第25课 人民解放战争 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2025-12-13
| 33页
| 576人阅读
| 1人下载
普通

摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦《人民解放战争》专题,依据课标要求覆盖内战背景、进程、国共胜败原因及革命胜利意义等核心考点。通过2019-2023年高考真题考点分布分析,明确七届二中全会、解放区土地改革等高频考点权重,归纳背景分析、原因对比等常考题型,对接高考评价体系。 课件亮点在于“真题演练+素养导向”的备考设计,如结合2022北京卷“重庆谈判后社会反响”真题,运用时空观念梳理1945-1949年关键节点,通过唯物史观对比国共政权建设差异。特设“国共胜败原因对比表”和“史料实证答题模板”,帮助学生掌握原因类题型解法,教师可依托考点分布精准规划复习,提升备考效率。

内容正文:

部编版高三历史一轮复习 第25课 人民解放战争 《中外历史纲要》上 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 目录 一、课标解读 二、考点分布 三、时空坐标 四、知识梳理 1.课标要求: 通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因,探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 一、课标解读 2.复习要点: (1)内战发生的背景(内:重庆谈判;外:二战→冷战)、 (2)人民解放战争的开始、战略反攻(挺进大别山)、战略决战(三大战役)、胜利(渡江战役); (3)国共胜败原因(对比分析,政治、经济、军事等); (4)新民主主义革命胜利的意义(国内外) 时间 全国卷 地方卷 2019 【Ⅱ】30·解放战争后期中共工作重心转移的准备措施 25·海南·国共内战 10·天津·毛泽东思想 2020 【Ⅰ】30·七届二中全会 【Ⅲ】30·国统区的经济秩序遭到破坏 8上海·解放战争 17北京·国歌 2021 【乙】42·中共历次会议 【乙】30·解放战争时期解放区的土地改革 9广东·重庆谈判 18· 山东·新民主主义革命 17河北·中国共产党与中国革命 2022 8北京·和平建国 9广东·内战 9·湖 南·新民主主义政策 28·浙江·抗战期间的经济 2023 [新课标卷]44·解放区的民主政权建设 17·广东 ·中国共产党与民族复兴 二、考点分布 三、时空坐标 国民党 共产党 准备内战 发动内战 危机四伏 统治结束 1945.8 争取和平 重庆谈判 政协会议 粉碎进攻 全面进攻 重点进攻 战略反攻 刘邓大军 挺进大别山 战略决战 淮海战役 平津战役 渡江战役 辽沈战役 1946.1 1946.6 1947.6 1948.9 1949.1 1949.4 1949.3 七届二中全会 北平 谈判 广大人民 代表 共产党 和平、民主、团结 大地主大资产阶级 国民党 (蒋) 代表 独裁、内战 美国 反 扶 两种建国方针:①中共以和平、民主、团结为号召,主张成立联合政府,力争建立一个新民主主义的国家;②国民党打着“和平建国”的旗号,坚持独裁和内战的方针。 四、知识梳理 第一部分:争取和平民主的斗争 (一)抗战胜利前后的国内国际形势 【思考】抗战胜利后中国面临严峻的社会形势,围绕中国的前途和命运,有几种方案? 分别是什么? 图解:抗战胜利后的中国时局。 四、知识梳理 (一)抗战胜利前后的国内国际形势 材料二 日本投降后,美国政府“企图安排一个既可避免内战又可保持甚至增加国民政府势力的临时办法”。为此,美国驻华大使赫尔利继续推动国共谈判,企图以和平方式吃掉中共的军队。苏联领导人一再向美国政府表示,愿意与美国一道支持蒋介石统一中国的军队。斯大林致电中共中央,要求中共交出军队并参加蒋介石的政府,并说“如果打内战,中华民族有毁灭的危险。” --王桧林《中国近代史》 国内外形势均不允许蒋介石在抗战结束后立即发起内战。 