陕西省延安市志丹县保安中学教育集团2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题

C(苏科版) 2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业 七年级生物学 (建议完成时间：60分钟 满分：60分) 题号 总分 得分 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，计28分。每小题只有一个选项是正确的） 陕西佛坪国家级自然保护区是以保护大熊猫为主的森林和野生动物类型的自然保护区，覆盖 着90%以上的森林，有“天然动植物基因库”之称。请完成1~2小题。 盘 1.小明与家人去保护区内游玩，下列小明记录的几种现象中，不属于生命现象的是 A.随风摇曳的芦花 B.天空飞翔的松雀鹰 C.质地坚硬的岩石 D.林间觅食的大熊猫 2.下列可以看作一个完整生态系统的是 A.保护区内的全部植物 B.保护区内的土壤和水分 C.保护区内的全部野生动物 D.整个陕西佛坪国家级自然保护区 3.女贞是一种常见植物，具有滞尘抗烟、吸收二氧化硫等功能，能净化空气，常作为城市行道树。这 主要体现了生物与环境之间的关系是 A.环境能适应生物 B.生物能影响环境 C.环境能影响生物 D.生物能破坏环境 陕西谓北黄土高原是全球最大的代质苹果连片种植区，依托气候优势与科技种植，打造出驰名 中外的“红色产业带”。下图为某处苹果树果园生态系统中的邯分食物网，济完成↓-5小题。 ● 苹果树 ◆田鼠蛇 害虫·背蛙 4.下列有关该苹果树果园生态系统中食物网的叙述，正确的是 A.该食物网中包含蛇的食物链只有一条 B.苹果树和田鼠分别属于该生态系统中的生产者和消费者 C.在该生态系统中，能量的最终来源是苹果树 D.在该生态系统中，能量沿食物链双向流动并逐级递增 七年级生物学第二次阶段性作业C(苏科版)第1页（共6页） 1/6 5.如果有人大量捕捉青蛙，那么短期内对该生态系统造成的影响是 A.苹果树虫害严重 B.蛇的数量迅速增加 C.生物种类减少，其自我调节能力增强 D.田鼠的数趾迅速增加 小明在“制作人的口胶上皮细胞临时装片“的实脸中先用凉开水张口后，再用消毒的牙签在自 己的口腔内阅壁上轻轻地刮几下，然后制成临时装片放在显微t下进行观察。请充成6一8小题。 6.在该实验中，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中，而不能涂抹在清水中的目的是 A.防止细菌在装片中繁殖 B.利用生理盐水黏住细胞 C.迅速杀死细胞以便观察 D.维持口腔上皮细胞的正常形态 7.在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，小明看到了右下图所示的视野，图中视野出现的现象与对 应原因相吻合的是 ( A.视野中的物像不清晰一光圈未对准通光孔 B.视野中有许多气泡—染色不均匀 C.视野中有细胞重叠一材料没有涂抹均匀 D.视野中有杂质一取材前漱口不干净 8.人的口腔上皮细胞和神经细胞在形态和功能上都有显茗差异，这种差异的产生源于 A.细胞分裂 B.细胞衰老 C.细胞分化 D.细胞生长 9.下图是研究人员对“美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制”这一说法的验证过程，据图可知，研究 人员选择进行细胞融合的部分是 卵细胞罗·a 《 白色萸西螈 一◆融合细胞 发育 胚胎细胞 ◆ 黑色美西螈 *4 黑色美西螈 A.a和c B.a和d C.b和c D.b和d 10.变形虫、草履虫、眼虫、衣藻这些生物存在相似之处，下列有关叙述正确的是 A.都不能生活在水中 B.都風于单细胞生物 C.对人类都是有害的 D.都能利用食物泡进行呼吸 11.在“探究草履虫对外界刺激作出的反应”时，小明在我玻片中央滴一滴草虫培养液，两侧分别 滴加肉汁和盐水，连通（如下图）后观察。草履虫可能的运动方向及原因是 () 七年级生物学第二次阶段性作业C(苏科版)第2页（共6页） 2/6 肉汁 盐水 A.游向盐水，趋向有利刺激 B.游向肉汁，逃避有害刺激 C.停留在原来的培养液中，运动能力弱 D.随机游动，草履虫无法区分肉汁和盐水的差异 12.2025年4月24日，神舟二十号载人飞船顺利升空，这次太空之旅还有一群特殊的“乘客”一 涡虫。涡虫细胞分裂过程的正确顺序是 ①细胞质平均分成两份，每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的液泡 ③细胞膜从细胞的中部向内凹陷，细胞丝裂成两个 ④细胞核一分为二 A.①②④ B.①②③ C.④①② D.④①③ 13.研究显示，竹子的最高生长速度是每24小时可长1.21米，这与其 组织有关：竹子能抗 雪压，主要是因为其茎中有起支撑作用的 组织。 () A.分生、机被 B.薄壁、机械 C.保护、输导 D.输导、薄壁 14.新型智能仿生手设备通过脑机接口与脊髓损伤患者的脑部相连，患者可以通过大脑控制仿生手 完成活动。智能仿生手执行动作时所接受的兴奋是由患者脑部的 () A.结缔组织传导的 B.上皮组织传导的 C.神经组织传导的 D.肌肉组织传导的 二、非选择题（本大题共4小题，计32分） 15.(8分)“白牡丹”是一种景天科多肉植物，因外形美观和容易培育，常被作为观赏植物（如下图 1),我们看到的肉质结构是“白杜丹”的叶，请据图回答下列问题： 盖玻片 盖玻片 盖玻片 盖玻片 一液滴 一液滴 一液滴 液滴 载玻片 载玻片 载玻片 载玻片 B C 0 图1 图2 (1)小明制作“白牡丹”叶肉细胞临时装片的部分操作步骤如下，正确的操作顺序是 (填序号)。 七年级生物学第二次阶段性作业C(苏科版)第3页（共6页） 3/6 ①在载玻片中央滴一滴液体：②将载玻片和盖玻片擦拭干净： ③盖上盖玻片： ④从“白牡丹"的叶肉中挑取一点叶肉细胞，放置在载玻片上： (2)为了避免气泡的产生.图2中盖盖玻片的操作正确的是 (填字母)，图中载玻片 上滴加的液滴是 (3)制作好“白牡丹“叶肉细胞临时装片后，小明将其放在显微镜下进行观察，发现“白牡丹”叶 肉细胞中有一些绿色的结构，这一结构的名称是 该结构与植物的光合作用有关。 除上述结构外，小明在叶肉细胞内还观察到了细胞质，细胞质位于 (2分)这两细胞结构之间。 (4)小明用显微镜观察“白牡丹”叶肉细胞的过程中，将原来的平面镜和小光图换成了凹面镜和 大光圈.这是为了 (“增加”或“减少”)视野中的通光量。 (5)观察完“白牡丹”叶肉细胞后，小明绘制了相关的细胞结构简图。为清晰呈现细胞各结构的 明暗差异，他用铅笔细点的疏密来表示，其中明亮处的细点应点得 (填“疏”或 “密”)一些。 16.(8分)猕猴桃果实风味独特，既是人们喜爱的水果，也有药用价值。《本草纲目)中记载：“其形 如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”猕猴和猕猴桃虽然一字之差，但它们却有着本质区 别，请分析回答下列问题： (1)猕猴和猕猴桃结构和功能的基本单位都是 (2)猕猴桃叶片细胞和猕猴细胞有共同点也有不同之处，例如二者都有与细胞呼吸有关的 (填细胞结构名称)：与猕猴细胞不同，猕猴桃叶片细胞最外层的结构是 该结构对细胞有保护和 作用。 (3)为深入了解猕猴桃叶片细胞和猕猴细胞的结构，同学们分组制作了动植物细胞模型。 [方案讨论]制作要求：细胞重要结构齐全，位置、形状、大小比例适当。 [材料准备]不同颜色的轻黏土、塑料薄膜、线、透明保鲜袋、核桃、卡纸、垫板等。 [制作模型] 组别 A组 B组 ①用塑朴薄膜围成一个片 ①用剪栽成细条的卡纸围成一个封闭 闭的轮廓，模拟细胞膜； 的轮廓，贴在垫板上： ②将核桃放入轮廓中间： ②用透明保鲜袋装入水，扎紧袋口，放 部分材朴 ③用褐色的轻粘土捏成小 在轮廓的一侧： 制作步张 的椭球体，均匀地分布在 ③将核桃放进轮东中： 轮廓中； ④用绿色和褐色的轻钻土捏成小的捕 球体，均匀分布在轮廓中： 七年级生物学第二次阶段性作业C(苏科版)第4页（共6页） 4/6 [交流讨论] ①由制作过程判断，制作猕猴细胞模型的小组是 (填“A”或“B”)组。 ②制作材料中的核桃模拟的结构是 该结构是细胞的遗传信息库。 ③同学们从材料的选取以及模型的准确性、美观性等角度评价了两个小组制作的模型，有同学 提出：B组的明显不足之处是没有模拟细胞膜这一结构，在制作细胞膜结构时，有以下两种材 料，你认为更应选用哪种材料？并说明理由： (2分)。 材料 甲 乙 功能 能实现物质之间的交换 能完全隔离外界环境 17.(9分)绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈 现绿色。某校生物学兴趣小组围绕草履虫和绿草履虫开展了综合实践活动，请分析回答下列问 题： 活动一：观察草履虫 下图1表示草履虫的结构示意图。 图1 图2 (1)观察发现，草履虫体表有c,有助于它的 :食物会随着水流通过 (填字母)进入草履虫体内。 (2)草履虫的全部生命活动在 个细胞内完成，草履虫能通过图1中的 (填字母，2分)把体内多余的水分和代谢废物收集起来，排出细胞外 (3)上图2是同学们在显微镜下观察到某一时刻的草履虫，此时草展虫正在通过 的方式产生新个体。 活动二：探究光对含小球藻的绿草履虫繁殖的影响 为了探究光对含小球藻的绿草履虫繁殖的影响，该小组成员们选取20只含小球藻的绿草 履虫，随机分为甲、乙两组，每组10只，在温度等其他影响因素相同的环境中培养一段时间，实 验结果如下表所示： 七年级生物学第二次阶段性作业C(苏科版)第5页（共6页） 5/6 实验对泉 培养的环境条件 含小球藻的绿草履虫的数量 甲组 有光 30只 乙组 2 16只 (4)上表中的“？”处应该填 0 (5)实验中为控制单一变量所采取的合理措施是 (写出一条)。 (6)由甲、乙两组含小球藻的绿草履虫的数量可知，光对含小球藻的绿草履虫的繁殖有 (填“促进”或“抑制”)作用。 18.(7分)晋州被称为“中国鸭梨第一乡”，具有悠久的栽培历史。晋州鸭梨（如下图）果型美观，色 泽鲜艳，皮薄汁多，香味浓郁，清脆爽口，酸甜适度，素有“天生甘露”之称。请分析回答下列问 题： 發 著 避 四 云 英 母 (1)鸭梨植株的生长离不开细胞的分裂、生长和分化，细胞在生长过程中 够 (填“需 0图 要”或“不需要”)吸收营养物质，细胞分裂会使细胞的 (填“种类”或“数目”)增 加。假设原细胞染色体的数目为“2”，下列能正确表示细胞整个分裂过程中，染色体数目变化 的是 (填序号)。 ①2n→3n→+4n ②2n→n+2n ③2n-4n-→2n ④2n-6n-→n (2)鸭梨果肉中的有机物主要是由梨树进行光合作用合成后，通过 组织运输而来 的。 (3)鸭梨味道脆甜，这些甜味物质主要储存在细胞质的 (填细胞结构名称)中。 (4)果皮受伤的鸭梨更容易倚烂，由此可判断，鸭梨的果皮属于哪种组织？并说明该组织的作 用： (2分)。 斯 七年级生物学第二次阶段性作业C(苏科版)第6页（共6页） 6/6C(苏科版) 2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业 七年级生物学参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，计28分） 1.C2.D3.B4.B5.A6.D7.C8.C9.C10.B 11.B12.D13.A14.C 二、非选择题（本大题共4小题，计32分） 15.(除标注外，每空1分，共8分)》 (1)②①④③ (2)C清水 (3)叶绿体 细胞膜与细胞核(2分，全对才得分) (4)增加 (5)疏 16.(除标注外，每空1分，共8分) (1)细胞 (2)线粒体 细胞壁 支持 (3)①A ②细胞核 ③更应选用甲(1分)，细胞膜能控制物质进出细胞，甲能实现物质之间的交换，更符合细胞膜的功能特点(1分) (共2分，意近即可) 17.(除标注外，每空1分，共9分) (1)运动 d (2)一（或1） a、b(每个1分，共2分) (3)分裂 (4)无光（或黑暗） (5)甲、乙两组绿草履虫的数量相同；甲、乙两组在温度等其他影响因素相同的环境中培养；选取的20只绿草履 虫都含小球藻等（写出一条，合理即可） (6)促进 18.(除标注外，每空1分，共7分) (1)需要 数目③ (2)输导 (3)液泡 (4)保护组织(1分)，该组织具有保护作用(1分)（共2分，意近即可） 七年级生物学第二次阶段性作业C答案（苏科版）第1页（共1页）