第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

一国“双轨”，何以中国 ▲国民政府建都南京纪念摄影 ▲井冈山会师（油画） 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第21课 南京国民政府的统治与中国共产党开辟革命新道路 南京国民政府的统治 南京国民政府统治的建立，确立了国民党专制统治。民族工业在夹缝中发展。 01 变局之下——南京政权的初立与外侮阴影 1927年秋 “宁汉合流” ▲国民政府行政院旧制 标志国民党专制统治确立 1928 《训政纲领》 《中华民国国民政府组织法》 继续北伐 ▲“济南惨案”纪念 “济南惨案” 勿忘国耻 吾辈自强 皇姑屯事件 东北易帜 国民政府形式上统一了全国 §【思考点】南京国民政府发动的“北伐”与国民革命时期的“北伐”有何不同？ 危局求存——南京政府的经济重建与局限 ▲1927年—1936年中国GDP的情况（单位：亿元） ▲国民党1934年度统税图 §【思考】材料中反映出什么信息？ 南京国民政府统治前期，受实业热情、反帝爱国运动推动，中国经济有一定发展，GDP总体增长。但统税种类多、税收结构不合理，暴露其苛税压榨、官僚资本垄断的局限，为后续经济发展埋下隐患。 工农武装割据开辟革命新道路 工农武装割据和革命根据地的建立，开辟了中国革命新道路。 02 枪声破晓——武装反抗与革命转向 ▲1927年南昌等地区起义形势图 1927.8.1 南昌起义 武装反抗国民党反动派的第一枪 1927.8.7 八七会议 “总结教训” 1927.9 秋收起义 “纠正错误” “确定方针” 文家市决策 农村包围城市路线的初步探索 星火燎原——井冈山道路的开辟与奠基 1927.10 游击战争 土地革命 政权建设 井冈山 第一个农村革命根据地 ❏【史料阅读】边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产，在全国政治上有重大的意义。 ——毛泽东《井冈山的斗争》，《毛泽东选集》第1卷 “工农武装割据” 以农村包围城市，武装夺取政权的道路 1928.4 井冈山会师 1929.12 古田会议 根据地建设的可行性 中华苏维埃共和国临时中央政府 1931.11 ▲1929-1932年农村革命根据地分布示意图 星星之火，燎原之势 马克思主义中国化 创建人民政权的宝贵尝试 耕者有其田——土地革命与群众根基筑牢 ▲革命根据地农民获得的土地分配证 “兹经本会没收商城县安区乡地主冯润亭房屋十间稞一石 斗 升分给商光边七区二乡六村农会会员刘运亭耕种” §读图，结合相关史实，思考中国共产党开展土地革命的意义。 “打土豪， 分田地” 凝聚革命力量，筑牢群众根基； 巩固革命政权，丰富探索理论； 促进生产，推动社会变革。 红军长征 红军长征历尽艰辛最终取得胜利，打开了中国革命的新局面。 03 铁血远征——红军长征与革命火种的存续 1930.10-1933.3 国民党五次“围剿” ▲红军长征路线示意图 1934.10 长征 遭受重创 1935.1 遵义会议 重大转折 ▲遵义会议会址 1935.10 吴起镇会师 1936.10 会宁会师 ▲强渡大渡河 飞越泸定桥 ▲爬雪山 ▲过草地 打开中国革命新局面 铁血远征——红军长征与革命火种的存续 伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 —习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》（2016年10月21日） ▲三线建设 ▲两弹一星 长征精神赓续不绝 何以中国？信仰为红 南京国民政府的统治 专制统治 形式上统一全国 民族资本主义的发展|局限 中国共产党开辟 工农武装割据新道路 武装反抗国民党反动派 根据地建设星火燎原 土地革命筑牢群众根基 万里长征延续革命火种 走民主、 群众道路 夯实基础 1.如图表明，近代中国民族工业在1927-1936年间发展较快。出现这一现象的原因是（ ） ①国家摆脱了封建主义、官僚资本主义的压迫 ②南京国民政府推行一系列有利于经济发展的政策 ③中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展 ④民族资产阶级兴办实业的热情有所提高 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 夯实基础 2.党在民主革命时期的有关文件规定：“在苏维埃政权下，所有的工人、农民、红军兵士及一切劳苦大众都有权选派代表掌握政权的管理的……中国苏维埃政权主张没收一切地主阶级的土地，分配给贫农、中农，并以实现土地国有为目的。”据此判断，该文件颁布于（ ） A. 国民大革命时期 B. 土地革命战争时期 C. 全民族抗战时期 D. 人民解放战争时期 B 课后作业 创意写作：以“一封未寄出的信”为题，1928年南昌起义战士写给南京政府士兵，要求出现“分田证”“济南惨案”两个细节，200字。 $