试卷3 句子(二)专项归类复习卷&试卷4 情景交际专项归类复习卷-【芸熙百分】2025-2026学年新教材三年级英语上册期末必刷卷（人教PEP版2024 河南专版）

●●● 必刷卷河添巷爬 ●●● 句子（二）专项归类复习卷 把经择 小学·英语》《三年级上·R 一 、选出正确的单词，补全句子或对话。 拉平|平 1.I am smile/nice)to my friends 图 2.Let's draw an elephant/monkey). 雪 3.I have two uncle/aunts). 4.Plants can need/give)us fresh air. 昏 职州尽豆 5.-Do you like the sea? -Yes,I do/don't). 二、看图，判断句子与图片是否相符，相符的画“ 心”，不相符的画“”。 封 1.I have a pet rabbit. 2.Let's go to the zoo! 叔 蜜 3.Wave your arms. 4.She likes grapes. 线 摇 三、根据下面的句子或对话选出相应的图片，将其序号写在题前括号内。 粉色 A. C. 红色 E 英语·三年级·上册·第1页·共2页 )1.This is my friend,Mike.I help my friend. ( )2.-What colours do you like?-I like pink and red. )3.-What's that?-It's a tiger. )4.-Is this your baby sister? -Yes,it is. )5.-How can we help?-We can water the flowers. 四、[郑州市改编]根据所给句子，选择合适的答语，将其标号填在横线上。 A.Two. B.It's a bird. C.Thank you. D.I'm seven years old. E.Hi!My name is John Baker. 1.-We can share. 2.-How old are you? 3.-What's this? 4.-Hello!I'm Sarah Miller. 5.-How many oranges? 五、[新情境·学科融合]根据句意，给动物涂上对应的颜色。 The panda is big. It is black and white. The lion is strong. o It is brown. o The red panda is small. It is also brown. The fox is cute. It is orange. 英语·三年级·上册·第2页·共2页 试卷3 ●●●必刷卷父间府巷爬●●●● 情景交际专项归类复习卷 小学·英语》√《三年级上·R 一、[新情境·立德树人]你知道怎样做一个礼貌得体的小客人吗？快来看看他们都做 了什么，说了什么。请用得体的语言补全对话，填写标号即可。 A.Ten. B.Hi,Mum!This is Sarah C.Thank you,Sarah D.Nice to meet you too. E.Here you are,Sarah. Happy birthday, 2 Nice to meet Mike！ you,Sarah! 3. Wow,a panda.I like it.I 5 Thanks. have many animals now. How many? 二、选择正确的句子补全对话，将序号写在横线上。 Chen Yong:Hello,I'm Chen Yong.1. Amy:My name is Amy. Chen Yong:2. A.And what's that? Amy:I'm nine years old. B.We can play together Chen Yong:Amy,what's this? C.How old are you? Amy:3. D.What's your name? Chen Yong:Cool!I like it.4. E.It's my new pen. Amy:It's my kite.5. Chen Yong:Great！ 试卷4 英语·三年级·上册·第1页·共2页 三、从方框中选择合适的选项补全对话，将其标号写在相应的横线上。 A:Come in,please.1. B:Wow!You have a big family.2 A.No,it isn't. 密 A:Ten.3. And this is my grandpa. B.This is my family. B:Is that your baby sister? C.Do you have an aunt? A:4. It's my cousin. D.This is my grandma. B:5 E.How many people? 封 A:Yes,I do.I have an aunt and an uncle. 密 四、从方框中选择恰当的句子补全对话，将标号填在横线上。 Andy:Let's go to the zoo. 线 Jenny:1. Andy:Look!It's a bird. A.Look at the monkeys. Jenny:2. B.Yes,I do 内 Andy:It's green and yellow. C.I like bananas too. Jenny:3. D.Great！ Andy:Do you like them? E.What colour is it? Jenny:4. Look!They like bananas. 请 Andy:5 Jeny:Haha！ 五、[新角度·人际交往]选择合适的选项补全对话，将序号填在横线上。 Lily:Good morning,Tony! Tony:1. Lily:You have many good friends.2. A.Am I a good friend? 线 Tony:Haha！First(首先)，you can share. B.Good morning,Lily! Lily:Wow,I like to share. C.How do you make friends? Tony:Great！3. D.Then(然后)you can help. Lily:I can help too.4. E.I like fresh air. Tony:Yes,you are.Let's go to the farm! Lily:OK.5. 英语·三年级·上册·第2页·共2页河洛芸熙·期末考试必刷卷 三、1.A2.B3.B4.A5.B 四、1.T2.F3.F4.F5.T 五、1.D2.C3.A4.E5.B 句子（二）专项归类复习卷 一、l.nice 2.elephant〈解析》an用在以元音音素开头的单 词前，elephant是以元音音素开头的单词，monkey 是以辅音音素开头的单词，故空处填elephant。 3.aunts〈解析〉wo意为“二”，因此空处应填可 数名词复数，结合备选项可知，应填aunts。 4.give 5.do 二1.（ 2.心 3C4. 三、1.D2.C3.B4.E5.A 四、1.C2.D3.B4.E5.A 五、熊猫涂黑色和白色，狮子涂棕色，小熊猫涂棕色， 狐狸涂橙红色 情景交际专项归类复习卷 一、1.C2.B3.D4.A5.E 二、1.D2.C3.E4.A5.B 三、1.B2.E3.D4.A5.C 四、1.D2.E3.A4.B5.C 五、1.B2.C3.D4.A5.E 段题级超 完成对话排序题时，首先将所给句子通读 遍，了解对话的大意；然后结合语境找出首句，根 据各句子之间的衔接关系以及所学知识依次找出 下一句；最后通读对话，检查对话是否连贯、通顺。 阅读理解专项归类复习卷 一、1.T 2.F〈解析》由短文中“A bear!It's brown.”可 知，熊是棕色的，而不是黑白相间的，故本题描 述错误。 3.T4.T 5.F〈解i〉由短文中“I see six monkeys and 2 而据言爬 eight fish..”可知，“我”看到了6只猴子和8条 鱼，故本题描述错误。 二、l.F〈解i〉根据日记中的“My friend and I plant an orange tree.”可知，Sarah和朋友一起种了一 棵橘子树，并不是苹果树，故本题描述错误。 2.T3.T 4.F〈解析〉根据日记中的“We see many small oranges today!They are green..”可知，绿色的橘 子很小，故本题描述错误。 5.T〈解析〉根据最后一篇日记的日期“October 22h,2025”和这篇日记的内容“I share my oran- ges with my friend.”可知，Sarah和朋友可以在 秋天吃橘子，故本题描述正确。 三、l.B〈解i》由短文中“This is my uncle..Heis very tall.”可知，Jack的叔叔很高，故选B。 2.B3.C4.B 四、l.A〈解所〉由短文中“I’mSam.I meet two friends.They are Jack and Lisa.”可知，Jack和 Lisa是Sam的朋友，故选A。 2.B3.B4.C5.B 任务型阅读专项归类复习卷 一、任务一：1-E2-D3-B4一F5一A 6-C 任务二：1.B2.B 用题以超 绘本阅读和普通的阅读题相比，具有一定的 难度。同学们在认真阅读文字内容的同时，更要 仔细观察图片，以便更好地理解绘本内容。 二、任务一： 5 3