精品解析：湖南省岳阳市岳阳县2025-2026学年八年级上学期期中考试历史试题

2025年下学期期中质量监测试题 八年级历史（开卷） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。（本卷共16小题，每小题3分，共48分） 1. 如下表是某博物馆中主题为“历史印痕”的雕塑。该雕塑反映的是（ ）  雕塑中巨型的正方体，如天外陨石撞击大清版图，寓意1840-1842年英国以坚船利炮为后盾，发动侵华战争。 A. 中国近代历史的开端 B. 太平天国运动兴衰 C. 北方大片领土被侵占 D. 义和团运动的兴起 2. 他临危受命，“原知此役乃蹈汤火”，“早已置祸福荣辱于度外”，而“为天下万世计”，毅然赴广东禁烟。他是（ ） A. 张骞 B. 郑成功 C. 林则徐 D. 关天培 3. 2019年11月13日在中国国家博物馆举行了圆明园流失马首铜像捐赠仪式。这一文物是在下列哪次战争中“流失”的？（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 4. 太平天国运动在中国农民起义史上书写了波澜壮阔篇章。下列事件按其发生时间先后排序正确的是（ ） ①定都天京 ②天京事变 ③天京陷落 ④金田起义 A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③②④① D. ④①②③ 5. 有学者指出：“在西方工业革命飞速发展的时代，洪秀全却怀着浓厚的复古情愫，将小农生活理想化、绝对化。”体现这一“情愫”的是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. 《中华民国临时约法》 C. 《中国土地法大纲》 D. 《中华人民共和国土地改革法》 6. 用图示法理清历史事件是学习历史的一种常用方法。如图图示空白处应是 A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 五四运动 7. 在洋务运动第二阶段中，虽然国防工业仍然是主要的着眼点，但也有更多的关注投向了发展一些追求利润的企业，下列各项中属于“追求利润的企业”的是（ ） A. 湖北织布局 B. 福州船政局 C. 江南制造总局 D. 京师同文馆 8. 中国近代史是一部不断探索的历史。下列选项与之关联正确的是 A. 中国近代化的开端——洋务运动 B. 民主与科学的洗礼——戊戌变法 C. 反帝反封建的完成——辛亥革命 D. 民主共和的实现——新文化运动 9. 有人曾感慨道：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且败得那样惨，条约又订得那样苛刻。”在“苛刻的条约”中，清政府被迫割让 A. 60多万平方千米的领土 B. 九龙司地方一区 C. 辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛 D. 香港岛 10. 某班同学开展“近代爱国诗词”跨学科主题学习活动，下列诗词可作为学习素材的是（ ） ①我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同） ②大陆山河若破碎，巢覆完卵难为功。（梁启超） ③开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。（郑成功） ④醉里挑灯看剑，梦回吹角连营（辛弃疾） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. “时代的一粒灰，落在每个人头上，就是一座山。”2020年是农历庚子年，100多年前的“庚子赔款”就是压在中国人民身上的一座大山。与“庚子赔款”相关的那场战争给中国社会带来的影响是 A. 开始沦为半殖民地半封建社会 B. 进一步加深了中国半殖民地化程度 C. 大大加深了中国半殖民地化 D. 完全沦为半殖民地半封建社会深渊 12. 广州七十二烈士墓缅怀的英烈牺牲于 A. 萍浏醴起义 B. 安庆起义 C. 广西起义 D. 黄花岗起义 13. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是（ ） A. 油画《武昌起义》 B. 国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C. 鲁迅的小说《阿Q正传》 D. 茅家琦等人所著《孙中山评传》 14. 新文化运动时期著名诗人、语言学家刘半农在北京大学任教时，第一个提出用“她”字专门指代第三人称女性，并得到了鲁迅等人大力赞扬。从此，“她”字和“他”字开始并用。这主要表明新文化运动 A. 主张男尊女卑 B. 提倡男女平等 C. 承认男女有别 D. 宣传女权至上 15. 1918年，李大钊回到家乡，亲戚问他：“你在北京干啥？”李大钊浅浅一笑说：“点种。”亲戚听了有些莫名其妙，“庄稼人种地要点种，你点什么种？”他回答：“革命的火种。”次年，李大钊发表《我的马克思主义观》，首次较为全面地介绍马克思主义。由此可知，李大钊是中国（ ） A. 最早的马克思主义传播者 B. 中体西用主张的践行者 C. 报刊与杂志发展的推动者 D. 实业救国思想的宣传者 16. “这是一声砸向旧世界锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”与材料描述有关的会议是 A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 二、材料解析题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，回答问题。 1840年以来，近代中国被迫签订一系列不平等条约，每一次条约签订都加剧了国家主权丧失与社会危机，以下材料从民间、学者、列强等不同视角，展现了不平等条约对中国的深刻影响。 材料一 道光二十二年（1842年）秋，……吾乡苏州织工数千，向以缫丝织布为业，今洋布价廉质细，充斥市集，织工失业者十之三四。又闻条约赔款二千一百万银元，官府必加征赋税，小民本已艰困，此后生计更无着矣！ ——节选自姚莹《东槎纪略》 材料二 日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口、只交所订进口税。 ——节选自1895年《马关条约》第六款 材料三 《马关条约》允许日本在华设厂，并非孤立条款——列强凭借“片面最惠国待遇”，立即获得“利益均沾”特权。此前列强侵华以“商品输出”为主，需将商品运入中国销售；此后可直接在华设厂，利用中国廉价劳动力与原料生产，产品就近销售，既降低成本，又直接挤压中国本土手工业与民族工业的生存空间，实为列强经济侵略的“质的升级”。 ——节选自蒋廷黻《中国近代史》 材料四 1901年9月，英国驻华公使萨道义向英国外交部提交报告：新订《辛丑条约》（即《辛丑各国和约》）使清帝国完全置于列强控制之下。其一，赔款4.5亿两白银，分39年偿付，以海关税、盐税作担保——清国财政收入的核心部分被抵押，此后其经济决策必受列强制约；其二，清国承诺“永远禁止中国人民成立或加入任何与诸国仇敌之会”，并“惩办各省督抚中对反帝运动镇压不力者”——这意味着清国政府将成为列强镇压中国民众反抗的“工具”，我们在华利益将获得“稳定保障”。 ——节选自英国国家档案馆藏《1901年英国驻华公使萨道义致外交部报告》 （1）根据材料一，指出鸦片战争后我国东南沿海地区出现的具体问题和姚莹的记录的史料价值。 （2）根据材料二、材料三并结合所学知识，简述《马关条约》后列强对中国的经济侵略方式的变化及影响。 （3）综合材料，请从百姓生活、国家经济、政府地位三个方面中任选两个，说说不平等条约给近代中国带来的共同危害和你对这些危害的感受。 18. 阅读材料，回答问题。 近代中国深陷内忧外患，无数仁人志士踏上救亡图存的近代化探索之路，从器物革新到制度变革再到社会新风，每一步尝试都凝聚着对国家未来的深切期盼。以下三则史料，记录了这一历程中的关键实践： 材料一 查治国之道，在乎自强。而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。今和议既成，购买外洋器物名正言顺。购成之后，访募能士匠人造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，亦可剿发捻，亦可勤远略。 ——节选自李鸿章《置办外国铁厂机器折》（1865年） 材料二 京师大学堂之设，在激发忠爱、开通智慧、振兴实业。其章程规定：课程分普通学、专门学两类。普通学含经学、理学、中外史学、中外地理学、算学、化学、物理学等；专门学含政治学、律学、农学、工学、商学、医学等。学堂招生不分满汉，年二十岁以下、质性聪颖者均可报考。 ——节选自《京师大学堂章程》（1898年） 材料三 中华民国临时政府令：前清官厅有大人、老爷等称呼，受之者增惭，施之者失体，嗣后各官厅人员相称咸以官职，民间普通称呼曰先生、曰君，不得再沿旧称。又缠足之俗损害妇女肢体、阻其执业，今特明令禁止：未缠足者毋再缠裹，已缠足者逐步放解。 ——节选自《中华民国临时政府公报》（1912年） （1）根据材料一，指出李鸿章所认为洋务运动的核心任务；结合所学知识，说说“试造火轮船”对当时的作用。 （2）根据材料二，概括京师大学堂的课程设置与传统学堂相比的新特点，并指出这一学堂的设立所体现的戊戌变法目标。 （3）根据材料三，指出辛亥革命后临时政府推动的社会习俗变化；结合所学知识，说说这些变化后来出现部分倒退的具体原因。 （4）综合三则材料和所学知识，简要谈谈你对近代化探索中“改革与挫折”的感受。 19. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出，五四运动“为中国共产党成立做了思想上干部上的准备”，而中国共产党的先驱们在建党实践中形成的伟大建党精神，其源头深植于五四运动的历史土壤。 材料一 1919年5月4日，北京各校学生三千余人齐集天安门，手持“还我青岛”“废除二十一条”标语，高呼“外争主权，内除国贼”口号。6月5日起，上海日商纱厂工人首先罢工，继而机器、印刷、铁路等行业工人相继罢工，罢工人数达六七万。运动迅速席卷全国，北洋政府被迫于6月10日罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆职务，6月28日中国代表拒签《凡尔赛和约》。 ——节选自《五四运动档案资料汇编》 材料二 五四运动前，马克思主义在中国仅为少数人传播；五四运动后，《新青年》《每周评论》等刊物大量刊登介绍马克思主义的文章，李大钊《我的马克思主义观》系统阐述唯物史观、政治经济学和科学社会主义。1920年，陈独秀在上海组织“马克思主义研究会”，不久转为共产主义小组，北京、武汉、济南、广州等地也先后建立小组，形成“南陈北李，相约建党”的局面。 ——节选自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，其“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命”的内涵，在五四运动中已现端倪。五四运动促成马克思主义与中国工人运动结合，先进分子在探寻救亡道路中坚定了马克思主义信仰（坚持真理），在“外争主权，内除国贼”的抗争中彰显了救国为民的担当（践行初心），为建党精神的形成埋下精神种子。 ——节选自《求是网·深刻领悟伟大建党精神》 （1）根据材料一，比较五四运动前期与后期，指出其在“斗争主力”和“运动规模”上分别发生的变化。 （2）根据材料二，概括中国共产党成立的历史条件。 （3）结合以上三则材料，从精神传承角度，分析五四运动成为建党精神的重要源头的原因，并谈谈当代青少年弘扬建党精神的现实意义。 20. 阅读材料，回答问题 关于近代中国太平天国与义和团运动，史学界有深刻理论阐释：陈旭麓指出，太平天国“仍是旧式农民战争，但已萌发了一些新苗，新苗又为封建浊流淹没”，其纲领虽有进步设想却脱离实际；义和团“代表民族感情，并不代表时代脚步”，盲目排外却“促进了民族觉醒”。马克思主义史学认为，两次运动均是农民阶级反抗压迫的正义之举，冲击了旧秩序，但农民阶级非新生产方式的代表，缺乏科学理论指导，最终都在中外反动势力联合镇压下失败。 ——摘编自陈旭麓《浮想录》《马克思主义与近现代中国革命》 请围绕“农民阶级在近代中国危机中，既展现抗争作用又存在自身局限”这一主题，自拟论点，结合上述材料和所学知识加以阐述和说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期期中质量监测试题 八年级历史（开卷） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。（本卷共16小题，每小题3分，共48分） 1. 如下表是某博物馆中主题为“历史印痕”的雕塑。该雕塑反映的是（ ）  雕塑中巨型的正方体，如天外陨石撞击大清版图，寓意1840-1842年英国以坚船利炮为后盾，发动侵华战争。 A. 中国近代历史的开端 B. 太平天国运动兴衰 C. 北方大片领土被侵占 D. 义和团运动的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】材料中“雕塑寓意的1840-1842年英国发动的侵华战争是鸦片战争”和结合所学知识可知，鸦片战争后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代历史的开端，与雕塑反映的历史事件及影响相符，A项正确；太平天国运动时间是1851-1864年，与材料中1840-1842年的时间及鸦片战争无关，排除B项；北方大片领土被侵占主要是在第二次鸦片战争及之后沙俄的侵略，材料体现的是鸦片战争，排除C项；义和团运动兴起于19世纪末，排除D项。故选A项。 2. 他临危受命，“原知此役乃蹈汤火”，“早已置祸福荣辱于度外”，而“为天下万世计”，毅然赴广东禁烟。他是（ ） A. 张骞 B. 郑成功 C. 林则徐 D. 关天培 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1839年，林则徐赴广东开展禁烟运动，领导了虎门销烟，因此本题选C；西汉时期，张骞出使西域，A排除；郑成功的事迹是打败荷兰统治者收复台湾，B排除；关天培在鸦片战争中英勇抗击英国侵略者，是民族英雄， D排除。 3. 2019年11月13日在中国国家博物馆举行了圆明园流失马首铜像捐赠仪式。这一文物是在下列哪次战争中“流失”的？（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，1856年英法发动第二次鸦片战争，1860年10月英法联军攻入清朝都城北京，闯进圆明园，疯狂抢掠园中珍宝，又放火焚毁了这座著名的皇家园林，马首铜像是在第二次鸦片战争中“流失”的，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 4. 太平天国运动在中国农民起义史上书写了波澜壮阔的篇章。下列事件按其发生时间先后排序正确的是（ ） ①定都天京 ②天京事变 ③天京陷落 ④金田起义 A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③②④① D. ④①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，①定都天京，是指1853年3月，太平军攻占南京，将南京改名为天京，作为都城；②1856年秋，杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”，意图篡位，结果被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走，这就是天京事变，从此太平天国由盛转衰；③1864年夏，洪秀全病逝。天京陷落，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败； ④1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动金田起义，建号太平天国。因此按其发生时间先后排序正确的是④①②③，D项正确；ABC项排序混乱，不符合题意，排除ABC项。故选D项。 5. 有学者指出：“在西方工业革命飞速发展的时代，洪秀全却怀着浓厚的复古情愫，将小农生活理想化、绝对化。”体现这一“情愫”的是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. 《中华民国临时约法》 C. 《中国土地法大纲》 D. 《中华人民共和国土地改革法》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“在西方工业革命飞速发展的时代，洪秀全却怀着浓厚的复古情愫，将小农生活理想化、绝对化”并结合所学知识可知，《天朝田亩制度》试图在小农经济基础上建立起大同社会，这显然超越了当时的生产力发展水平，是违背历史发展潮流的，A项正确；《中华民国临时约法》是中国近代第一部具有资产阶级性质的宪法，排除B项；《中国土地法大纲》是在解放战争时期颁布，与“洪秀全”不符，排除C项；1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，排除D项。故选A项。 6. 用图示法理清历史事件是学习历史的一种常用方法。如图图示空白处应是 A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 五四运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，1856—1860年第二次鸦片战争使清朝内外交困。为摆脱困境，洋务派主张利用西方先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。从19世纪60年代到90年代，他们掀起一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。但洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路，B正确；太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，排除A；面对八国联军的侵略，义和团进行了顽强抵抗，但是最终在中外反动势力的绞杀下失败，排除C；五四运动的导火线是巴黎和会中国外交失败。五四运动是我国新民主主义革命的开端，排除D。故选B。 7. 在洋务运动第二阶段中，虽然国防工业仍然是主要的着眼点，但也有更多的关注投向了发展一些追求利润的企业，下列各项中属于“追求利润的企业”的是（ ） A. 湖北织布局 B. 福州船政局 C. 江南制造总局 D. 京师同文馆 【答案】A 【解析】 【详解】考查点：洋务运动。解题思路：由材料“更多的关注投向了发展一些追求利润的企业”我们可知这是受洋务派“求富”思想的指导。在洋务运动第二阶段中，洋务派打出“求富”的旗号，创办了一批近代民用工业，如湖北织布局，故A符合题意；福州船政局和江南制造总局是洋务派兴办的军事企业，排除BC；京师同文馆是洋务运动时期的一所官办外语专门学校，排除D。故选A。 8. 中国近代史是一部不断探索的历史。下列选项与之关联正确的是 A. 中国近代化的开端——洋务运动 B. 民主与科学的洗礼——戊戌变法 C. 反帝反封建完成——辛亥革命 D. 民主共和的实现——新文化运动 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，19世纪六七十年代，清朝洋务派官员开展了洋务运动，创办了一批近代军事、民用工业，是中国近代化的开端，A正确；“民主与科学的洗礼”对应的是新文化运动，B排除；辛亥革命并没有彻底完成反帝反封建的革命任务，革命果实被袁世凯窃取，C排除；“民主共和的实现”对应的是辛亥革命，D排除。故选A。 9. 有人曾感慨道：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且败得那样惨，条约又订得那样苛刻。”在“苛刻的条约”中，清政府被迫割让 A. 60多万平方千米的领土 B. 九龙司地方一区 C. 辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛 D. 香港岛 【答案】C 【解析】 【详解】从材料的“被东方的小国打败了”等关键信息可知，这是指的是1894-1895年中国和日本之间爆发甲午中日战争，中国战败，被迫签订《马关条约》。《马关条约》割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。故C符合题意；清政府被迫割让60多万平方千米的领土指的是中俄《瑷珲条约》，排除A；清政府被迫割让九龙司地方一区给英国指的是中英、中法《北京条约》，排除B；清政府被迫割让香港岛给英国指的是中英《南京条约》，排除D。故选C。 10. 某班同学开展“近代爱国诗词”跨学科主题学习活动，下列诗词可作为学习素材的是（ ） ①我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同） ②大陆山河若破碎，巢覆完卵难为功。（梁启超） ③开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。（郑成功） ④醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（辛弃疾） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”出自谭嗣同《狱中题壁》，谭嗣同是戊戌变法的代表人物，戊戌变法是近代中国资产阶级改良派推动的政治变革运动，旨在通过变法实现国家富强，符合题意，①正确；“大陆山河若破碎，巢覆完卵难为功”出自梁启超《有感一章》，甲午战争失败后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，梁启超的诗句“大陆山河若破碎，巢覆完卵难为功”以“巢覆完卵”为喻，强调国家危亡与个人命运的紧密联系，符合题意，②正确。因此，①②符合题意，A项正确；郑成功收复台湾是古代中国反抗外来侵略的重要事件，属于明末清初时期，不属于近代，排除③；辛弃疾是南宋抗金将领与词人，不属于近代，排除④。因此，③④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 11. “时代的一粒灰，落在每个人头上，就是一座山。”2020年是农历庚子年，100多年前的“庚子赔款”就是压在中国人民身上的一座大山。与“庚子赔款”相关的那场战争给中国社会带来的影响是 A. 开始沦为半殖民地半封建社会 B. 进一步加深了中国半殖民地化程度 C. 大大加深了中国半殖民地化 D. 完全沦为半殖民地半封建社会深渊 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“庚子赔款”可得，此为八国联军侵华之后，签订《辛丑条约》后出现的现象。为了镇压义和团运动，1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军2000多人，在英国海军中将西摩尔的率领下，从天津向北京进犯，并最终占领北京。1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，故选D项；开始沦为半殖民地半封建社会，是鸦片战争的影响，故排除A项；进一步加深了中国半殖民地化程度是第二次鸦片战争的影响，故排除B项；大大加深了中国半殖民地化是甲午中日战争签订《马关条约》产生的影响，故排除C项。 12. 广州七十二烈士墓缅怀的英烈牺牲于 A. 萍浏醴起义 B. 安庆起义 C. 广西起义 D. 黄花岗起义 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，广州七十二烈士墓缅怀的英烈牺牲于黄花岗起义。1911年4月27日，孙中山先生领导的中国同盟会为推翻清王朝的统治，在广州举行了起义。起义失败后，有七十二具烈士的遗骸被葬在黄花岗，D项正确；萍浏醴起义、安庆起义和广西起义与广州七十二烈士墓无关，排除A、B、C项。故选D项。 13. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是（ ） A. 油画《武昌起义》 B. 国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C. 鲁迅的小说《阿Q正传》 D. 茅家琦等人所著《孙中山评传》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。《清帝退位诏书》清朝灭亡的见证，属于第一手史料，B项正确；油画《武昌起义》属于美术作品，不是历史事件发生时产生，不属于一手史料，排除A项；鲁迅的小说《阿Q正传》、茅家琦等人所著《孙中山评传》均属于文学作品，含有创作成分，不属于一手史料，排除CD项。故选B项。 14. 新文化运动时期著名诗人、语言学家刘半农在北京大学任教时，第一个提出用“她”字专门指代第三人称女性，并得到了鲁迅等人的大力赞扬。从此，“她”字和“他”字开始并用。这主要表明新文化运动 A. 主张男尊女卑 B. 提倡男女平等 C. 承认男女有别 D. 宣传女权至上 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“新文化运动时期”“她和他字开始并用”，说明新文化运动时期，提倡男女平等，因此B项符合题意；而ACD三项均与题意不符，排除。故选B。 15. 1918年，李大钊回到家乡，亲戚问他：“你在北京干啥？”李大钊浅浅一笑说：“点种。”亲戚听了有些莫名其妙，“庄稼人种地要点种，你点什么种？”他回答：“革命的火种。”次年，李大钊发表《我的马克思主义观》，首次较为全面地介绍马克思主义。由此可知，李大钊是中国（ ） A. 最早的马克思主义传播者 B. 中体西用主张的践行者 C. 报刊与杂志发展的推动者 D. 实业救国思想的宣传者 【答案】A 【解析】 【详解】由材料“革命的火种。”“李大钊发表《我的马克思主义观》，首次较为全面地介绍马克思主义。”和所学可知，李大钊是中国最早的马克思主义传播者，点燃了马克思主义的火种。李大钊在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜，A项正确；中体西用是洋务派的主张，排除B项；题干的主旨是反映李大钊是最早的马克思主义传播者，不是报刊与杂志发展的推动者，排除C项；题干没有涉及到实业救国，排除D项。故选A项。 16. “这是一声砸向旧世界锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”与材料描述有关的会议是 A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”可知，此内容反映的是中共一大。1921年7月23日，中共一大在上海召开，由于敌人的搜查，大会转移到浙江嘉兴的一条游船上举行。故A符合题意；中共二大、遵义会议、中共七大与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。 【点睛】抓住题干关键词“从上海望志路到南湖的红船发力”是解题的关键，1921年7月23日，中共一大在上海召开，由于敌人的搜查，大会转移到浙江嘉兴的一条游船上举行。 二、材料解析题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，回答问题。 1840年以来，近代中国被迫签订一系列不平等条约，每一次条约签订都加剧了国家主权丧失与社会危机，以下材料从民间、学者、列强等不同视角，展现了不平等条约对中国的深刻影响。 材料一 道光二十二年（1842年）秋，……吾乡苏州织工数千，向以缫丝织布为业，今洋布价廉质细，充斥市集，织工失业者十之三四。又闻条约赔款二千一百万银元，官府必加征赋税，小民本已艰困，此后生计更无着矣！ ——节选自姚莹《东槎纪略》 材料二 日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口、只交所订进口税。 ——节选自1895年《马关条约》第六款 材料三 《马关条约》允许日本在华设厂，并非孤立条款——列强凭借“片面最惠国待遇”，立即获得“利益均沾”特权。此前列强侵华以“商品输出”为主，需将商品运入中国销售；此后可直接在华设厂，利用中国廉价劳动力与原料生产，产品就近销售，既降低成本，又直接挤压中国本土手工业与民族工业的生存空间，实为列强经济侵略的“质的升级”。 ——节选自蒋廷黻《中国近代史》 材料四 1901年9月，英国驻华公使萨道义向英国外交部提交报告：新订《辛丑条约》（即《辛丑各国和约》）使清帝国完全置于列强控制之下。其一，赔款4.5亿两白银，分39年偿付，以海关税、盐税作担保——清国财政收入的核心部分被抵押，此后其经济决策必受列强制约；其二，清国承诺“永远禁止中国人民成立或加入任何与诸国仇敌之会”，并“惩办各省督抚中对反帝运动镇压不力者”——这意味着清国政府将成为列强镇压中国民众反抗的“工具”，我们在华利益将获得“稳定保障”。 ——节选自英国国家档案馆藏《1901年英国驻华公使萨道义致外交部报告》 （1）根据材料一，指出鸦片战争后我国东南沿海地区出现的具体问题和姚莹的记录的史料价值。 （2）根据材料二、材料三并结合所学知识，简述《马关条约》后列强对中国的经济侵略方式的变化及影响。 （3）综合材料，请从百姓生活、国家经济、政府地位三个方面中任选两个，说说不平等条约给近代中国带来的共同危害和你对这些危害的感受。 【答案】（1）两大社会问题：①洋布涌入导致苏州织工大量失业；②条约赔款引发官府加征赋税，百姓生计艰难。 史料价值：姚莹作为鸦片战争后社会变动的亲历者，其记录是研究当时民间社会状况的珍贵史料，能补充官方文献对民生影响记载的不足。 （2）变化：从商品输出转向资本输出。 影响：列强凭借“片面最惠国待遇”纷纷在华设厂，利用中国廉价劳动力与原料生产，挤压中国本土手工业和民族工业的生存空间。 （3）危害：①民生影响：百姓失业、赋税加重，生活陷入困境；②经济主权：国家财政收入（如海关税、盐税）被列强控制，经济决策受制约；③政治地位：清政府逐渐沦为列强统治中国工具，国家主权不断丧失。 感受：不平等条约是近代中国落后的重要原因，它不仅破坏了国家主权与经济发展，更给百姓带来深重灾难；这警示我们，国家强大是维护主权和民生的根本保障，要铭记历史，为国家富强而努力（言之有理即可）。 【解析】 小问1详解】 两大社会问题：根据材料信息“吾乡苏州织工数千，向以缫丝织布为业，今洋布价廉质细，充斥市集，织工失业者十之三四”及所学知识，鸦片战争后，洋布凭借价格低廉、质量精细的优势涌入中国市场，挤压了传统缫丝织布业的生存空间，导致苏州织工大量失业，由此可知，这反映出的问题是洋布涌入导致苏州织工大量失业；结合材料信息“又闻条约赔款二千一百万银元，官府必加征赋税，小民本已艰困，此后生计更无着矣”及所学知识，《南京条约》规定的 2100 万银元赔款，最终通过官府加征赋税的方式转嫁到民众身上，本就艰难的民生雪上加霜，这反映出的问题是条约赔款引发官府加征赋税，百姓生计艰难。 史料价值：结合所学知识及材料信息可知，姚莹作为鸦片战争后社会变动的亲历者，其记录源于对民间社会的直接观察、聚焦普通百姓的生计困境，是研究当时民间社会状况的珍贵史料，属于第一手史料，可信度高，能补充官方文献对民生影响记载的不足。 【小问2详解】 变化：结合材料信息“《马关条约》允许日本在华设厂，并非孤立条款..... 此前列强侵华以“商品输出”为主，需将商品运入中国销售；此后可直接在华设厂，利用中国廉价劳动力与原料生产，产品就近销售”及所学知识可知，《马关条约》后列强对中国的经济侵略方式从商品输出转向资本输出。 影响：根据材料三信息“列强凭借“片面最惠国待遇”，立即获得“利益均沾”特权.....直接在华设厂，利用中国廉价劳动力与原料生产，产品就近销售，既降低成本，又直接挤压中国本土手工业与民族工业的生存空间”及所学知识，《马关条约》签订后，列强对中国的经济侵略方式从商品输出转向资本输出，列强凭借“片面最惠国待遇”纷纷在华设厂，利用中国廉价劳动力与原料生产，列强通过资本输出控制了中国的经济命脉，挤压了中国本土手工业和民族工业的生存空间，使中国经济进一步沦为资本主义世界市场的附庸，丧失了经济独立发展的能力。 【小问3详解】 危害：根据所学知识及材料信息，近代列强强迫清政府签订的不平等条约影响了中国主权完整，主要表现在：①民生影响方面，列强在华设厂进一步挤压本土产业，更多民众失业，条约赔款通过加征赋税转嫁百姓、导致百姓赋税加重，生活陷入困境；②经济主权方面，商品输出使中国成为列强的商品倾销地，资本输出使中国成为列强的原料产地和投资场所，中国经济发展完全受制于列强，国家财政收入（如海关税、盐税）被列强控制，经济决策受制约，损害了中国的根本利益；③政治地位方面，清政府逐渐丧失了独立行使国家主权的能力，逐渐沦为列强统治中国的工具，国家主权不断丧失。 感受：根据所学知识及材料信息，国家主权是人民幸福生活的根本保障，没有独立的主权，就没有经济的发展和百姓的安宁，不平等条约是近代中国落后的重要原因，它不仅破坏了国家主权与经济发展，更给百姓带来深重灾难；这警示我们，国家强大是维护主权和民生的根本保障，要铭记历史，为国家富强而努力；作为普通公民，我们应传承先辈们的爱国精神，努力学习、积极奉献，为国家富强、民族复兴而奋斗，避免历史悲剧重演（言之有理即可）。 18. 阅读材料，回答问题。 近代中国深陷内忧外患，无数仁人志士踏上救亡图存的近代化探索之路，从器物革新到制度变革再到社会新风，每一步尝试都凝聚着对国家未来的深切期盼。以下三则史料，记录了这一历程中的关键实践： 材料一 查治国之道，在乎自强。而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。今和议既成，购买外洋器物名正言顺。购成之后，访募能士匠人造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，亦可剿发捻，亦可勤远略。 ——节选自李鸿章《置办外国铁厂机器折》（1865年） 材料二 京师大学堂之设，在激发忠爱、开通智慧、振兴实业。其章程规定：课程分普通学、专门学两类。普通学含经学、理学、中外史学、中外地理学、算学、化学、物理学等；专门学含政治学、律学、农学、工学、商学、医学等。学堂招生不分满汉，年二十岁以下、质性聪颖者均可报考。 ——节选自《京师大学堂章程》（1898年） 材料三 中华民国临时政府令：前清官厅有大人、老爷等称呼，受之者增惭，施之者失体，嗣后各官厅人员相称咸以官职，民间普通称呼曰先生、曰君，不得再沿旧称。又缠足之俗损害妇女肢体、阻其执业，今特明令禁止：未缠足者毋再缠裹，已缠足者逐步放解。 ——节选自《中华民国临时政府公报》（1912年） （1）根据材料一，指出李鸿章所认为的洋务运动的核心任务；结合所学知识，说说“试造火轮船”对当时的作用。 （2）根据材料二，概括京师大学堂的课程设置与传统学堂相比的新特点，并指出这一学堂的设立所体现的戊戌变法目标。 （3）根据材料三，指出辛亥革命后临时政府推动的社会习俗变化；结合所学知识，说说这些变化后来出现部分倒退的具体原因。 （4）综合三则材料和所学知识，简要谈谈你对近代化探索中“改革与挫折”的感受。 【答案】（1）核心任务：自强（或“练兵、制器”）。 作用：可用于镇压国内叛乱；可抵御外来侵略；推动近代工业和技术的初步发展。 （2）新特点：课程兼顾传统经学与西方学科；招生不分满汉，打破民族限制。 目标：培养变法所需的新式人才，推动维新变法，实现国家近代化。 （3）社会习俗变化：废除“大人”“老爷”等旧称呼，改用官职或“先生”“君”称呼；明令禁止缠足。 倒退原因：袁世凯复辟帝制，恢复部分封建旧制度和旧习俗。 （4）感受：近代化探索不是一帆风顺的，会遭遇挫折与倒退，但改革顺应历史潮流，其倡导的平等、进步理念最终会逐渐被接受；我们应认识到改革的复杂性与长期性，坚定对进步事业的信心。 【解析】 【小问1详解】 核心任务：根据材料一“查治国之道，乎自强”可知，自强； 作用：根据材料一“亦可剿发捻，亦可勤远略”可知，可用于镇压国内叛乱；可抵御外来侵略；根据材料一“自强”和结合所学知识可知，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，经过30多年建设，中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 【小问2详解】 新特点：根据材料二“普通学含经学、理学、中外史学、中外地理学、算学、化学、物理学等；专门学含政治学、律学、农学、工学、商学、医学等”可知，课程兼顾传统经学与西方学科；“学堂招生不分满汉，年二十岁以下、质性聪颖者均可报考”可知，招生不分满汉，打破民族限制。 目标：根据材料二“京师大学堂之设，在激发忠爱、开通智慧、振兴实业”和结合所学知识可知，通过创办京师大学堂这类新式学堂，培养掌握西方知识的新式人才，打破传统教育的局限，为变法提供知识和人才支撑；借助教育改革推动启发民智、发展近代工商业，最终实现国家近代化转型，挽救民族危机、推动清朝走向富强，这也是戊戌变法（维新变法）的整体核心诉求。 【小问3详解】 社会习俗变化：根据材料三“前清官厅有大人、老爷等称呼，受之者增惭，施之者失体，嗣后各官厅人员相称戚以官职，民间普通称呼曰先生、曰君，不得再沿旧称”可知，废除“大人”“老爷”等旧称呼，改用官职或“先生”“君”称呼；“又缠足之俗损害妇女肢体、阻其执业，今特明令禁止”可知，明令禁止缠足。 倒退原因：根据所学知识可知，袁世凯为了恢复封建专制统治（复辟帝制），刻意宣扬、恢复封建旧礼教、旧习俗，以此强化封建等级观念，为自己的独裁统治营造复古的社会氛围。 【小问4详解】 感受：根据材料可知，从洋务运动（学技术）的破产，到戊戌变法（学制度）的失败，再到民国初期部分改革成果的倒退，可见中国近代化不是一帆风顺的，必然经历前进—挫折—再前进的反复过程；洋务运动是中国早期现代化的初步探索；戊戌变法推动了制度变革的思想传播；民国的社会新风体现了平等理念。 这些进步理念最终会被社会接受，挫折只是暂时的，进步是历史必然，这些探索让我们认识到改革的复杂性与长期性，但也能看到，每一次尝试都在积累经验、推动思想解放。只要坚持进步方向，最终能实现社会的转型与发展，这也是我们对进步事业有信心的根源。 19. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出，五四运动“为中国共产党成立做了思想上干部上的准备”，而中国共产党的先驱们在建党实践中形成的伟大建党精神，其源头深植于五四运动的历史土壤。 材料一 1919年5月4日，北京各校学生三千余人齐集天安门，手持“还我青岛”“废除二十一条”标语，高呼“外争主权，内除国贼”口号。6月5日起，上海日商纱厂工人首先罢工，继而机器、印刷、铁路等行业工人相继罢工，罢工人数达六七万。运动迅速席卷全国，北洋政府被迫于6月10日罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆职务，6月28日中国代表拒签《凡尔赛和约》。 ——节选自《五四运动档案资料汇编》 材料二 五四运动前，马克思主义在中国仅为少数人传播；五四运动后，《新青年》《每周评论》等刊物大量刊登介绍马克思主义的文章，李大钊《我的马克思主义观》系统阐述唯物史观、政治经济学和科学社会主义。1920年，陈独秀在上海组织“马克思主义研究会”，不久转为共产主义小组，北京、武汉、济南、广州等地也先后建立小组，形成“南陈北李，相约建党”的局面。 ——节选自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，其“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命”的内涵，在五四运动中已现端倪。五四运动促成马克思主义与中国工人运动结合，先进分子在探寻救亡道路中坚定了马克思主义信仰（坚持真理），在“外争主权，内除国贼”的抗争中彰显了救国为民的担当（践行初心），为建党精神的形成埋下精神种子。 ——节选自《求是网·深刻领悟伟大建党精神》 （1）根据材料一，比较五四运动前期与后期，指出其在“斗争主力”和“运动规模”上分别发生的变化。 （2）根据材料二，概括中国共产党成立的历史条件。 （3）结合以上三则材料，从精神传承角度，分析五四运动成为建党精神的重要源头的原因，并谈谈当代青少年弘扬建党精神的现实意义。 【答案】（1）变化：①斗争主力：从前期的学生变为后期的工人阶级；②运动规模：从北京扩展到全国，参与人数从三千多学生增至数百万民众。 （2）条件：①马克思主义的传播为中国共产党成立提供了思想基础；②共产主义小组的建立为中国共产党成立提供了组织基础。 （3）源头分析：从精神传承角度而言，五四运动中展现的爱国担当、英勇斗争精神，为建党精神“践行初心、担当使命”提供了精神养分 现实意义：当代青少年弘扬建党精神，有助于树立坚定的理想信念，将个人发展与国家命运紧密结合（如“为实现中华民族伟大复兴而奋斗”）；同时能传承五四运动的爱国与斗争精神，在学习生活中勇于担当责任、克服困难，成长为有理想、有本领、有担当的时代新人（围绕“理想树立、责任担当、个人与国家结合”等角度，言之有理即可）。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“1919年5月4日，北京各校学生三千余人齐集天安门”、“6月5日起，上海日商纱厂工人首先罢工……罢工人数达六七万”和结合所学知识可知，五四运动前期（5月4日至6月初），运动的发起者和主力是青年学生，规模主要集中于北京，以集会、游行、请愿等形式进行。从6月5日起，运动进入后期，上海工人率先大规模罢工，工人、商人也加入斗争行列。据此可以概括出变化：斗争主力：从前期的学生（知识分子）转变为后期的工人阶级。这一转变标志着中国工人阶级开始以独立姿态登上政治舞台，显示出强大的政治力量。②运动规模：从北京一地扩展到上海、天津、南京等全国多个城市，形成学生、工人、商人联合参与的全国性群众爱国运动，参与人数从数千激增至数百万，声势浩大。 【小问2详解】 历史条件：根据材料二“五四运动后，《新青年》《每周评论》等刊物大量刊登介绍马克思主义的文章，李大钊《我的马克思主义观》系统阐述……”、“1920年，陈独秀在上海组织‘马克思主义研究会’，不久转为共产主义小组，北京、武汉……等地也先后建立小组”和结合所学知识可知，五四运动极大地促进了马克思主义在中国的传播。先进知识分子通过创办报刊、发表文章（如李大钊的系统论述）、翻译著作等方式，使马克思主义从零散的介绍变为系统化的理论传播，为党的成立奠定了坚实的理论基础；在马克思主义广泛传播并与工人运动初步结合的基础上，陈独秀、李大钊等人先后在上海、北京等地建立共产主义小组（也称党的早期组织）。这些小组有计划地研究、宣传马克思主义，组织工人运动，培养革命骨干，为全国性统一的无产阶级政党的建立做好了组织上和干部上的准备。 【小问3详解】 原因：源头分析：结合以上三则材料，从精神传承角度分析。根据材料三“伟大建党精神……‘坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命’的内涵，在五四运动中已现端倪”和结合所学知识五四精神的内涵，可知五四运动孕育的精神特质是建党精神的直接来源。具体而言：首先，五四运动为“坚持真理、坚守理想”提供了思想探索与实践。根据材料二，五四运动后，先进分子经过比较、鉴别，最终选择了马克思主义作为救国真理，并坚定信仰。李大钊等人系统研究、宣传马克思主义，正是“坚持真理、坚守理想”的早期体现。其次，五四运动为“践行初心、担当使命”提供了行动典范和动力源泉。根据材料一，运动中“外争主权，内除国贼”的口号与行动，集中体现了为民族独立、人民解放而斗争的爱国初心与使命担当。工人阶级的加入，更彰显了将个人与国家命运紧密结合的实践。因此，五四运动所展现的彻底的不妥协的反帝反封建精神、追求救国真理的探索精神、勇于担当的社会责任感，为伟大建党精神的形成埋下了宝贵的“精神种子”，提供了丰富的精神滋养； 现实意义：结合上述精神传承和当代青少年的责任，谈谈弘扬建党精神的现实意义。根据材料三强调的精神传承和结合新时代青少年的使命，可知当代青少年弘扬建党精神意义重大：首先，有助于树立坚定的理想信念，明确人生方向。学习建党精神中“坚持真理、坚守理想”的品格，能激励青少年自觉将马克思主义信仰、中国特色社会主义共同理想内化于心，将个人理想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦之中，避免思想迷茫。其次，有助于培育深厚的爱国情怀和担当精神。传承五四运动及建党精神中“践行初心、担当使命”的核心，能引导青少年深刻理解“国家兴亡，匹夫有责”，在日常生活中刻苦学习科学文化知识，锻炼综合素质，未来勇于投身国家建设，在困难面前敢于担当。最后，有助于塑造健全人格，促进全面发展。弘扬其中不怕牺牲、英勇斗争（建党精神另一内涵）等精神，能帮助青少年在学习、生活中培养顽强意志和奋斗精神，勇于克服困难挑战，成长为有理想、有本领、有担当的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。总之，这是青少年扣好人生第一粒扣子、实现个人价值与社会价值统一的必然要求。 20. 阅读材料，回答问题 关于近代中国太平天国与义和团运动，史学界有深刻理论阐释：陈旭麓指出，太平天国“仍是旧式农民战争，但已萌发了一些新苗，新苗又为封建浊流淹没”，其纲领虽有进步设想却脱离实际；义和团“代表民族感情，并不代表时代脚步”，盲目排外却“促进了民族觉醒”。马克思主义史学认为，两次运动均是农民阶级反抗压迫的正义之举，冲击了旧秩序，但农民阶级非新生产方式的代表，缺乏科学理论指导，最终都在中外反动势力联合镇压下失败。 ——摘编自陈旭麓《浮想录》《马克思主义与近现代中国革命》 请围绕“农民阶级在近代中国危机中，既展现抗争作用又存在自身局限”这一主题，自拟论点，结合上述材料和所学知识加以阐述和说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】论点：农民阶级在近代中国危机中，既以抗争冲击旧秩序，又因自身局限难成大业。 论述：其抗争作用显著：太平天国运动颁布《天朝田亩制度》回应农民对土地的需求，转战18省动摇清王朝统治，且后期提出《资政新篇》，萌发学习西方的进步设想；义和团运动以“扶清灭洋”为口号，在廊坊击退八国联军，粉碎了列强瓜分中国的企图，促进了民族觉醒，二者均是农民阶级反抗压迫的正义之举。（史实，议论） 但自身局限突出：太平天国的《天朝田亩制度》脱离实际，难以落实，“新苗”被封建浊流淹没；义和团存在盲目排外行为，损毁铁路等西方先进器物，违背时代发展潮流；且两次运动都因缺乏科学理论指导，最终被中外反动势力联合镇压，未能彻底解决中国危机。（史实，议论） 综上，农民阶级是近代救亡的重要力量，但其作为旧式生产方式的代表，无法突破阶级局限，引领中国走向独立富强；这为后续无产阶级领导中国革命提供了历史借鉴，印证了只有先进阶级才能带领中国走出困境。 【解析】 【详解】示例：首先确定论点，围绕“农民阶级在近代中国危机中，既展现抗争作用又存在自身局限”这一主题，确定观点：农民阶级在近代中国危机中，既以抗争冲击旧秩序，又因自身局限难成大业。然后围绕观点展开论述，据材料“已萌发了一些新苗”“促进了民族觉醒”和所学太平天国运动和义和团运动抗争知识可知，其抗争作用显著：太平天国运动颁布《天朝田亩制度》回应农民对土地的需求，转战18省动摇清王朝统治，且后期提出《资政新篇》，萌发学习西方的进步设想；义和团运动以“扶清灭洋”为口号，在廊坊击退八国联军，粉碎了列强瓜分中国的企图，促进了民族觉醒，二者均是农民阶级反抗压迫的正义之举。据材料“新苗又为封建浊流淹没”“其纲领虽有进步设想却脱离实际”“并不代表时代脚步”“缺乏科学理论指导，最终都在中外反动势力联合镇压下失败”和所学可知，自身局限突出：太平天国的《天朝田亩制度》脱离实际，难以落实，“新苗”被封建浊流淹没；义和团存在盲目排外行为，损毁铁路等西方先进器物，违背时代发展潮流；且两次运动都因缺乏科学理论指导，最终被中外反动势力联合镇压，未能彻底解决中国危机。最后总结，呼应观点，如：综上，农民阶级是近代救亡的重要力量，但其作为旧式生产方式的代表，无法突破阶级局限，引领中国走向独立富强；这为后续无产阶级领导中国革命提供了历史借鉴，印证了只有先进阶级才能带领中国走出困境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $