精品解析：河南省三门峡市陕州区2025-2026学年九年级上学期期中教情学情诊断道德与法治试卷

河南省三门峡市陕州区2025-2026学年九年级上学期期中教情学情诊断 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共8页，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内。） 1. 某中学举办以“非凡十年·我的家乡变化”为主题的演讲比赛，小星在演讲稿中写道：“改革开放促发展，昔日去乡村，蜿蜒崎岖路不平；今日去乡村，风雨无阻路畅通。昔日我家四代居陋室，收入只够填饱肚；而今住进宽敞房，勤劳科技能致富。”下列最适合他演讲的标题是（ ） A. 多种经济齐发展，合理分配促和谐 B. 综合国力已最强，人民生活现代化 C. 党的领导真正好，同步富裕已实现 D. 改革开放富民路，党的恩情永不忘 2. 《论语》传递了古圣先贤道德智慧；《与妻书》表达了作者对妻子的深情和对祖国深沉的爱。阅读这些中华经典，践行“道德文章”，我们青少年应（ ） ①弘扬革命精神，实现中华民族文化的繁荣 ②立志成才，仅以先贤作为榜样 ③践行社会主义核心价值观，提升社会公德、家庭美德和个人品德 ④忠于祖国、忠于人民，为实现中华民族伟大复兴贡献力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 回望近代以来中华民族的复兴征程，实则是一部不懈寻求救国强国之路的探索史。这段“山重水复”的艰辛历程深刻启示我们（ ） A. 实现中国梦必须走中国道路 B. 实现中国梦必须坚持党的领导 C. 实现中国梦必须弘扬中国精神 D. 实现中国梦必须凝聚中国力量 4. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。《松花江上》《在太行山上》《保卫黄河》《没有共产党就没有新中国》，一首首诞生于抗战烽火中的经典歌曲连唱，让大家重温中华民族那段艰苦卓绝、气壮山河的峥嵘岁月。抗战经典曲目在阅兵中演奏（ ） ①能增强大家对革命文化的认同感和自豪感 ②实现了革命文化的创造性转化和创新性发展 ③有助于让革命文化焕发新的生机和活力 ④有助于弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 1876年，左宗棠率军西征，在新疆各族人民的大力支持下，一年后基本收复新疆。这次战争的胜利，彻底粉碎了外国势力利用阿古柏侵略势力肢解并侵占我国西北广大领土的企图。这启示我们（ ） ①要反对分裂，维护国家主权和领土完整 ②坚持一个中国原则，是促进民族团结的政治基础 ③保卫祖国，抵抗侵略是军人的职责，与青少年无关 ④中华民族素有抵抗侵略、维护祖国统一的光荣传统 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 观察、分析下图，所得结论正确的是（ ） A. 人民生活质量稳步提升,共同富裕目标已经实现 B. 我国经济持续健康发展,人民生活水平逐步提高 C. 人均可支配收入不断增长,城乡居民收入差距缩小 D. 我国经济总量和居民人均可支配收入不断实现突破 7. 下面是某村村民说事会处理村民诉求的流程图。这体现了（ ） 提事 村里没有快递柜，经常出现包裹拿错、丢失等情况 → 议事 组织说事会成员、村民代表、快递公司工作人员围坐协商 → 理事 从选址到施工，从电费分摊到后期维护达成共识 → 办事 仅用5天时间，两组智能快递柜就投入使用 ①协商民主是社会主义民主政治的独特优势 ②该村的做法生动体现了人民民主的真谛 ③村民说事会是我国的基层群众性自治组织 ④民主决策是社会主义民主政治建设的基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（ ） ①政府履行职责，组织实施项目②政府倾听民声，公开征集项目 ③人大调研视察，监督检查项目④人大代表票决，确定实施项目 A. ①—②—③—④ B. ②—③—④—① C. ②—④—①—③ D. ③—②—①—④ 9. 在学校的“保护母亲河”主题活动中，同学们通过图片和讲解，领略了黄河生态廊道的壮美风光——这里有一望无际的湿地、郁郁葱葱的防护林、成群栖息的水鸟，还有清澈见底的河水。大家深刻认识到，守护黄河生态环境意义重大。作为青少年，下列行为能直接助力守护这类生态美景的是（ ） A. 积极向有关部门建言献策，推动出台保护黄河相关法律法规，用法治力量守护黄河生态 B. 参加学校组织的“保护母亲河”植树护绿活动，在黄河沿岸捡拾垃圾、养护树木 C. 认为黄河生态保护主要是国家和政府的责任，个人力量有限，难以发挥作用 D. 在黄河湿地公园游玩时，为留作纪念，悄悄摘取一些珍稀植物的叶片带回收藏 10. 在学习了“促进民族团结”相关内容后，某校九年级（1）班举行主题班会。同学们引用习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话进行交流，其中理解正确的是（ ） ①小豫：“中华民族共同体的形成是历史必然”，这说明我国各民族在长期发展中早已血脉相融、文化相通 ②小南：实现民族团结，关键在于让少数民族地区完全照搬东部地区的发展模式 ③小黄：“经济相依”就是要求所有民族地区必须保持相同的经济发展速度 ④小河：“各民族文化相通”就是要增强对中华文化的认同,各民族优秀文化得到传承弘扬 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 2025年1月9日,全国教育工作会议召开。会议指出,要坚持以人民为中心发展教育，持续提升教育公共服务质量和水平。健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制,把县中振兴作为深化基础教育扩优提质的关键枢纽点。我国重视教育是因为（ ） A. 发展教育能够改变人们的生活方式 B. 教育是民族振兴、社会进步的基石 C. 教育是提高国民素质的基本途径 D 我国促进城乡融合主要依靠教育 12. 