第六章 微点突破4 多个物体(连接体)的机械能守恒问题 课件 -2026届高考物理一轮复习

2025-12-13
| 22页
| 763人阅读
| 1人下载
普通

摘要:

该高中物理课件聚焦高考“多个物体(连接体)的机械能守恒”核心考点,对接评价体系梳理系统守恒判断、速度位移关系等考查要求,通过速率相等、角速度相等、关联速度等情景分类,归纳轻绳/杆连接等常考题型,备考针对性强。 课件亮点在于真题导向训练与科学思维培养,如解析“轻绳连接A、B小球(A质量为B两倍)求B上升最大高度”题,用模型建构法分析系统能量转化,结合ΔEk=-ΔEp方程及速度关联技巧,助力学生掌握解题逻辑,为教师提供高效复习素材。

内容正文:

第六章 机械能守恒定律 微点突破4 多个物体(连接体)的机械能守恒问题 目标 要求 会分析解答绳连接或杆连接的系统机械能守恒问题。 1.解决多物体系统机械能守恒的注意点 (1)对多个物体组成的系统,要注意判断物体运动过程中系统的机械能是否守恒。一般情况为:不计空气阻力和一切摩擦,系统的机械能守恒。 (2)注意寻找用绳或杆相连接的物体间的速度关系和位移关系。 (3)列机械能守恒方程时,一般选用ΔEk=-ΔEp或ΔEA=-ΔEB的形式。 2.几种实际情景的分析 (1)速率相等情景 注意分析各个物体在竖直方向的高度变化。 (2)角速度相等情景 ①杆对物体的作用力并不总是沿杆的方向,杆能对物体做功,单个物体机械能不守恒。 ②由v=ωr知,v与r成正比。 (3)某一方向分速度相等情景(关联速度情景) 两物体速度的关联实质:沿绳(或沿杆)方向的分速度大小相等。 以上图中,轻绳(或轻杆)对A、B物体均做功,系统机械能为何仍守恒? 讨论交流 答案 轻绳(或轻杆)对A、B的力属于系统内力,做功使机械能在A、B之间转移,单个物体机械能不守恒,但系统机械能守恒。 如图所示,可视为质点的小球A、B用不可伸长的轻软细线连接,跨过固定在地面上、半径为R的光滑圆柱,A的质量为B的两倍。当B位于地面上时,A恰与圆柱轴心等高,将A由静止释放,B上升的最大高度是 A.2R B. C. D. 例1 √ 设B球的质量为m,则A球的质量为2m,A球刚落地时,两球速度大小都为v,根据系统机械能守恒得2mgR=×(2m+m)v2+mgR,B球继续上升的过程 由动能定理可得-mgh=0-mv2,联立解得h=,B球上升的最大高度为h+R=R,故选C。 拓展 若软绳质量不可忽略,如图所示,总长为l、质量为m的均匀软绳对称地挂在轻小滑轮上,用细线将质量也为m的物块与软绳一端连接。现将物块由静止释放,直到软绳刚好全部离开滑轮。不计一切摩擦,重力加速度为g,在软绳从静止到刚离开滑轮的过程中,物块和软绳的机械能各改变多少? 答案 物块的机械能减少了mgl,软绳的机械能增加了mgl 设软绳刚离开滑轮的时候,物块和软绳的速度为v,根据系统机械能守恒有mg·+·=×2m·v2,计算可得v=,则物块机械能的减少量为E减=mg·-mv2=mgl,系统的机械能是守恒的,由于物块的机械能减少了mgl,所以软绳的机械能增加了mgl。 如图所示,一轻杆连接两相同的光滑小球,由倾角为75°的斜面滑下,滑到图示位置时小球a到地面高度为L,此时杆与水平地面夹角为45°,b球速度大小为,g为重力加速度,则小球a滑到水平面上时球的速度大小为 A. B. C.2 D. 例2 √ 滑到图示位置时,两球沿杆方向速度大小相同,则vacos 30°=vbcos 45°,由图示位置到a滑到水平面上过程,根据机械能守恒定律有m+m+mgL=(m+m)v2,联立解得v=,故B正确。   (多选)如图所示,一轻杆长为L,一端固定在O点,杆可绕O点无摩擦转动。质量为3m的小球A固定在杆的末端,质量为m的小球B固定在杆的中点,重力加速度为g,轻杆从水平位置由静止释放,小球均可视为质点,则当杆运动至竖直位置时,下列说法正确的有 A.该过程中,轻杆对两小球均不做功 B.处于竖直位置时,A球的速率一定是B球的两倍 C.处于竖直位置时,A球的速率为2 D.该过程中,B球机械能增加了mgL 例3 √ √ 下落过程中A、B组成的系统只有重力做功,对A、B组 成的系统由机械能守恒定律得3mgL+mg·=m+×3m,且vA=2vB,解得vA=2,vB=,故C正确; 对B小球由动能定理得W+mg·=m,解得W=-,即杆对小球B做负功,则小球B的机械能减少,故A、D错误。 A、B两球为同轴转动,故角速度相等,由v=ωr可知处于竖直位置时,A球的速率一定是B球的两倍,故B正确; 跟踪训练 1.如图所示,一个半径为r、质量均匀的圆盘套在光滑固定的水平转轴上,一根轻绳绕过圆盘,两端分别连接着物块A和B,A放在地面上,B用手托着,A、B均处于静止,此时B离地面的高度为7r,圆盘两边的轻绳沿竖直方向伸直,A和圆盘的质量均为m,B的质量为2m,快速撤去手,在 物块B向下运动的过程中。绳子始终与圆盘没有相对滑动,已知圆盘转动的动能为EkC=mr2ω2,其中ω为圆盘转动的角速度,则物块A上升到最高点时离地面的高度为(A上升过程中未与圆盘相碰) A.7r B.8r C.9r D.10r √ 17 设B刚落地时速度为v,以地面为参考平面,则根据机械能守恒有2mg×7r=mg×7r+×3mv2+mv2,解得v=2,当物块B落地后,A还能上升的高度h==2r,因此A上升到最高点时离地面的高度为9r。故选C。 2.质量分别为m和2m的两个小球P和Q,中间用轻质杆固定连接,杆长为L,在离P球处有一个光滑固定转轴O,如图所示。现在把杆置于水平位置后自由释放,Q球顺时针摆动到最低位置,则(重力加速度为g) A.小球P在最高位置的速度大小为 B.小球Q在最低位置的速度大小为 C.小球P在此过程中机械能增加量为mgL D.小球Q在此过程中机械能减少mgL √ 设Q球顺时针摆动到最低位置时的速度为v1,此时P运动到最高点的速度为v2,整个系统机械能守恒, 有2mg·L-mg·=×2m+m,又由于两球都绕 O点转动,角速度相同,因此v1=2v2,解得v1=,v2=,A、B错误; 在此过程中,小球P机械能增加量ΔE=mg·+m=mgL,由于整个系统机械能守恒,因此小球Q机械能减少量也为mgL,C正确,D错误。 3.如图所示,物块A套在光滑水平杆上,连接物块A的轻质细线与水平杆间的夹角为θ=53°,细线跨过同一高度上的两光滑定滑轮与质量相等的物块B相连,定滑轮顶部离水平杆距离为h=0.2 m,现将物块B由静止释放,物块A、B均可视为质点,重力加速度g=10 m/s2,sin 53°=0.8,不计空气阻力,则 A.物块A与物块B速度大小始终相等 B.物块B下降过程中,重力始终大于细线拉力 C.当物块A经过左侧定滑轮正下方时,物块B 的速度最大 D.物块A能达到的最大速度为1 m/s √ 根据关联速度得vAcos θ=vB,所以二者的速度大小不相等,A错误; 当物块A经过左侧定滑轮正下方时细线与杆垂直,则根据选项A可知,物块B的速度为零,所以B会经历减速过程,减速过程中重力会小于细线拉力,B、C错误; 当物块A经过左侧定滑轮正下方时,物块A的速度最大,根据系统机械能守恒得mg(-h)=mv2,解得v=1 m/s,D正确。 $

资源预览图

第六章 微点突破4 多个物体(连接体)的机械能守恒问题 课件 -2026届高考物理一轮复习
1
第六章 微点突破4 多个物体(连接体)的机械能守恒问题 课件 -2026届高考物理一轮复习
2
第六章 微点突破4 多个物体(连接体)的机械能守恒问题 课件 -2026届高考物理一轮复习
3
第六章 微点突破4 多个物体(连接体)的机械能守恒问题 课件 -2026届高考物理一轮复习
4
第六章 微点突破4 多个物体(连接体)的机械能守恒问题 课件 -2026届高考物理一轮复习
5
第六章 微点突破4 多个物体(连接体)的机械能守恒问题 课件 -2026届高考物理一轮复习
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。