第一部分:争取和平民主的斗争 材料一 中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子,一面受敌人的侵略,一面不断内战……我们对于战后和平的期望,就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战,不管用什么法律来解释,我们还是要反对,如果内战,全中国人民都要遭受无穷的损害…… ——1945年8月《新华日报》刊发读者来信 人民强烈盼望和平 美苏主张国共和谈 四、知识梳理 (二)重庆谈判(1945.8-1945.10) 第一部分:争取和平民主的斗争 材料一 目前与奸党谈判,乃系窥测其要求与目的,以拖延时间,缓和国际视线,俾国军抓紧时机,迅速收复沦陷区中心城市。……如彼不能在军令政令统一原则下屈服,即以土匪清剿之。 —— 1945年9 月20日,蒋介石给各战区司令长官密电 材料二 考虑到在国内外舆论的压力下,蒋介石有可能统一和平,只要有一线希望,共产党就不能错过,只有这样,才能在全国人民面前树立起共产党的形象。毛泽东说道:“此去重庆,谈成了对人民有利,对中国的和平建设有利。万一谈不成,蒋介石把我扣起来作为人质,他坚持内战的嘴脸便暴露无遗。 ” ──摘编自中国共产党新闻网 党史频道 2014.4.9 根据材料,分别指出国共两党参加重庆谈判的意图,并思考两党的意图是否实现? 共:尽一切可能争取和平;揭穿国民党的阴谋。 国:转移视线,欺骗舆论;拖延时间,准备内战。 【合作探究】 (二)重庆谈判(1945.8-1945.10) 1.意图: (1)国民党:转移视线,欺骗舆论;拖延时间,准备内战。 (2)共产党:尽一切可能争取和平;揭穿国民党的阴谋。 2.过程:1945年8月底,毛泽东、周恩来、王若飞应蒋介石电邀抵达重庆 四、知识梳理 第一部分:争取和平民主的斗争 3.结果:1945.10.10签署《双十协定》,规定:坚决避免内战,建设独立、自由与富强的新中国。 (二)重庆谈判(1945.8-1945.10) 四、知识梳理 第一部分:争取和平民主的斗争 共产党 国民党 只要国民政府军队裁减到120个师,共产党将只保留20-24个师兵力 不同意 保持解放区的现状,由民众选举产生地方政府 不同意 在本身活动的地区接受日本投降 坚持收缴日军武器的垄断权利,后未达成协定 ① 中共军队的合法问题; ② 解放区政权的合法问题; ③ 接收日本投降问题。 重庆谈判未能达成协议的部分: 小距离(舟子、1945年) (二)重庆谈判(1945.8-1945.10) 3.结果:1945.10.10签署《双十协定》,规定:坚决避免内战,建设独立、自由与富强的新中国。 四、知识梳理 (三)重庆政治协商会议(1946.1) 再次通过和平建国纲领等五项协议(但被国民党六届二中全会全部否决)。 和平民主人士李公仆(右)、闻一多(左)先后被特务暗杀 第一部分:争取和平民主的斗争 国共和谈期间,国民党整编军队,改组军事机构。在美军的帮助下,大量国民党军从大西南、大西北出发,出关抢占沈阳等地,一度进抵松花江南岸。在关内,国民党调集130万人进抵各解放区附近,侵占解放区大片土地,并将中原解放军压缩包围,意欲全歼,大战一触即发。 四、知识梳理 第一部分:争取和平民主的斗争 第二部分:人民解放战争的进程 (一)国民党全面进攻VS共产党战略防御 1.时空:1946年6月-1947年2月,国军主攻中原解放区(内战开始的标志) 2.中共的应对:确定了自力更生、以自卫战争粉碎国民党军队进攻的方针,粉碎了国民党的全面进攻。 四、知识梳理 内战伊始,国民党在军队数量、军事装备、后备资源及外来援助等方面都占据明显优势。 第二部分:人民解放战争的进程 (二)国民党重点进攻VS共产党战略防御 1.时空:1947年3月-6月,国军重点进攻山东解放区和陕甘宁边区 2.中共的应对: (1)中共中央主动撤出延安,转战陕北; (2)彭德怀率领西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利; (3)陈毅、粟裕率领华东野战军在山东孟良崮消灭国民党整编七十四师。 四、知识梳理 毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛就露出来了。所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀。” 陕 北 山 东 第二部分:人民解放战争的进程 四、知识梳理 我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌……我军第二年作战的部分任务是:以一部分主力和广大地方部队继续在内线作战,歼灭内线敌人,收复失地。 ——《解放战争第二年的战略方针》 陕 北 山 东 千里跃进大别山,尖刀插进敌心间 三军配合,两翼牵制(三军成“品”字形) 南京 鄂豫皖 豫陕鄂 豫皖苏 陈毅、粟裕大军 刘伯承、邓小平大军 陈赓、谢富治大军 (三)共产党战略反攻 1947年6月底,刘邓大军(晋冀鲁豫野战军)强渡黄河,千里跃进大别山,威胁国民党统治腹地(南京、武汉),揭开了战略反攻的序幕。 第二部分:人民解放战争的进程 四、知识梳理 (四)战略决战——三大战役(1948.9-1949.1) 时间 战役 部队 成果 1948.9-1948.11 辽沈 战役 东北野战军 解放军在数量上首次超过国军,解放东北 1948.11-1949.1 淮海 战役 华东、中原野战军 解放长江中下游以北地区 1948.11-1949.1 平津 战役 东北、华北野战军 华北全境基本解放(北平和平解放) 三大战役的作用:基本摧毁了国民党的主要军事力量,为中国革命取得全国性胜利奠基。 第二部分:人民解放战争的进程 四、知识梳理 (五)北平谈判(1949.4) 1.背景:1949.1,蒋介石下野,李宗仁出任代总统,接受和谈,企图划江而治。 2.结果:国民政府拒绝承认《国内和平协定》。 第二部分:人民解放战争的进程 四、知识梳理 (六)渡江战役(1949.4.21-23) 1.背景:北平和谈破裂 2.过程: (1)4月21日,毛泽东、朱德发出向全国进军的命令,人民解放军在西起湖口、东至江阴的千里战线上发起渡江战役,迅速突破长江防线。 (2)23日,解放军占领国民党统治中心南京。 3.意义: 国民党蒋介石集团在大陆的统治覆灭,中华民国时期结束,新民主主义革命取得基本胜利。 第三部分:国共两党的政权建设 四、知识梳理 (一)国民党 1.国统区经济危机 (1)滥发纸币,造成恶性通货膨胀,物价飞涨 (2)官僚资本巧取豪夺 (3)民族工业陷入绝境 恶性通货膨胀之下,大量资金被用于囤积居奇的投机活动,无法流入生产领域。因物价上涨过快,民族企业卖出产品后所获资金并不足以购买原料。与此同时,官僚资本则不断膨胀,除控制经济命脉,还介入纺织等轻工业领域,控制主要原料的供应,大肆排挤民族企业。 ——摘编自王桧林《中国近代史》 近代民族资本主义的发展历程 四、知识梳理 第三部分:国共两党的政权建设 四、知识梳理 (一)国民党 2.国民党的政治危机 (1)多数民主党派同国民党决裂; 1946年11-12月,国民党包办“国民大会”,通过《中华民国宪法》,进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。 (2)以反对美蒋为中心的第二条战线形成 以1946年冬爆发的“抗议美军暴行”运动逐步发展形成,以学生为先锋,核心是反饥饿、反内战、反迫害,有力地配合人民解放军作战。 北平学生“反饥饿反内战大游行”队伍 第三部分:国共两党的政权建设 四、知识梳理 (二)共产党 1.解放区的土地改革 (1)内容:1947年夏,中共中央制定《中国土地法大纲》,没收地主土地,废除封建性及半封建性剥削制度,按人口平均分配土地。 (2)意义:亿万农民在政治上、经济上获得了解放,生产和革命积极性得到提高,成为解放战争取得胜利的重要保证(兵源、后勤)。 毛泽东说:“谁赢得了农民,谁就会赢得中国,谁能解决土地问题,谁就会赢得农民。” ——(美)埃德加·斯诺《旅行于方生之地》 近代各阶级对土地问题的探索 四、知识梳理 阶级 主张与评价 农民阶级 (太平天国) 资产阶级 (孙中山) 无产阶级 (中共) ①原则:“有田同耕”,平均分配土地。 ②评价:小农思想,违背社会发展规律,是空想。 ①内容:平均地权,耕者有其田。 ②评价:不没收地主土地,是空头支票。 ①内容:1927-1937土地革命时期,打土豪、分田地,废除封建剥削制度; 1937-1945全面抗战时期,实行“双交双减”政策,团结地主阶级共同抗日; 1947-1949解放战争时期,实行土地改革,没收地主土地分给广大农民。 ②评价:对农民、对中共、对根据地、对中国革命 第三部分:国共两党的政权建设 四、知识梳理 (二)共产党 2.七届二中全会召开(1949.3 河北西柏坡) 1)背景:三大战役的胜利 2)内容: (1)促进革命胜利的基本方针 (2)指出党的工作重心的转移(从农村到城市) (3)提出胜利后各项基本政策(为新中国奠基) (4)告诫继续保持优良的作风(两个“务必”) 务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。 毛泽东在七届二中全会上作报告 第四部分:新民主主义革命胜利的原因和意义 四、知识梳理 国民党 共产党 阶级立场 具体原因 不能解决中国社会的根本矛盾,不能应对中国社会的发展要求,不能代表广大民众的切身利益,从而失去了民众的支持。 始终顺应时代发展的潮流,代表了中国最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持。 1.胜利的原因: 四、知识梳理 材料一 国民党想过减租和土改的问题,但所有一切都只能停留在空谈的领域。抗战胜利后,民族资产阶级在外资和官僚资本的挤压中艰难发展。国家资本被恶势力支配着,被豪门把持着,紊乱着、荒唐着、僵冻着、腐败着。抗战胜利后,国民党的接收大员从重庆到南京、上海,搞“五子登科”(房子、车子、条子、票子、婊子)。 ——杨天石《找寻真实的蒋介石》 材料二 蒋介石在他的一生里,始终坚持一个政党、一个主义、一个领袖,然而他的政府却徒具独裁政府的形式而无独裁政府的效能。国民党内组织涣散,派系林立,从未真正统一。军事上的战略每每失误,即使有正确的战略也往往因各方掣肘而无法贯彻。经济的困难加上战事失利使军队厌战思想严重,逃亡、起义事件层出不穷。 ——杨天石《找寻真实的蒋介石》 政治腐败低效,经济崩溃。 组织涣散,战略失误,军队厌战。 【合作探究】 四、知识梳理 材料三 1947年,全国共发生150次学潮,全国大学生几乎罢课示威。于是许多地方实行宵禁政策,军警在深夜任意闯入校园搜捕学生。一些说了公道话的报刊《文汇报》《新民晚报》《联合晚报》被禁封.....可是,新政府的宪法中规定人民有这样的自由。 ——金冲及《第二条战线》 材料四 为争取美国支持,国民党政府与美国签订《中美友好通商航海条约》,以所谓“互惠”的名义向美国全面开放市场,以致美国商品如潮水般涌入。然而,国民党的表现仍让美国极度失望。1948年,美国政府代表魏德迈公开指责国民党的腐败与低效。美国对蒋介石的态度由支持到厌恶,甚至一度考虑培植其它势力取而代之。 --王桧林《中国近代史》 根据材料并结合所学知识,分析国民党政府失败的具体原因。 专制独裁,镇压民主。 出卖主权,遭美抛弃。 第四部分:新民主主义革命胜利的原因和意义 四、知识梳理 国民党 共产党 阶级立场 具体原因 不能解决中国社会的根本矛盾,不能应对中国社会的发展要求,不能代表广大民众的切身利益,从而失去了民众的支持。 始终顺应时代发展的潮流,代表了中国最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持。 1.胜利的原因: (1)中共的正确领导; (2)以马列主义和毛泽东思想作为指导思想; (3)有一支人民的革命军队,坚持武装斗争; (4)组成了最广泛的革命统一战线; (1)是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利,是毛泽东思想的胜利。 (2)从根本上改变了中国社会的发展方向,是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。 2.胜利的意义: (1)政治腐败低效,经济崩溃。 (2)组织涣散,战略失误,军队厌战。 (3)专制独裁,镇压民主。 (4)出卖主权,遭美抛弃。 时空坐标 国民党 共产党 准备内战 发动内战 危机四伏 统治结束 1945.8 争取和平 重庆谈判 政协会议 粉碎进攻 全面进攻 重点进攻 战略反攻 刘邓大军 挺进大别山 战略决战 淮海战役 平津战役 渡江战役 辽沈战役 1946.1 1946.6 1947.6 1948.9 1949.1 1949.4 1949.3 七届二中全会 北平 谈判 巩固练习 A D 1.(2022·北京高考·8)1946年4月8日,中共代表王若飞、博古等人参加政治协商会议后,从重庆返回延安途中因飞机失事遇难,民主人士、国民党要员等社会各界纷纷表示哀悼。有悼文指出:“他们的事业,就是中国人民大众的事业,就是全人类的事业。”这反映出当时中国社会各界A.拥护抗日民族统一战线 B.反对国民党政权的统治C.希望建立无产阶级政权 D.企盼国家实现和平民主 2.(2022·广东高考·9)1946年6月,中共中央致电各军区负责人说:“观察近日形势,蒋介石准备大打,恐难挽回。我军必须战胜蒋军进攻,争取和平前途。”因此中共中央向解放区军民发出的号召是A.“武装自卫” B.“向敌后发展”C.“救亡图存” D.“解放全中国” 巩固练习 B C 3.(2021·广东高考·9)对于毛泽东的重庆之行,民主人士柳亚子赋诗称颂为“弥天大勇”。重庆《大公报》发表社评说:“毛先生能够惠然肯来,其本身就是一件大喜事。”这反映了当时A.国共力量对比出现逆转B.民主党派认同新民主主义革命纲领C.国家重建成为国人共识D.民族矛盾的上升推动国共走向和谈 4.(2021·全国乙卷·30)土改后,太行山区某农民要买一头驴,谈好价钱后,他表示要回家和妻子商量,理由是“我们村上好多人家都立下了新规矩,男的开支一斗米以上要得到女人的同意,女人开支二升米以上要得到男人的同意”。这件事可以反映出,当时解放区A.男尊女卑观念消亡 B.家庭成员经济地位发生变化C.按劳分配得到实施 D.传统的社会伦理秩序被颠覆 巩固练习 B B 5.(2020·新课标全国Ⅰ卷高考·30)1949年5月,中共中央发出指示:“只强调和资本家斗争,而不强调联合愿意和我们合作的资本家……这是一种实际上立即消灭资产阶级的倾向”“和党的方针政策是在根本上相违反的”。这一指示有利于当时A.在经济领域实行公私合营 B.接管城市后生产的恢复发展C.确立国营经济的主导地位 D.对新民主主义政策进行调整 6.(2019·天津高考·10)毛泽东在一次会议上说:“古代有封建的土地所有制,现在被我们废除了,或者即将被废除……在今后一个相当长的时期内,我们的农业和手工业,就其基本形态说来,还是和还将是分散的和个体的,即是说,同古代近似的。”这次会议是A.中共七大 B.中共七届二中全会C.第一届全国人民代表大会 D.中共八大 巩固练习 B 7.(2019·新课标全国Ⅱ卷高考·30)1948年10月底,中共中央要求各地通过党校、军校以及其他方式,对干部进行培训,在条件可能的情况下开办正规大学,尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术。这一做法的目的是A.推动土地改革进一步深入B.为工作重心的转移做准备C.重视科学和文化以推进工业化建设D.提高执政能力以发展社会主义生产 $

资源预览图

第25课 人民解放战争 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
1
第25课 人民解放战争 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
2
第25课 人民解放战争 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
3
第25课 人民解放战争 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
4
第25课 人民解放战争 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
5
第25课 人民解放战争 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。