专题五 标点符号（A卷基础巩固）—2026年新疆“三校生升高职”考试二轮复习《语文考纲专题练》（原卷版+解析版）

编写说明：2026年新疆《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年新疆语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精心汇编专题题目与详细解析，辅以精炼的专题归纳小结，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义及练习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026年新疆二轮复习《语文考纲专题练》专题五，内容为标点符号。 2026年新疆“三校生升高职”考试二轮复习《语文考纲专题练》 专题五 标点符号 A卷 基础巩固 考试时间：40分钟 满分：40分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本大题共20小题，每小题2分） 1．下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．你是选择电商班？还是选择烹饪班？ B．我们第一、二阶段的主要任务是熟悉新能源汽车的维修原理。 C．开学第一天，班主任就激动地向大家宣布：今天有一个特大的喜讯告诉大家：我们班被评为茶艺比赛全校第一名。 D．热烈欢迎八方宾客到广西体验抛绣球、对山歌、品尝五色饭……等等丰富多彩的民俗文化活动。 2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘认真’，是成功的基石。” B．现代汉语的代词分为三类：人称代词（如我、你、他），指示代词（如这、那），疑问代词（如谁、什么）。 C．我不知道他今天为什么没有来上课？ D．鲁迅先生写的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”正是他自己的写照。 3．下列句子标点符号使用正确的一项是（   ） A．他问我：“你去过泰山吗”？ B．我们需要准备笔，纸，和尺子。 C．鲁迅的《故乡》《孔乙己》都是经典作品。 D．这个问题——你怎么看？ 4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．我们讲究文明礼貌，发扬光荣传统！（鼓掌）！ B．船上的人告诉他所经过的海槽——就是“中外之界”。 C．要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？ D．水有静态美和动态美，静者如湖、沼、潭、池、泽，动者如江、河、溪、泉、滩、瀑……等等。 5．下列句子标点符号使用正确的一项是（   ） A．“你吃饭了吗？”妈妈问：“今天学校有什么事？” B．我喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子……等。 C．他的文章写得生动，形象，有感染力。 D．《背影》的作者是朱自清？还是老舍？ 6．下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．他说：“没关系，我可以好好照顾自己”。 B．中国有四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。 C．小心点！你。 D．动物的演习究竟是为了学习？还是为了锻炼？ 7．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．我今天读了一本书，书名叫《昆虫记》。 B．妈妈问我：“明天想去公园？还是想去图书馆”？ C．校园里的花全开了，有桃花、杏花、和迎春花。 D．书架摆满了他喜欢的书，有《西游记》《三国演义》《水浒传》……等古典名著。 8．下列句子标点符号使用错误的一项是（   ） A．我喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子……等。 B．“哎呀，”他说，“我忘记带钥匙了。” C．他的作文题目是《我和我的祖国》。 D．这里的山啊，水啊，树啊，都那么可爱。 9．下列句子标点符号使用正确的一项是（   ） A．“你吃饭了吗？”妈妈问：“今天作业多不多？” B．他喜欢的运动有篮球、足球、羽毛球，等等。 C．这篇文章的题目是《读<背影>有感》。 D．我读了“论语”后，深受启发。 10．下列各句标点符号使用正确的一项是（   ） A．孙少平在信中写道：“润叶姐，我在黄原城一切都好，你不用担心。” B．田福军问：“少安，你办砖厂的资金够不够？需要我帮忙吗”？ C．《平凡的世界》被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠”，作者是路遥。 D．郝红梅买了钢笔、笔记本、尺子……等文具，准备开学用。 11．下列句子中，标点符号使用错误的一项是（   ） A．“art——艺术；就是那个治愈了琼珊的贝尔曼的杰作”。 B．什么罕物，连人之高低不择，还说“通灵”不“通灵”呢！ C．宝玉又问黛玉：“可也有玉没有？” D．那盏灯，一盏看似普通的灯，却给了行人莫大的温暖和勇气。 12．下列句子中破折号的作用，与其他三项不同的一项是（   ） A．我们对着高山喊：周总理—— B．我本来不想去，可是俺舅舅非叫我再去看看他——有什么看头啊！ C．他纳闷了——究竟是计算方法失误，还是数据采集有问题？ D．他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。 13．下列各项中标点符号使用规范的一项是（   ） A．如果你愿意先看女的，好，那边就有三、四个。 B．女人看出他笑得不像平常。“怎么了？你！” C．要问白洋淀有多少苇地，不知道；每年出多少苇子，也不知道。 D．我于是又想起了“西洲曲”里的句子。 14．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．三年的高中生活，有人问我什么最难忘？我答不上来。 B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C．水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。“怎么了？你？” D．通宝，你是卖茧子呢？还是自家做丝？ 15．下列各项中，标点符号使用规范的一项是（   ） A．“当然！”张强十分自信：“他一直很想来我家！” B．我省的水利建设任务重、工程难、规模大。 C．“别忘了今天晚上苏珊的晚会”。妈妈提醒女儿。 D．别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。 16．下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。 B．“听着，朋友，”他说：“你要知道，诚信是为人处世的基本准则。” C．参加这次活动的同学有：小明、小红、小刚等。 D．他的兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、绘画……等。 17．下列各句中标点符号使用有误的一项（   ） A．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。 B．孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。” C．入冬以后，卖栗子，卖山药（粗如小儿臂），卖百合（大如拳），卖碧绿生鲜的檀香橄榄。 D．校园歌手大赛上，选手们演唱了流行歌曲、经典老歌、原创曲目等……现场掌声此起彼伏。 18．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。 B．我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。 C．“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。” D．他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！ 19．下列句中标点符号使用有误的一项是（   ） A．前夜看了《塞上风云》的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。 B．我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。 C．我走了，你要不断进步、识字、生产。 D．怎么了，你？ 20．下列句中标点符号使用正确的一项是（   ） A．前夜看了“塞上风云”的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。 B．另换了四个衣帽周全十七、八岁的小厮上来，复抬起轿子。 C．我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。 D．贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只念了《四书》”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年新疆《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年新疆语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精心汇编专题题目与详细解析，辅以精炼的专题归纳小结，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义及练习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026年新疆二轮复习《语文考纲专题练》专题五，内容为标点符号。 2026年新疆“三校生升高职”考试二轮复习《语文考纲专题练》 专题五 标点符号 A卷 基础巩固 考试时间：40分钟 满分：40分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本大题共20小题，每小题2分） 1．下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．你是选择电商班？还是选择烹饪班？ B．我们第一、二阶段的主要任务是熟悉新能源汽车的维修原理。 C．开学第一天，班主任就激动地向大家宣布：今天有一个特大的喜讯告诉大家：我们班被评为茶艺比赛全校第一名。 D．热烈欢迎八方宾客到广西体验抛绣球、对山歌、品尝五色饭……等等丰富多彩的民俗文化活动。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“是……还是”是选择问句，只在最后用问句，应把第一个问号改为逗号。 C.一个句子里有两个冒号，层次混乱，应将第二个冒号改为逗号。 D.省略号与“等等”都表示列举的省略，应删掉省略号。 故选B。 2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘认真’，是成功的基石。” B．现代汉语的代词分为三类：人称代词（如我、你、他），指示代词（如这、那），疑问代词（如谁、什么）。 C．我不知道他今天为什么没有来上课？ D．鲁迅先生写的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”正是他自己的写照。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“张老师说”后面的“冒号”错误，“张老师说”前后的话语是一个人连续说的，“张老师说”只是插入的说明性话语，所以冒号应改为逗号。 C.陈述句末尾用句号，问号改为句号。 D.引号内诗句为句子成分，引号内句号删去。 故选B。 3．下列句子标点符号使用正确的一项是（   ） A．他问我：“你去过泰山吗”？ B．我们需要准备笔，纸，和尺子。 C．鲁迅的《故乡》《孔乙己》都是经典作品。 D．这个问题——你怎么看？ 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.问号是直接引语的一部分，应放在引号内。 B.并列词语之间用顿号，如果并列词语之间有连词“和”“或”“与”等，就不再用顿号。故第一个逗号应改为顿号，第二个逗号应去掉。 D.破折号使用不当。句中表示一般性的停顿，故破折号应改为逗号。 故选C。 4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．我们讲究文明礼貌，发扬光荣传统！（鼓掌）！ B．船上的人告诉他所经过的海槽——就是“中外之界”。 C．要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？ D．水有静态美和动态美，静者如湖、沼、潭、池、泽，动者如江、河、溪、泉、滩、瀑……等等。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.句末两个感叹号使用不当，应删去第一个感叹号，改为“我们讲究文明礼貌，发扬光荣传统！（鼓掌）”。 B.破折号与“就是”功能重复，应删去破折号 D.省略号和“等等”功能重复，应删去省略号。 故选C。 5．下列句子标点符号使用正确的一项是（   ） A．“你吃饭了吗？”妈妈问：“今天学校有什么事？” B．我喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子……等。 C．他的文章写得生动，形象，有感染力。 D．《背影》的作者是朱自清？还是老舍？ 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.提示语“妈妈问”位于两个问句中间，后面应使用逗号，而非冒号。 B.“等等”与前面的省略号号不能同时使用，可删去省略号。 D.选择问句只在最后一问用问号，故第一个问号改逗号。 故选C。 6．下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．他说：“没关系，我可以好好照顾自己”。 B．中国有四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。 C．小心点！你。 D．动物的演习究竟是为了学习？还是为了锻炼？ 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.引语独立成句，应把句号放引号内。 C.这是个倒装句，应改为：小心点，你！ D.“是……还是”是选择的问句，第一个问号应改为逗号。 故选B。 7．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．我今天读了一本书，书名叫《昆虫记》。 B．妈妈问我：“明天想去公园？还是想去图书馆”？ C．校园里的花全开了，有桃花、杏花、和迎春花。 D．书架摆满了他喜欢的书，有《西游记》《三国演义》《水浒传》……等古典名著。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.“是……还是”是选择问句，应把第一个问号改为逗号，第二个问号放在引号里面。 C.连词“和”的前面不能用顿号，应删掉。 D.省略号与“等”不能连用，应删掉其一。 故选A。 8．下列句子标点符号使用错误的一项是（   ） A．我喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子……等。 B．“哎呀，”他说，“我忘记带钥匙了。” C．他的作文题目是《我和我的祖国》。 D．这里的山啊，水啊，树啊，都那么可爱。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“……”与“等”重复，应删除省略号。 故选A。 9．下列句子标点符号使用正确的一项是（   ） A．“你吃饭了吗？”妈妈问：“今天作业多不多？” B．他喜欢的运动有篮球、足球、羽毛球，等等。 C．这篇文章的题目是《读<背影>有感》。 D．我读了“论语”后，深受启发。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.提示语“妈妈问”位于两个问句中间，后面应使用逗号，而非冒号，正确表述为“‘你吃饭了吗？’妈妈问，‘今天作业多不多？’”。 B.“等等”与前面的顿号不能同时使用，顿号应删去，正确表述为“他喜欢的运动有篮球、足球、羽毛球等等”。 D.《论语》是儒家经典著作，属于书籍名称，应使用书名号，而非引号，正确表述为“我读了《论语》后，深受启发”。 故选C。 10．下列各句标点符号使用正确的一项是（   ） A．孙少平在信中写道：“润叶姐，我在黄原城一切都好，你不用担心。” B．田福军问：“少安，你办砖厂的资金够不够？需要我帮忙吗”？ C．《平凡的世界》被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠”，作者是路遥。 D．郝红梅买了钢笔、笔记本、尺子……等文具，准备开学用。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.引用完整问句，标点在引号内。故问号放在引号内。 C.奖项名称不用引号。把“茅盾文学奖”五个字放在引号外面。 D.“……”与“等”语义重复，应删去省略号。 故选A。 11．下列句子中，标点符号使用错误的一项是（   ） A．“art——艺术；就是那个治愈了琼珊的贝尔曼的杰作”。 B．什么罕物，连人之高低不择，还说“通灵”不“通灵”呢！ C．宝玉又问黛玉：“可也有玉没有？” D．那盏灯，一盏看似普通的灯，却给了行人莫大的温暖和勇气。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.破折号后“艺术”是对前文“art”的解释，后面的分号应改为逗号；句号应放在后引号里面。 故选A。 12．下列句子中破折号的作用，与其他三项不同的一项是（   ） A．我们对着高山喊：周总理—— B．我本来不想去，可是俺舅舅非叫我再去看看他——有什么看头啊！ C．他纳闷了——究竟是计算方法失误，还是数据采集有问题？ D．他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.声音延长。句中破折号模拟“喊”时声音的拖长感，体现呼唤的语气，核心作用是表现语音的延续。 B.解释说明。破折号前陈述“去看舅舅”的事由，后句以反问表达“不想去”的真实态度，本质是对前文的补充说明。 C.解释说明。“纳闷了”是总述情绪，后句具体展开“纳闷”的内容，解释前文“纳闷”的具体指向，属于解释说明。 D.解释说明。破折号前提出“法国语言最美”的观点，后句“最明白，最精确”是对“最美”的具体阐释，起到强化观点、补充理由的作用，属于解释说明。 故选A。 13．下列各项中标点符号使用规范的一项是（   ） A．如果你愿意先看女的，好，那边就有三、四个。 B．女人看出他笑得不像平常。“怎么了？你！” C．要问白洋淀有多少苇地，不知道；每年出多少苇子，也不知道。 D．我于是又想起了“西洲曲”里的句子。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.约数之间不用标点，应删掉顿号。 B.引语是个倒装的问句，应改为：女人看出他笑得不像平常。“怎么了，你？” D.“西洲曲”是曲子名，应把引号改为书名号。 故选C。 14．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．三年的高中生活，有人问我什么最难忘？我答不上来。 B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C．水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。“怎么了？你？” D．通宝，你是卖茧子呢？还是自家做丝？ 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“有人问我什么最难忘”是陈述语气，不应用问号。 C.“怎么了？你？”是倒装的问句，只在句末用问号。应改为：女人看出他笑得不像平常。“怎么了，你？” D.选择问句，句中用逗号，而不用问号。改为：“通宝，你是卖茧子呢，还是自家做丝？” 故选B。 15．下列各项中，标点符号使用规范的一项是（   ） A．“当然！”张强十分自信：“他一直很想来我家！” B．我省的水利建设任务重、工程难、规模大。 C．“别忘了今天晚上苏珊的晚会”。妈妈提醒女儿。 D．别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.某某说在中间，用逗号，应把冒号改为逗号。 B.“任务重、工程难、规模大”是三个单句，句子之间应用逗号。 C.某某说在末尾，第一个句号应放引号内。 故选D。 16．下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。 B．“听着，朋友，”他说：“你要知道，诚信是为人处世的基本准则。” C．参加这次活动的同学有：小明、小红、小刚等。 D．他的兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、绘画……等。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.问句作句子成分，这是陈述句，应把问号改为逗号。 B.某某说在中间，应用逗号，应把冒号改为逗号。 D.省略号与“等”不能连用，应删掉其一。 故选C。 17．下列各句中标点符号使用有误的一项（   ） A．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。 B．孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。” C．入冬以后，卖栗子，卖山药（粗如小儿臂），卖百合（大如拳），卖碧绿生鲜的檀香橄榄。 D．校园歌手大赛上，选手们演唱了流行歌曲、经典老歌、原创曲目等……现场掌声此起彼伏。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.“等”与“……”重复，“等”已表列举未尽，无需再用省略号，应删掉其一。 故选D。 18．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。 B．我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。 C．“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。” D．他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！ 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.约数间不用顿号，故把顿号删去。 B.引文为直接引用，句末句号应放在引号内。 D.引文为直接引用，句末叹号应放在引号内。 故选C。 19．下列句中标点符号使用有误的一项是（   ） A．前夜看了《塞上风云》的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。 B．我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。 C．我走了，你要不断进步、识字、生产。 D．怎么了，你？ 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.并列词语作谓语，中间应用逗号。故应将两个顿号都改为逗号。 故选C。 20．下列句中标点符号使用正确的一项是（   ） A．前夜看了“塞上风云”的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。 B．另换了四个衣帽周全十七、八岁的小厮上来，复抬起轿子。 C．我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。 D．贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只念了《四书》”。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.《塞上风云》是一部电影，应该用书名号。 B.约数中间不用顿号隔开，应删去“十七、八岁”中的顿号。 D.完全引用人物的话语，引号应在句号外面，应为：“只念了《四书》。” 故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $