主题一2.制作家乡建筑模型（课件） 综合实践活动教科版五年级下册

2.制作家乡建筑模型 教科版五年级下册综合实践活动 主题一 我爱我的家乡 01 新知导入 目录 02 新知讲授 03 拓展延伸 04 作业布置 新知导入 第一部分 PART 01 学习目标 价值体认：通过实地观察、访谈长辈、查阅资料，了解家乡建筑的结构特色、历史背景与文化寓意，感受建筑承载的家乡记忆与地域魅力，萌发热爱家乡的真挚情感。 责任担当：明确模型制作的任务责任，主动承担调研分工、材料筹备、部件制作等工作，认真履职不敷衍，培养对团队任务的责任意识。 问题解决：通过观察与思考，提出与家乡建筑及模型制作相关的问题，如“古民居的马头墙有什么功能？”“如何用纸板还原建筑的雕花细节？”“怎样让模型站立更稳固？”，培养发现问题的能力。 创意物化：结合调研成果，用纸板、黏土、雪糕棒等常见材料，完成家乡建筑基础模型制作，准确还原建筑核心特征，实现建筑形态的具象化呈现。 新知导入 由于地理环境和文化习俗的不同，我们各自家乡的建筑风格也是多种多样、各具特点，比如福建的土楼、陕西的窑洞、草原上的蒙古包、江南水乡的斜顶小楼……你观察过自己家乡的建筑吗?它们具有什么样的特点?让我们动动双手，把家乡的特色建筑用模型呈现出来吧! 新知导入 新知讲授 第二部分 PART 02 准备阶段 连一连 我们来发现 窑洞 四合院 竹楼 蒙古包 连一连，给下面的建筑找到合适的家，交流连线的依据 准备阶段 家乡建筑特点 我们来发现 蒙古包是蒙古族游牧文明的典型建筑，兼具实用性与文化性。它以木质为骨架，由可伸缩的“哈那”（网状围壁）、圆形天窗“陶脑”和斜向撑杆“乌尼”构成，外层覆以羊毛毡，轻便且坚固。 其圆形造型可分散风力，抵御草原风沙；可拆卸的结构适配游牧迁徙，几小时内便能完成搭建或拆解。包顶天窗兼具采光、通风与排烟功能，包门多朝东南，既避开凛冽西北风，又契合部族日出而作的生活习俗。内部空间布局规整，中央设火塘，兼具取暖、烹饪与祭祀功能，尽显草原民族的生存智慧。 准备阶段 家乡建筑特点 我们来发现 窑洞是我国北方黄土高原地区的传统民居，兼具因地制宜的实用性与独特的地域文化性。它依托深厚的黄土层挖掘而成，主要分为靠崖窑、地坑窑、锢窑三类，以黄土为主要建筑材料，无需大量砖瓦木材，取材便捷且成本低廉。 窑洞内部空间规整，黄土的隔热保温性极佳，形成“冬暖夏凉”的舒适微气候，能有效抵御高原地区的极端温差。其洞口多设门窗，既保证采光通风，又可阻挡风沙；部分窑洞还会配套院落、粮仓等设施，布局契合北方农户的生活生产需求。这种建筑形式充分顺应了黄土高原的自然环境，是劳动人民生存智慧的典型体现。 准备阶段 家乡建筑特点 我们来发现 四合院是北方地区尤其是北京的传统民居，兼具规整布局与深厚文化内涵。它以四面房屋围合庭院为核心形态，一般坐北朝南，分正房、东西厢房和倒座房，形成中轴对称、层次分明的格局。 正房多为家中长辈居住，彰显长幼有序的传统伦理；庭院作为核心空间，兼具采光通风、休闲活动与排水储水功能。建筑多采用砖木结构，屋顶铺青瓦，墙体以青砖或夯土筑成，兼具保暖防风性能；门窗雕饰精美，且院内常植花木，既添雅致氛围，又能调节微气候，是传统家族生活与礼制文化的建筑载体。 准备阶段 想一想 我们来思考 你的家乡建筑有什么特点?是什么风格的呢?让我们先实地或通过图片仔细地观察吧! 我的研究问题 我的活动设计 我的研究方法 我的时间安排 了解生活垃圾的种类、危害及处理方式 实地观察、问卷调查、采访、查阅资料 第一周完成资料查阅，第二周进行实地观察，第三周开展问卷调查、采访等 确定问题→制定方案→开展实践→成果展示→交流总结 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：建筑中的“学问” 按地域自然环境与建筑形态分类： 黄土高原及北方干旱地区。窑洞类：靠崖窑、地坑窑、锢窑，依托黄土层挖掘，兼具冬暖夏凉特性。四合院类：北方传统合院建筑，以北京四合院为典型，中轴对称、围合庭院。南方湿润多雨地区。水乡民居：如江南水乡的白墙黛瓦民居，依水而建，多设廊檐、马头墙，利于排水通风。吊脚楼：西南山区特色建筑，依山傍水搭建，底层架空防潮湿、避野兽。草原牧区。游牧式建筑：蒙古包（毡包），可拆卸搬运，适配逐水草而居的游牧生活。沿海及岛屿地区。石厝民居：以礁石、贝壳灰为建材，墙体厚实抗海风、防腐蚀。 分类学问 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：建筑中的“学问” 设计 你的家乡建筑有什么特点?是什么风格的呢?让我们先实地或通过图片仔细地观察吧! 观察地点 观察时间 观察所得(建筑外形、颜色、材料等) 沿城中河 一带 周末 城中有很多拱桥，黑灰色，用石头砌成，具有江南“小桥流水人家”的特色 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动2：设计 小组成员一起交流观察所得，通过讨论归纳出家乡的建筑风格。挑选一个自己喜欢的特色建筑，动手设计制作一个建筑模型吧! 实施阶段 我 的 研 究 我 准 备 我的体验日记 设计图纸画好了，我们又该用什么材料来完成模型的制作呢? 活动3：材料准备 实施阶段 我 的 研 究 我 准 备 我的体验日记 做好了准备，同学们就可以根据自己的创意，一起来制作家乡建筑的模型啦! 活动4：动手制作 总结交流 一起来交流 让我们一起来展示自己制作的家乡建筑模型吧!我们可以选择多种方式介绍自己的作品，当然，在别的同学展示时，也要做到安静聆听，还可以帮他们提一些好的建议。学会取人之长，补己之短，才会收获更大。看了同学们的模型，听了他们的介绍，你是不是有了新的想法?快召集小组成员，一起来修改和完善吧! 拓展延伸 第三部分 PART 03 拓展延伸 外观设计：美式建筑通常具有对称的外观，强调简洁大方的线条。屋顶多为坡形，便于排水，同时提供额外的阁楼空间。窗户常采用双层玻璃窗，并且配有百叶窗或装饰性窗框。 功能性布局：实用性是美式建筑的一大特色。室内空间规划合理，注重家庭生活的便利性，开放式厨房和客厅设计成为现代美式住宅的重要趋势。此外，壁炉在许多传统美式房屋中占据核心位置。 色彩搭配：美式建筑常用温暖柔和的颜色，如米色、灰色、蓝色或绿色，与周围自然环境相协调。外墙可能涂有油漆或覆盖木质板条，增添质朴美感。 美国建筑 拓展延伸 家乡建筑展览 水泥微缩建筑模型展 村史馆模型展 唐三彩建筑模型 作业布置 第四部分 PART 04 作业布置 在班级群里挑选一个你最喜欢的活动，和好朋友一起到社区开展一次“建筑模型制作小能手”的宣传活动吧!别忘了留下活动照片哦! 下节课再见！ $