人教版历史必修二 第三单元 第10课 中国民族资本主义的曲折发展 课件（28张）+教案+学案 （3份打包）

第10课 中国民族资本主义的曲折发展（学案） 探究问题一：根据材料，分析民国初年有利于民族资本主义发展的因素 材料一：1、1894年，科举考试高中状元。 2、1895年毅然弃官从商，创办大生纱厂。 3、1912 、1913年，张謇先后就任民国政府的实业总长和农商总长。 材料二：张謇执掌民国农商总长后，要求各省设立实业司，专管实业调查和发展计划。在他任内，政府制定公布的奖励实业发展的条例、章程、法规有86项之多。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三: 1915年，以张謇为总长的农商部鉴于一战爆发后，“外货来源不继，正国货畅销有望之机”，呈请大总统“乘此时机，开设国货展览会于京师，广为倡导，树之风声，庶足以应时势之要求，而励工商之迈进”，此项建议得到了政府的批准。 ——马敏，洪振强《民国时期国货展览会研究1910—1930》 因素： 探究问题二：结合地图、数据分析民国初年中国民族资本主义发展概况？ 材料四：民国初年民族资本主义发展状况（数据资料） 材料五：《中国民族资本主义的产生》示意图、《中国民族资本主义的发展》示意图（见地图册P26-27） 概况： 课下探究 1876年，北京瑞蚨祥绸布店于京城最繁华的商业区——大栅栏成立，后来发展成为“中国丝绸第一品牌”。请查阅相关资料了解其发展历程。 推荐课下阅读书目、纪录片 1、《国商——影响近代中国的十位商人》 （言夏著《当代中国出版社》） 2、《跌荡一百年——中国企业1870-1977》（吴晓波著《中信出版社》） 3、《大商人——追寻企业家的本土传统》》（傅国涌著《中信出版社》 纪录片：《铁血西迁——宜昌大撤退》 知识结构：中国民族资本主义的曲折发展（示意图） 请写出中国民族资本主义发展每一个历史阶段的起止时间，阶段特征以及发展变化原因 范例：第一阶段：酝酿产生阶段。时间：19世纪六七十年代。 原因：①自然经济的逐步解体。②外商企业丰厚利润的刺激。③洋务企业的诱导。 第二阶段： 第三阶段： 第四阶段： 第五阶段： 第六阶段： ——资料来源 许涤新，吴新明 主编《中国资本主义发展史》 1860 1870 1895 1912 1914 1920 1927 1936 1945 1949 1952 1956 19世纪六七十年代 酝酿产生 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 发展趋势 时间 $$ 第10课 中国民族资本主义的曲折发展 教学目标 了解中国民族资本主义企业自19世纪末到20世纪上半期在动荡不定的社会环境中惨淡经营的曲折发展历程。了解中国民族资本主义发展的基本特点。 分析表格数据、地图和广告图片，初步习得分析图表等的具体方法。分析文字材料，提升提取信息、归纳概括的能力。 感受民族资本家在封建主义、官僚资本主义、资本主义列强的夹缝中，一直追求实业救国、为国家民族做贡献、寻求光明坚忍不拔的民族精神和爱国情怀。 教学重点 民族工业的短暂春天 教学难点 中国民族资本主义的特点。 教学阶段 教师活动 学生活动 设置意图 创设情境 出示材料： 1、《中国民族资本主义产生》示意图； 2、顾城诗歌：《一代人》 1、回忆民族资本主义产生概况。 2、思考这首诗的含义。 设置悬念 引发关注和思考。 新课讲解 新课讲解 新课讲解 聚焦“状元实业家”张謇 一、晚清时期：民族资本主义初步发展 问题引导 张謇为什么1895年毅然弃官从商，创办大生纱厂。 出示材料： 年三十以后，即愤中国之不振；四十后中东事已（甲午中日战争），益愤而叹国人之无常识也，由教育之不革新，政府谋新矣而不当……反复推究，当自兴实业始。 ——《张謇日记》第六卷《张謇日记》 解释大生含义 学生结合时代背景分析张謇为什么放弃仕途，弃官从商，创办大生纱厂？ 学生思考大生含义（感受儒家思想内涵）。 根据必修一所学知识，得出结论，温故而知新。 二、民国初年：民族资本主义的“短暂春天” 探究问题一：根据材料分析有利于民族资本主义发展的因素 材料一： 1912 、1913年，张謇先后就任民国政府的实业总长和农商总长。 材料二：张謇执掌民国农商总长后，要求各省设立实业司，专管实业调查和发展计划。在他任内，政府制定公布的奖励实业发展的条例、章程、法规有86项之多。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三: 1915年，以张謇为总长的农商部鉴于一战爆发后，“外货来源不继，正国货畅销有望之机”，呈请大总统“乘此时机，开设国货展览会于京师，广为倡导，树之风声，庶足以应时势之要求，而励工商之迈进”，此项建议得到了政府的批准。 ——马敏，洪振强《民国时期国货展览会研究1910—1930》 1、阅读材料，提取信息，归纳概括。 2、填写学案，有利