广西来宾市兴宾区2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

广西来宾市兴宾区2025-2026学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题 （道德与法治和历史为同堂分卷 时间：150分钟 本卷满分：75分） 注意事项： 1．答题前，学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。 2．学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题共36分） 一、单项选择题。（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 每年三月各类研学活动精彩纷呈，同学们积极参与其中：有的在“壮族三月三”活动现场引导游客，有的投身植树节播种绿意，有的加入学雷锋活动传递温暖。这共同说明社会生活具有（ ） A. 多样性 B. 单一性 C. 封闭性 D. 虚拟性 2. 图中变化反映出（ ） ①社会的发展为人们提供多样选择 ②人们日常交往方式越来越丰富 ③当下人们的生活有了明显的改善 ④我国科技和教育等事业蓬勃发展 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3. “中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既指明了中国梦的动力源泉，也告诉我们（ ） A. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 B. 社会的发展离不开每个人的积极参与和努力 C. 一个人要有远大的理想，才会有奋斗的动力 D. 社会为个人的生存和发展提供了必要的条件 以下是小叶的两则日记，据此完成下面小题。 2025年9月14日星期日 周末完成作业后，我主动向妈妈学习烹饪。在厨房里，我认真学习妈妈做菜的步骤，经过几次尝试，我终于学会了做简单的家常菜。 2025年9月20日星期六 今天我到东盟博览会做志愿者，在巡查会场秩序时，现场有参会者在展区内大声交流，我耐心上前提醒，引导其保持文明沟通音量。 4. 对此，下列说法正确的有（ ） ①社会生活是不断变化发展的 ②我们不断学习扮演社会角色 ③我们在社会中学习生活技能 ④参加劳动能够减轻学业负担 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 到东盟博览会参加志愿活动能让小叶（ ） ①体验社会，绽放完美青春 ②知行合一，迅速提升成绩 ③亲近社会，珍惜幸福生活 ④温暖他人，添社会正能量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 下列观点能对图中王同学起到劝导作用的是（ ） ①网络并非法外之地，要自觉遵守法律规定 ②网络生活丰富多彩，要不断提高自律能力 ③网络信息良莠不齐，要学会辨析网络信息 ④网络发展日新月异，要适应网络时代生活 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 广西“康仔农人”通过抖音直播带货，将家乡的金桔、茶叶、竹笋等土特产推向全国。关于“康仔农人直播带货”给广西乡村振兴带来的积极影响，下列推导合理的是（ ） A. 网络直播带货→极大增加农产品销量→提升社会治理水平 B. 网络直播带货→拓宽了人际交往渠道→推动农村文化进步 C. 网络直播带货→消除农产品销售难题→提高农民收入水平 D. 网络直播带货→推动传统农业的转型→促进广西经济发展 8. 7月，故宫博物院推出“数字故宫”线上展厅，运用AI技术对《清明上河图》进行“动态复原”，观众可化身“虚拟人物”，与画里的商贩、船夫互动，直观了解北宋都城的生活场景。从中，我们能感受到（ ） A. 网络为文化传播和科技创新搭建桥梁 B. 网络让信息传递和交流变得方便迅捷 C. 网络是汇聚民智和传播正能量的平台 D. 网络使人们的生活水平得到改善提高 9. 下图展示了短视频平台各维度风险事件的占比分布，据此可以得出的结论是（ ） A. 网络风险事件频发，要拒绝上网 B. 互联网改变了人们的生活方式 C. 网上存在一些虚假的、不良的信息 D. 互联网上信息变得越来越丰富 10. 今年6月起，铁路部门提供“静音车厢”服务。旅客可自主乘坐“静音车厢”，并遵守“静音”规定。制造噪音者将被制止，情节严重者将返回普通车厢。旅客须遵守“静音”规定，是因为（ ） ①社会秩序是人民安居乐业的保障 ②社会秩序离不开社会规则的维系 ③不守“静音”规定会受法律惩处 ④社会规则保障了社会秩序的实现 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 每天放学，校门口都会出现拥堵。小欣放学出校门，发现个别家长将车辆停放在校门口非停车区域导致拥堵。小欣提醒其中一位家长按规停车，这位家长却急着接孩子，不愿配合。据此完成下面小题。 11. 材料中这位家长的行为（ ） A. 可以理解，她急着接孩子 B. 无可厚非，没有违反法律 C. 构成犯罪，严重危害社会 D. 违背道德，规则意识淡薄 12. 小欣对这位不愿配合的家长进行了劝阻，其中欠妥的有（ ） ①阿姨，你什么意思？我已经很好心地在劝你了，你却依然不照做 ②我理解您的难处，但校门口是公共区域，乱停车会影响大家通行 ③您这样子停车，既堵塞了交通，孩子出校门也不安全，得不偿失 ④您如果拒不配合，我会叫老师和门卫，将您的车强行拖走并扣留 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 《论语》云：“人而无信，不知其可也。”下列选项表达的内涵与这句话一致的是（ ） A. 君子一言，驷马难追 B. 单则易折，众则难摧 C. 己所不欲，勿施于人 D. 羞恶之心，义之端也 14. 荣登“中国好人榜”的杨云焱，大学毕业后亲人相继离世，遗留近百万元家庭债务。之后的七年她坚守承诺，一天打五份工偿还债务，抚养姐姐的两个遗孤。杨云焱的行为启示我们（ ） ①要做一个见义勇为的人 ②要笃守诺言、承担责任 ③面对挫折，要自强不息 ④做诚信人要讲究策略 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. 下面是某校八年级（1）班开展议题式教学时老师在课堂上展示的资料：（ ） ☆某主播因虚假摆拍扰乱网络秩序被依法处罚。 ☆王某因骑电动自行车未戴头盔，被交警罚款。 ☆刘某因多次在同学群辱骂他人，最终被拘留。 根据上述材料，你认为本节课讨论的议题应该是（ ） A. 学会包容尊重，友善待人 B. 树立法治观念，遵守法律 C. 遵守社会规则，文明有礼 D. 自觉融入社会，奉献社会 16. “冲动是魔鬼，我当时太上头了，没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执，继而大打出手，导致他人受伤住院，自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是（ ） ①负面情绪有助于适应突发事件②合理调控情绪，做情绪的主人 ③任何违法行为都应受刑罚处罚④增强法治观念，做到依法自律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 山东烟台一女子因违章停车收到罚单，而开具罚单的是她当交警的丈夫。有人认为“丈夫应网开一面，不应给妻子开罚单”，假如你对这一观点予以批驳，理由是（ ） ①任何人都不能逾越法律的底线 ②灵活执法有助于维护法律权威 ③网开一面有助于建设美好家庭 ④遵守交通规则能维护公共秩序 A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③ 18. 小洋父母亲在车祸中去世，叔叔要求分割父亲遗产，无奈之下小洋将其告上法庭，法院判小洋继承全部遗产。可见，小洋（ ） ①选择了行政诉讼的方式 ②采取了依法维权的途径 ③侵犯了叔叔合法的权益 ④维护了自身财产继承权 A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③ 第Ⅱ卷（非选择题共39分） 二、非选择题（本大题共4小题，共39分） 19. 为引导同学们以“新时代好少年”为榜样，汲取成长力量，学校布置了“从课堂走向社会，做知行合一的新时代好少年”的自主学习任务，面对这样的学习任务，同学们热情高涨，积极参与。 任务一 社会角色体验卡 用文字形式记录自己在社会中担任的一种角色（如消费者、志愿者、邻居等），说明担任此种角色的责任和感受。 任务二 社会采访计划书 采访一位身边的劳动者（如老师、食堂阿姨、医生、交警等），感悟劳动中的坚守与奉献。为采访计划书拟定2条采访提纲。 任务三 社会公益行动卡 记录自己参与的一次社会公益行动（如社区清洁、旧物捐赠、做图书馆志愿者等），说明此次公益行动的具体做法和参与后的感受。 （1）请你任选以上学习任务中一个完成。 （2）结合材料，运用所学知识分析同学们为什么会踊跃投身于以上活动？ 20. 某中学时政兴趣小组的同学们以“网络技术面面观”为议题，展开了讨论，请你参与完成。 议题 详情 议题一探究网络应用 组长小网整理了以下材料： 互联网为国人生活打开了一幅幅新图景：互联网串联起“地球村”，国人可与外国友人轻松交流，随时随地分享生活；“我给两会捎句话”等栏目开设以来，累计征集数亿人次建言，“网络问政”已成生活常态；主播带货库存秒空，订单量翻倍增长，无现金交易迅速普及；通过慕课等在线课程平台，学生的学习场所不再局限于教室，优质教育资源得以广泛共享…… 议题二辨别网络信息 组员小络分享了自己的经历：国庆假期，我回家看望奶奶。 （1）结合议题一，运用所学知识，分析这些新图景彰显了互联网的哪些优势？ （2）结合生活实际和所学知识，将小络的话续写完整。 21. 某班以“维护社会秩序”为主题，针对外卖行业进行调研，并开展合作探究活动，请你参与其中。 【温情一刻】 外卖员小李为赶单超速驾驶电动车，在闯红灯时发现过马路的张大爷，立即刹车，仍撞倒对方。 小李下车道歉：“大爷，您没事吧？真的对不起，我赶单，开得太急了！” 张大爷摆手微笑：“没事没事，小伙子别慌，我知道你们送餐不容易。” 小李很感动，扶张大爷到马路对面后，才继续送餐。 （1）结合材料，说说你从外卖员小李和张大爷身上分别看到了哪些闪光点？ 【出谋划策】 近期，外卖行业竞争愈发激烈，“外卖三国杀”成为社会热点。 为抢占市场，各平台提高送餐时效要求，推出超时罚款、差评扣钱等机制。同时，部分消费者因等餐久对外卖员恶语相向、恶意投诉，这都导致了外卖员“不敢慢下来”。最后，些许外卖员本身缺乏遵守交规的意识，享受“飙车”的快感。 种种因素，导致像小李这样的外卖员无视交通信号灯、穿插变道、走人行道。 （2）如何让外卖员把节奏“慢下来”？请你运用所学知识进行支招。 22. 八年级某班开展“树立法治观念，守护校园生活”主题的项目式学习，请你参与其中。 任务一：搜集资料，分析问题 资料组将搜集到的信息制作成以下资料卡： “一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。” 小航推搡同学致对方受伤，学校依据《中华人民共和国未成年人保护法》，认定其有过错并需承担责任。 对校园周边交通拥堵问题，交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》增设护学岗，维护了校园周边秩序。 （1）结合资料卡内容，运用所学知识，向同学们讲解为什么要树立法治观念。 任务二：调查研究，提出建议 （2）根据以上调查结果，就“如何在校园生活中树立法治观念”提三条合理化建议。 任务三：设计标语，宣传理念 为助力“树立法治观念，守护校园生活”的理念融入校园，需设计主题鲜明的宣传语，引导同学们将法治意识转化为日常行为习惯。 （3）请根据以上要点提示，创作一条宣传标语。（与材料雷同不得分） 广西来宾市兴宾区2025-2026学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题 （道德与法治和历史为同堂分卷 时间：150分钟 本卷满分：75分） 注意事项： 1．答题前，学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。 2．学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题共36分） 一、单项选择题。（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4~5题答案】 【答案】4. C 5. D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11~12题答案】 【答案】11. D 12. B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷（非选择题共39分） 二、非选择题（本大题共4小题，共39分） 【19题答案】 【答案】（1）任务一答案示例：角色：社区志愿者 ①责任：清理楼道杂物、整理小区图书角。②感受：听到社区的叔叔阿姨爷爷奶奶说“谢谢”特别暖，原来我帮着做些小事，就能让社区这个大家庭更舒服，自己也觉得特别有价值。 任务二答案示例：对老师的采访提纲：①老师，您日常工作中最耗费精力的部分是什么？②从教期间，有哪些时刻让您觉得“当老师很值得”？ 任务三答案示例：公益行动：图书馆志愿者①具体做法：周末去社区图书馆，把放错区域的书归位，帮小朋友找到绘本，还擦干净了书架上的灰尘。 ②参与感受：小朋友找到书时跟我说“谢谢”，特别暖心。原来整理书本、帮人找书这些小事，也能让图书馆更有秩序，以后我还想再来帮忙，为大家营造更加舒适的阅读环境。 （2）①走进社会角度：社会生活绚丽多彩，参与实践能丰富人生经历，让我们更好地认识、融入社会。 ②社会责任角度：不同社会角色承担不同责任，角色体验、公益服务等活动能增强责任意识，学会对自己、对社会负责 ③亲社会行为角度：与他人互动交流如采访劳动者，能提升人际交往能力，涵养亲社会行为。 ④个人与社会关系角度：投身社会活动能获得精神滋养，感受劳动的价值、奉献的快乐，增强社会归属感和幸福感。 ⑤学习角度：能让我们在社会实践中不断学习技能，提高我们解决问题的能力。 ⑥劳动教育角度：通过采访劳动者能让我们更好的感悟劳动的价值和意义，感悟劳动中创造人生价值。 【20题答案】 【答案】（1）①生活角度：网络交流、网络问政、网络购物、网络旅游的出现和普及，说明网络有利于改变我们的生活方式，让生活变得更加丰富多彩（或有利于促进人际交往，打破传统人际交往的时空限制。） ②政治角度：“网络问政”成为政治生活的常态，说明网络改进了社会治理方式，畅通人们参与社会治理的渠道，有利于促进民主政治的进步。 ③经济角度：网络融入电商、优化支付方式，促进人才、资金、技术、物资的流动，说明网络有利于推动生产方式的变革，为经济发展注入新活力。 ④教育角度：通过慕课等在线课程平台，学生的学习场所不再局限于教室，优质教育资源得以广泛共享，说明网络有利于促进教育的发展。 （2）①提升媒介素养角度：不轻信来路不明的电话、短信和网络链接，凡涉及转账、汇款等都要先核实； ②个人隐私保护角度：不随意透露个人身份信息、银行账号、验证码等重要信息； ③抵制不良信息角度：若收到可疑视频通话或“变声”请求，应先通过其他方式再次确认对方身份； ④如遇到让自己感到不安或怀疑的情况，及时与家人或警察联系； ⑤传播网络正能量角度：养成文明上网习惯，定期更新手机、电脑的安全软件，保持警惕，远离网络诈骗，发现他人诈骗行径要积极举报。 【21题答案】 【答案】（1）①外卖员：（材料1分）外卖员小李撞倒张大爷后下车道歉，并且将张大爷扶到马路对面。（知识点1分）他做到了文明有礼，减少矛盾冲突，促进社会和谐/这是亲社会行为，为他人带来温暖，为社会增加正能量。 ②张大爷：（材料1分）张大爷体谅小李，知道其送餐不容易。（知识点1分）他做到了换位思考、友善待人，传递温情与爱心/减少矛盾冲突/营造互信互助的社会风气。 （2）①外卖员：增强交通规则意识，做到自律。遵守交通规则，在送餐时控制车速，不闯红灯、不随意变道，即使赶单也优先保障安全；遇到意外时保持冷静，以文明态度沟通。 ②消费者：做到友善待人、文明有礼。理解外卖员的送餐压力，遇到问题（如延迟）可友好沟通，不恶语指责或发起无理由投诉；收到餐品时，可对礼貌服务的外卖员给予肯定。 ③平台：积极改进规则。避免设置过于苛刻的时间标准；优化奖惩机制，减少“一刀切”的超时罚款。 ④交通部门：加强对非机动车（外卖车）的交通执法，对闯红灯、超速等行为及时提醒或纠正。 ⑤监管部门：对平台的不合理条款责令整改；开通外卖员权益投诉通道，及时受理因平台严苛规则导致的权益受损问题。 【22题答案】 【答案】（1）①“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”名言说明法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。 ②小航推搡同学受伤，学校依据《未成年人保护法》认定其过错，说明法律作为一种社会规范和行为准则，是评估一个人行为是否合法的准绳；（遵守法律是公民的一项基本义务/法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺），只有树立法治观念，才会敬畏法律、规范行为。 ③依据法律增设护学岗，维护了校园周边秩序，说明法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严，实现人民权利与自由的重要保障。（法律规范全体社会成员的行为，为我们创造安全、健康、有序的社会环境。） （2）①针对为同学出头参与打架，要学会敬畏和信仰法律，遵守法律。（树立守法光荣、违法可耻的法治观念）。 ②针对遇到同学欺负选择忍气吞声的问题，要学习法律知识；学会依法办事。遇到矛盾和纠纷我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径或运用法律武器加以解决。 ③针对AI换脸制作同学表情包的问题，要学会敬畏法律，学习法律。 ④针对认为传八卦非坏事问题，要学习法律知识，明确传八卦说坏话侵犯他人名誉权等，明确违法边界。 ⑤针对故意给他人起绰号的问题，要学会敬畏和信仰法律，树立守法光荣，违法可耻的观念。 （3）①校园守法治，成长更安心②学法知法行，校园享太平③法治护校园，行为有规范 ④心中有法治，校园无纷扰⑤守法治校园，做文明少年⑥法治进校园，安全伴身边 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $