精品解析：浙江省湖州市长兴县2025-2026学年八年级上学期期中综合道德与法治试题

浙江省湖州市长兴县2025-2026学年上学期八年级期中考试 道德与法治试题 考生须知： 1．全卷分试题卷和答题卷，共32题。答案必须全部写在答题卷相应的位置上。 2．全卷满分100分，考试时间100分钟，全卷实行闭卷考试。 一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误请将答题纸相应题号后的错误涂黑） 1. 文明有礼是一个人立身处世的前提，塑造良好国家形象。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。根据所学可知，文明有礼是一个人立身处世的前提，塑造良好国家形象，故题文中的观点正确。 2. “法安天下，德润人心。”道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查法律与道德的关系。法律通过强制性的规范约束人们的行为，维护社会秩序，即“法安天下”。道德通过内在的教化引导人们向善，塑造良好社会风气，即“德润人心”。法律是成文的、强制性的规则，依靠国家强制力保障实施。道德是隐性的、非强制性的规则，依靠社会舆论和个人良知发挥作用。题干强调道德和法律作为“两种主要社会规则”共同调节行为，符合现代社会治理中“依法治国”与“以德治国”相结合的理念，故表述正确。 二、选择题（本大题共20题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 第33届巴黎夏季奥运公于2024年7月26日开幕，2024年8月11日圆满收场。中国代表团以奖牌总数91(40金27银24铜)位于全球第二，创造了新的境外参加奥运会的最佳成绩，据此，回答下列小题。 3. 某中学师生上网观看相关新闻报道，为祖国取得的辉煌成就而骄傲自豪。这表明（ ） A. 个人是社会的有机组成部分 B. 我们可以通过网络了解社会，参与社会生活 C. 我们的社会生活单调乏昧 D. 每个人都是社会 “大网”上的一个结点 4. 全红婵，在奥运会赛场上，她是一名参赛者；在家里，她是父母的女儿；在游泳队里，她是队友的同伴；在祖国大家庭中，她是中国的公民……这表明（ ） A. 个人的生存与发展离不开社会 B. 青少年处于走向社会的关键期 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 个人是社会的一员，其身份是在法律关系中确定的 【答案】3. B 4. C 【解析】 【3题详解】 本题考查对感受社会生活认识。 B：分析题干联系教材内容可知，某中学师生观看相关新闻报道，为祖国取得的辉煌成就而骄傲自豪，是关心国家发展，感受社会生活的表现，表明我们可以通过网络了解社会、参与社会生活，故B符合题意； A：题干未体现个人是社会的有机组成部分，故A不符合题意； C：我们的社会生活是丰富多彩的，故C说法错误； D：题干未体现每个人都是社会“大网”上的一个结点，故D不符合题意； 故本题选B。 【4题详解】 本题考查对个人与社会关系的认识。 C：分析题干联系教材内容可知，全红婵在奥运会赛场上，她是一名参赛者；在家里，她是父母的女儿；在游泳队里，她是队友的同伴；在祖国大家庭中，她是中国的公民，这体现了人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故C符合题意； A：个人的生存与发展离不开社会与题干内容无关，故A不符合题意； B：青少年处于走向社会的关键期与题干内容无关，故B不符合题意； D：个人是社会的一员，其身份是在社会关系中确定的，故D说法错误； 故本题选C。 5. “小行动”撬动“大善举”，广州市某街道雷锋月绽放“志愿红”，学生志愿者们通过志愿服务发挥所长，以“美食文化市集”和“非遗手工体验”等形式成功开展三场慈善义卖活动，让雷锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。该学生群体的行为（ ） ①是热心公益服务社会的亲社会行为 ②能够帮助他们培养良好社会责任感 ③需要他们学会承担不愿承担的责任 ④是为了获得他人和社会更多赞誉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为和服务社会。 ①②：学生通过慈善义卖参与志愿服务，是热心公益服务社会的亲社会行为，能够帮助他们培养良好社会责任感，故①②符合题意； ③：题干中学生是自愿参与活动，题干未涉及承担不愿承担的责任，故③不符合题意； ④：志愿服务强调无私奉献，并不是获得他人和社会更多的赞誉，故④说法错误； 故本题选A。 6. 某地推行线上村民知情大会，成功搭建村民线上参与、决策与反馈的桥梁；某地建立村级“廉情驿站”，在公众号公布“码上举报”二维码以及各乡镇（街道）纪检监察组织的受理举报电话，多措并举畅通群众信访举报渠道由此可见（ ） A. 民众监督促进网络健康发展 B. 民情民意只能通过网络来反映 C. 网络改进了社会治理方式 D. 网络推动了生产方式的深刻变革 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络改变世界。 C：线上村民知情大会、“廉情驿站”等举措，体现网络改进了社会治理方式，故C符合题意； A：题干未涉及民众监督促进网络健康发展，故A不符合题意； B：“只能”表述绝对化，民情民意可通过多种渠道反映，故B说法错误； D：题干未涉及网络推动了生产方式的深刻变革，故D不符合题意； 故本题选C。 7. 2025年3月施行的《生成式人工智能服务管理条例》要求AI生成内容标注人工标识。某公司因发布未标注AI生成新闻被查处。该法规旨在（ ） A. 限制人工智能技术发展 B. 保障网络信息的真实性 C. 降低企业科技创新成本 D. 保证依法追究行政责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 B：网络信息良莠不齐。《生成式人工智能服务管理条例》要求AI生成内容标注人工标识，某公司因发布未标注AI生成新闻被查处，体现出该法规保障网络信息的真实性，B说法正确； A：保障人工智能技术健康发展，A错误； C：该法规并不能降低企业科技创新成本，C错误； D：行政违法行为会受到行政制裁，该法规目的不是为了制裁企业，而是保障网络信息的真实性，D错误； 故本题选B。 8. 《网络反不正当竞争暂时规定》于2024年9月1日起正式施行，这一新规补充了我国关于禁止网络不正当竞争行为的立法空白，对于维护网络领域的公平竞争秩序具有重要的指导和规范价值，这说明了（ ） A. 随着社会的变迁，一些原来没有规则需要制定 B. 原有的规则失去了存在的合理性，则需要废除 C. 原有规则完全不能适应生活的变化，则需调整 D. 随着社会发展，生活中的规则是一成不变的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 A：随着网络空间发展，国家制定《网络反不正当竞争暂时规定》，说明随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则需要制定，A说法正确； BC：题文中体现的是制定规则，没有体现废除规则和调整规则，BC说法与题不符； D：规则不是一成不变的，D说法错误； 故本题选A。 9. 下边漫画启示我们（ ） ①宽容是与人为善的表现 ②学会换位思考，善解人意 ③学会欣赏他人的缺点，才能和他人成为朋友 ④宽容能消除摩擦，使人与人之间没有矛盾 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查换位思考和宽容他人。 ①②：漫画中“原谅别人常常比指责别人更具力量”启示我们宽容是与人为善的表现，我们要学会换位思考，善解人意，故①②说法正确； ③：我们要学会欣赏他人的优点，故③说法错误； ④：宽容能减少摩擦和人与人之间的矛盾，但不能消除，故④说法错误； 故本题选A。 10. 近年来，校园的霸凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：“年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。”从法律角度看，这要求我们青少年（ ） ①主动学法、用法，自觉遵纪守法 ②要严惩校园霸凌者，维护校园安定 ③增强法治观念，学会依法办事 ④坚持完善各项制度，减少校园霸凌 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识、依法办事的要求。 ①③：依据教材知识，分析题文，年龄不应是违法犯罪的挡箭牌，这要求我们青少年应该主动学法、用法，自觉遵纪守法；增强法治观念，学会依法办事，故①③符合题意； ②④：要严惩校园霸凌者，维护校园安定；坚持完善各项制度，减少校园霸凌事件发生，两者都不是青少年角度，故②④不符合题意； 故本题选A。 三、综合题（本大题共4题，共52分） 11. 某校八年级（1）班的同学们围绕“畅游网络生活”开展了主题探究活动，请你参与并完成下列问题。 【任务一】根据共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》，下面是同学们选取整理的三组数据。 网络使用 网络素养 网络安全 ◇未成年网民中经常利用互联网进行学习的比例达到88.7%，玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%；77.5%的家长表示会担心孩子看短视频的时间过长。 ◇72.0%的未成年网民认为自己会注意识别网络诈骗；64.9%的未成年网民认为自己会避免在社交网站发布个人信息。 ◇具备编程、写代码和制作网页、App这两项较高级别上网技能的未成年网民比例仅为10.8%和8.6%。 ◇未成年网民遭遇的负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。 ◇78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报。 （1）依据材料中的数据，请你对未成年网民上网情况作出总结。 【任务二】中央网信办、教育部印发通知，开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项整治行动，行动聚焦部分网站语言文字不规范、不文明现象。此举引发了同学们的热烈讨论。 小红：在网络世界和现实生活不一样，我们想说什么就说什么，不需要遵守规则。 小王：虚拟世界也需要规则，不然大家都可以随意炮轰别人了。 （2）围绕“遵守规则”的相关知识，任选一位同学的观点进行评析。 【任务三】 习近平总书记强调，没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。近年来，利用网络制造散播谣言、负面信息，进行敲诈勒索的案件时有发生，针对未成年人的网络犯罪还会存在。 （3）请从学会依法办事的角度，谈谈如果你遇到类似事件会怎么做？ 【任务四】下面是一位同学设计的倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。