期末模拟测试预测卷（试题）-2025-2026学年四年级上册数学人教版

期末模拟测试卷 一．填空题（共9小题，满分27分） 1．（4分）阅读资料，解决问题。 第七次全国人口普查结果显示，我国汉族人口为1286311334人，各少数民族人口为125467390人。男性人口为人，女性人口为688438768人。0～14岁人口为253383938人，15～59岁人口为894376020人，60岁及以上人口为两亿六千四百零一万八千七百六十六人，其中65岁及以上人口为190635280人。 （1）把“”上的数读出来：　 　 。 （2）横线上的数写作：　 　 。 （3）我国人口按年龄划分，　 　 年龄段的人数最多。 （4）把我国65岁及以上人口数四舍五入到亿位：190635280人≈　 　 人。 2．（2分）用5，1，8，9和两个0组数。（每题写2个） （1）省略万位后面的尾数约等于15万的数有 　 　 。 （2）省略万位后面的尾数约等于16万的数有 　 　 。 3．（4分）45平方米＝ 　 　 平方分米 3600平方厘米＝ 　 　 平方分米 9平方千米＝ 　 　 公顷 2400平方米＝ 　 　 公顷 4．（6分）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。 84402 　 　 84357 4.7 　 　 3.9 510×20 　 　 51×200 37293700 　 　 37319800 4天 　 　 80小时 9厘米 　 　 0.9米 5．（2分）已知++＝18，+++＝28，那么+＝　 　 ， ×＝　 　 。 6．（2分）48×500的积的末尾有 　 　 个0，605÷6的商的末尾有 　 　 个0。 7．（2分）钟面上1：30的时候，分针与时针形成的角是 　 　 ；9：00的时候，分针与时针形成的角是 　 　 。 8．（3分）根据13×12＝156，在横线里填上合适的数。 1.3×0.12＝ 　 　 　 　 ×　 　 ＝15.6 9．（2分）如图平行四边形ABCD，点E在BC上，其中AB＝BE＝EC，∠1＝60°，∠2＝ 　 　 °，∠3＝ 　 　 °。 二．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分） 10．（2分）如图，用破损的量角器测量一个角，这个角的度数是（　　） A．50° B．60° C．110° 11．（2分）已知3□8×□2表示一个三位数乘两位数，那么下列（　　）有可能是它们的积。 A．2696 B．3096 C．13776 12．（2分）下面图形（　　）可以由一个三角形和一个正方形拼组而成。（填序号） A． B． C． 13．（2分）下面的选项中，面积最接近1公顷的是（　　） A．一块手帕的面积 B．一个操场的面积 C．广东省的面积 14．（2分）一个大数读作“十八亿零四十万零八百”，这个数含有（　　）个0。 A．2 B．3 C．6 15．（2分）如图中有（　　）个梯形。 A．5 B．6 C．9 16．（2分）明明6分钟跑846米，丫丫4分钟跑568米。（　　） A．明明跑得快 B．丫丫跑得快 C．一样快 17．（2分）已知125×□6的积是五位数，□里最小填（　　） A．5 B．6 C．8 三．计算题（共2小题，满分24分） 18．口算。(12分） 430×50＝ 280×4＝ 40×18＝ 9﹣2.7＝ 440÷4＝ 34×30＝ 500÷7≈ 7+5.3＝ 3000÷6＝ 6400÷8＝ 266÷9≈ 1.4+0.8＝ 19．列竖式计算。(12分） 66×125＝ 409×13＝ 60×219＝ 203×15＝ 42×138＝ 19×450＝ 四．操作题（共2小题，满分9分） 20．画出一个45°的角。 21．按要求画一画。 （1）画出射线AB。 （2）画出直线AC。 （3）画出线段BC。 五．应用题（共6小题，满分24分，每小题4分） 22．（4分）李叔叔批发了40件羽绒服，每件175元。他以230元/件卖出15件后，开始降价为140元/件销售，将剩下的全部卖完。李叔叔卖完这40件羽绒服，是赚钱了还是赔钱了？ 23．（4分）一份稿件有4000个字，笑笑平均每分钟打112个字，笑笑35分钟能打完这份稿件吗？ 24．（4分）红旗农场里有一块长方形菜地，长300米、宽200米。如果每公顷菜地施有机肥1500千克，那么施完这块菜地，一共需要有机肥多少吨？ 25．（4分）甲、乙两城相距360千米，一辆小轿车下午1时20分从甲城出发到乙城，平均每小时行驶90千米，小轿车16：30分能到达乙城吗？ 26．（4分）一块长方形玻璃长1.5米，宽80厘米，每平方米售价16元，这块玻璃售价多少元？ 27．（4分）小强和小红一起到农场帮忙收鸡蛋，2小时内，小强收了5盒，小红收了3盒，每盒装的鸡蛋个数一样。小红比小强少收48个。每盒装多少个鸡蛋？ 期末模拟测试卷 参考答案与试题解析 一．填空题（共9小题，满分27分） 1．（4分）阅读资料，解决问题。 第七次全国人口普查结果显示，我国汉族人口为1286311334人，各少数民族人口为125467390人。男性人口为人，女性人口为688438768人。0～14岁人口为253383938人，15～59岁人口为894376020人，60岁及以上人口为两亿六千四百零一万八千七百六十六人，其中65岁及以上人口为190635280人。 （1）把“”上的数读出来：　七亿两千三百三十三万九千九百五十六　 。 （2）横线上的数写作：　264018766　 。 （3）我国人口按年龄划分，　60岁及以上人口　 年龄段的人数最多。 （4）把我国65岁及以上人口数四舍五入到亿位：190635280人≈　2亿　 人。 【考点】亿以上数的改写与近似；亿以上数的读写． 【专题】数感． 【答案】（1）七亿两千三百三十三万九千九百五十六；（2）264018766；（3）60岁及以上人口；（4）2亿。 【分析】（1）亿以上数的读法：①先分级，从高位开始读起。先读亿级，再读万级，最后读个级。②亿级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。③每级末尾不管有几个0，都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”，都只读一个“0”。 （2）亿以上数的写法：①从最高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。②哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 （3）把各个年龄段的人数比较大小即可解答。 （4）求亿以上数的近似数的方法： 省略亿位后面的尾数时，要先分级，再看千万位上的数，如果千万位上的数满5，就向前一位进1，然后再舍去尾数，加上一个“亿”字；如果千万位上的数不满5，就直接舍去尾数，再加上一个“亿”字。 【解答】解；（1）“”上的数读出来：七亿两千三百三十三万九千九百五十六。 （2）横线上的数写作：264018766。 （3）我国人口按年龄划分，60岁及以上人口年龄段的人数最多。 （4）把我国65岁及以上人口数四舍五入到亿位：190635280人≈2亿人。 故答案为：（1）七亿两千三百三十三万九千九百五十六；（2）264018766；（3）60岁及以上人口；（4）2亿。 【点评】本题主要考查整数的读法、写法、数的大小比较和求近似数。 2．（2分）用5，1，8，9和两个0组数。（每题写2个） （1）省略万位后面的尾数约等于15万的数有 　150890，150089　 。 （2）省略万位后面的尾数约等于16万的数有 　158900，159080　 。 【考点】亿以内数的改写与近似． 【专题】整数的认识；数据分析观念． 【答案】（1）150890，150089（答案不唯一）； （2）158900，159080（答案不唯一）。 【分析】求亿以内数的近似数的方法：省略万位后面的尾数，要看千位上的数，如果千位上的数小于5，就舍去尾数，末尾加个“万”字；如果千位上的数等于或大于5，就向前一位进1，再舍去尾数，末尾加个“万”字。 【解答】解：（1）省略万位后面的尾数约等于15万的数有 150890，150089。 （2）省略万位后面的尾数约等于16万的数有 158900，159080。 故答案为：（1）150890，150089（答案不唯一）；（2）158900，159080（答案不唯一）。 【点评】本题考查了求亿以内数的近似数。 3．（4分）45平方米＝ 　4500　 平方分米 3600平方厘米＝ 　36　 平方分米 9平方千米＝ 　900　 公顷 2400平方米＝ 　0.24　 公顷 【考点】小面积单位间的进率及单位换算． 【专题】综合填空题；应用意识． 【答案】4500；36；900；0.24。 【分析】根据1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米进行填空。 【解答】解：45平方米＝4500平方分米 3600平方厘米＝36平方分米 9平方千米＝900公顷 2400平方米＝0.24公顷 故答案为：4500；36；900；0.24。 【点评】单位换算：大单位换小单位乘它们之间的进率，小单位换大单位除以它们之间的进率。 4．（6分）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。 84402 　＞　 84357 4.7 　＞　 3.9 510×20 　＝　 51×200 37293700 　＜　 37319800 4天 　＞　 80小时 9厘米 　＜　 0.9米 【考点】两位数乘三位数；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；长度的单位换算；亿以内数比较大小；小数大小的比较． 【专题】应用意识． 【答案】＞；＞；＝；＜；＞；＜。 【分析】（1）（4）大数的比较：先比较两个数的位数，位数多的数就大，如果两个数的位数相同，就从最高位比起，最高位上的数字大的那个数就大，如果最高位上的数字相同，就依次比较下一个数位上的数字，直到比出大小为止； （2）比较一位小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，比较小数点右面的数字，数字越大，这个数就越大； （3）根据三位数与两位数的乘法计算规则，因数末尾有0，0先不参与计算，先使除0外的数相乘，因数末尾总共有几个0，就在结果的末尾添上几个0； （5）根据1天＝24小时，将4天单位换算为小时后，再进行比较； （6）根据1米＝100厘米，将0.9米单位换算为厘米后，再进行比较。 【解答】解：（1）两个数都是五位数，前两位上的数字相同，百位上的数字4＞3，所以84402＞84357； （2）两个一位小数个位上的数字4＞3，所以4.7＞3.9； （3）510×20＝10200，51×200＝10200，所以510×20＝51×200； （4）两个数都是八位数，前两位上的数字相同，十万位上的数字2＜3，所以37293700＜37319800； （5）4天＝96小时，96＞80，所以4天＞80小时； （6）0.9米＝90厘米，9＜90，所以9厘米＜0.9米。 故答案为：＞；＞；＝；＜；＞；＜。 【点评】本题考查的知识点包括整数大小比较、小数大小比较、乘法算式中因数变化与积的关系、时间单位（天与小时 ）换算和长度单位（米与厘米 ）换算及大小比较。 5．（2分）已知++＝18，+++＝28，那么+＝　13　 ， ×＝　42　 。 【考点】简单的等量代换问题． 【专题】运算能力． 【答案】13；42。 【分析】用18除以3求出梨表示的数，用28除以4求出菠萝表示的数，再代入算式进行计算即可。 【解答】解：18÷3＝6 28÷4＝7 6+7＝13 6×7＝42 答：+＝13，×＝42。 故答案为：13；42。 【点评】本题考表内乘除法的计算。注意计算的准确性。 6．（2分）48×500的积的末尾有 　3　 个0，605÷6的商的末尾有 　2　 个0。 【考点】两位数乘三位数；一位数除多位数． 【专题】运算能力． 【答案】见试题解答内容 【分析】根据整数乘除法的计算方法计算出算式的结果，再进一步解答即可。 【解答】解：48×500＝24000 605÷6＝100……5 答：48×500的积的末尾有3个0，605÷6的商的末尾有2个0。 故答案为：3；2。 【点评】计算出算式的结果再进一步解答，比较容易解决此类问题． 7．（2分）钟面上1：30的时候，分针与时针形成的角是 　钝角　 ；9：00的时候，分针与时针形成的角是 　直角　 。 【考点】角的分类（锐角直角钝角）． 【专题】平面图形的认识与计算；几何直观． 【答案】钝角，直角。 【分析】钟面上1：30，时针指向1和2的中间，分针指向6，9：00时，时针指向9，分针指向12，画钟表图利用三角板的直角测量判断。 【解答】解：如图： 钟面上1：30的时候，分针与时针形成的角是钝角；9：00的时候，分针与时针形成的角是直角。 故答案为：钝角，直角。 【点评】此题考查了利用钟面上每一大格是30°的性质，来解决分针转动一定的时刻所组成夹角的度数问题的灵活应用能力。 8．（3分）根据13×12＝156，在横线里填上合适的数。 1.3×0.12＝ 　0.156　 　1.3　 ×　12　 ＝15.6 【考点】积的变化规律． 【专题】运算能力． 【答案】0.156；1.3，12（答案不唯一）。 【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几（0除外）；如果两个因数都乘同一个数（0除外），积就乘两次这个数；两个因数都除以几（0除外），积就除以两次这个数。 【解答】解：根据13×12＝156可得： 1.3×0.12＝0.156 1.3×12＝15.6（答案不唯一） 故答案为：0.156；1.3，12（答案不唯一）。 【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。 9．（2分）如图平行四边形ABCD，点E在BC上，其中AB＝BE＝EC，∠1＝60°，∠2＝ 　60　 °，∠3＝ 　120　 °。 【考点】线段与角的综合． 【专题】平面图形的认识与计算；应用意识． 【答案】60，120。 【分析】根据∠1＝60°，其中AB＝BE＝EC，所以△ABE是等边三角形，所以∠2＝60°，∠AEB＝60°，再根据平角是180°，那么∠3＝180°﹣60°＝120°，据此解答。 【解答】解：因为AB＝BE＝EC，∠1＝60°，所以△ABE是等边三角形，∠2＝60°； 因为平角是180° 所以∠3＝180°﹣60° ＝120° 答：∠2＝60°，∠3＝120°。 故答案为：60，120。 【点评】本题考查的是线段与角的综合，掌握等边三角形的特征和平角是180°是解答关键。 二．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分） 10．（2分）如图，用破损的量角器测量一个角，这个角的度数是（　　） A．50° B．60° C．110° 【考点】角的度量． 【专题】几何直观． 【答案】A 【分析】用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数；也可以用结束的刻度减去开始的刻度，注意内圈和外圈的区别，据此解答即可。 【解答】解：110°﹣60°＝50° 答：这个角的度数是50°。 故选：A。 【点评】本题考查了学生测量角的能力，结合题意分析解答即可。 11．（2分）已知3□8×□2表示一个三位数乘两位数，那么下列（　　）有可能是它们的积。 A．2696 B．3096 C．13776 【考点】两位数乘三位数． 【专题】运算能力． 【答案】C 【分析】根据题意，可以假设方框里填的是0和1，也就是308×12。或者方框里都是9，是398×92，根据三位数乘两位数的计算方法，算出它们的结果，那么积就在这个范围内。据此判断下面四个选项哪个符合。 三位数乘两位数，个位对齐。先用两位数个位上的数和三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和个位对齐，再用两位数十位上的数和三位数的每一位上的数相乘，乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得结果相加。 【解答】解：308×12＝3696 398×92＝36616 所以，3□8×□2的积最小是3696，最大是36616，在3696到36616这个范围内。 A选项，2696＜3696，不可能是3□8×□2的积。 B选项，3096＜3696，不可能是3□8×□2的积。 C选项，3696＜13776＜36616，可能是3□8×□2的积。 所C选项有可能是它们的积。 故选：C。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘三位数的计算方法。 12．（2分）下面图形（　　）可以由一个三角形和一个正方形拼组而成。（填序号） A． B． C． 【考点】图形的拼组． 【专题】运算能力． 【答案】B 【分析】根据图形的特点分一分即可完成选择。 【解答】解：如图： B图形可以由一个三角形和一个正方形拼组而成。 故选：B。 【点评】本题主要考查图形的减拼，关键是根据平面图形的特征做题。 13．（2分）下面的选项中，面积最接近1公顷的是（　　） A．一块手帕的面积 B．一个操场的面积 C．广东省的面积 【考点】公顷． 【专题】综合判断题；应用意识． 【答案】B 【分析】面积单位：1平方米大约1张方桌面的大小，1平方分米大约1个手掌面的大小，1平方厘米大约1个指甲盖面的大小。平方千米常用在大面积的地方，比如国土面积，城市面积，海洋面积等，公顷是测量土地面积的常用单位，比如某村庄的耕地面积，公顷是测量小块土地，平方千米是测量很大土地。逐项分析即可。 【解答】解：A．一块手帕的面积大约4平方分米，不符合题意； B．一个操场的面积大约8000平方米到12000平方米，1公顷＝10000平方米，符合题意； C．广东省的面积大约179800平方千米，不符合题意； 故选：B。 【点评】本题考查的主要内容是公顷的认识问题。 14．（2分）一个大数读作“十八亿零四十万零八百”，这个数含有（　　）个0。 A．2 B．3 C．6 【考点】亿以上数的读写． 【专题】综合题；数据分析观念． 【答案】C 【分析】根据题意，写出这个数即可解答；亿以内数的写法，从最高位写起，先写亿级再万级最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 【解答】解：十八亿零四十万零八百写作：1800400800，这个数含有6个0。 故选：C。 【点评】此题考查了亿以上数的读写，要求学生掌握。 15．（2分）如图中有（　　）个梯形。 A．5 B．6 C．9 【考点】组合图形的计数． 【专题】几何的计算与计数专题． 【答案】B 【分析】先数出单个的梯形有2个，两个图形组成的梯形有3个，四个图形组成的梯形有1个，由此即可解答。 【解答】解：根据题干分析可得：2+3+1＝6（个） 所以图形中一共有6个梯形。 故选：B。 【点评】在数梯形的个数时，应注意分类，防止遗漏。 16．（2分）明明6分钟跑846米，丫丫4分钟跑568米。（　　） A．明明跑得快 B．丫丫跑得快 C．一样快 【考点】路程、时间与速度（速度＝路程÷时间）． 【专题】应用意识． 【答案】B 【分析】根据速度＝路程÷时间，代入数值，分别计算出两人的速度，再进行比较，即可解答。 【解答】解：846÷6＝141（千米/分） 568÷4＝142（千米/分） 141＜142 答：丫丫跑得快。 故选：B。 【点评】本题考查路程、速度和时间三者之间的关系。 17．（2分）已知125×□6的积是五位数，□里最小填（　　） A．5 B．6 C．8 【考点】两位数乘三位数． 【专题】运算能力． 【答案】C 【分析】最小的五位数是10000，10000÷125＝80，要使125×□6的积是五位数，因数□6≥80，所以□里最小填8，然后再进一步解答即可。 【解答】解：10000÷125＝80 要使积是五位数，那么第二个因数最小是80，即：□6≥80，所以□最小填8。 故选：C。 【点评】解决本题先找出最小的五位数，然后根据乘除法之间的关系，求出第二个因数最小是多少，再进一步求解。 三．计算题（共2小题） 18．口算。 430×50＝ 280×4＝ 40×18＝ 9﹣2.7＝ 440÷4＝ 34×30＝ 500÷7≈ 7+5.3＝ 3000÷6＝ 6400÷8＝ 266÷9≈ 1.4+0.8＝ 【考点】两位数乘三位数；一位数除多位数；数的估算；小数的加法和减法；一位数乘三位数；两位数乘两位数． 【专题】运算能力． 【答案】21500；1120；720；6.3；110；1020；70；12.3；500；800；30；2.2。 【分析】根据整数乘除法、小数加减法以及估算的方法计算即可。 【解答】解： 430×50＝21000 280×4＝1120 40×18＝720 9﹣2.7＝6.3 440÷4＝110 34×30＝1020 500÷7≈70 7+5.3＝12.3 3000÷6＝500 6400÷8＝800 266÷9≈30 1.4+0.8＝2.2 【点评】本题考查计算，注意计算的准确性。 19．列竖式计算。 66×125＝ 409×13＝ 60×219＝ 203×15＝ 42×138＝ 19×450＝ 【考点】两位数乘三位数． 【专题】运算能力． 【答案】8250；5317；13140；3045；5796；8550。 【分析】三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位。用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。 【解答】解：66×125＝8250 409×13＝5317 60×219＝13140 203×15＝3045 42×138＝5796 19×450＝8550 【点评】本题主要考查了三位数乘两位数的竖式计算方法，按照正确的计算方法进行计算即可。 四．操作题（共2小题） 20．画出一个45°的角。 【考点】画指定度数的角． 【专题】几何直观． 【答案】 【分析】画角的步骤是：先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合，然后在量角器45°刻度线的地方点一个点，最后以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线；依此画图并标上对应的度数即可。 【解答】解：画图如下： 【点评】本题考查了角的画法，结合题意分析解答即可。 21．按要求画一画。 （1）画出射线AB。 （2）画出直线AC。 （3）画出线段BC。 【考点】直线、线段和射线的认识． 【专题】平面图形的认识与计算；几何直观． 【答案】 【分析】（1）射线只有一个端点，因此以点A为端点过B点画一条直的线，即可得到射线AB。 （2）直线没有端点，是无限长的，因此过点A和点C用直尺画一条直的线，即可得到直线AC。 （3）线段有两个端点，因此用直尺将点B和点C连接起来，即可得到线段BC，依此画图。 【解答】解：（1）、（2）、（3）画图如下： 【点评】熟练掌握直线、射线、线段的特点，是解答此题的关键。 五．应用题（共6小题，满分24分，每小题4分） 22．（4分）李叔叔批发了40件羽绒服，每件175元。他以230元/件卖出15件后，开始降价为140元/件销售，将剩下的全部卖完。李叔叔卖完这40件羽绒服，是赚钱了还是赔钱了？ 【考点】带括号的表外乘加、乘减． 【专题】应用题；应用意识． 【答案】赔钱了。 【分析】总价＝单价×数量，据此求出卖出的钱数和买进时花的钱数，再比较，即可得出结论。 【解答】解：230×15+（40﹣15）×140 ＝230×15+25×140 ＝3450+3500 ＝6950（元） 175×40＝7000（元） 7000＞6950，所以赔钱了。 答：李叔叔卖完这40件羽绒服，赔钱了。 【点评】此题考查带括号的表外乘加的计算及应用。 23．（4分）一份稿件有4000个字，笑笑平均每分钟打112个字，笑笑35分钟能打完这份稿件吗？ 【考点】两位数乘三位数． 【专题】运算能力；应用意识． 【答案】不能。 【分析】根据题意，平均每分钟打字个数乘35等于笑笑35分钟能打字的个数，再与稿件的字数进行比较，据此即可解答。 【解答】解：112×35＝3920（个） 3920＜4000，不能打完。 答：笑笑35分钟不能打完这份稿件。 【点评】本题主要考查了整数乘法的意义和实际应用，要熟练掌握。 24．（4分）红旗农场里有一块长方形菜地，长300米、宽200米。如果每公顷菜地施有机肥1500千克，那么施完这块菜地，一共需要有机肥多少吨？ 【考点】大面积单位间的进率及单位换算；长方形、正方形的面积． 【专题】应用题；应用意识． 【答案】9吨。 【分析】根据1公顷＝10000平方米，1吨＝1000千克，长方形的面积公式进行计算。 【解答】解：300×200＝60000（平方米） 60000平方米＝6公顷 1500×6＝9000（千克） 9000千克＝9吨 答：一共需要有机肥9吨。 【点评】本题考查的主要内容是面积单位换算，长方形的面积公式应用问题。 25．（4分）甲、乙两城相距360千米，一辆小轿车下午1时20分从甲城出发到乙城，平均每小时行驶90千米，小轿车16：30分能到达乙城吗？ 【考点】简单的行程问题． 【专题】行程问题；应用意识． 【答案】不能。 【分析】甲、乙两城相距360千米，平均每小时行驶90千米，所以行完全程需要360÷90＝4（小时），一辆小轿车下午1时20分到16：30分一共行驶了16时30分﹣13时20分＝3时10分，因此不能到达。 【解答】解：行完全程需要：360÷90＝4（小时）， 下午1时20分是13时20分， 16时30分﹣13时20分＝3时10分， 3时10分＜4小时 所以小轿车16：30分不能到达乙城。 答：小轿车16：30分不能到达乙城。 【点评】本题考查了行程问题，解决本题的关键是：时间＝路程÷速度。 26．（4分）一块长方形玻璃长1.5米，宽80厘米，每平方米售价16元，这块玻璃售价多少元？ 【考点】长方形、正方形的面积． 【专题】应用意识． 【答案】19.2元。 【分析】根据题意，先单位换算80厘米＝0.8米，根据长方形的面积＝长×宽，求出玻璃的面积，再乘16，就是这块玻璃售价，列式计算即可。 【解答】解：80厘米＝0.8米 1.5×0.8×16 ＝1.2×16 ＝19.2（元） 答：这块玻璃售价19.2元。 【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，以及单价、数量、总价三者之间的关系及应用，关键是熟记公式。 27．（4分）小强和小红一起到农场帮忙收鸡蛋，2小时内，小强收了5盒，小红收了3盒，每盒装的鸡蛋个数一样。小红比小强少收48个。每盒装多少个鸡蛋？ 【考点】整数四则混合运算应用题． 【专题】应用题；应用意识． 【答案】24个。 【分析】小强收了5盒，小红收了3盒，小红比小强少（5﹣3）盒是48个，然后用除法解答即可。 【解答】解：48÷（5﹣3） ＝48÷2 ＝24（个） 答：每盒装24个鸡蛋。 【点评】解答本题关键是明确48个对应的盒数。 学科网（北京）股份有限公司 $