陕西省西安爱知中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试卷

初三第四次学情检测物理学科试题 考试时长：80分钟满分：80分 一、单选题（第1一7题为单选；第8、9题双选，全部选对得2分，选对但不全得1分，错选不得分。每 小题2分，计18分) 1关于生活中常见物理量的数据，下列说法中正确的是（) A.中学生将一个鸡蛋从地上举过头顶做功约1了B.中学生正常骑自行车的功率约10kw C.汽油机正常工作的效率可以达到95% D.智能手环的电流约为20A 2.下列简单机械中不能省力的是（ A.利用斜面提升物体B.转弯时的方向盘C.修剪树枝的剪刀 D.升国旗用的滑轮 3如图所示是某同学掷出的实心球的运动轨迹，O点是实心球刚离开手的位置，A点是实心球运动到最高 点的位置，B点是实心球落地前瞬间的位置，下列说法正确的() 0@ B 7777777777 A.实心球从O点运动到A点的过程中重力势能转化为动能 B.实心球在最高点A点时如果受到的力全部消失，将保持静止状态 C.实心球从A点运动到B点的过程中，重力势能减少量大于动能增加量 D,实心球从O点运动到B点的过程中机械能守恒 4.“给妈妈洗脚”是一则公益广告，浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观。周末的德育作业一倡议同学 们用热水为妈妈洗一次脚。关于热水洗脚过程中涉及的物理知识，下列说法在确的是（) A.洗脚水的温度越高，所含的热量越多， B.热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能 C.泡脚时热量由脚传递给了热水 D.若水的温度降低到0C时，水没有内能 5.用电流表测量通过灯L2的电流，下列接法正确的是（ A. B c D 初三第四次学情检测物理试题 第1页共8页 6如图所示，电源电压不变，闭合开关S,电压表V的示数为6V,电压表V2的示数为2V。下列说法中正 确的是（) A.电源两端电压为8V X B.L1两端电压为2V C.L2两端电压为4V 2S D,断开开关，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联 7小明在探究串、并联电路中的电流特点时连接了如图甲所示的电路，开关$闭合后，两电流表的示数如 图乙、丙所示，下列说法正确的是( 、、山I3on3 20.41 0.20.41 0.6 0.6 o 0.6(3 0.60 甲 乙 丙 A.通过灯L2的电流为0.3A B.电流表A2测通过灯L和L2的总电流 C.若拧下灯L1,电流表A1的示数变小D.若灯L2短路，则灯L1会更亮 8为保护视力，很多电子产品都增加了“屏幕提醒”功能。其原理如图乙所示，R为定值电阻，R为距离传 感器，眼睛与电子屏幕的距离越近其阻值越刅，当电表示数大于设定值时，会进行提示。下列分析正确 的是() Ro 甲 乙 A.图乙中的电表，是用电压表改装的 B.眼睛距离屏幕越远，电路中电阻变大 C.眼睛距离屏幕越远，电路中电流变大D.眼睛距离屏幕越远，电表示数越大 9,小明用如图所示的电路探究“串联电路中电压的特点”，电源电压为3V,闭合开关后，发现电压表V1的 示数为0V,电压表V2的示数为3V,则电路的故障可能是(） A.电阻R,断路 B.电阻R,短路 C.电阻R2断路 D,电阻R2短路 初三第四次学情检测物理试题 第2页共8页 二、填空与作图题（共6小题，每空1分，作图题每图2分，共计20分） 10.(2分)2025年西安中央水脉是国务院批复的《西安市国土空间总体规划》核心工程，通过引汉济渭、 再生水利用和生态修复等措施，解决了西安长期缺水问题，成为北方城市水资源管理的典范。有一个湿地 公园共蓄水2×106m3,这些水的质量是t,当温度整体下降5℃时，放出的总热量为J。[水 的密度为1.0×103kg/m3,水的比热容为4.2×103J/kg·℃)] 11.(4分)某款电动自行车如图所示，只要将车钥匙插入锁孔旋转一下，车子就通电了，车钥匙相当于 电路中的 ;电瓶车充电时，充电器插在两孔插座上，插孔两端的电压是 V,充电时 蓄电池将电能转化为 能；停车区并排安装了20个插座，其中正在充电的电动自行车有18辆， 这些电动车的连接方式是 12.(4分)如图所示，闭合开关时，用酒精灯给细灯丝加热，在灯丝温度升高并发红的过程中，小灯泡变 暗，电流表示数变小，这表明 。因白炽灯发光效率低而被LED (发光二极管)灯所替代，学校给教室换成了LD护眼灯，闭合开关后，护眼灯主要将电能转化成能， 其发光部分主要由 材料制成。在-271.76℃以下，铝的电阻变成了0，此时的铝是 。(后 两空选填“导体”，“半导体”，“绝缘体”，“超导体”) 13.(3分)如图为电动汽车油门模拟图。脚往下踩踏板时，无电阻滑片绕0点在电阻圈上逆时针转动， 此时接入电路的电阻，电路的电流 (均选填“变大变小”或“不变”)；插入式电阻箱，当 连接AB接线柱时，接入电路的电阻值是 无电阻滑片 ,电阻圈 车钥匙 踏板 电动机 电源一M 第11题图 第12题图 第13题图 14.（3分)图示中的电路中L1、L2是规格不同的灯泡，要使灯L1、L2通过的电流 相同，则需闭合开关 一；若只想让L2单独发光，则需闭合开关_；若要使 灯L、L2都能够单独王作，则需闭合开关 15.(4分)(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线表示导线将图乙所示的实物连接成完整电路。 初三第四次学情检测物理试题 第3页共8页 (2)根据如图所示的实物连接图，在虚线框中画出对应的电路图。 L 名三 三、实验与探究题（共5小题，每空1分，作图1分，共计27分） 16.(3分)物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，他们提出了以下猜想： A.可能与盐水柱的横截面积有关。B.可能与盐水的液柱长度有关。C.可能与盐水的浓度有关。 他们利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、注射器、电源、开关、小灯泡、导线等器 材，组装成如下图所示的电路进行实验。 注水口 活塞 盐水 活塞 玻璃管 (1)向玻璃管内注满盐水，闭合开关时灯泡发光。 (2)断开开关，保证玻璃管中盐水的浓度不变，用注射器从注水口抽出一部分盐水，同时控制盐水的 不变。再闭合开关时，观察到灯泡变暗，说密码盐水的电阻与 有关。 (3)完成上述实验后，调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度逐渐变亮，这一实验过程 （选 填“能”或不能)验证“猜想B”。 17.(6分)如图所示，这是某实验小组做“探究并联电路中电流规律”实验的电路图。 ●) 0 甲 丙 (1)连接电路时，开关应 (2)按照图甲电路图连好实物后，闭合开关，发现电流表指针如图乙所示，原因可能是 (3)纠正错误后，图丙是他们测量电流时连接的实物图，此时电流表测量的是点电流：（选填“A“B” 或“C) 初三第四次学情检测物理试题第4页共8页 (4)同学换用（选填“相同或“不同）规格的灯泡完成实验，分析下表中数据可得出结论（用字 母表述)： 实验次数 A处电流IA/A B处电流IB/A C处电流Ic/A 0.10 0.12 0.22 2 0.14 0.22 0.36 3 0.10 0.24 0.34 (5)他们做了三次实验，进行多次实验的目的是 。（填写字母) A,多次实验求平均值，以减小误差。 B.使实验结论具有普遍性。 18.(5分)在探究“串联电路中电压规律”的实验中，同学将小灯泡L1、L2串联后接到两节干电池组成的 电源上，如图甲所示。 0 甲 乙 丙 (1)闭合开关S前，发现电压表的指针偏转如图乙所示，原因可能是 (2)在测量L2两端电压时，保持电压表B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，闭合开关后， 会出现电压表 (填字母)。 A.正确测出灯泡L2两端的电压B.超过电压表量程 C. 指针反偏 (3)实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是 (填 字母)。 A.通过两个灯泡的电流大小不同 B.发光微弱的灯泡的灯丝断了 C.灯泡的规格不同 D.发光微弱的灯泡被短路了 (4)改变电源电压和小灯泡进行三次实验，测量的数据分别如下表。第3次实验BC间的电压值如图丙所 示，为V。在分析数据时发现，第二组的实验数据结论和其他两组不一样，细心的小朱同学分析该 组数据后发现有一个数据记录错误；纠正错误后，正确数据为V。 初三第四次学情检测物理试题第5页共8页 次数 AC间的电压N AB间的电压V BC间的电压N 1.4 0.7 0.7 2 2.8 5.0 1.7 3 4.0 1.4 19.(8分)在探究“导体的电流与电阻的关系的过程中，小明和同学们用6的直流电源，电流表(0~0.6A), 电压表(0~3V),开关，阻值分别为5.2、10.2、152、202和252的定值电阻各1个，滑动变阻器1个， 导线若干，进行了以下实验： ◆∥A 0.6 2 0.3 0.2 04 0.6 818 R 0510152025R/2 乙 丙 (1)小明连接的实物电路如图甲所示，有一根导线没有连接，请你用笔画线代替导线帮他连接完整。要 求：滑片向右移动时，电流表示数变小。 (2)小明连接好电路并将滑动变阻器滑片移动到阻值最处，检查无误后闭合开关，调节滑动变阻 器滑片P,使电压表的示数为3V,此时电流表示数如图乙所示，此时接入的定值电阻为 2。 (3)接着小明将(2)问中定值电阻换成152电阻，接下来他应将滑动变阻器接入电路的电阻适当调 一些，当观察到电压表示数为V时，再次记录电流表的示数。 (4)小明完成五次实验后，根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙，且实验中各电路元件完好， 读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙 中的数据分析，阻值为2的定值电阻连入电路时未移动滑片。重新进行实验，分析数据，可以得出 的结论是：导体两端的电压一定时， 0 【拓展】数学中正比例函数y=kx的图像，其中叫作图像的斜率。在物理学中，正比例函数关系的图像 中斜率往往具有一定的实际意义。例如匀速直线运动的s一t的图像，其斜率表示速度。在本次实验中，如 果把I一R图像转化为1-的图像，则其斜率表示的电学物理量是 20.(5分)为探究“影响水果电池电压大小的因素”实验，同学利用以铜片、锌片做电极的水果电池（如 图甲)和电压传感器（精密电压测量仪）等器材进行实验。发光二极管具有单向导电性，即电流只能从它 的正极流向负极。实验数据记录如下表： 初三第四次学情检测物理试题第6页共8页 实验组别 水果种类 电极插入深度/cm 电极之间距离/cm 测得电压N 1 哈密瓜 1.0 2.0 0.884 2 哈密瓜 1.0 4.0 0.885 3 哈密瓜 1.0 6.0 0.886 4 苹果 1.0 2.0 1.009 5 苹果 1.5 2.0 1.010 6 苹果 2.0 2.0 1.011 正极 A B 化学 水果电池 填充剂 负极 甲 丙 (1)如图丙所示，当开关闭合时，发光二极管能发光，二极管的正负极可参照 +判断。 请判断 图中水果电池的 (选填“A或“B”)端为正极。 (2)为探究电极之间距离对水果电池电压大小的影响，应选用实验 这三组实验进行对比。 (3)分析表中实验4、5、6的数据，可以得出的结论是 (4)从表中数据可以判断对水果电池电压影响最大的因素是 。干电池与水果电池的原理类 似，其结构如图乙，观察表格内的数据，并结合图乙可知，若要改变一节干电池的电压，最有效的做法 是 四、综合题（共2小题，共计13分） 21.(8分)混合动力汽车以其节能、低排放、油电互补等优点受到大众青睐。当混合动力汽车启动时，内 燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，向车轮输送能 量，同时又给蓄电池充电。在某次测试中，汽车高速行驶时，由内燃机提供能量，内燃机提供6000N牵引 力，使汽车以2kmh的速度匀速行驶0.5h,此过程中蓉电池电能增加8.4×107，求： (1)测试过程中混合动力汽车的牵引力所做有用功的功率是多少？ (2)若所用燃料的热值为4.5×10J/kg,测试过程中消耗20kg燃料（假设燃料完全燃烧），则放出的总 热量是多少？ (3)在这次测试中，混合动力汽车的热机效率是多少？（如果除不尽，请保留到01%） 初三第四次学情检测物理试题 笛而 山 22.(5分)有一盏带手势感应和智能触摸调光功能的台灯，如图甲所示。小佳通过网络了解到原来这种台 灯内部电路中有一个光敏电阻，当光线被遮住时光敏电阻的阻值变大。小佳在物理老师的指导下，设计了 能感应调光的台灯电路，如图乙所示。假设电源电压为2V且保持不变，R1是光敏电阻。将标有“6V1A” 字样的灯泡L与串联，图丙为电流表的示数随光线强弱的变化规律，当光线没有被遮挡时，灯泡L正常 发光（假设灯泡电阻不随温度变化）。求： IA 0.5 0 0 光照强度 甲 乙 丙 (1)小灯泡正常发光时的电阻。 (2)当光线没有被遮挡时，光敏电阻R,端的电压。 (3)当光线被遮挡时，灯泡L两端的实际电压。 五、卷面分(2分) 请同学们务必做到： 1.选择题的答案填涂规范，正确填涂如下： ■ 2汉字书写一笔一划，数字、字母、符号等书写清楚，无歧义： 3.用工具规范作图，保留作图痕迹和标注； 4综合题过程完整，布局整齐美观，加上必要的汉字说明，必要时字母要加角标。 5卷面整洁，不胡乱涂抹，不折叠、污损答题卡。 做到以上5条，得满分2分： 其余情况，酌情扣1到2分。 初三第四次学情检测物理试题第8页共8页