2.1 推动和平与发展 教案-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

初中道德与法治教案“推动和平与发展”，聚焦和平与发展的原因、威胁因素、措施及辩证关系。通过自主预习问题引导教材浏览，以总议题“人类命运何去何从”统领子议题，结合二战数据、冲突图片、维和案例等素材搭建学习支架，梳理知识脉络。 特色在于议题式教学统领，融合图片、数据、视频等多元素材，落实核心素养。如用二战数据与冲突图片培养道德修养中的和平情感，中国脱贫视频强化政治认同，引导学生从国际、中国、个人层面思考，提升责任意识，为教师提供结构化流程与丰富素材，助力高效教学。

第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 2.1推动和平与发展 【核心素养目标】 1.政治认同：通过了解中国为世界和平与发展作出的重大贡献，增强民族自豪感，认同中国提出的“构建人类命运共同体”理念，坚定走和平发展道路的信念。 2.道德修养：懂得和平的珍贵与发展的意义，培养热爱和平、关心人类共同命运的情感，树立全球视野和关爱他人、乐于奉献的道德品质。 3.法治观念：认识到国际法和联合国等国际组织在维护世界和平、促进发展中的重要作用，初步树立遵守国际规则和秩序的法治意识。 4.健全人格：学会以理性、辩证的视角看待复杂的国际问题，不偏激、不盲从，培养独立思考和处理信息的能力。 5.责任意识：认识到推动和平与发展是每一个人的责任，初步树立全球公民意识，并能将宏大主题与个人实际行动相联系，思考自己能为世界做些什么。 【重难点】 教学重点：理解维护世界和平的重要性及主要措施。认识世界发展面临的问题及推动可持续发展的措施。 教学难点：辩证理解和平与发展的关系（和平是发展的前提，发展是和平的基础）。 将宏大的“人类命运共同体”理念内化为个人的责任意识和行动自觉。 【自主预习】 带着以下问题，快速浏览教材P16——21 1.维护世界和平的原因？ 2.威胁和平的因素？ 3.怎样维护世界和平？ 4.世界发展面临的问题？ 5.存在发展问题的原因？ 6.针对发展问题所采取的措施？ 【议题式教学】 总议题：和平与发展：人类命运何去何从？ 子议题一：我们如何守护这片“和平的天空”？ 子议题二：如何让发展的阳光照进每个角落？ 【教学过程】 子议题一：我们如何守护这片“和平的天空”？ ●（图片数据）二战：参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 作战区域面积：2200万平方千米， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万多亿美元。 说一说战争带来的影响？ 总结：1.维护世界和平的原因？ ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 ②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民,深深感受到和平发展的可贵。 ●（图片展示）2025年发生战争的地区 俄乌战争、巴以冲突、印巴冲突、军方和贩毒集团、缅甸内部冲突、贩毒集团争夺地盘 恐怖主义和政府内斗、苏丹武装冲突、非洲混战 总结：1.维护世界和平的原因？ ③世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 （视频）2.威胁和平的因素？ 总结：局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 ●（图片展示）3.怎样维护世界和平？ 总结：当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。 ●（图片展示）成立联合国。不断建立健全维护和平的机制 ●（图片展示）派驻维和部队、签署核不扩散条约 ●（图片展示）外交部发言人的发言 总结：中国态度：我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 ●（图片）公民个人:我们要看到和平来之不易，珍惜和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 议题小结：我们如何守护这片“和平的天空”？ 3.怎样维护世界和平？ 国际社会：①以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约。 中国政府：②我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 公民个人：③我们要看到和平来之不易，珍惜和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 子议题二：如何让发展的阳光照进每个角落？ ●（视频） 4.世界发展面临的问题？ 答：贫困问题 5.存在发展问题的原因？ 总结：①世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。 ②频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。 ●（图片展示）联合国千年发展目标 思考：联合国千年发展目标和2030年可持续发展目标说明什么？ 6. 针对发展问题所采取的措施？ 总结：①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ●（视频）中国脱贫攻坚取得全面胜利，为世界减贫事业提供了中国样本,从救济式扶贫到开发式扶贫再到精准扶贫，中国走出了一条特色扶贫开发道路。 总结：②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。 ●（拓展空间） 联合国世界粮食计划署是联合国在全球开展粮食援助活动的机构，它的宗旨是帮助受助国实现粮食自给，消灭贫困。 · 这说明了消灭贫困需要怎么办？ 总结：③采取积极行动：世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 议题小结：如何让发展的阳光照进每个角落？ 6.针对发展问题所采取的措施？ ①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。 ③采取积极行动：世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 ( 当今时代的主题: 和平与发展 为什么要维护世界和平？ 威胁和平的因素有哪些？ 怎样维护世界和平？（国际社会、中国政府、公民个人） )（图片展示）和平与发展的关系 【课堂小结】 ( 维护世界和平 ) ( 为什么要消除贫困？ 面对贫困问题，世界各国应如何做？ )推动和平与发展 ( 推动可持续发展 ) ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $