样的改变?
材料二 日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所定进口税。日本臣民在中国制造一切货物,其于内地运送税、内地税、钞课、杂派,以及在中国内地沾及寄存栈房之益,即照日本臣民运入中国之货物一体办理,至应享优例豁除,亦莫不相同。
——《马关条约》(1895年)
(2)材料二反映了日本在中国获得了什么特权?这一特权与材料一相比,列强侵华方式发生了怎样的变化?《马关条约》的签订给中国带来怎样的影响?
材料三
(3)材料三漫画一中身着清朝官服的人代表什么?中国在这次战争中失败的原因有哪些?你对漫画二是如何理解的?
(4)综合上述材料,分析近代列强侵华对中国社会性质演变的影响?对此你有怎样的认识?
27. 列强的侵略使中国近代化早期探索不断深入,阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国欲自强,莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——李鸿章《置办外国铁厂机器折》(1865年)
(1)材料一反映的是哪一历史事件?根据材料,指出该事件的核心主张。并列举其在军事和民用领域的实践成果各一例。
材料二 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。
——梁启超《变法通议》(1896年)
(2)材料二与材料一相比,探索的视角发生了怎样的变化?结合所学知识,分析其探索失败的根本原因。
材料三 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》(1906年)
(3)材料三中的“民族革命”、“政治革命”、“社会革命”分别对应三民主义中的哪一项?孙中山的理论探索与材料二的变法主张相比,方式有何不同?
材料四 国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。
——陈独秀《敬告青年》(1915年)
(4)依据材料四结合所学指出,为了“脱蒙昧时代,羞为浅化之民”,陈独秀发动了哪场运动?该运动为随后爆发的五四运动起了什么作用?
(5)综合上述四则材料,结合所学知识,提出一个你想论述的观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
28. 五四运动和中国共产党成立在中国历史上具有举足轻重的地位。请阅读下列材料,回答问题。
材料一 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
——《北京学界全体宣言》(1919年5月11日)
(1)材料一的宣言出自哪一历史事件?结合材料,指出当时北京学界的核心诉求是什么?并说出这一历史事件的性质。
材料二 中国共产党的成立,是近代中国社会进步和革命发展的客观要求,是开天辟地的大事。中国共产党作为工人阶级的政党,不仅代表着工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族的利益。它的成立使中国革命有了坚强的领导核心,有了科学的指导思想,有了新的革命方法。
——《中国共产党简史》(2021年版)
(2)根据材料二结合所学知识,指出中国共产党成立的思想基础和阶级基础分别是什么?为什么说中国共产党成立是开天辟地的大事?
材料三 新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。
——摘编自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
(3)材料三中“五四精神”的核心是什么?结合所学知识,说明五四运动与中国共产党成立之间的内在联系?
(4)综合上述材料,联系当今时代,谈谈新时代青年为实现中华民族伟大复兴应如何继承和发扬五四精神与党的革命传统?
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