精品解析：河南省正阳县 2025-2026学年九年级上学期期中测试道德与法治试卷

河南省正阳县2025-2026学年九年级上学期期中测试 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共8页，两大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.请用黑色的签字水笔将答案填写在答题卡的相应位置上，答在试卷上无效。 一、单项选择（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号） 1. 习近平总书记在2025年新年贺词中指出，党的二十届三中全会吹响进一步全面深化改革的号角，我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。对此认识正确的是（ ） ①改革开放是当代中国最鲜明的特色 ②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ③中国共产党初心和使命是实现中国式现代化 ④改革只有进行时，没有完成时 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2. 2024年，河南省发展取得可喜成就：国内生产总值6.36万亿元，比上年增长5.1%；进出口总额8201.7亿元,同比增长1.2%；全省粮食产量6719.37万吨，比上年增加95.10万吨；全省居民人均可支配收入31552元，同比增长5.4%。河南省取得上述成就的原因有（ ） ①坚持以经济建设为中心 ②不断扩大对外开放水平 ③坚持国家发展成果由全体人民共享 ④三农问题是关系国计民生的根本性问题 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 2025年5月，河南省兰考县、温县、西峡县及林州市被国家发改委确定为乡村全面振兴工作联系点。联系点机制设立，为河南省乡村振兴插上了腾飞的翅膀，成为河南省高质量发展的又一亮点。河南省取得以上成绩有利于（ ） A. 实现同步富裕 B. 促进城乡融合发展 C. 消除城乡差距 D. 实现经济高速发展 4. 海南自由贸易港自成立以来，发挥全国重要改革开放综合试验平台的作用，大胆尝试，在多个领域推进制度创新，不断塑造发展新动能。2025年12月18日，海南自贸港全岛封关将正式启动，封关后将开启中国对外开放新纪元。这表明我国（ ） ①是推动创新创造的生力军 ②搭建了有利于创新的活动平台 ③用改革之手激活创新引擎 ④坚定不移推动高水平对外开放 A ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 今年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》提出推动教育资源扩优提质，推进优质医疗卫生资源共享，加强低收入群体兜底帮扶等改善民生的意见。党和国家提出上述意见的依据是（ ） ①共同富裕是社会主义的本质要求 ②民生是民族振兴、社会进步的基石 ③提升人民群众的获得感和幸福感的需要 ④人民对美好生活的向往是党的奋斗目标 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 近年来，从“天宫”空间站常态化运行到“嫦娥六号”月背采样返回，从“京华号”超大直径盾构机应用到“海斗一号”万米海试，从5G通信大规模应用到北斗导航提供全球精准服务，一个个国之重器惊艳亮相。对此，下列说法正确的是（ ） A. 科技创新强国引领时代发展 B. 我国已抢占科技创新制高点 C. 科技进步赋能百姓幸福生活 D. 坚持中国特色自主创新道路 7. 全过程人民民主坚持人民至上，紧紧依靠人民，不断造福人民，使人民真正成为国家的主人，享有充分民主权利。下列体现全过程人民民主的是（ ） ①积极参加村民会议 ②国务院出台住房租赁条例 ③某区选举委员会发布新一届人大代表选举公开信 ④某市政府开通网上评议政府平台 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. 下列对如图漫画的理解正确的是（ ） A 公民通过网络直接管理国家事务 B. 这是公民行使民主权利的具体体现 C. 网络协商是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 D. 符合“众人事情由众人商量”的社会主义民主政治本质特征 9. 2025年8月26日，河南省自然资源厅对《河南省矿产资源总体规划（2021-2025年）》中矿产资源规划部分指标进行调整方案开展听证，广泛征求社会各界意见和建议。由此可见（ ） A. 听证会有利于扩大公民的政治权利 B. 听证会是参与民主监督的重要途径 C. 我国的人民民主是最真实的民主 D. 听证会能够有效保障公民的决策权 10. 《中华人民共和国民法典》规定，处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。这说明（ ） ①法律就是道德，道德就是法律，二者相互融合 ②民法典用法治的力量引导人民群众向上向善 ③民法典体现了以德治为主、法治为辅的治国理念 ④既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11. 就近办，网上办，掌上办……针对服务中的难点，聚焦群众办事的痛点，某市政府加快推进政务服务标准化，规范化，便利化，推动社会治理迈向社会“智”理，方便群众办事。这表明该市政府（ ） ①努力建设人民满意的服务型政府 ②规范权力运行，落实法无授权不可为 ③通过网络手段扩大了公民的权利，方便了群众 ④借助于网络手段推进民主政治建设 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 古典文学研究学者、南开大学讲席教授叶嘉莹说自己一生“只为一件事而来”，那就是中国诗词的创作、研究和教育，在全球弘扬中华诗词，把代表中华传统文化的古典诗词传播到世界各地。叶先生的事迹给我们的启示是（ ） ①独特的诗词文化是中华文化的精髓 ②要深入挖掘优秀传统文化的价值，坚定文化自信 ③要立足中国特色社会主义伟大实践，全面继承中华传统文化 ④要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 11月28日，中国空军一架运-20运输机将43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸接回祖国。“山河无恙，国富军强，英雄归来，慨当以慷。我们以崇高敬意迎接忠烈回家！”以最高礼遇迎接忠烈回家有利于（ ） ①践行社会主义核心价值观的价值要求 ②弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ③向社会提供强大物质力量，推动社会发展 ④在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值取向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。伟大建党精神（ ） ①是中国共产党的精神力量之源 ②是当代中国人评判是非曲直的价值标准. ③是我们战胜困难的强大精神动力 ④是当代中国精神的集中体现 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ③④ 15. 郑州烩面、洛阳水席、逍遥镇胡辣汤、信阳毛尖……河南地方名吃是“老乡见老乡”时不可或缺的餐叙元素，也是一种情感纽带和民间文化载体。“河南地方名吃”（ ） ①承载着中原人民的情感认同 ②是全国各族人民的精神纽带 ③已成为中原文化的唯一代表 ④展现出饮食文化的地域特色 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 下列选项按照逻辑顺序排列正确的是（ ） ①国家实施一对夫妻可生育三个子女政策 ②我国总人口增速趋缓 ③我国人口实现长期均衡发展 ④我国经济社会实现可持续发展 A. ③—①—④—② B. ②—①—③—④ C. ④—②—①—③ D. ②—③—④—① 17. 2025年4月，十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议《中华人民共和国生态环境法典（草案）》，这份重要法典草案承载着护航新时代美丽中国建设的历史使命。编纂生态环境法典体现了（ ） ①有法律保障，生态环境问题就能解决 ②我国实行最严格的生态环境保护制度 ③法律体系高度完备，依法治国取得成效 ④将良好生态环境作为最普惠的民生福祉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共36分） 18. 材料@@2025年5月19至20日，习近平总书记在河南考察时强调，新时代新征程，河南要认真落实党史央关于中部地区加快崛起、黄河流域生态保护和高质量发展等战略部署，坚持稳中求进工作总基调，全面深化改革开放，着力建设现代化产业体系和农业强省，着力改善民生、加强社会治理，着力加强生态环境保护，着力推动文化繁荣兴盛，以高质量发展和高效能治理奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章。 以上材料体现了道德与法治课的哪些观点? 19. 春节期间，人们出行需求增加，停车难的问题愈发突出。考虑到实际情况，河南多地执法部门对未占压消防通道、人行道、绿地、快车道以及交通路口等情形的轻微违停行为，不再直接贴条处罚，而是采用发送短信或者放置温馨提示卡等柔性提醒的方式来引导规范停车。对于这种“贴温馨提示单”等代替罚款的柔性执法措施，在社会中引发热议。九年级的中学生小治认为：柔性执法违背了我国厉行法治，严格执法的原则，不应该推广。 请结合所学知识，对小治的观点进行辨别与分析。 20. 2025年的假期，“博物馆热”持续升温。不少游客为了一座馆，奔赴一座城，各地博物馆也纷纷创新展陈方式、推出多彩活动、延长开放时间，回应群众需求。 从1905年建成第一座公共博物馆至今，我国博物馆事业已走过120年。岁月赋予了博物馆什么?历史的积淀，文明的见证。博物馆又“进化”成了什么模样?滋养公众的“第二课堂”、融入生活的“博物馆+”……一座座更“更懂人心”的博物馆，让今年假期“文化味”愈发醇厚，也让中华文化的脉搏跳动得更近、更响。 （1）运用所学知识，探寻“博物馆热”持续升温的密码。 （2）作为青少年，我们应如何积极参与到“博物馆热”中去，成为中华文化的传承者和弘扬者? 21. 学习过第六课《建设美丽中国》相关知识后，你校九年级学生会的同学们积极开展一项主题为“践行低碳生活，建设美丽校园”的项目式学习活动，现请你与他们一起解决问题。 （1）为了搜集你校美丽校园建设中存在的问题和建议，请你推荐一种调查方式，并谈谈理由。 （2）为了提升学校的管理水平，增强学生的归属感与责任感。请你针对调查反馈出的相关问题，提出解决方案。 问题 解决方案 部分学生未能做到节能减排 ① 部分学生未做到垃圾分类 ② 部分学生浪费粮食 ③ （3）项目式学习活动后，学生会内部进行了分享交流活动，请你分享你的收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省正阳县2025-2026学年九年级上学期期中测试 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共8页，两大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.请用黑色的签字水笔将答案填写在答题卡的相应位置上，答在试卷上无效。 一、单项选择（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号） 1. 习近平总书记在2025年新年贺词中指出，党的二十届三中全会吹响进一步全面深化改革的号角，我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。对此认识正确的是（ ） ①改革开放是当代中国最鲜明的特色 ②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ③中国共产党的初心和使命是实现中国式现代化 ④改革只有进行时，没有完成时 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 ①：改革开放是当代中国最鲜明的特色，这一表述符合教材内容，故①说法正确； ②：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，符合历史事实和教材表述，故②说法正确； ③：中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，而非“实现中国式现代化”，故③说法错误； ④：改革只有进行时，没有完成时，强调改革的持续性，符合当前政策导向，故④说法正确。 故本题选D。 2. 2024年，河南省发展取得可喜成就：国内生产总值6.36万亿元，比上年增长5.1%；进出口总额8201.7亿元,同比增长1.2%；全省粮食产量6719.37万吨，比上年增加95.10万吨；全省居民人均可支配收入31552元，同比增长5.4%。河南省取得上述成就的原因有（ ） ①坚持以经济建设为中心 ②不断扩大对外开放水平 ③坚持国家发展成果由全体人民共享 ④三农问题是关系国计民生的根本性问题 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放重要性。 ①：河南省国内生产总值增长，体现了以经济建设为中心，故①符合题意； ②：进出口总额增长，说明不断扩大对外开放水平，故②符合题意； ③：居民人均可支配收入提高，反映坚持发展成果由人民共享，故③符合题意； ④：三农问题是关系国计民生的根本性问题，强调农业的重要性，而非直接解释题干中的经济成就，故④不符合题意。 故本题选A。 3. 2025年5月，河南省兰考县、温县、西峡县及林州市被国家发改委确定为乡村全面振兴工作联系点。联系点机制的设立，为河南省乡村振兴插上了腾飞的翅膀，成为河南省高质量发展的又一亮点。河南省取得以上成绩有利于（ ） A. 实现同步富裕 B. 促进城乡融合发展 C. 消除城乡差距 D. 实现经济高速发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查共同富裕。 A：我国倡导共同富裕，而非“同步富裕”，故A说法错误； B：乡村振兴联系点机制通过政策支持推动城乡资源互补与协调发展，故B符合题意； C：城乡差距只能逐步缩小，无法完全“消除”，故C说法错误； D：当前经济发展更注重质量而非单纯“高速”，故D说法错误； 故本题选B。 4. 海南自由贸易港自成立以来，发挥全国重要改革开放综合试验平台的作用，大胆尝试，在多个领域推进制度创新，不断塑造发展新动能。2025年12月18日，海南自贸港全岛封关将正式启动，封关后将开启中国对外开放新纪元。这表明我国（ ） ①是推动创新创造的生力军 ②搭建了有利于创新的活动平台 ③用改革之手激活创新引擎 ④坚定不移推动高水平对外开放 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放、建设科技创新强国。 ①：推动创新创造的生力军通常指企业或社会力量，题干强调国家通过制度创新推动发展，故①说法错误； ②：海南自贸港作为改革开放综合试验平台，为创新提供制度支持，故②符合题意； ③：通过改革推进制度创新，激活发展动能，体现改革与创新联系，故③符合题意； ④：自贸港封关启动标志着高水平对外开放，故④符合题意。 故本题选B。 5. 今年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》提出推动教育资源扩优提质，推进优质医疗卫生资源共享，加强低收入群体兜底帮扶等改善民生的意见。党和国家提出上述意见的依据是（ ） ①共同富裕是社会主义的本质要求 ②民生是民族振兴、社会进步的基石 ③提升人民群众的获得感和幸福感的需要 ④人民对美好生活的向往是党的奋斗目标 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共同富裕相关知识 ①：共同富裕是社会主义的本质要求，推动教育资源扩优提质等措施有助于缩小差距，故①符合题意； ②：教育是民族振兴、社会进步的基石，而非“民生”，故②说法错误； ③：保障和改善民生直接关系人民群众的获得感和幸福感，故③符合题意； ④：党的奋斗目标始终是满足人民对美好生活的向往，故④符合题意； 故本题选C。 6. 近年来，从“天宫”空间站常态化运行到“嫦娥六号”月背采样返回，从“京华号”超大直径盾构机应用到“海斗一号”万米海试，从5G通信大规模应用到北斗导航提供全球精准服务，一个个国之重器惊艳亮相。对此，下列说法正确的是（ ） A. 科技创新强国引领时代发展 B 我国已抢占科技创新制高点 C. 科技进步赋能百姓幸福生活 D. 坚持中国特色自主创新道路 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设科技创新强国。 D：题文内容说明我国创新驱动发展战略成果显著，自主创新能力不断增强，体现了我国坚持中国特色自主创新道路，故D说法正确； A：我国还没有成为科技创新强国，故A说法错误； B：我国正在抢占科技创新制高点，故B说法错误； C：科技进步赋能百姓幸福生活，在题文中未涉及，故C不符合题意； 故本题选D。 7. 全过程人民民主坚持人民至上，紧紧依靠人民，不断造福人民，使人民真正成为国家的主人，享有充分民主权利。下列体现全过程人民民主的是（ ） ①积极参加村民会议 ②国务院出台住房租赁条例 ③某区选举委员会发布新一届人大代表选举公开信 ④某市政府开通网上评议政府平台 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 ①：村民会议是基层民主的重要形式，体现人民直接参与民主决策和管理，符合全过程人民民主的要求，故①符合题意； ②：国务院出台条例属于政府依法行使职权的行为，未直接体现人民广泛参与，故②不符合题意； ③：人大代表选举是人民行使选举权核心环节，属于全过程人民民主的体现，故③符合题意； ④：网上评议政府平台拓宽了民主监督渠道，体现人民参与民主监督，故④符合题意； 故本题选C。 8. 下列对如图漫画的理解正确的是（ ） A. 公民通过网络直接管理国家事务 B. 这是公民行使民主权利的具体体现 C. 网络协商是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 D. 符合“众人事情由众人商量”的社会主义民主政治本质特征 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 A：我国公民通过选举人大代表间接管理国家事务，故A说法错误； B：网络问政是公民通过网络参与民主监督、民主决策等民主生活的方式，是公民行使民主权利的具体体现，故B符合题意； C：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故C说法错误； D：社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主，“众人事情由众人商量”是人民民主的真谛，故D说法错误； 故本题选B。 