2025年9月11日至12日，第十四届中国知识产权年会在北京国家会议中心举办，以“数字时代的知识产权”为主题，旨在探讨数字技术发展给知识产权工作带来的机遇和挑战，研究构建适应数字时代要求的知识产权治理体系。对知识产权重视源于（ ） ①创新时代需要运用法律保护知识产权 ②知识产权保护成为当前一切工作的中心 ③研究知识产权治理能够杜绝侵权行为 ④保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事，党中央历来高度重视人口问题。《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》作出实施三孩生育政策及配套支持措施重大决策。对此，以下认识正确的有（ ） ①我国人口众多的基本国情已经改变 ②我国已进入了人口负增长时代 ③我国科学把握人口发展规律，完善人口发展政策 ④这是为促进人口长期均衡发展所作的调整 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 76年披荆斩棘，76年风雨兼程，76年砥砺奋进，我们党团结带领全国各族人民意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。对此，某校九年级（2）班的同学们纷纷许下美好愿景，以下美好愿景与新时代发展的时间节点相符的有（ ） ①小智说：“30岁的我们，可以见到中华大地全面建成小康社会。” ②潇潇说：“我大学毕业后，将投身于祖国脱贫攻坚战中。” ③小阳说：“我大学毕业后，要和家乡人民一起建设美丽乡村，为全面建成社会主义现代化强国而奋斗。” ④小凯说：“30年后我们再相聚，举杯同庆富强民主文明和谐美丽的强大中国。” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 习近平总书记强调“法治是国家核心竞争力的重要内容”“法治兴则民族兴,法治强则国家强”“一个现代化国家必然是法治国家”。对此,以下认识正确的有（ ） ①法治是中国式现代化的重要保障 ②法治是维护社会稳定的唯一有效手段 ③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定的有效方式 ④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 近期，长沙市某医院在短短半小时内连续收治了3名被家养宠物咬抓伤的患者。宠物“暴躁指数”攀升，文明养宠成为重中之重。面对不文明养宠问题，以下建议合理的有（ ） ①物业严格执法，严厉打击不文明养宠行 ②对遛狗不牵绳且劝说无效的人，进行辱骂 ③向有关部门反映，出台文明养宠管理规定 ④居委会帮助调解因不文明养宠出现的矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 中国梦,是强国梦、强军梦,也是航天梦、海洋梦,更是经济繁荣梦、政治民主梦、生态文明梦这说明中国梦的本质是（ ） A. 国家富强、民族振兴、人民幸福 B. 学有所教、劳有所得、住有所居 C. 国力增强、民族复兴、人民幸福 D. 经济发展、政治清明、文化昌盛 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 当前，我国网民规模超过11亿人，互联网已经成为了解民情民意的重要渠道。在“十五五”规划编制过程中，通过互联网渠道，汇集了311.3万条来自全国各地网民的建言。这些建言内容覆盖教育、医疗、养老、就业、产业振兴、生态保护等多个民生与发展领域，承载着人民对美好生活的向往。这不仅是规划编制问计于民的生动实践，更是全过程人民民主的鲜活注脚。习近平总书记对此作出重要指示，要求有关部门认真研究吸纳这些有价值的建议。 结合材料及所学知识，谈谈你对“全过程人民民主”的认识。（三个方面即可） 19. 一盘饭菜剩余过半却被倒掉，一份外卖放置许久却无人认领，一块蛋糕吃了几口便被丢弃数据显示：消费环节对粮食造成的浪费，占粮食全链条损失率的近三成;婚宴、年夜饭、商务宴请是粮食浪费的高发场合;我国城市餐饮业每年浪费量高达约1800万吨。当前我国已形成以《反食品浪费法》为核心推进粮食节约和反食品浪费的政策体系，多年来，各地积极践行绿色餐饮理念，“舌尖上的浪费”明显改观，但在法律条文之外，“面子心结”与“习惯惰性”仍是节约之路上的绊脚石。 在学习了“建设美丽中国”一课后，九年级（1）班围绕新华社关于“剩宴”之痛的报道开展了一次讨论。小豫：解决食品浪费问题主要得靠法律，对浪费严重的严格处罚才有效。小方：法律管不了这么多细节。浪费关键是习惯和“面子”问题，得靠宣传引导，让人自觉。 请运用所学道德与法治课相关知识，对以上两位同学的观点进行辨别与分析。 20. 阅读材料，回答问题。 “十四五”以来，我国经济总量连续跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元，2025年预计达到140万亿元左右，中国对世界经济增长的年均贡献率保持在30%左右；全球创新指数排名跻身前十，中国成为10多年来创新力提升最快的经济体之一，福建舰、中国空间站、国产大飞机等大国重器频频亮相，人工智能、量子通信等前沿领域创新硕果累累；全社会消费的每3度电中就有1度是绿电，构建起全球最大、发展最快的可再生能源体系；建成了全球规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，各项社会事业更加繁荣，公共安全水平进一步提升；社会主义核心价值观广泛践行，文化建设成果丰硕，中华文化影响力显著提升，成就来之不易，启示弥足珍贵。 2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。击鼓催征，“十五五”新程将启，召唤我们奔赴又一个充满希望的五年。 （1）运用所学知识，分析我国取得上述成就的主要原因。 （2）在“十五五”新征程中，作为初中生，你可以通过哪些实际行动为中国经济高质量发展贡献力量？ 21. “我们从来都是在风雨中成长，在历经考验中壮大。”2025年，我们共同见证了两个重要的历史节点——故宫博物院建院100周年，中国人民抗日战争胜利80周年。百年故宫，从战火纷飞年代的文物南迁守护，到新时代的数字化创新，展现了中华文明绵延不绝的生机活力；八十年抗战记忆，从英雄先烈的浴血奋战，到今日和平年代的居安思危，铸就了中华民族百折不挠的精神丰碑。在此背景下，某校准备举办“传承文化血脉，担当时代使命”主题系列活动，请你参与完成以下任务： 任务一 守护文化根脉 故宫博物院走过百年历程，从186万余件珍贵文物的保护传承，到“数字故宫”让文物通过数字化“活起来”，再到文创产品让传统文化“潮起来”，展现了中华文化的独特魅力。 （1）请结合材料，谈谈故宫博物院的发展对传承中华文化有何启示。 任务二 赓续精神血脉 缅怀抗战先烈，重温光辉历史，传承弘扬伟大抗战精神，汲取红色力量。在纪念抗战胜利80周年之际，学校计划开展弘扬抗战精神宣传活动。 （2）请设计两种校园宣传活动形式，并分别说明该形式的活动目的。 任务三 砥砺奋斗品格 “感动中国人物”庞众望出生在一个特殊的家庭，母亲瘫痪在床，父亲患有疾病，家庭十分困难。但他从不抱怨，用稚嫩的肩膀早早扛起家庭重担，一边照顾父母，一边刻苦学习。面对生活的艰辛，他始终乐观坚强，坚信“读书可以改变命运”，最终以优异的成绩考入清华大学，实现了人生的逆袭。 （3）庞众望的事迹启示我们，新时代青少年应具备哪些优秀品质？并谈谈你准备如何向他学习。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省三门峡市陕州区2025-2026学年九年级上学期期中教情学情诊断 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共8页，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内。） 1. 某中学举办以“非凡十年·我的家乡变化”为主题的演讲比赛，小星在演讲稿中写道：“改革开放促发展，昔日去乡村，蜿蜒崎岖路不平；今日去乡村，风雨无阻路畅通。昔日我家四代居陋室，收入只够填饱肚；而今住进宽敞房，勤劳科技能致富。”下列最适合他演讲的标题是（ ） A. 多种经济齐发展，合理分配促和谐 B. 综合国力已最强，人民生活现代化 C. 党的领导真正好，同步富裕已实现 D. 改革开放富民路，党的恩情永不忘 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放和中国共产党的领导。 A：演讲稿未提及多种经济成分或分配方式，故A不符合题意； B：“综合国力已最强”不符合我国当前实际，故B说法错误； C：“同步富裕已实现”错误，我国推进共同富裕而非同步富裕，故C说法错误； D：演讲稿强调改革开放带来的道路、住房、收入等变化，体现改革开放富民和党的作用，故D符合题意； 故本题选D。 2. 《论语》传递了古圣先贤的道德智慧；《与妻书》表达了作者对妻子的深情和对祖国深沉的爱。阅读这些中华经典，践行“道德文章”，我们青少年应（ ） ①弘扬革命精神，实现中华民族文化的繁荣 ②立志成才，仅以先贤作为榜样 ③践行社会主义核心价值观，提升社会公德、家庭美德和个人品德 ④忠于祖国、忠于人民，为实现中华民族伟大复兴贡献力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化、社会主义核心价值观的传承与践行。 ①：题干强调践行道德智慧与爱国情怀，而“弘扬革命精神”与经典中的道德主题关联较弱，且“实现文化繁荣”属于长期目标，青少年应注重实际行动，故①不符合题意； ②：“仅以先贤作为榜样”表述绝对化，青少年应学习古今中外优秀榜样，故②说法错误； ③：践行社会主义核心价值观，提升社会公德、家庭美德、个人品德，直接对应题干中“道德文章”的实践要求，故③符合题意； ④：忠于祖国和人民，为民族复兴贡献力量，呼应题干中的爱国精神，故④符合题意； 故本题选D。 3. 回望近代以来中华民族的复兴征程，实则是一部不懈寻求救国强国之路的探索史。这段“山重水复”的艰辛历程深刻启示我们（ ） A. 实现中国梦必须走中国道路 B. 实现中国梦必须坚持党的领导 C. 实现中国梦必须弘扬中国精神 D. 实现中国梦必须凝聚中国力量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦必须走中国道路。 A：近代以来，无数尝试（如改良主义、资本主义等）均失败，最终中国特色社会主义道路被实践证明是唯一正确的选择，契合题干“不懈寻求救国强国之路”的结论，故A符合题意； B：党的领导是根本保证，但题干未直接体现“领导核心”，而是聚焦“道路探索”的过程。故B不符合题意； C：中国精神是重要支撑，但题干未直接体现精神层面的核心启示，故C不符合题意； D：中国力量是基础，但题干侧重探索历程中领导核心的关键作用，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。《松花江上》《在太行山上》《保卫黄河》《没有共产党就没有新中国》，一首首诞生于抗战烽火中的经典歌曲连唱，让大家重温中华民族那段艰苦卓绝、气壮山河的峥嵘岁月。抗战经典曲目在阅兵中演奏（ ） ①能增强大家对革命文化的认同感和自豪感 ②实现了革命文化的创造性转化和创新性发展 ③有助于让革命文化焕发新的生机和活力 ④有助于弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 ①：抗战经典曲目通过演奏能唤起历史记忆，增强对革命文化的认同感和自豪感，故①符合题意； ②：题干仅提到经典曲目演奏，未体现创造性转化或创新性发展的具体实践，故②不符合题意； ③：在阅兵中演奏经典曲目，能扩大革命文化的传播范围，激发新时代的活力，故③符合题意； ④：时代精神的核心是改革创新，而爱国主义是民族精神的核心，故④说法错误； 故本题选B。 5. 1876年，左宗棠率军西征，在新疆各族人民的大力支持下，一年后基本收复新疆。这次战争的胜利，彻底粉碎了外国势力利用阿古柏侵略势力肢解并侵占我国西北广大领土的企图。这启示我们（ ） ①要反对分裂，维护国家主权和领土完整 ②坚持一个中国原则，是促进民族团结的政治基础 ③保卫祖国，抵抗侵略是军人的职责，与青少年无关 ④中华民族素有抵抗侵略、维护祖国统一的光荣传统 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家统一。 ①：左宗棠收复新疆体现了反对分裂、维护国家主权和领土完整的决心，①符合题意； ②：坚持一个中国原则是解决台湾问题的政治基础，②说法错误； ③：保卫祖国是全体公民的责任，青少年也应增强国家意识，③说法错误； ④：左宗棠的胜利展现了中华民族抵抗侵略、维护统一的光荣传统，④符合题意； 故本题选B。 6. 观察、分析下图，所得结论正确的是（ ） A. 人民生活质量稳步提升,共同富裕目标已经实现 B. 我国经济持续健康发展,人民生活水平逐步提高 C. 人均可支配收入不断增长,城乡居民收入差距缩小 D. 我国经济总量和居民人均可支配收入不断实现突破 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国经济发展成就与居民生活水平的相关知识。 A：图表仅显示全国居民人均可支配收入增长，未体现“共同富裕目标已经实现”，且共同富裕尚未实现，故A说法错误； B：图表中2020—2024年全国居民人均可支配收入从32189元增长至41314元，虽增速有波动但整体正增长，反映我国经济发展带动居民收入增加，人民生活水平逐步提高，故B符合题意； C：图表标题为“全国居民人均可支配收入”，未涉及城乡居民收入对比，无法得出“城乡居民收入差距缩小”的结论，故C不符合题意； D：图表仅呈现居民人均可支配收入数据，未提及“经济总量”相关信息，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 下面是某村村民说事会处理村民诉求的流程图。这体现了（ ） 提事 村里没有快递柜，经常出现包裹拿错、丢失等情况 → 议事 组织说事会成员、村民代表、快递公司工作人员围坐协商 → 理事 从选址到施工，从电费分摊到后期维护达成共识 → 办事 仅用5天时间，两组智能快递柜就投入使用 ①协商民主是社会主义民主政治的独特优势 ②该村的做法生动体现了人民民主的真谛 ③村民说事会是我国的基层群众性自治组织 ④民主决策是社会主义民主政治建设的基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主政治的相关知识。 ①：村民说事会通过组织村民代表、快递公司人员协商解决问题，体现了协商民主，而协商民主是社会主义民主政治的独特优势，故①符合题意； ②：人民民主的真谛是“有事好商量，众人的事情由众人商量”，流程图中通过协商达成共识并解决问题，体现了这一真谛，故②符合题意； ③：我国基层群众性自治组织是村民委员会和居民委员会，村民说事会是村民自治中的协商议事形式，并非自治组织本身，故③说法错误； ④：社会主义民主政治建设的基础是基层群众自治制度，而非民主决策，故④说法错误； 故本题选A。 8. 某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（ ） ①政府履行职责，组织实施项目②政府倾听民声，公开征集项目 ③人大调研视察，监督检查项目④人大代表票决，确定实施项目 A. ①—②—③—④ B. ②—③—④—① C. ②—④—①—③ D. ③—②—①—④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对全过程人民民主的理解。 ABCD：分析可知，政府首先应倾听民声、公开征集项目，这是民主决策的起点，故②应为首环节；征集项目后需通过人大代表票决确定实施项目，体现人大行使决定权，故④为第二环节；项目确定后由政府组织实施，履行行政职责，故①为第三环节；人大在项目执行过程中进行调研视察和监督，确保落实，故③为最后环节；故②—④—①—③符合逻辑顺序；C正确；ABD错误； 故本题选C。 9. 在学校的“保护母亲河”主题活动中，同学们通过图片和讲解，领略了黄河生态廊道的壮美风光——这里有一望无际的湿地、郁郁葱葱的防护林、成群栖息的水鸟，还有清澈见底的河水。大家深刻认识到，守护黄河生态环境意义重大。作为青少年，下列行为能直接助力守护这类生态美景的是（ ） A. 积极向有关部门建言献策，推动出台保护黄河相关法律法规，用法治力量守护黄河生态 B. 参加学校组织的“保护母亲河”植树护绿活动，在黄河沿岸捡拾垃圾、养护树木 C. 认为黄河生态保护主要是国家和政府的责任，个人力量有限，难以发挥作用 D. 在黄河湿地公园游玩时，为留作纪念，悄悄摘取一些珍稀植物的叶片带回收藏 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行绿色发展理念。 A：积极建言献策推动法律法规出台属于间接参与，出台法律是国家的立法机关，故A不符合题意； B：参加植树护绿、捡拾垃圾等是青少年可直接参与环保行动，能直接改善黄河生态，故B符合题意； C：认为个人力量有限是推卸责任的表现，与青少年应承担的社会责任相悖，故C说法错误； D：摘取珍稀植物叶片破坏生态，属于违法行为，故D说法错误； 故本题选B。 10. 在学习了“促进民族团结”相关内容后，某校九年级（1）班举行主题班会。同学们引用习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话进行交流，其中理解正确的是（ ） ①小豫：“中华民族共同体的形成是历史必然”，这说明我国各民族在长期发展中早已血脉相融、文化相通 ②小南：实现民族团结，关键在于让少数民族地区完全照搬东部地区的发展模式 ③小黄：“经济相依”就是要求所有民族地区必须保持相同的经济发展速度 ④小河：“各民族文化相通”就是要增强对中华文化的认同,各民族优秀文化得到传承弘扬 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结的相关知识。 ①：中华民族共同体是各民族在长期历史发展中形成的，强调血脉交融和文化相通，符合我国民族关系特点，故①说法正确； ②：实现民族团结应因地制宜，而非照搬其他地区模式，故②说法错误； ③：各民族地区经济发展需结合自身条件，而非保持相同速度，故③说法错误； ④：增强中华文化认同与传承各民族优秀文化是民族团结的重要内涵，故④说法正确； 故本题选B。 11. 2025年1月9日,全国教育工作会议召开。会议指出,要坚持以人民为中心发展教育，持续提升教育公共服务质量和水平。健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制,把县中振兴作为深化基础教育扩优提质的关键枢纽点。我国重视教育是因为（ ） A. 发展教育能够改变人们的生活方式 B. 教育是民族振兴、社会进步的基石 C. 教育是提高国民素质的基本途径 D. 我国促进城乡融合主要依靠教育 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性相关知识。 B：教育是民族振兴、社会进步的基石，这是教材中明确强调的教育核心地位，与题干中“重视教育”的原因直接对应，故B符合题意； C：教育是提高国民素质的“根本途径”而非“基本途径”，选项表述不准确，故C说法错误； D：城乡融合需要多领域协同推进，教育是重要部分但非“主要依靠”，故D说法错误； A：教育可能间接影响生活方式，但题干强调教育的基础性作用，A未直接体现核心原因，故A不符合题意。 故本题选B。 12. 2025年9月11日至12日，第十四届中国知识产权年会在北京国家会议中心举办，以“数字时代的知识产权”为主题，旨在探讨数字技术发展给知识产权工作带来的机遇和挑战，研究构建适应数字时代要求的知识产权治理体系。对知识产权重视源于（ ） ①创新时代需要运用法律保护知识产权 ②知识产权保护成为当前一切工作的中心 ③研究知识产权治理能够杜绝侵权行为 ④保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对尊重保护知识产权的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，在创新驱动发展的时代，法律保护知识产权能激励创新者，确保其智力成果不被侵犯，促进社会进步，这符合我国法治精神和创新战略；同时，知识产权保护的核心是尊重创造者的劳动成果，维护创新积极性，这是重视知识产权的根本原因，故①④说法正确； ②：我国一切工作的中心是经济建设，故②说法错误； ③：“杜绝”的说法过于绝对，现实中侵权行为难以完全消除，只能通过法律和治理加以遏制，故③说法错误； 故本题选B。 13. 人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事，党中央历来高度重视人口问题。《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》作出实施三孩生育政策及配套支持措施重大决策。对此，以下认识正确的有（ ） ①我国人口众多的基本国情已经改变 ②我国已进入了人口负增长时代 ③我国科学把握人口发展规律，完善人口发展政策 ④这是为促进人口长期均衡发展所作的调整 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国人口问题。 ①：我国人口基数大、人口众多的基本国情并未根本改变，故①说法错误； ②：题干未提及人口负增长，且政策重点是促进人口长期均衡发展，旨在应对潜在挑战，如生育率下降，而非确认已进入负增长时代，故②说法错误； ③：实施三孩政策及配套措施体现了国家对人口发展规律的科学把握和政策完善，故③符合题意； ④：题干明确指出该政策旨促进人口长期均衡发展，故④符合题意； 故本题选D。 14. 76年披荆斩棘，76年风雨兼程，76年砥砺奋进，我们党团结带领全国各族人民意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。对此，某校九年级（2）班的同学们纷纷许下美好愿景，以下美好愿景与新时代发展的时间节点相符的有（ ） ①小智说：“30岁的我们，可以见到中华大地全面建成小康社会。” ②潇潇说：“我大学毕业后，将投身于祖国的脱贫攻坚战中。” ③小阳说：“我大学毕业后，要和家乡人民一起建设美丽乡村，为全面建成社会主义现代化强国而奋斗。” ④小凯说：“30年后我们再相聚，举杯同庆富强民主文明和谐美丽的强大中国。” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查“两个百年”奋斗目标、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段。 ③④：到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，小阳大学毕业大约是2029年，可以和家乡人民一起建设美丽乡村，为全面建成社会主义现代化强国而奋斗；30年后约为2055年，小凯可以举杯同庆富强民主文明和谐美丽的强大中国，故③④说法正确； ①：我国已经在2020年全面建成小康社会，30岁的小智不能见证全面建成小康社会，故①说法错误； ②：我国的脱贫攻坚战已经在2020年取得全面胜利，潇潇大学毕业后，不能再投身于祖国的脱贫攻坚战中，故②说法错误； 故本题选D。 15. 习近平总书记强调“法治是国家核心竞争力的重要内容”“法治兴则民族兴,法治强则国家强”“一个现代化国家必然是法治国家”。对此,以下认识正确的有（ ） ①法治是中国式现代化的重要保障 ②法治是维护社会稳定唯一有效手段 ③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定的有效方式 ④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对法治的重要性的认识和理解。 ①③④：依据教材知识并分析题干可知，习近平总书记指出“现代化国家必然是法治国家”，这说明法治是中国式现代化的重要保障；同时，法治能够规范社会行为、化解矛盾，是维护社会稳定的有效方式；另外，“法治兴则民族兴”表明走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择，故①③④说法正确； ②：“唯一”表述绝对化，法治是重要手段而非唯一手段，故②说法错误； 故本题选C。 16. 近期，长沙市某医院在短短半小时内连续收治了3名被家养宠物咬抓伤的患者。宠物“暴躁指数”攀升，文明养宠成为重中之重。面对不文明养宠问题，以下建议合理的有（ ） ①物业严格执法，严厉打击不文明养宠行 ②对遛狗不牵绳且劝说无效的人，进行辱骂 ③向有关部门反映，出台文明养宠管理规定 ④居委会帮助调解因不文明养宠出现的矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 ①：物业属于服务机构，没有执法权，不能“严格执法”，故①说法错误； ②：辱骂他人属于不文明且违法行为，不符合正确处理矛盾的方式，故②说法错误； ③：向有关部门反映问题并提出建议，是公民参与社会治理的合法途径，故③符合题意； ④：居委会作为基层群众性自治组织，调解矛盾是其职责之一，故④符合题意； 故本题选D。 17. 中国梦,是强国梦、强军梦,也是航天梦、海洋梦,更是经济繁荣梦、政治民主梦、生态文明梦这说明中国梦的本质是（ ） A. 国家富强、民族振兴、人民幸福 B. 学有所教、劳有所得、住有所居 C. 国力增强、民族复兴、人民幸福 D. 经济发展、政治清明、文化昌盛 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中国梦的本质的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，题干中“强国梦、强军梦”“经济繁荣、政治民主、生态文明”等均体现了这一本质，故A说法正确； BCD：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 当前，我国网民规模超过11亿人，互联网已经成为了解民情民意的重要渠道。在“十五五”规划编制过程中，通过互联网渠道，汇集了311.3万条来自全国各地网民的建言。这些建言内容覆盖教育、医疗、养老、就业、产业振兴、生态保护等多个民生与发展领域，承载着人民对美好生活的向往。这不仅是规划编制问计于民的生动实践，更是全过程人民民主的鲜活注脚。习近平总书记对此作出重要指示，要求有关部门认真研究吸纳这些有价值的建议。 结合材料及所学知识，谈谈你对“全过程人民民主”的认识。（三个方面即可） 【答案】①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位。国家规划积极吸纳网民有价值的建议是人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。②人民代表大会制度是我国的根本政治制度，通过网络问政等形式拓宽了民主渠道，保证了人民在日常政治生活中广泛持续参与。③民主不仅体现在选举中，更体现在民主决策、民主管理、民主监督各环节。规划编制问计于民正是民主决策的生动实践。④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。网民跨越地域建言献策，有关部门研究吸纳，体现了社会主义民主的真实性和有效性。⑤有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。网民积极参与建言献策，充分体现社会主义民主的广泛性和实效性。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义民主的特点、社会主义民主政治的本质特征、协商民主 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全过程人民民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在“十五五”规划编制过程中，通过互联网渠道，汇集了311.3万条来自全国各地网民的建言→链接全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位；人民民主的真谛；民主决策。 关键词②：我国网民规模超过11亿人，互联网已经成为了解民情民意的重要渠道→链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 关键词③：建言内容覆盖教育、医疗、养老、就业、产业振兴、生态保护等多个民生与发展领域，承载着人民对美好生活的向往→链接全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 一盘饭菜剩余过半却被倒掉，一份外卖放置许久却无人认领，一块蛋糕吃了几口便被丢弃数据显示：消费环节对粮食造成的浪费，占粮食全链条损失率的近三成;婚宴、年夜饭、商务宴请是粮食浪费的高发场合;我国城市餐饮业每年浪费量高达约1800万吨。当前我国已形成以《反食品浪费法》为核心推进粮食节约和反食品浪费的政策体系，多年来，各地积极践行绿色餐饮理念，“舌尖上的浪费”明显改观，但在法律条文之外，“面子心结”与“习惯惰性”仍是节约之路上的绊脚石。 在学习了“建设美丽中国”一课后，九年级（1）班围绕新华社关于“剩宴”之痛的报道开展了一次讨论。小豫：解决食品浪费问题主要得靠法律，对浪费严重的严格处罚才有效。小方：法律管不了这么多细节。浪费关键是习惯和“面子”问题，得靠宣传引导，让人自觉。 请运用所学道德与法治课相关知识，对以上两位同学的观点进行辨别与分析。 【答案】①两位同学的观点都有其合理之处，但也都存在片面性。治理食品浪费问题，需要将法律的“硬约束”与道德的“软引导”结合起来，德法并治。 ②我国面临的资源形势非常严峻，粮食浪费不仅是对劳动成果的不尊重，更是对资源的浪费和环境的破坏，严重影响经济可持续发展。《反食品浪费法》的施行，为惩治严重浪费行为提供了明确依据，是推进生态文明建设的法治保障。食品浪费行为渗透在生活的方方面面，法律重在惩罚已然的行为，而难以从根本上改变人们内心的观念和习惯。小豫同学能认识到法律的规范作用但认为“主要靠法律”“严厉处罚”是片面的。 ③建设美丽中国要求我们践行节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。通过宣传引导，可以提升公民的节约意识和环保素养，内化“浪费可耻、节约为荣”的价值观，从源头上减少浪费动机。小方同学能认识到道德的教化作用，而忽视了法律的规范作用。法律的确不能事无巨细，但它能划定行为的底线，为社会树立明确的价值导向，从而加速良好社会风尚的形成。 ④综上所述，解决食品浪费问题，推进美丽中国建设，必须坚持依法治理和道德教化相结合。既要发挥法律的规范、引导和惩戒作用，也要加强宣传教育，提升全社会的道德水准和节约意识，让珍惜粮食成为全民的自觉行动，共同守护好我们赖以生存的家园。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国和以德治国相结合 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：解决食品浪费问题主要得靠法律，对浪费严重的严格处罚才有效。 观点②：法律管不了这么多细节。浪费关键是习惯和“面子”问题，得靠宣传引导，让人自觉。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①②均错误。 论据①：治理食品浪费问题，需要将法律的“硬约束”与道德的“软引导”结合起来，德法并治。 论据②：《反食品浪费法》的施行，为惩治严重浪费行为提供了明确依据，是推进生态文明建设的法治保障。 论据③：通过宣传引导，可以提升公民的节约意识和环保素养，内化“浪费可耻、节约为荣”的价值观，从源头上减少浪费动机。 论据④：解决食品浪费问题，推进美丽中国建设，必须坚持依法治理和道德教化相结合，既要发挥法律的规范、引导和惩戒作用，也要加强宣传教育，提升全社会的道德水准和节约意识。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答问题。 “十四五”以来，我国经济总量连续跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元，2025年预计达到140万亿元左右，中国对世界经济增长的年均贡献率保持在30%左右；全球创新指数排名跻身前十，中国成为10多年来创新力提升最快的经济体之一，福建舰、中国空间站、国产大飞机等大国重器频频亮相，人工智能、量子通信等前沿领域创新硕果累累；全社会消费的每3度电中就有1度是绿电，构建起全球最大、发展最快的可再生能源体系；建成了全球规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，各项社会事业更加繁荣，公共安全水平进一步提升；社会主义核心价值观广泛践行，文化建设成果丰硕，中华文化影响力显著提升，成就来之不易，启示弥足珍贵。 2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。击鼓催征，“十五五”新程将启，召唤我们奔赴又一个充满希望的五年。 （1）运用所学知识，分析我国取得上述成就的主要原因。 （2）在“十五五”新征程中，作为初中生，你可以通过哪些实际行动为中国经济高质量发展贡献力量？ 【答案】（1）①坚持中国共产党的坚强领导，为经济发展提供了根本保证；②我国坚持以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力；③坚持改革开放，全面深化改革，推动高水平对外开放，为发展注入强大动力；④我国高度重视科技创新，积极落实创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强国战略；⑤我国始终贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，为经济高质量发展注入强劲动力；⑥全国各族人民团结一致、艰苦奋斗。等。 （2）①坚定对中国经济发展的信心，主动了解国家发展规划，增强社会责任感和使命感。②努力学习科学文化知识，培养创新思维和实践能力，为未来参与国家建设打下坚实基础。③积极践行绿色低碳生活方式。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、建设创新型国家的要求、坚持绿色发展道路、青少年要成为中华民族的栋梁。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚持中国共产党的领导、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、建设创新型国家的要求、坚持绿色发展道路的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词① ：“十四五”以来，我国经济总量连续跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元，2025年预计达到140万亿元左右，中国对世界经济增长的年均贡献率保持在30%左右→链接坚持中国共产党的坚强领导；坚持以经济建设为中心；坚持改革开放，全面深化改革。 关键词② ：全球创新指数排名跻身前十，中国成为10多年来创新力提升最快的经济体之一→链接我国高度重视科技创新，积极落实创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。 关键词③ ：全社会消费的每3度电中就有1度是绿电，构建起全球最大、发展最快的可再生能源体系→链接我国始终贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，为经济高质量发展注入强劲动力。 关键词④ ：社会主义核心价值观广泛践行，文化建设成果丰硕，中华文化影响力显著提升，成就来之不易，启示弥足珍贵→链接全国各族人民团结一致、艰苦奋斗。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查初中生可以通过哪些实际行动为中国经济高质量发展贡献力量，属于开放性试题，言之有理即可。 21. “我们从来都是在风雨中成长，在历经考验中壮大。”2025年，我们共同见证了两个重要历史节点——故宫博物院建院100周年，中国人民抗日战争胜利80周年。百年故宫，从战火纷飞年代的文物南迁守护，到新时代的数字化创新，展现了中华文明绵延不绝的生机活力；八十年抗战记忆，从英雄先烈的浴血奋战，到今日和平年代的居安思危，铸就了中华民族百折不挠的精神丰碑。在此背景下，某校准备举办“传承文化血脉，担当时代使命”主题系列活动，请你参与完成以下任务： 任务一 守护文化根脉 故宫博物院走过百年历程，从186万余件珍贵文物的保护传承，到“数字故宫”让文物通过数字化“活起来”，再到文创产品让传统文化“潮起来”，展现了中华文化的独特魅力。 （1）请结合材料，谈谈故宫博物院的发展对传承中华文化有何启示。 任务二 赓续精神血脉 缅怀抗战先烈，重温光辉历史，传承弘扬伟大抗战精神，汲取红色力量。在纪念抗战胜利80周年之际，学校计划开展弘扬抗战精神宣传活动。 （2）请设计两种校园宣传活动形式，并分别说明该形式的活动目的。 任务三 砥砺奋斗品格 “感动中国人物”庞众望出生在一个特殊的家庭，母亲瘫痪在床，父亲患有疾病，家庭十分困难。但他从不抱怨，用稚嫩的肩膀早早扛起家庭重担，一边照顾父母，一边刻苦学习。面对生活的艰辛，他始终乐观坚强，坚信“读书可以改变命运”，最终以优异的成绩考入清华大学，实现了人生的逆袭。 （3）庞众望的事迹启示我们，新时代青少年应具备哪些优秀品质？并谈谈你准备如何向他学习。 【答案】（1）①要重视文化遗产保护，守护好中华民族的文化根脉。②要运用现代科技手段，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③要让传统文化与现代生活相结合，增强其生命力和影响力。 （2）示例1：活动形式：举办“抗战家书诵读会”活动目的：通过诵读真实感人的家书，让抗战精神具象化、情感化，增强感染力，让同学们感受英雄们的家国情怀和牺牲精神，激发爱国情感，传承红色基因。 示例2：活动形式：“我心中的抗战英雄”主题情景剧展演活动目的：通过学生自编自演主题情景剧，打破传统宣讲模式，以生动直观的情景剧形式，让抗战精神入脑入心，传承红色基因，强化价值引领。 示例3：活动形式：“永不磨灭的记忆”抗战故事会活动目的：通过真实感人的故事讲述，让抗战历史更加生动具体，让抗战精神成为激励学生成长的精神动力，打造“行走的思政课”，使爱国主义教育融入校园生活。 （3）优秀品质：①自强不息、坚韧不拔的奋斗精神；②孝亲敬长、勇于担当的责任意识；③乐观向上、积极进取的人生态度；④勤奋好学、追求卓越的优良品格。 做法：①在思想上，树立正确的人生观价值观，保持乐观心态，勇敢面对生活中的困难。②在行动上，刻苦学习知识，培养坚强意志，孝敬父母，用实际行动承担责任。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神、正确对待挫折的方法、青春的探索需要自强、积极的人生态度、孝亲敬长的内涵和要求、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为故宫博物院，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：故宫博物院从186万余件珍贵文物的保护传承，到“数字故宫”让文物通过数字化“活起来”，再到文创产品让传统文化“潮起来”→链接重视文化遗产保护，守护好中华民族的文化根脉；运用现代科技手段，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；让传统文化与现代生活相结合，增强其生命力和影响力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查设计两种校园宣传活动形式，并说明该形式的活动目的，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待挫折的方法、青春的探索需要自强、积极的人生态度、孝亲敬长的内涵和要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：庞众望出生在一个特殊的家庭，母亲瘫痪在床，父亲患有疾病，家庭十分困难→链接自强不息、坚韧不拔的奋斗精神。 关键词②：他从不抱怨，用稚嫩的肩膀早早扛起家庭重担，一边照顾父母，一边刻苦学习→链接孝亲敬长、勇于担当的责任意识；乐观向上、积极进取的人生态度。 关键词③：面对生活的艰辛，他始终乐观坚强，坚信“读书可以改变命运”→链接勤奋好学、追求卓越的优良品格。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待挫折的方法、青春的探索需要自强、积极的人生态度、孝亲敬长的内涵和要求、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：面对生活的艰辛，他始终乐观坚强，坚信“读书可以改变命运”→链接在思想上，树立正确的人生观价值观，保持乐观心态，勇敢面对生活中的困难。 关键词②：他从不抱怨，用稚嫩的肩膀早早扛起家庭重担，一边照顾父母，一边刻苦学习→链接刻苦学习知识，培养坚强意志，孝敬父母，用实际行动承担责任。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $