Unit 7 The natural world重点短语背诵、默写清单2025-2026学年译林版英语八年级上册
2025-12-13
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 初中英语译林版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | Unit 7 The natural world |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南京市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 106 KB |
| 发布时间 | 2025-12-13 |
| 更新时间 | 2025-12-29 |
| 作者 | 微信用户 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55413952.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中英语8A Unit 7重点短语知识清单系统梳理了“The natural world”单元核心内容,按Welcome to the unit、Reading、Grammar等模块分类,涵盖生态系统保护、自然现象描述、环保行动表达等范畴,为学生搭建从基础短语记忆到语境应用的递进式学习支架。
清单采用“模块分类+背诵-默写双栏对应”设计呈现知识体系,如Reading模块集中整理“维持生态平衡”“吸收二氧化碳”等短语,体现完整性与条理性。通过汉英对照背诵与英文默写填空结合,如“地球的‘心脏’”对应“the ‘heart’ of the earth”,强化语言能力,培养学习能力。学生可按模块系统复习,教师能据此精准设计教学,提升复习效率。
内容正文:
Memorize a little every day, and you will see great progress in the future. --- Allan
8A Unit 7 The natural world 重点短语背诵清单
Welcome to the unit
1. 善待地球,就是善待自己。 To treat the earth kindly is to treat oneself kindly.
2. 就如何保护生态系统给出建议 give suggestions on how to protect ecosystems
3. 是......的家园 be home to
4. 所有地球上动植物种类中的一半 half of all the types of animals and plants on earth
5. 孕育大量生命 support a lot of life
6. 位于沙漠和森林之间 lie between deserts and forests
7. 昼夜温差 the difference in temperature between day and night
8. 如此糟糕以至于...... so awful that ...
9. 从这些植物中获取水分 get water from these plants
Reading
1. 包含所有有生命和无生命的事物 include all the living and non-living things
2. 大小各异 be of different sizes
3. 发挥作用 have a role to play
4. 维持(生态系统内)所有成员与(外部)大环境的平衡 keep the balance between all its members and the greater environment
5. 覆盖地球表面约 71% cover around 71% of the earth’s surface
6. 产生地球约 70% 的氧气 produce about 70% of the earth’s oxygen
7. 容纳大量的咸水 hold plenty of salt water
8. 上升到天空 rise to the sky
9. 落到陆地上 fall onto the land
10. 回到海洋中 return to the ocean
11. 持续下去;不断地进行 go on and on
12. 地球的“心脏” the “heart” of the earth
13. 消除污染 get rid of pollution
14. 预防洪水 prevent floods
15. 在暴雨期间 during heavy rains
16. 如同巨型海绵般蓄水 store water like huge sponges
17. 如同地球的 “肾脏” 一般运作 act like the “kidneys”of the earth
18. 约占地球陆地面积的三分之一 make up nearly a third of the earth's land area
19. 吸收二氧化碳 take in carbon dioxide
20. 在叶子中吸附有害物质 trap harmful things in their leaves
21. 把森林称为地球的“肺” call forests the “lungs” of the earth
22. 让我们的世界变得更好 make our world a better place
23. 由……组成 be made up of ...
24. 而且;此外 what’s more
25. 在......中发挥重要作用 play an important role in
26. 减缓气候变化 slow down climate change
27. 数百万吨塑料 millions of tons of plastic
28. 损害海洋生态系统的平衡 harm the balance of the ocean ecosystem
Grammar
1. 为当地野生动物建造更美好的家园 build a better home for local wildlife
2. 保护鸟蛋安全 keep the eggs safe
3. 将森林定为本次课的主题 make the forest the topic of this class
4. 全年;一整年 all year round
5. 过多的阳光 too much sunshine
6. 以树叶为食 feed on the leaves
7. 相当多 quite a few
8. 为......提供...... provide ... with ...
9. 降雨量充沛 get a lot of rain
10. 储存来自太阳的热量 store heat from the sun
11. 坐在树荫下 sit under the shade of trees
Word power
1. 听说 hear about
2. 导致珊瑚缓慢死亡 cause corals to die slowly
3. 损害海洋(生态)环境 damage the ocean environment
4. 注意;重视 pay attention to
5. 努力寻找......的方法 work hard to find ways to ...
Integration
1. 在中国的东北部 in the north-east of China
2. 为许多野生动物提供躲避处 provide cover for a lot of wildlife
3. 作短暂停留 for a short stay
4. 在白天 in the daytime
5. 为了 in order to
6. 获得更多用于农场和建筑的空间 have more space for farms and buildings
7. 导致野生动物的生存空间减少 lead to less space for wildlife
8. 持续捕鱼 keep fishing
9. 有足够的食物可以吃 have enough food to eat
10. 占地面积为...... cover an area of ...
11. 给动物们带来麻烦 bring trouble to the animals
12. 降低参观湿地的游客人数 reduce the number of tourists visiting wetlands
13. 成立志愿者小组 set up volunteer groups
14. 使......免受......的伤害(或影响) keep ... free from ...
15. 确保 make sure
16. 参与一个清洁小组 work with a clean-up group
17. 外出就餐 eat out
18. 鼓励某人做某事 encourage sb. to do sth.
19. 为我们提供娱乐的空间 offer us space to have fun
20. 清理海滩 clean up the beach
21. 解决问题 solve the problems
22. 使用更环保的产品 use more environment-friendly products
23. 加入一个环保组织 join an environmental group
24. 担任一名志愿者 work as as volunteer
25. 加入我们 join us
Further study
1. 一部精彩的纪录片 a wonderful documentary
2. 不同种类的 various kinds of ...
3. 我们所取得的成就 the achievements we have made
8A Unit 7 The natural world 重点短语默写清单
Welcome to the unit
1. 善待地球,就是善待自己。 _____________________________________________
2. 就如何保护生态系统给出建议 _____________________________________________
3. 是......的家园 _____________________________________________
4. 所有地球上动植物种类中的一半 _____________________________________________
5. 孕育大量生命 _____________________________________________
6. 位于沙漠和森林之间 _____________________________________________
7. 昼夜温差 _____________________________________________
8. 如此糟糕以至于...... _____________________________________________
9. 从这些植物中获取水分 _____________________________________________
Reading
1. 包含所有有生命和无生命的事物 _____________________________________________
2. 大小各异 _____________________________________________
3. 发挥作用 _____________________________________________
4. 维持(生态系统内)所有成员与(外部)大环境的平衡 _____________________________
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5. 覆盖地球表面约 71% _____________________________________________
6. 产生地球约 70% 的氧气 _____________________________________________
7. 容纳大量的咸水 _____________________________________________
8. 上升到天空 _____________________________________________
9. 落到陆地上 _____________________________________________
10. 回到海洋中 _____________________________________________
11. 持续下去;不断地进行 _____________________________________________
12. 地球的“心脏” _____________________________________________
13. 消除污染 _____________________________________________
14. 预防洪水 _____________________________________________
15. 在暴雨期间 _____________________________________________
16. 如同巨型海绵般蓄水 _____________________________________________
17. 如同地球的 “肾脏” 一般运作 _____________________________________________
18. 约占地球陆地面积的三分之一 _____________________________________________
19. 吸收二氧化碳 _____________________________________________
20. 在叶子中吸附有害物质 _____________________________________________
21. 把森林称为地球的“肺” _____________________________________________
22. 让我们的世界变得更好 _____________________________________________
23. 由……组成 _____________________________________________
24. 而且;此外 _____________________________________________
25. 在......中发挥重要作用 _____________________________________________
26. 减缓气候变化 _____________________________________________
27. 数百万吨塑料 _____________________________________________
28. 损害海洋生态系统的平衡 _____________________________________________
Grammar
1. 为当地野生动物建造更美好的家园 _____________________________________________
2. 保护鸟蛋安全 _____________________________________________
3. 将森林定为本次课的主题 _____________________________________________
4. 全年;一整年 _____________________________________________
5. 过多的阳光 _____________________________________________
6. 以树叶为食 _____________________________________________
7. 相当多 _____________________________________________
8. 为......提供...... _____________________________________________
9. 降雨量充沛 _____________________________________________
10. 储存来自太阳的热量 _____________________________________________
11. 坐在树荫下 _____________________________________________
Word power
1. 听说 _____________________________________________
2. 导致珊瑚缓慢死亡 _____________________________________________
3. 损害海洋(生态)环境 _____________________________________________
4. 注意;重视 _____________________________________________
5. 努力寻找......的方法 _____________________________________________
Integration
1. 在中国的东北部 _____________________________________________
2. 为许多野生动物提供躲避处 _____________________________________________
3. 作短暂停留 _____________________________________________
4. 在白天 _____________________________________________
5. 为了 _____________________________________________
6. 获得更多用于农场和建筑的空间 _____________________________________________
7. 导致野生动物的生存空间减少 _____________________________________________
8. 持续捕鱼 _____________________________________________
9. 有足够的食物可以吃 _____________________________________________
10. 占地面积为...... _____________________________________________
11. 给动物们带来麻烦 _____________________________________________
12. 降低参观湿地的游客人数 _____________________________________________
13. 成立志愿者小组 _____________________________________________
14. 使......免受......的伤害(或影响) _____________________________________________
15. 确保 _____________________________________________
16. 参与一个清洁小组 _____________________________________________
17. 外出就餐 _____________________________________________
18. 鼓励某人做某事 _____________________________________________
19. 为我们提供娱乐的空间 _____________________________________________
20. 清理海滩 _____________________________________________
21. 解决问题 _____________________________________________
22. 使用更环保的产品 _____________________________________________
23. 加入一个环保组织 _____________________________________________
24. 担任一名志愿者 _____________________________________________
25. 加入我们 _____________________________________________
Further study
1. 一部精彩的纪录片 _____________________________________________
2. 不同种类的 _____________________________________________
3. 我们所取得的成就 _____________________________________________
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