9. 2025年8月26日，河南省自然资源厅对《河南省矿产资源总体规划（2021-2025年）》中矿产资源规划部分指标进行调整方案开展听证，广泛征求社会各界意见和建议。由此可见（ ） A. 听证会有利于扩大公民的政治权利 B. 听证会是参与民主监督的重要途径 C. 我国的人民民主是最真实的民主 D. 听证会能够有效保障公民的决策权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主决策的相关知识。 A：听证会为公民行使政治权利提供渠道，但公民的政治权利由宪法和法律确定，不能随意“扩大”，故A说法错误； B：听证会属于民主决策的途径，而非民主监督，故B说法错误； C：政府通过听证会广泛征求意见，体现人民民主有制度和程序保障，符合“最真实的民主”这一特点，故C符合题意； D：公民可以参与民主决策并提出建议，但最终决策权属于政府，公民没有“决策权”，故D说法错误； 故本题选C 10. 《中华人民共和国民法典》规定，处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。这说明（ ） ①法律就是道德，道德就是法律，二者相互融合 ②民法典用法治的力量引导人民群众向上向善 ③民法典体现了以德治为主、法治为辅的治国理念 ④既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民法典的道德体现。 ①：法律与道德虽有联系，但二者性质不同，不能等同，故①说法错误； ②：民法典允许适用不违背公序良俗的习惯，体现了法治对道德的正向引导，故②说法正确； ③：我国坚持依法治国与以德治国相结合，并非“德治为主、法治为辅”，故③说法错误； ④：民法典相关规定，既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用，将法治和德治结合起来，故④说法正确； 故本题选D。 11. 就近办，网上办，掌上办……针对服务中的难点，聚焦群众办事的痛点，某市政府加快推进政务服务标准化，规范化，便利化，推动社会治理迈向社会“智”理，方便群众办事。这表明该市政府（ ） ①努力建设人民满意的服务型政府 ②规范权力运行，落实法无授权不可为 ③通过网络手段扩大了公民的权利，方便了群众 ④借助于网络手段推进民主政治建设 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府、网络推动社会进步。 ①：该市政府推进政务服务便利化，方便群众办事，体现了建设服务型政府的努力，故①符合题意； ②：题干未提及规范权力运行或法律授权问题，故②不符合题意； ③：公民权利由法律规定，网络手段仅方便行使权利而非扩大权利，故③说法错误； ④：通过“网上办、掌上办”等网络手段优化服务，可促进政务透明和公民参与，属于推进民主政治建设的方式，故④符合题意； 故本题选C。 12. 古典文学研究学者、南开大学讲席教授叶嘉莹说自己一生“只为一件事而来”，那就是中国诗词的创作、研究和教育，在全球弘扬中华诗词，把代表中华传统文化的古典诗词传播到世界各地。叶先生的事迹给我们的启示是（ ） ①独特的诗词文化是中华文化的精髓 ②要深入挖掘优秀传统文化的价值，坚定文化自信 ③要立足中国特色社会主义伟大实践，全面继承中华传统文化 ④要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 ②④：叶嘉莹先生一生致力于中国诗词的创作、研究和教育，在全球弘扬中华诗词，把代表中华传统文化的古典诗词传播到世界各地，启示我们要深入挖掘优秀传统文化的价值，坚定文化自信，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，故②④符合题意； ①：中华传统美德是中华文化的精髓，故①说法错误； ③：要立足中国特色社会主义伟大实践，批判继承中华传统文化，故③说法错误； 故本题选C。 13. 11月28日，中国空军一架运-20运输机将43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸接回祖国。“山河无恙，国富军强，英雄归来，慨当以慷。我们以崇高敬意迎接忠烈回家！”以最高礼遇迎接忠烈回家有利于（ ） ①践行社会主义核心价值观的价值要求 ②弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ③向社会提供强大物质力量，推动社会发展 ④在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值取向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行社会主义核心价值观的要求。 ①④：分析题文，烈士们为国捐躯，永垂不朽，我们要铭记烈士，致敬英雄。以最高礼遇迎接忠烈回家有利于践行社会主义核心价值观的价值要求，在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值取向，故①④说法正确； ②：弘扬以爱国主义为核心的民族精神，故②说法错误； ③：向社会提供强大精神力量，故③说法错误； 故本题选B。 14. 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。伟大建党精神（ ） ①是中国共产党的精神力量之源 ②是当代中国人评判是非曲直的价值标准. ③是我们战胜困难的强大精神动力 ④是当代中国精神的集中体现 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对建党精神的正确认识。 ①③：根据所学知识可知，伟大建党精神是中国共产党的精神力量之源；是民族精神在不同时期的不同表现，是我们战胜困难的强大精神动力，故①③说法符合题意； ②：依据教材知识，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，不是“建党精神”，故②说法错误； ④：依据教材知识，社会主义核心价值观是中国精神的集中体现，不是“建党精神”，故④说法错误； 故本题选C。 15. 郑州烩面、洛阳水席、逍遥镇胡辣汤、信阳毛尖……河南地方名吃是“老乡见老乡”时不可或缺的餐叙元素，也是一种情感纽带和民间文化载体。“河南地方名吃”（ ） ①承载着中原人民的情感认同 ②是全国各族人民的精神纽带 ③已成为中原文化的唯一代表 ④展现出饮食文化的地域特色 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①④：分析题文可知，“是老乡见老乡时不可或缺的餐叙元素，也是一种情感纽带和民间文化载体”，说明河南地方名吃着中原人民的情感认同；展现出饮食文化的地域特色，故①④说法正确； ②：中华民族精神是维系全国各族人民的精神纽带，故②说法错误； ③：“中原文化的唯一代表”说法太绝对，夸大了河南地方名吃的作用，故③说法错误； 故本题选B。 16. 下列选项按照逻辑顺序排列正确的是（ ） ①国家实施一对夫妻可生育三个子女政策 ②我国总人口增速趋缓 ③我国人口实现长期均衡发展 ④我国经济社会实现可持续发展 A. ③—①—④—② B. ②—①—③—④ C. ④—②—①—③ D. ②—③—④—① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的人口问题。 ABCD：依据教材知识可知，我国总人口增速趋缓，是国家实施一对夫妻可生育三个子女政策的原因，有利于我国人口实现长期均衡发展，有利于我国经济社会实现可持续发展，故B符合题意；ACD错误； 故本题选B。 17. 2025年4月，十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议《中华人民共和国生态环境法典（草案）》，这份重要法典草案承载着护航新时代美丽中国建设的历史使命。编纂生态环境法典体现了（ ） ①有法律保障，生态环境问题就能解决 ②我国实行最严格的生态环境保护制度 ③法律体系高度完备，依法治国取得成效 ④将良好生态环境作为最普惠的民生福祉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展。 ②④：编纂生态环境法典体现了我国通过完善法律体系，强化最严格的生态环境保护制度。法典的制定彰显了国家将良好生态环境视为民生福祉的核心内容，符合“以人民为中心”的发展思想。故②④符合题意； ①：法律保障是解决生态环境问题的重要手段，但并非“就能解决”，还需执法、监督、公众参与等综合措施。故①说法错误； ③：法典编纂是法律体系完善的重要一步，但“高度完备”表述不准确，我国法律体系仍在持续健全中。故③说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（共36分） 18. 材料@@2025年5月19至20日，习近平总书记在河南考察时强调，新时代新征程，河南要认真落实党史央关于中部地区加快崛起、黄河流域生态保护和高质量发展等战略部署，坚持稳中求进工作总基调，全面深化改革开放，着力建设现代化产业体系和农业强省，着力改善民生、加强社会治理，着力加强生态环境保护，着力推动文化繁荣兴盛，以高质量发展和高效能治理奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章。 以上材料体现了道德与法治课的哪些观点? 【答案】高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务；实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；农业农村农民问题，是关系国计民生的根本性问题；“三农”问题是全党工作的重中之重；民生是人民幸福之基，社会和谐之本；共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存；良好的生态环境是最普惠的民生福祉；中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 【解析】 【分析】考点考查：高质量发展、民生的重要性、共同富裕、绿色发展、中华文化的重要性 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用高质量发展、民生的重要性、共同富裕、绿色发展和中华文化的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：河南要认真落实党史央关于中部地区加快崛起、黄河流域生态保护和高质量发展等战略部→高质量发展的地位和方式。 关键词②：全面深化改革开放，着力建设现代化产业体系和农业强省，着力改善民生→民生的重要性，国家对“三农”问题的重视。 关键词③：着力加强生态环境保护→生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存；良好的生态环境是最普惠的民生福祉。 关键词④：着力推动文化繁荣兴盛→中华文化的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 春节期间，人们出行需求增加，停车难的问题愈发突出。考虑到实际情况，河南多地执法部门对未占压消防通道、人行道、绿地、快车道以及交通路口等情形的轻微违停行为，不再直接贴条处罚，而是采用发送短信或者放置温馨提示卡等柔性提醒的方式来引导规范停车。对于这种“贴温馨提示单”等代替罚款的柔性执法措施，在社会中引发热议。九年级的中学生小治认为：柔性执法违背了我国厉行法治，严格执法的原则，不应该推广。 请结合所学知识，对小治的观点进行辨别与分析。 【答案】小治的观点是错误的。 ①柔性执法并不违背厉行法治、严格执法原则。柔性执法是在法律框架内，根据具体情况采取人性化的执法方式，它与严格执法目的一致，都是为了维护社会秩序和保障人民权益； ②春节期间停车难是实际问题，柔性执法既考虑了群众出行需求，又能引导规范停车，体现了执法的温度与灵活性，有利于提升群众的法治意识和配合度； ③这种执法方式可以推广，它能更好地平衡执法力度与社会效果，促进社会和谐。 【解析】 【分析】考点考查：厉行法治的要求。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：柔性执法违背了我国厉行法治，严格执法的原则，不应该推广。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：柔性执法是在法律框架内，根据具体情况采取人性化的执法方式，它与严格执法目的一致，都是为了维护社会秩序和保障人民权益。 论据②：柔性执法既考虑了群众出行需求，又能引导规范停车，体现了执法的温度与灵活性，有利于提升群众的法治意识和配合度。 论据③：这种执法方式可以推广，它能更好地平衡执法力度与社会效果，促进社会和谐。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 2025年的假期，“博物馆热”持续升温。不少游客为了一座馆，奔赴一座城，各地博物馆也纷纷创新展陈方式、推出多彩活动、延长开放时间，回应群众需求。 从1905年建成第一座公共博物馆至今，我国博物馆事业已走过120年。岁月赋予了博物馆什么?历史的积淀，文明的见证。博物馆又“进化”成了什么模样?滋养公众的“第二课堂”、融入生活的“博物馆+”……一座座更“更懂人心”的博物馆，让今年假期“文化味”愈发醇厚，也让中华文化的脉搏跳动得更近、更响。 （1）运用所学知识，探寻“博物馆热”持续升温的密码。 （2）作为青少年，我们应如何积极参与到“博物馆热”中去，成为中华文化的传承者和弘扬者? 【答案】（1）中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力；人民群众的精神文化需求日益增长；科学技术的发展促进了文化传播和发展；网络推动社会进步，为文化传播搭建新平台；人们追求更加健康明的生活方式；人民对中华文化的高度自信和认同。 （2）①充分利用课余时间，积极走进博物馆，认真观看展览，倾听讲解，了解文物背后的历史故事和文化内涵。 ②在了解中华文明悠久历史和辉煌成就的基础上，增强对中华文化的认同感、自豪感和文化自信，抵制漠视、贬低中华文化的错误言行。 ⑤争做中华文化的“代言人”，通过担任志愿者讲解员、在社交平台分享参观心得等方式，向身边的人宣传和推介博物馆与中华文化。 ④践行与创新：将感悟到的文化精神（如爱国、敬业、诚信、友善等）落实到日常行动中（或积极践行社会主义核心价值观），并积极思考如何运用新理念、新技术让占老文化焕发新的生机。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化特点、中华文化一脉相承的原因、网络推动社会进步、弘扬中华优秀传统文化 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用中华文化和网络作用的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：博物馆是历史的积淀，文明的见证→中华文化的特点和一脉相承的原因。 关键词②：博物馆是滋养公众的“第二课堂”→人民群众的精神文化需求日益增长。 关键词③：融入生活的“博物馆+”→网络推动社会进步，为文化传播搭建新平台。 关键词④：一座座更“更懂人心”的博物馆→人们追求更加健康明的生活方式；人民对中华文化的高度自信和认同。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年怎样积极参与到“博物馆热”中，成为中华文化的传承者和弘扬者，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 学习过第六课《建设美丽中国》相关知识后，你校九年级学生会的同学们积极开展一项主题为“践行低碳生活，建设美丽校园”的项目式学习活动，现请你与他们一起解决问题。 （1）为了搜集你校美丽校园建设中存在的问题和建议，请你推荐一种调查方式，并谈谈理由。 （2）为了提升学校的管理水平，增强学生的归属感与责任感。请你针对调查反馈出的相关问题，提出解决方案。 问题 解决方案 部分学生未能做到节能减排 ① 部分学生未做到垃圾分类 ② 部分学生浪费粮食 ③ （3）项目式学习活动后，学生会内部进行了分享交流活动，请你分享你的收获。 【答案】（1）问卷调查；①问卷可以快速分发（如纸质、在线问卷）给全校不同年级、班级的大量学生，在较短时间内收集广泛的意见和建议。②问卷设计结构化的问题（如选择题、打分题），收集到的数据更容易进行整理、统计和分析，便于找出普遍性问题。③学生可以匿名填写，可能更愿意表达真实想法和批评意见，有助于发现真实存在的问题。④学生会组织起来相对容易实施，成本也较低。 （2）①开展“节能小卫士”行动，设立班级节能监督员，检查课间关灯、关电器情况。②在垃圾桶旁增设图文并茂的分类指引标识，并组织志愿者进行现场引导和宣传。③推行“光盘行动”打卡积分制，对表现优秀的班级或个人进行表彰。 （3）提升了环保意识：更深刻理解了节能减排、垃圾分类、珍惜粮食对于建设美丽校园和美丽中国的重要性。增强了责任感：认识到作为校园一份子，保护环境、节约资源是每个人的责任，要从自身做起，从小事做起。锻炼了实践能力：通过参与调查、提出方案，学会了发现问题、分析问题、解决问题的基本方法。体会到集体力量：明白建设美丽校园需要全体师生共同努力，团结协作才能取得更好的效果。 【解析】 【分析】考点考查：绿色发展。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题要求推荐一种调查方式，并谈谈理由，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用绿色发展的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：部分学生未能做到节能减排→可链接开展“节能小卫士”行动，设立班级节能监督员，检查课间关灯、关电器情况。 关键词②：部分学生未做到垃圾分类→可链接在垃圾桶旁增设图文并茂的分类指引标识，并组织志愿者进行现场引导和宣传。 关键词③：部分学生浪费粮食→可链接推行“光盘行动”打卡积分制，对表现优秀的班级或个人进行表彰。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用绿色发展的有关知识，从收获类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展一项主题为“践行低碳生活，建设美丽校园”的项目式学习活动→可链接提升了环保意识；增强了责任感；锻炼了实践能力；体会到集体力量。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $