第六单元测试卷《基础模块下册》（原卷版+解析版+答题卡）

2025-2026学年职业学校第六单元模拟考试 ( ④ （2） 4. （ 4分 ） 、 。 5. （4分） ① ② （4 分） ③ （4分） ④ （ 2分 ） 6. （3分） 、 、 。 7.（4分） 、 、 。 （3分） 台儿沟一定会是这样的那时 台儿沟的姑 娘 不再央求别人，也用 不着回答人家的再三盘问 9. ① （3分） ② （3分） ③ （ 3分 ） ④ (4分) )语文答题卡 姓名 考场号 座位号 考生号 注 意 事项 1.认真核对、填写姓名、考生号、考场号和座号。 2.用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，选择题必须用2B铅笔规范填涂。， 3.严格按题号所指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁完整，严禁折叠，严禁做任何标记。 ( 一、基础知识（20分） 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 二、阅读短文，回答问题。（共60分） 1.（2分） 、 。 2.（4分） 、 、 、 。 3.（3分） ① ② （6分） ③ （2分） 4.（2分） 、 。 ) ( 三、 作文 题目 ) ( 600 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第六单元同步测试.基础卷（基础模块下） （满分：120分 用时120分钟） 一、基础知识（每题2分，共20分） 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是( ) A.福祉(zhǐ) 秸秆(jiē) 节骨眼(jié) 瞠目结舌（táng） B.表彰(zhāng) 瑰宝(guī) 屠呦呦(yōu) 寡廉鲜耻（xiān） C.秘鲁(bì) 给予(gěi) 衍生物(yǎn) 怙恶不悛（jùn） D.砒霜(pī) 羟基(qiǎng) 芍药苷(gān) 沧海一粟(sù) 2.下列各项中，没有错别字的一项是 ( ) A.心弛神往 青纱账 自诩  委糜 B.炙手可热  高梁地 惆伥 苍茫 C.互诉衷肠 风暴眼 虔城 肆业 D.飞扬跋扈 滋养液 教唆 挑衅 3.依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①台湾当局分裂祖国的 行径，必将受到历史的惩罚。 ②经过世代挑选， 至今的谷物果菜、水陆珍异，不仅营养代价高，而且易于机体消化和吸收。 ③我这一次没带孩子来，是想专心干点工作，同时也使耳根____一会儿。 A.卑劣 留传 清净 B.卑劣 流传 清净 C. 卑鄙 留传 清静 D.卑鄙 流传 清静 4.下列句子表述错误的一项是（ ） A.《青蒿素:人类征服疾病的一小步》，用两个并列结构的名词作为标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，简明扼要的阐明了发现青蒿素对人类健康。 B.《哦，香雪》中，大山：象征封闭、传统、落后。火车：象征开放、现代。 C.铁凝,当代著名女作家。《没有纽扣的红衬衫》获全国优秀短篇小说奖,《六月的话题》获全国优秀中篇小说奖。 D.诗歌特点：概括性、抒情性、形象性、音乐性 5.下列加点成语使用正确的一项是（　　） A.在科学与技术两方面中国都与美国有很大的差距，中国在未来几十年内只能望其项背。复兴之路,是很漫长很艰难的，不进则退! B. 爷爷不会操作手机，于是我对他耳提面命，手把手教他发短信。 C. 在我生病的时候，妈妈对我的照顾简直无所不至。 D.屠呦呦的中医学研究漫长而艰深,可作者自己却能深入浅出地介绍研究的原理与探索过程,读者读来饶有趣味。 6.下列语句，没有语病、句意明确的一项是（ ） A.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。 B.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。 C.最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。 D.校长十分果断地作出了决定，避免了事态不再进一步恶化。 7.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ) A. 大山原来是这样的；月亮原来是这样的；核桃树原来是这样的；香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。 B.目前大学毕业生就业考存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。 C. 随着大气污染日趋严重，“人类生命第一卫士”——臭氧层也遭到极大的破坏。 D.对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。 D.“凤娇，你怎么不说话，还想那个,...‘北京话’哪?” 8.下列修辞手法判断错误的一项是（ ） A.节目《唐宫夜宴》不仅令亿万观众耳目一新，更把国人印象中的传统文化给"舞”得神采奕奕。（拟人） B.上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。（借代） C.这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户养在家里的家虫。（比喻） D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。（借代、反问） C.没有修辞手法，比喻必须是不同类的物。D.借代，反问，借“汗青”代指“史书",“人生自古谁无死”反问。 9.下列选项中，对诗歌朗读节奏的划分，错误的一项（ ） A. 北方的青纱帐啊，你至今/还这样/令人神往。 B.无不/在北方的青纱帐里/浴过/壮丽的朝阳! C.好像 /都是在/北方的青纱帐里/生出翅膀! D.我只能回答:生活/永远使人感到/新鲜/明朗。 10.下列词语解释有误的一项是（ ） A. 相悖：指有矛盾。 B.繁衍:逐渐增多或增广。 C.硕大无朋:形容无比的大。 D.肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。 二、阅读短文，回答问题。（共60分） 一（23分） 疟疾威胁人类健康长达数千年。20世纪50年代，由于疟原虫抗药性的出、疟疾重新开始肆虐，消灭疟疾的国际努力遭受重挫。1967年，中国政府自动“523”项目来抗击疟疾。1969年，中医研究院任命我领导抗疟药研究工作.并提取可能具有抗疟疗效的成分。我带领由植物化学和药理学专业研究者组成的团队，开始从中草药中寻找 在第一阶段，我收集了2000余个方药，挑选出可能具有抗疟作用的640个，从其中的200个方药中提取了380余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，然而进展甚微。 研究的转折点出现在青蒿上，其提取物显示有一定的抗疟效果，然而，实验结果很难重复，而且似乎与文献记录相悖。 为了寻求答案，我们查阅了大量的文献。最早提到青蒿治疗疟疾的记录，出现在东晋葛洪所著的《肘后备急方》中，书中有这样的话: 又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。 这句话让我深受启发:我们使用通常的加热提取方式，也许恰恰破坏了青蒿的活性成分。因此考虑改为低温提取，以保存其抗疟有效成分。改变提取方式后，抗疟效果果然大幅度提升! 我们随后将青蒿提取物分为酸性和中性两大部分。在1971年10月4日，我们成功得到了安全性高的中性提取物，并获得对感染疟疾的小白鼠和猴子百分之百的抗疟药效!我们终于找到了发现青蒿素抗疟疗效的突破口! 1. 本文作者 ，本文体裁是 。（2分） 2.加点字的注音。（4分） 青蒿 抗疟 肆虐 相悖 3.阅读短文，回答问题。 ①发现的青蒿素历史背景是什么？（3分） ②发现青蒿素的过程是什么？从选文中找出原句说明。(6分) ③选文所使用的说明方法有哪些？并举例子说明(6分) ④作者找到素青蒿抗疟疗效的突破口是什么？（2分） 二（15分） 看见了甘蔗林，我怎能不想起青纱帐!北方的青纱帐啊，你至今还这样令人神往;想起了青纱帐，我怎能不迷恋甘蔗林的风光!南方的甘蔗林哪，你竟如此翻动战士的衷肠。 哦，我的青春、我的信念、我的梦想……无不在北方的青纱帐里染上战斗的火光!哦，我的战友、我的亲人、我的兄长……无不在北方的青纱帐里浴过壮丽的朝阳! 哦，我的歌声、我的意志、我的希望……好像都是在北方的青纱帐里生出翅膀!哦，我的祖国、我的同胞、我的故乡.……好像都是在北方的青纱帐里炼成纯钢! 这里却是南方，而不是遥远的北方;北方的高粱地里没有这么甜，这么香!这里却是甘蔗林，而不是北方的青纱帐;北方的青纱帐里没有这么美，这么亮! 北方的青纱帐哟，常常满怀凛冽的白霜;南方的甘蔗林呢，只有大气的芬芳!北方的青纱帐哟，常常充溢炮火的寒光;南方的甘蔗林呢，只有朝雾的苍茫! 4.这是一首 抒情诗，作者是 。（4分） 5.阅读短文，回答问题。（11分） ①“青纱帐”和“甘蔗林”分别指什么?（4分） ②“南方的甘蔗林哪,你竟如此翻动战士的衷肠。”这一句在结构上起什么作用?（4分） ③作者在文中提到“我的青春”“我的梦想”“我的歌声”“我的希望望……的用意是什么?（4分） ④第五节的修辞手法是什么？（2分） 三（22分） 她站了起来，忽然感到心里很满意，风己柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸出:那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨着大步,一直朝前走去。大山原来是这样的!月亮原来是这样的!桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷。台儿沟呢?不知怎么的,她加快了脚步。她急着见到它，就像从来没见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是这样的那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问火车上的漂亮小伙子都会求上门来,火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、入分。它会向台儿沟打开所有的门窗,要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。 今晚台儿沟发生了什么事?对了,火车拉走了香雪。为什么现在她像闹着玩儿似的去回忆呢?四十个鸡蛋也没有了,娘会怎么说呢?爹不是盼望每天都有人家娶媳妇、聘闺女吗?那时他才有干不完的活儿，他才能光着红铜似的脊梁,不分昼夜地打出那些躺柜、碗橱、板箱,挣回香雪的学费。想到这.........那件衣裳不小心叫河水给冲走了。香雪很想吃芝麻糖，可她到底没换。她还记得,那老头真心实意等了她半天呢。为什么她会想起这件小事?也许现在应该骗娘吧，因为芝麻糖怎么也不能和铅笔盒的重要性相比。她要告诉娘,这是一个宝盒子,谁用上它,就能一切顺心如意,就能上大学、坐上火车到处跑,就能要什么有什么，就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了。娘会相信的,因为香雪从来不骗人。 小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花。香雪也要赶路了,她捧起溪水洗了把脸,又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发。水很凉,但她觉得很精神。她告别了小溪,又回到了长长的铁路上。 6.文段选自 ，作者 ，她的 获全国优秀 小说奖。（3分） 7.为下列加点字注音。（4分） 怂恿 抿光 黯淡 窸窸窣窣 8. 为下列句子加标点符号。(3分) 台儿沟一定会是这样的那时台儿沟的姑娘 不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问 9. 阅读短文，回答问题。(共12分) ①选文第1段中画线处四个“这样的”意思一样吗?试分析。(3分) ②选文第3段中画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分) ③选文写出了香雪怎样的心理变化过程。(3分) ④试分析香雪换铅笔盒的原因。（3分） 三、作文（40分） 三、作文（40分） 阅读下面材料，按要求作文。 南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？ 纪录片《深蓝》详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。 这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。 人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些启示。请根据你对这则材料所蕴涵哲理的理解，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第六单元同步测试.基础卷（基础模块下） （满分：120分 用时120分钟） 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是( ) A.福祉(zhǐ) 秸秆(jiē) 节骨眼(jié) 瞠目结舌（táng） B.表彰(zhāng) 瑰宝(guī) 屠呦呦(yōu) 寡廉鲜耻（xiān） C.秘鲁(bì) 给予(gěi) 衍生物(yǎn) 怙恶不悛（jùn） D.砒霜(pī) 羟基(qiǎng) 芍药苷(gān) 沧海一粟(sù) 【答案】D 【解析】A.瞠目结舌chēng 节骨眼 jiēB.寡廉鲜耻xiǎnC.给予jǐ怙恶不悛（quān） 2.下列各项中，没有错别字的一项是 ( ) A.心弛神往 青纱账 自诩  委糜 B.炙手可热  高梁地 惆伥 苍茫 C.互诉衷肠 风暴眼 虔城 肆业 D.飞扬跋扈 滋养液 教唆 挑衅 【答案】D 【解析】 A.心驰神往 萎靡 B.高粱地 惆怅C.虔诚 肄业 3.依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①台湾当局分裂祖国的 行径，必将受到历史的惩罚。 ②经过世代挑选， 至今的谷物果菜、水陆珍异，不仅营养代价高，而且易于机体消化和吸收。 ③我这一次没带孩子来，是想专心干点工作，同时也使耳根____一会儿。 A.卑劣 留传 清净 B.卑劣 流传 清净 C. 卑鄙 留传 清静 D.卑鄙 流传 清静 【答案】A 4.下列句子表述错误的一项是（ ） A.《青蒿素:人类征服疾病的一小步》，用两个并列结构的名词作为标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，简明扼要的阐明了发现青蒿素对人类健康。 事业的重大意义。 B.《哦，香雪》中，大山：象征封闭、传统、落后。火车：象征开放、现代。 C.铁凝,当代著名女作家。《没有纽扣的红衬衫》获全国优秀短篇小说奖,《六月的话题》获全国优秀中篇小说奖。 D.诗歌特点：概括性、抒情性、形象性、音乐性 【答案】C.《没有纽扣的红衬衫》获全国优秀中篇小说奖,《六月的话题》获全国优秀短篇小说奖。 5.下列加点成语使用正确的一项是（　　） A.在科学与技术两方面中国都与美国有很大的差距，中国在未来几十年内只能望其项背。复兴之路,是很漫长很艰难的，不进则退! B. 爷爷不会操作手机，于是我对他耳提面命，手把手教他发短信。 C. 在我生病的时候，妈妈对我的照顾简直无所不至。 D.屠呦呦的中医学研究漫长而艰深,可作者自己却能深入浅出地介绍研究的原理与探索过程,读者读来饶有趣味。 【答案】D 【解析】A.望其项背：意思是指望见他的颈项和后背，比喻赶得上或比得上。望词生义。故不正确。B.耳提面命：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。属用错对象，是错误的。C．无所不至：指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。属褒贬不当，是错误的。D.深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。故正确。 6.下列语句，没有语病、句意明确的一项是（ ） A.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。 B.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。 C.最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。 D.校长十分果断地作出了决定，避免了事态不再进一步恶化。 【答案】C 【解析】A.表意不明,“身患重病”的是“工人”还是“工人的女儿”不清楚。B项，表意不明。“30个”修饰的是“国家和国际组织”还是“领导人”，有歧义。D双重否定即肯定，应改为“避免了事态再进一步恶化。 7.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ) A. 大山原来是这样的；月亮原来是这样的；核桃树原来是这样的；香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。 B.目前大学毕业生就业考存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。 C. 随着大气污染日趋严重，“人类生命第一卫士”——臭氧层也遭到极大的破坏。 D.对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。 D.“凤娇，你怎么不说话，还想那个,...‘北京话’哪?” 【答案】C 【解析】 A，表示感叹的语气，所以三个“这样的”后面都是叹号。B.冒号中管到“工作人员”，应将其后的逗号改为句号。D，“提出了”后面的冒号应去掉。 8.下列修辞手法判断错误的一项是（ ） A.节目《唐宫夜宴》不仅令亿万观众耳目一新，更把国人印象中的传统文化给"舞”得神采奕奕。（拟人） B.上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。（借代） C.这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户养在家里的家虫。（比喻） D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。（借代、反问） 【答案】C 【解析】C.没有修辞手法，比喻必须是不同类的物。D.借代，反问，借“汗青”代指“史书",“人生自古谁无死”反问。 9.下列选项中，对诗歌朗读节奏的划分，错误的一项（ ） A. 北方的青纱帐啊，你至今/还这样/令人神往。 B.无不/在北方的青纱帐里/浴过/壮丽的朝阳! C.好像 /都是在/北方的青纱帐里/生出翅膀! D.我只能回答:生活/永远使人感到/新鲜/明朗。 【答案】B 【解析】B.无不在/北方的青纱帐里/浴过/壮丽的朝阳! 10.下列词语解释有误的一项是（ ） A. 相悖：指有矛盾。 B.繁衍:逐渐增多或增广。 C.硕大无朋:形容无比的大。 D.肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。 【解析】A.相悖:相违背，相反。 二、阅读短文，回答问题。（共60分） 一（23分） 疟疾威胁人类健康长达数千年。20世纪50年代，由于疟原虫抗药性的出、疟疾重新开始肆虐，消灭疟疾的国际努力遭受重挫。1967年，中国政府自动“523”项目来抗击疟疾。1969年，中医研究院任命我领导抗疟药研究工作.并提取可能具有抗疟疗效的成分。我带领由植物化学和药理学专业研究者组成的团队，开始从中草药中寻找 在第一阶段，我收集了2000余个方药，挑选出可能具有抗疟作用的640个，从其中的200个方药中提取了380余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，然而进展甚微。 研究的转折点出现在青蒿上，其提取物显示有一定的抗疟效果，然而，实验结果很难重复，而且似乎与文献记录相悖。 为了寻求答案，我们查阅了大量的文献。最早提到青蒿治疗疟疾的记录，出现在东晋葛洪所著的《肘后备急方》中，书中有这样的话: 又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。 这句话让我深受启发:我们使用通常的加热提取方式，也许恰恰破坏了青蒿的活性成分。因此考虑改为低温提取，以保存其抗疟有效成分。改变提取方式后，抗疟效果果然大幅度提升! 我们随后将青蒿提取物分为酸性和中性两大部分。在1971年10月4日，我们成功得到了安全性高的中性提取物，并获得对感染疟疾的小白鼠和猴子百分之百的抗疟药效!我们终于找到了发现青蒿素抗疟疗效的突破口! 1. 本文作者 ，本文体裁是 。（2分） 【答案】屠呦呦 演讲稿 2.加点字的注音。（4分） 青蒿 hāo抗疟 nüè 肆虐 sì 相悖bèi 3.阅读短文，回答问题。 ①发现的青蒿素历史背景是什么？（3分） 【答案】20世纪50年代，疟原虫抗药性出现，疟疾肆虐。 ②发现青蒿素的过程是什么？从选文中找出原句说明。(6分) 【答案】时间线索:1967年，中国政府启动“523”项目抗疟。1969年，屠呦呦领导抗疟研究工作。1971年10月，找到突破口。 ③选文所使用的说明方法有哪些？并举例子说明(6分) 【答案】①列数字:2000个方药、640个、200个、380余种。②引资料:葛洪《肘后备急方》③作比较:第一阶段，从中草药中提取成分，在小白鼠身上测试，收效甚微。 ④作者找到素青蒿抗疟疗效的突破口是什么？（2分） 【答案】改加热提取为低温提取，保存抗疟有效成分。 二（15分） 看见了甘蔗林，我怎能不想起青纱帐!北方的青纱帐啊，你至今还这样令人神往;想起了青纱帐，我怎能不迷恋甘蔗林的风光!南方的甘蔗林哪，你竟如此翻动战士的衷肠。 哦，我的青春、我的信念、我的梦想……无不在北方的青纱帐里染上战斗的火光!哦，我的战友、我的亲人、我的兄长……无不在北方的青纱帐里浴过壮丽的朝阳! 哦，我的歌声、我的意志、我的希望……好像都是在北方的青纱帐里生出翅膀!哦，我的祖国、我的同胞、我的故乡.……好像都是在北方的青纱帐里炼成纯钢! 这里却是南方，而不是遥远的北方;北方的高粱地里没有这么甜，这么香!这里却是甘蔗林，而不是北方的青纱帐;北方的青纱帐里没有这么美，这么亮! 北方的青纱帐哟，常常满怀凛冽的白霜;南方的甘蔗林呢，只有大气的芬芳!北方的青纱帐哟，常常充溢炮火的寒光;南方的甘蔗林呢，只有朝雾的苍茫! 4.这是一首 抒情诗，作者是 。（4分） 【答案】政治抒情诗 郭小川 5.阅读短文，回答问题。（11分） ①“青纱帐”和“甘蔗林”分别指什么?（4分） 【答案】“青纱帐”象征着昔日革命斗争的艰辛岁月;“甘蔗林”象征着幸福美好的和平年代。 ②“南方的甘蔗林哪,你竟如此翻动战士的衷肠。”这一句在结构上起什么作用?（4分） 【答案】起总起下文的作用。说明诗人深广的思绪,是由使人迷恋的甘蔗林所引起的。这样写，自然地展开了下文丰富的联想。 ③作者在文中提到“我的青春”“我的梦想”“我的歌声”“我的希望望……的用意是什么?（4分） 【答案】运用排比，表达了“我的一切”与“青纱帐”密不可分，抒写了对“青纱帐”作为斗争摇篮斗、革命熔炉的赞美之情,以及对革命前辈光辉业绩的赞颂之情。运用排比，语势贯通，在反复咏叹中，形成一浪高过一浪的雄浑气势。 ④第五节的修辞手法是什么？（2分） 【答案】运用对偶的修辞手法。 三（22分） 她站了起来，忽然感到心里很满意，风己柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸出:那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨着大步,一直朝前走去。大山原来是这样的!月亮原来是这样的!桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷。台儿沟呢?不知怎么的,她加快了脚步。她急着见到它，就像从来没见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是这样的那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问火车上的漂亮小伙子都会求上门来,火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、入分。它会向台儿沟打开所有的门窗,要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。 今晚台儿沟发生了什么事?对了,火车拉走了香雪。为什么现在她像闹着玩儿似的去回忆呢?四十个鸡蛋也没有了,娘会怎么说呢?爹不是盼望每天都有人家娶媳妇、聘闺女吗?那时他才有干不完的活儿，他才能光着红铜似的脊梁,不分昼夜地打出那些躺柜、碗橱、板箱,挣回香雪的学费。想到这.........那件衣裳不小心叫河水给冲走了。香雪很想吃芝麻糖，可她到底没换。她还记得,那老头真心实意等了她半天呢。为什么她会想起这件小事?也许现在应该骗娘吧，因为芝麻糖怎么也不能和铅笔盒的重要性相比。她要告诉娘,这是一个宝盒子,谁用上它,就能一切顺心如意,就能上大学、坐上火车到处跑,就能要什么有什么，就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了。娘会相信的,因为香雪从来不骗人。 小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花。香雪也要赶路了,她捧起溪水洗了把脸,又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发。水很凉,但她觉得很精神。她告别了小溪,又回到了长长的铁路上。 6.文段选自 ，作者 ，她的 获全国优秀中篇小说奖。（3分） 【答案】《哦，香雪》 铁凝 《没有纽扣的红衬衫》 7.为下列加点字注音。（4分） 怂恿sǒng 抿光 mǐn 黯淡 àn 窸窸窣窣 sū 8. 为下列句子加标点符号。(3分) 台儿沟一定会是这样的那时台儿沟的姑娘 不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问 【答案】台儿沟一定会是“这样的”:那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。 9. 阅读短文，回答问题。(共12分) ①选文第1段中画线处四个“这样的”意思一样吗?试分析。(3分) 【答案】不一样,前三个“这样的”代表着台儿沟的现在,第四个“这样的”是香雪期望中台儿沟的未来。 ②选文第3段中画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分) 【答案】拟人。衬托香雪此时兴奋的心情，在经历了内心的迷茫之后，她对前面的路又充满自信,心情也好起来。 ③选文写出了香雪怎样的心理变化过程。(3分) 【答案】不怕-犹豫一坚定 ④试分析香雪换铅笔盒的原因。（3分） 【答案】因为对香雪来说,铅笔盒不仅是一种实物，也是文化和知识的象征，是现代文明的象征。换铅笔盒一事表现了香雪渴望摆脱贫穷,渴望现代文明。 三、作文（40分） 阅读下面材料，按要求作文。 南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？ 纪录片《深蓝》详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。 这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。 人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些启示。请根据你对这则材料所蕴涵哲理的理解，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 【写作提示】 “沉潜”“蓄积与勃发”有三个层次的含义：一是一种策略，一种权宜之计，一种智慧，属于谋略层面意义；二是一种思维方式，一种量变到质变的过程；三是一种“忍”“韧”的哲学理念，一种“于无声处听惊雷”的心理素养，一种收敛、内向、自省，锻造灵魂的手段。它可以指具体的人或物，可以指抽象的哲学思辨；可以写个人的体验和感受，可以写韬光养晦积蓄力量，更可以写果断出手一鸣惊人。 人生又何尝不是如此？当我们面对重重困难，出头之日遥不可及时，何不学学企鹅的沉潜？这种沉潜绝非沉沦，而是自强。如果我们在困境中也能沉下气来，不被“冰凌”吓倒，在喧嚣中也能沉下心来，不被浮华迷惑，专心致志积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功登陆！反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定会被命运的风浪玩弄于股掌之间，直至精疲力竭。 甘于沉下去，才可浮出来，企鹅的沉潜原则，也适用于人的生存。 【参考范文】 沉潜与成功 昙花用一年的默默酝酿，才换来一夜的风姿绰约；蝉虫用四年的地下修炼，才换来四周的放声高歌；企鹅用竭尽全力的沉潜，才换来迅猛的腾空而起……自然现象向我们透示着一个哲理：沉潜是绚烂前的孕育，沉潜是高亢前的酝酿，沉潜是腾飞前的蓄势。在被动不利的形势下，采用沉潜的策略，往往能化被动为主动，变不利为有利，从而获取成功。从古到今，小到个人，大到国家，无数的事实都为这条哲理作出了令人信服的诠释。 沉潜能使人反败为胜。公元前496年的吴越之战，越国败北，勾践请降。吴王夫差以越王质吴为条件，许降撤兵。勾践一如夫差手下忠实的臣子，听凭夫差呼于车前马后，甚至在夫差犯病时，勾践竟愿亲尝夫差粪便，以配合太医用药。三年，夫差为勾践的“忠诚”所动，如勾践所愿，他终于再次回到了越国。于是，他卧薪尝胆，整顿国政，励精图治；招贤礼士，重用能人；发展生产，安富救贫，使越国逐渐走向强盛。十年后，终于像企鹅一样“潜到适当的深度”，公元前475年，越国攻吴，吴国败北，夫差自刎。 沉潜能使人优秀卓越。康多莉扎•赖斯，这个名字让无数人艳羡而又嫉妒。是的，一个黑皮肤的女人凭什么登上美利坚合众国国务卿的宝座？她出生在种族歧视最严重的阿拉巴马州伯明翰，但她没有选择屈服，也没有选择武力抗争，而是选择了像企鹅一样沉潜。严酷的种族歧视让她相信这样一条严峻的真理：黑人的孩子只有做得比白人孩子优秀两倍，他们才能平等；优秀三倍，才能超过对方。于是多年之后，她凭借全面优秀的素质、丰富的知识和卓越的能力青云直上，画出一道完美的人生“弧线”。 沉潜能使国家走向复兴。当年，邓小平同志根据复杂的国际形势，根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和面临的任务，高瞻远瞩，提出了“韬光养晦，有所作为”的国家发展战略，使中国经济走向了高速发展的快车道。作为一个发展中国家，我们不可事事都锋芒毕露，甚至以一种“大国主义心态”处理国际问题，热衷于在国际事务中起“带动”和“领导”作用，事事想冲在前面，那样就可能引起本可避免的、不必要的对抗。倘若我们当初不是像企鹅一样奋力沉潜，韬光养晦，能取得今天如此辉煌的成就吗？ 沉潜不是消极等待，而是像昙花一样不懈地蓄积养分；沉潜不是贪图安逸，而是像蝉虫一样默默地磨砺自强；沉潜不是忍气吞声，而是像企鹅一样奋力地下潜蓄势。它虽然充满寂寞与痛苦，却能让养分变得充足，力量变得强大，结果变得精彩。 把沉潜作为我们人生的策略吧！不管目前我们的处境多么艰难，形势多么被动，条件多么恶劣，只要我们有了企鹅的智慧，就一定能“腾空而起”，抵达看似陡不可攀的彼岸。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $