全册（知识清单）-2025-2026学年人教PEP版英语三年级上册

该小学英语重点知识清单全面梳理新人教版三年级上册6个核心单元内容，围绕“交朋友、家庭、动物、植物、颜色、数字”等贴近学生生活的主题，通过“单词分类（如身体部位、家人、动物等）、重点短语、重点句型问答”三级架构，为学生搭建从基础词汇积累到情境句型运用的渐进式学习支架。 清单以“主题关联+功能整合”呈现知识体系，如“家人”类词汇细分mum/dad等日常称呼与grandfather/grandmother等规范表达，培养语言能力；句型问答设计真实互动情境，如家庭单元的“Is this your brother? Yes, it is”，引导学生用语言解决实际问题，提升思维品质。特别标注“重点短语”如“wave your hand”“water the flowers”，并匹配对应句型，不同基础学生可快速掌握“词汇-短语-句型”应用链条，教师可直接用于课堂互动或复习检测，有效提升教学效率。

新人教版三年级上册英语重点知识清单 Unit 1 Making friends（交朋友） 一、单词分类 身体部位 ear 耳朵 hand 手 eye 眼睛 mouth 嘴 arm 胳膊 名词 name 名字 friend 朋友 动词 share 分享 smile 微笑；笑 listen 听；倾听 help 帮助 say 说；讲 形容词 nice 令人愉快的；友好的 good 好的 其他 can 可以 二、重点短语 wave your hand 挥手 look into my eyes 看着我的眼睛 point to your ear 指着你的耳朵 point to your mouth 指着你的嘴 wave your arm 挥挥你的胳膊 三、重点句型问答 1.—What's your name? 你叫什么名字？ —My name is Wu Binbin. / I'm Mike Black. 我叫吴斌斌。/ 我是迈克・布莱克。 2.—Nice to meet you. 见到你很高兴。—Nice to meet you too. 见到你也很高兴。 3.—Can we share? 我们可以分享吗？—Yes, we can. 是的，我们可以。 4.—Are they friends? 他们是朋友吗？ —Yes, they are. / No, they aren't. 是的，他们是。/ 不，他们不是。 5.—What makes you a good friend? 什么让你成为一个好朋友？ —I smile, listen and share. 我微笑、倾听并分享。 Unit 2 Different families（不同的家庭） 一、单词分类 家人 mum 妈妈 dad 爸爸 grandma 奶奶；姥姥 grandpa 爷爷；姥爷 grandfather 外祖父 grandmother 外祖母 mother 妈妈 father 爸爸 me 我 sister 姐；妹 brother 哥；弟 cousin 堂表兄弟；堂表姐妹 uncle 伯父；叔父；舅父等 aunt 伯母；婶母；舅母等 baby 婴儿 名词 family 家；家庭 动词 have 有 形容词 big 大的 small 小的 二、重点短语 a big family 一个大家庭 a small family 一个小家庭 love each other 相互关爱 family tree 家庭树 三、重点句型问答 1.—Who lives with you? 谁和你一起住？ —My parents and my sister. 我的父母和我的姐姐。 2.—This is my friend, Sarah Miller. 这是我的朋友，萨拉・米勒。 —Nice to meet you. 见到你很高兴。 3.—Is this /that your brother? 这 / 那是你的弟弟吗？ —Yes, it is. / No, it's my cousin. 是的，它是。/ 不，它是我的堂兄。 4.—What makes a family? 什么构成一个家庭？ —Family members love each other. 家庭成员相互关爱。 5.—How are families different? 家庭之间有什么不同？ —Some families are big, some are small. 有些家庭大，有些家庭小。 Unit 3 Our animal friends（我们的动物朋友） 一、单词分类 动物 dog 狗 cat 猫 bird 鸟 fish 鱼；鱼肉 rabbit 兔 panda 大熊猫 monkey 猴子 tiger 老虎 lion 狮子 elephant 大象 fox 狐狸 giraffe 长颈鹿 名词 pet 宠物 zoo 动物园 动词 like 喜欢 形容词 cute 可爱的 big 大的 small 小的 tall 高的 fast 快的 二、重点短语 have a pet 有一只宠物 go to the zoo 去动物园 play with hand shadows 玩手影游戏 run like a dog 像狗一样跑 sleep like a cat 像猫一样睡觉 sing like a bird 像鸟一样唱歌 hop like a rabbit 像兔子一样跳 swim like a fish 像鱼一样游泳 三、重点句型问答 1.—Do you have a pet? 你有宠物吗？ —Yes, I do. I have a cat. / No, I don't. 是的，我有。我有一只猫。/ 不，我没有。 2.—What's this /that? 这 / 那是什么？ —It's a fox /red panda. 它是一只狐狸 / 小熊猫。 3.—Let's go to the zoo! 我们一起去动物园吧！ —Great! 太好了！ 4.—How are animals different? 动物们有什么不同？ —Giraffes are tall, rabbits are small. 长颈鹿高，兔子小。 5.—What animals do you like? 你喜欢什么动物？ —I like pandas. They are cute. 我喜欢熊猫。它们很可爱。 Unit 4 Plants around us（我们周围的植物） 一、单词分类 水果 apple 苹果 banana 香蕉 grape 葡萄 orange 橙子；柑橘 植物 tree 树 flower 花；花朵 grass 草；草地 plant 植物；种植 名词 farm 农场 garden 花园 air 空气 sun 阳光；太阳 water 水；给浇水 动词 like 喜欢 give 给 形容词 fresh 新鲜的 代词 them 它们；他们；她们 其他 need 需要 二、重点短语 fresh air 新鲜空气 water the flowers 浇花 water the grass 浇草 plant new trees 种新树 grow a tree 种树 need air / water / sun 需要空气 / 水 / 阳光 三、重点句型问答 1.—Do you like apples /bananas? 你喜欢苹果 / 香蕉吗？ —Yes, I do. / No, I don't. I like bananas. 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。我喜欢香蕉。 2.—Do you like the farm? 你喜欢农场吗？ —Yes, I do. I like the fresh air. 是的，我喜欢。我喜欢新鲜的空气。 3.—What do we get from plants? 我们从植物那里得到什么？ —Apples, bananas, fresh air and flowers. 苹果、香蕉、新鲜空气和花。 4.—How can we help plants? 我们怎样帮助植物？ —We can water them and plant new trees. 我们可以给它们浇水和种新树。 5.—What do plants need? 植物需要什么？ —They need air, water and sun. 它们需要空气、水和阳光。 Unit 5 The colourful world（多彩的世界） 一、单词分类 颜色 colour 颜色 red 红色 blue 蓝色 green 绿色 orange 橙红色purple 紫色 brown 棕色 yellow 黄色 pink 粉色 white 白色black 黑色 名词 duck 鸭 bear 熊 sea 海；海洋 动词 make 使出现；做 draw 画 形容词 colourful 多彩的 代词 some 一些 二、重点短语 red and blue make purple 红色加蓝色是紫色 blue and yellow make green 蓝色加黄色是绿色 touch the ground 摸地面 jump up and down 上下跳 turn around 转身 三、重点句型问答 1.—What colour is it? 它是什么颜色？ —It's green /orange. 它是绿色 / 橙红色。 2.—What colours do you like? 你喜欢什么颜色？ —I like red and pink. 我喜欢红色和粉色。 3.—Let's draw some red and pink flowers. 我们一起画一些红色和粉色的花吧。 —Great! What about the birds? 太好了！鸟画什么颜色呢？ 4.—What do colours mean? 颜色代表什么意思？ —Red means "No!"; Green means "Go!" 红色代表不可以；绿色代表可以走。 5.—Why are colours important? 为什么颜色很重要？ —They can help us know things like "Be careful!". 它们能帮助我们了解小心等信息。 Unit 6 Useful numbers（有用的数字） 一、单词分类 数字 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 名词 year 年纪；年 o'clock 表示整点 点钟 cake 蛋糕 yuan 元 形容词 old 多少岁；年纪；旧的 动词 count 数 cut 切块 eat 吃 go 去；走 二、重点短语 how old 几岁 five years old 五岁 ten yuan 十元 seven o'clock 七点钟 Happy birthday! 生日快乐 jump up high 跳得高 三、重点句型问答 1.—How old are you? 你几岁了？ —I'm five years old. 我五岁了。 —Me too. 我也是。 2.—How many apples /bananas? 多少个苹果 / 香蕉？ —Two / Three. 两个 / 三个。 —That's ten yuan, please. 共十元，谢谢。 —Here you are. 给您。 3.—It's seven o'clock. Hurry! 七点了。快点！ —OK! Let's go. 好的！我们走吧。 4.—Where do we see numbers? 我们在哪里能看到数字？ —We see numbers on clocks, money and birthday cards. 我们在时钟、钱和生日贺卡上能看到数字。 学科网（北京）股份有限公司 $