广东省江门市第一中学2016-2017学年高一(人教版)物理必修一 课件 3.1 重力 基本相互作用 (共17张PPT)

2016-09-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 1 重力 基本相互作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 745 KB
发布时间 2016-09-02
更新时间 2016-09-02
作者 Hudson
品牌系列 -
审核时间 2016-09-02
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来源 学科网

内容正文:

第三章 相互作用 第一节 重力 基本相互作用 力是物体与物体之间的相互作用。 1、力不能离开物体独立存在,作用物体至少有两个; 2、力总是成对出现的,两个力同时产生、同时消失。 力的作用效果: 改变速度大小 改变速度方向 改变物体运动状态 力的作用效果: 使物体发生形变 例 :箱子受到一个水平向右的推力,力的大小为30N,请画出箱子所受推力的图示。 如何表示一个力? 1、力的图示:用带箭头的线段表示力的大小、方向、作用点。 矢量 1、选定标度(统一); 2、从作用点开始沿力的方向画一线段,线段的长度由力的大小和所选标度确定,线段加上刻度; 3、画上箭头,标明力的符号和数值。 15N F=30N 大小——线段长度 方向——箭头指向 作用点——箭头起点 如何表示一个力? 2、力的示意图 用带箭头的线段表示力的方向、作用点 F=30N 地球表面或地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力。 重力 大小:G=mg 方向:竖直向下 作用点? 不同地方重力大小一般不同 一般不指向地心 G 等效替换 重心 物体各部分所受重力可视为集中于一点,该点称为物体的重心。 如何确定物体重心的位置? 理想化模型 等效替代 均匀物体(质量分布均匀、形状规则)的重心在其几何中心。  o o 悬挂法——确定薄板重心 B C 不规则形状物体(薄板)的重心如何确定? A A A B 重心可以不在物体上! 练、如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,当水由小孔慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会(  ) A、一直下降 B、一直上升 C、先升高后降低 D、先降低后升高 D 四种基本相互作用 1、万有引力:存在于一切物体之间; 重力是万有引力在地球表面的一种表现! 物体 距离 引力数量级 成人与成人 1m 10-7N 万吨巨轮与万吨巨轮 100m 100N 地球与月球 4*108m 1020N 太阳与地球 约1011m 1022N 四种基本相互作用 2、电磁相互作用(电磁力):存在于电荷与电荷之间、磁体与磁体之间、电流与电流之间;  3、强相互作用:存在于原子核内质子与质子、中子与中子、质子与中子之间; 4、弱相互作用:在放射现象中发现。  力的分类 根据力的性质可分为:重力、弹力、摩擦力等

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