为了我们能够健康、文明、安全地使用网络，我们发出以下倡议： ① ； ② ； ③ ； ④ 。 让我们共同行动起来，让网络更好地服务我们的学习和生活，为构建和谐社会贡献自己的力量！ 向阳中学 ××××年××月××日 （4）运用所学知识，将倡议书补充完整。 【答案】（1）①未成年人利用网络玩游戏看短视频时间较长；②大部分未成年人网络素养较高，但是具有较高级别上网技能的未成年人比例较小；③未成年人受网络不良信息的影响较大；④大部分未成年人懂得利用互联网依法维权。 （2）①选择小红的观点。小红的观点错误，理由：我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩；只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。 ②选择小王的观点。小王的观点正确，理由：遵守规则，需要增强规则意识；遵守规则，需要他律与自律；自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。 （3）①在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助；②当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决；③我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。 （4）①学会选择网络信息；②自觉抵制不良信息；③恪守道德，遵守法律；④传播网络正能量。 【解析】 【分析】考点考查：合理使用网络、自觉遵守规则、学会依法办事。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理使用网络的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：未成年网民中经常利用互联网进行学习的比例达到88.7%，玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%→可链接未成年人利用网络玩游戏看短视频时间较长。 关键词②：72.0%的未成年网民认为自己会注意识别网络诈骗；具备编程、写代码和制作网页、App这两项较高级别上网技能的未成年网民比例仅为10.8%和8.6%→可链接大部分未成年人网络素养较高，但是具有较高级别上网技能的未成年人比例较小。 关键词③：未成年网民遭遇的负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%→可链接未成年人受网络不良信息的影响较大。 关键词④：78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报→可链接大部分未成年人懂得利用互联网依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：在网络世界和现实生活不一样，我们想说什么就说什么，不需要遵守规则。 观点②：虚拟世界也需要规则，不然大家都可以随意炮轰别人了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：遵守规则，需要他律与自律；自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。 第四步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学会依法办事的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：近年来，利用网络制造散播谣言、负面信息，进行敲诈勒索的案件时有发生，针对未成年人的网络犯罪还会存在→可链接学会依法办事的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查合理使用网络的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省湖州市长兴县2025-2026学年上学期八年级期中考试 道德与法治试题 考生须知： 1．全卷分试题卷和答题卷，共32题。答案必须全部写在答题卷相应的位置上。 2．全卷满分100分，考试时间100分钟，全卷实行闭卷考试。 一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误请将答题纸相应题号后的错误涂黑） 1. 文明有礼是一个人立身处世的前提，塑造良好国家形象。（ ） 2. “法安天下，德润人心。”道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。（ ） 二、选择题（本大题共20题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 第33届巴黎夏季奥运公于2024年7月26日开幕，2024年8月11日圆满收场。中国代表团以奖牌总数91(40金27银24铜)位于全球第二，创造了新的境外参加奥运会的最佳成绩，据此，回答下列小题。 3. 某中学师生上网观看相关新闻报道，为祖国取得的辉煌成就而骄傲自豪。这表明（ ） A. 个人是社会的有机组成部分 B 我们可以通过网络了解社会，参与社会生活 C. 我们的社会生活单调乏昧 D. 每个人都是社会 “大网”上的一个结点 4. 全红婵，在奥运会赛场上，她是一名参赛者；在家里，她是父母的女儿；在游泳队里，她是队友的同伴；在祖国大家庭中，她是中国的公民……这表明（ ） A. 个人的生存与发展离不开社会 B. 青少年处于走向社会的关键期 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 个人是社会的一员，其身份是在法律关系中确定的 5. “小行动”撬动“大善举”，广州市某街道雷锋月绽放“志愿红”，学生志愿者们通过志愿服务发挥所长，以“美食文化市集”和“非遗手工体验”等形式成功开展三场慈善义卖活动，让雷锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。该学生群体的行为（ ） ①是热心公益服务社会亲社会行为 ②能够帮助他们培养良好社会责任感 ③需要他们学会承担不愿承担的责任 ④是为了获得他人和社会更多的赞誉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 某地推行线上村民知情大会，成功搭建村民线上参与、决策与反馈的桥梁；某地建立村级“廉情驿站”，在公众号公布“码上举报”二维码以及各乡镇（街道）纪检监察组织的受理举报电话，多措并举畅通群众信访举报渠道由此可见（ ） A. 民众监督促进网络健康发展 B. 民情民意只能通过网络来反映 C. 网络改进了社会治理方式 D. 网络推动了生产方式的深刻变革 7. 2025年3月施行的《生成式人工智能服务管理条例》要求AI生成内容标注人工标识。某公司因发布未标注AI生成新闻被查处。该法规旨在（ ） A. 限制人工智能技术发展 B. 保障网络信息的真实性 C. 降低企业科技创新成本 D. 保证依法追究行政责任 8. 《网络反不正当竞争暂时规定》于2024年9月1日起正式施行，这一新规补充了我国关于禁止网络不正当竞争行为的立法空白，对于维护网络领域的公平竞争秩序具有重要的指导和规范价值，这说明了（ ） A. 随着社会变迁，一些原来没有规则需要制定 B. 原有规则失去了存在的合理性，则需要废除 C. 原有规则完全不能适应生活的变化，则需调整 D. 随着社会的发展，生活中的规则是一成不变的 9. 下边漫画启示我们（ ） ①宽容是与人为善的表现 ②学会换位思考，善解人意 ③学会欣赏他人的缺点，才能和他人成为朋友 ④宽容能消除摩擦，使人与人之间没有矛盾 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 10. 近年来，校园霸凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：“年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。”从法律角度看，这要求我们青少年（ ） ①主动学法、用法，自觉遵纪守法 ②要严惩校园霸凌者，维护校园安定 ③增强法治观念，学会依法办事 ④坚持完善各项制度，减少校园霸凌 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 三、综合题（本大题共4题，共52分） 11. 某校八年级（1）班的同学们围绕“畅游网络生活”开展了主题探究活动，请你参与并完成下列问题。 【任务一】根据共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》，下面是同学们选取整理的三组数据。 网络使用 网络素养 网络安全 ◇未成年网民中经常利用互联网进行学习的比例达到88.7%，玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%；77.5%的家长表示会担心孩子看短视频的时间过长。 ◇72.0%的未成年网民认为自己会注意识别网络诈骗；64.9%的未成年网民认为自己会避免在社交网站发布个人信息。 ◇具备编程、写代码和制作网页、App这两项较高级别上网技能的未成年网民比例仅为10.8%和8.6%。 ◇未成年网民遭遇的负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。 ◇78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报。 （1）依据材料中的数据，请你对未成年网民上网情况作出总结。 【任务二】中央网信办、教育部印发通知，开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项整治行动，行动聚焦部分网站语言文字不规范、不文明现象。此举引发了同学们的热烈讨论。 小红：在网络世界和现实生活不一样，我们想说什么就说什么，不需要遵守规则。 小王：虚拟世界也需要规则，不然大家都可以随意炮轰别人了。 （2）围绕“遵守规则”的相关知识，任选一位同学的观点进行评析。 【任务三】 习近平总书记强调，没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。近年来，利用网络制造散播谣言、负面信息，进行敲诈勒索的案件时有发生，针对未成年人的网络犯罪还会存在。 （3）请从学会依法办事的角度，谈谈如果你遇到类似事件会怎么做？ 【任务四】下面是一位同学设计的倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。为了我们能够健康、文明、安全地使用网络，我们发出以下倡议： ① ； ② ； ③ ； ④ 。 让我们共同行动起来，让网络更好地服务我们的学习和生活，为构建和谐社会贡献自己的力量！ 向阳中学 ××××年××月××日 （4）运用所学知识，将倡议书补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $