第一单元主题活动一 我们是共产主义接班人（课件）综合实践活动苏少版二年级下册

第一单元 队旗飘扬心向党 主题活动一 我们是共产主义接班人(一) 苏少版二年级下册综合实践活动 01 新知导入 目录 02 新知讲授 03 拓展延伸 04 作业布置 新知导入 第一部分 PART 01 学习目标 价值体认：了解 “共产主义接班人” 的内涵，感受革命先辈与榜样的奉献精神，树立爱党爱国爱人民的情感。 责任担当：主动承担主题调研、成果展示等分工任务，认真履职，培养对团队与任务的责任意识。 问题解决：针对调研中 “红色故事收集不全”“主题活动吸引力不足” 等问题，通过查资料、访长辈、小组研讨解决，提升探究能力。 创意物化：制作“接班人成长手册”，收录红色故事、榜样事迹、个人感悟，转化调研成果。 新知导入 一年级，我们戴上了红领巾，光荣地加入了中国少年先锋队(简称“少先队”),成为一名少先队员。我们在少先队这个大家庭中认真学习，健康成长，努力成为一名优秀的少先队员。因为我们牢牢地记着入队誓词：准备着：为共产主义事业贡献力量! 新知导入 新知讲授 第二部分 PART 02 准备阶段 学一学 我们来发现 这些旗帜与徽章都有特定的含义，我们一起来了解一下吧! 中国少年先锋队队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。 准备阶段 小贴士 我们来发现 1990年10月15日，中国少年先锋队队徽正式颁布使用。它是中国少年先锋队使用的标志，由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一 代紧密团结在中国共产党周围。 准备阶段 小贴士 我们来发现 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共同共青回青团在党的思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。 中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：选一选 1.少先队的建队日是( )。 A.1921年7月1日 B.1949年10月13日 C.1922年5月5日 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：选一选 2.少先队员佩戴的标志是( )。 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：选一选 3.少先队的队旗是( )。 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：选一选 4. 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动2：连一连 旗帜、徽章是一个组织的标志，你能正确辨别下面的旗帜与徽章吗?和你的小伙伴商量一下，把图和文字用直线连起来。看看谁连得又准确又快。 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动3：涂一涂 同学们，快快拿出你的彩笔，给右面的旗帜涂色，看谁涂得又好又快!涂好后挑选其中一面旗帜，向你的小伙伴介绍一下。 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动3：涂一涂 现在网络十分发达，我们所想了解的问题有许多可以通过网络找到答案。网络搜索是一个很好的研究方法，大家试一试，通过网络搜索来完成下面的任务。可以请家长协助。 简称 建党纪念日 创建地点 中国共产党 中国共产主义 青年团 简称 建团纪念日 团歌 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动3：我来调查 我们全家一共_______人，其中共产党员人，是(谁);团员___人，是(谁)少先队员_______人，是(谁)。 总结交流 一起来交流 同学们，通过前期的活动，各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起分享?这样会有更多收获哦! 拓展延伸 第三部分 PART 03 拓展延伸 长征故事 拓展延伸 了解红色经典故事 作业布置 第四部分 PART 04 作业布置 在班级群里挑选一个你最喜欢的活动，和好朋友一起到校园开展一次“争当共产主义接班人”的宣传活动吧!别忘了留下活动照片哦! 下节课再见！ $