专题05 人体的新陈代谢（期末知识清单）九年级科学上学期浙教版

专题05 人体的新陈代谢 考点一 七大类营养素 1.食物中的营养素主要有 七大类。 2.探究不同食物中所含的能量 (1)实验原理:将等质量的糖类、蛋白质和脂肪充分燃烧，释放出来的热量用于加热相同的液体，比较 。 (2)实验过程 (3)实验结果:用大米和牛肉干进行实验时水的最高温度相同(或相近)，而用花生仁进行实验时水的最高温度要高些。 (4)实验结论: 。 考点二 营养素的作用 1.水 水是维持 的基本要素之一，也是构成 的主要成分。各种 只有在水溶液中才能进行，体内的养分和废物都必须溶解在水中才能进行 。 2.无机盐 (1)种类:食物中含有多种无机盐，其中包括钙、铁、碘、钠和磷等元素。 (2)作用:无机盐不能 ，却是人体维持正常 所必需的营养物质。 (3)各种无机盐缺乏时的症状及其主要食物来源如下表所示。 无机盐的种类 缺乏时的症状 主要食物来源 含钙的无机盐 儿童缺钙易患 病(鸡胸、X型腿或 0型腿)；中老年人特别是妇女缺钙，易患 症 奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮等 含磷的无机盐 厌食贫血、肌无力、骨痛等 瘦肉、鱼类、奶类、蛋类、豆类等 含铁的无机盐 (乏力、头晕等) 动物血液、肝脏、瘦肉、鱼类、奶类、蛋类、水果等 含碘的无机盐 ，儿童智力和体格发育出现障碍 海带、紫菜、虾、海盐等 含锌的无机盐 味蕾功能下降，食欲减弱,生长发育不良 肉类、鱼类、蛋类等 3.糖类：包括淀粉、葡萄糖、蔗糖、麦芽糖等。 是人体进行生命活动的主要能量来源。人体正常生命活动所消耗的能量有一半以上来自糖类。 4.蛋白质 ①蛋白质是 及 的主要原料,占人体细胞千重的 以上。 ②蛋白质是构成人体 的基本物质，可以说没有蛋白质就没有生命。 ③蛋白质也能为人体的生命活动提供 。 5．脂肪：脂肪是生物体内 的主要物质。 6．膳食纤维 ①膳食纤维可刺激消化腺分泌 。 ②膳食纤维可促进 的蠕动，有利于及时排便。 ③适量摄取膳食纤维可以减少大肠癌的发病率。 ④适量摄取膳食纤维有助于减少肠道对 的吸收，预防心血管疾病的发生。 7.维生素 (1)生理功能:维生素不能提供 ，但它参与人体内许多重要的生理活动，对保持人的身体健康作用极大。 (2)几种常见维生素的功能、缺乏时的症状和食物来源如下表所示。 维生素的种类 功能 缺乏时的症状 食物来源 维生素A 促进人体的正常发育，增强抵抗力， 维持人的正常视觉 皮肤干燥、 (夜晚看不清东西 )、干眼症等 动物肝脏、鱼肝油、黄色玉米、胡萝卜等 维生素B1 维持人体的正常新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、消化不良、食欲不振、 病等 动物肾脏、稻麦等谷类的外皮、胚芽等 维生素C 维持人体的正常新陈代谢，维持骨骼、肌肉等的正常生理作用，增强抵抗力 病(皮下、牙龈的血管出血)、抵抗力下降等 新鲜的蔬菜和水果等 维生素D 促进钙、磷的吸收和骨骼的发育 病(如鸡胸、X型腿或O型腿等)、骨质疏松症等 动物肝脏、蛋黄等 考点一 消化系统的组成及功能 人体的消化系统是由 组成的，人体的消化道、消化腺的组成及其其功能如图所示。 消化系统： 1、消化道：从上到下有 、 、 、 、 、 、 ，主要功能是进行食物的 和 2、消化腺： ①分布于消化道外： 腺、 、 腺 ②分布于消化道壁上： 腺、 腺 考点二 牙 (1)作用：牙是人体口腔内 和 的重要器官，可 和 食物。 (2)分类：按出牙的时间，牙分为 牙和 牙。幼儿时长出的一组牙称为 牙，共 颗。约6岁起，乳牙逐渐脱落，换上 牙，共 颗，一般恒牙脱落后就不会再长出来。 (3)结构 ①牙 ：包裹在牙本质外侧，它表面光滑而坚硬，是人体最坚硬的结构。 ②牙 ：它是牙的主体结构，内部有一腔隙，内含牙髓。当牙本质暴露后，就能感受外界冷、热、酸、甜等刺激，从而引起疼痛。 ③牙 ：位于由牙本质围成的牙髓腔中，由小血管和神经组成。 (4)龋齿：龋齿俗称 ，是青少年中发生率很高的牙病。 形成原因：微生物分解食物中的糖类，产生 物质，从而引起龋齿。 考点三 消化道 (1)口腔：牙齿有 、 和 食物的作用；舌具有 食物、使食物与 充分混合的作用；唾液腺能分泌 ，经 流入口腔，唾液中的唾液淀粉酶能初步消化 ，使其转化为 。 (2)咽和食管：咽是 和 进入人体的共同通道；食管是由肌肉构成的管道，能通过蠕动将食物推入胃中。咽和食管基本上无 功能。 (3)胃：胃位于上腹部，呈囊状，是消化道中最 的部分。它的主要功能是 ，能通过蠕动使食物与胃腺分泌的胃液充分混合，对食物中的 具有 作用。胃壁的肌肉是 肌，具有较大的伸缩性。胃的内表面有许多 ，其中有许多胃腺，能分泌 。 (4)小肠：小肠盘曲在腹腔中，长5~6米，是消化系统中最 的一段。小肠起始的一段是十二指肠，其长度约有十二个手指宽度那么长，它的内侧壁有胆总管和胰管的开口。肠壁有平滑肌，能使小肠蠕动。 是 和 的主要场所，它与消化和吸收功能相适应的结构特点可总结如下。 ① ：小肠长5~6米，食物在此处滞留的时间长，有充分的时间进行消化和吸收。 ② ：小肠内表面有许多皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，这就大大 ，有利于营养素的消化和吸收。 ③ ：小肠内有多种消化液，肝脏分泌的胆汁、胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液均流入小肠，其中含有多种 ，能帮助消化食物。 ④ ：小肠绒毛襞仅由 构成，绒毛内分布着丰富的毛细血管和淋巴管，这有利于营养物质的 和 。 (5)大肠：大肠位于腹腔的下部，能暂时贮存食物残渣(粪便)。它的起始部位叫盲肠，盲肠的末端有细小突起叫阑尾，当病菌或食物残渣进入阑尾时会引起阑尾炎，阑尾炎患者腹部右下方会疼痛。大肠基本无消化作用，可吸收少量 等营养素。 考点四 消化腺 人体共有五大消化腺，分别为 。 (1)唾液腺：唾液腺能分泌 。唾液中含有的唾液淀粉酶能使一部分淀粉分解成 ：唾液中含有的 酶有一定的杀菌作用。 (2)肝脏：肝脏是人体内最 的消化腺，它位于腹腔的右上部，具有 功能。肝脏能分泌 ，胆汁流入 浓缩和贮存。胆汁中没有 ，但能对脂肪起 作用，将脂肪乳化成细小的微粒，有利于胰脂肪酶和肠脂肪酶对脂肪的消化。 (3)胃腺：能分泌 ，胃液直接流入胃里。胃液呈 性，主要成分是 、胃酸和黏液。 (4)胰腺：胰腺能分泌 。胰蛋白酶作用于 ，蛋白质就被分解为多肽和少量的氨基酸；胰液中的胰淀粉酶和胰麦芽糖酶又可以促使 和 分解为葡萄糖；胰脂肪酶在胆汁的协同作用下，促使脂肪分解为 和 。 (5)肠腺：肠腺是小肠黏膜中的微小腺体，开口于相邻的两个小肠绒毛之间。肠腺能分泌 ，肠液中含有多种消化酶，如淀粉酶、麦芽糖酶、脂肪酶等。 考点五 食物的消化 (1)概念：人体将食物中的大分子物质分解成能被身体利用的小分子物质的过程叫做 。 (2)类型 ①物理消化：食物逐渐被软化和细化，只改变食物的 、 ，不改变食物的 。 ②化学消化：食物中的大分子物质经各种消化液的作用被分解成能被机体利用的 。 考点六 酶 (1)概述：酶是由生物的体细胞合成的，大多数的酶是 。酶在参与化学反应前后，其 性质不变，被称为 。 (2)命名和分类：消化液中含有的酶叫做 ，命名方式为 。 （3）酶催化作用的特点 ① ：酶能使人体细胞内的化学反应迅速进行，保证各项生命活动的正常进行。 ② ：一种酶只能催化某一种或某一类化学反应。 ③ ：人体内有很多种酶，不同的酶催化体内不同的化学反应。 考点七 影响酶催化作用的因素 (1)温度：酶有发挥催化作用的最适温度，人体内的酶发挥催化作用的最适温度是 度。不同生物的体温不同，其体内的酶发挥催化作用的最适温度一般不同。 (2)酸碱度：不同的酶发挥催化作用的最适pH不同。 考点一 血液的成分 1.血液属于 组织，由 组成。 2.血浆的作用：具有 等作用。 3.观察血细胞 血涂片制作步骤: 4.血细胞 (1)各种血细胞的类型和特点。 血细胞 数量 形状 大小 有无细胞核 功能 红细胞 最 较大 白细胞 最少 多呈球形，形态多样 最 有 血小板 较少 最 (2)血红蛋白 ①概述:红细胞里有一种红色含 的蛋白质，称为血红蛋白，它使血液呈现红色 ②特点:在氧浓度 的地方容易与氧结合，在氧浓度 的地方又容易与氧分离。 ③功能:红细胞运输功能与血红蛋白有关。血红蛋白既能帮助红细胞运输氧，也能运输一部分 。 考点二 心脏和血管 1.心脏 规律总结： (1)四腔四管两瓣膜：心脏有四个腔，每个腔连有一种血管,有 瓣、动脉瓣两种瓣膜。 (2)室连动，房连静：心室和 相连，心房和 相连。 (3)房房不通，室室不通：心房和 不通，心室和 不通。 (4)室房同侧通：只有同侧的 和 相通。 (5)静脉进，动脉出：血液从 流进心脏，从 流出心脏。 2.血管 (1)血管的分类:人体内的血管分为 三种。 。 (2)毛细血管处的物质交换:毛细血管管壁很 ，血液流动速度 。氧气和二氧化碳的交换是通过 实现的，扩散的方向是从浓度 的地方向浓度 的地方扩散。 考点三 血液循环 1.血液循环系统的组成：包括 。 2.血液循环的途径 血液在一次完整的循环过程中要流经心脏 次，血液循环可分为 两部分。 考点四 心率、脉搏和血压 1.心率 (1)概念:心脏 跳动的次数称为心率。 (2)正常范围:一个健康的成年人安静时的心率约为 次/分钟，正常范围是60~100次/分钟。 2.脉搏：心脏每次收缩都会产生很大的压力，动脉管壁出现相应的扩张和回缩，形成脉搏。同一个人的脉搏次数与其心率是 的。 3.血压 (1)概念:血液在血管内向前流动时对血管壁产生的 叫血压。 (2)测量及单位:血压可用血压计在上臂肱动脉处测定，单位用 表示。 (3)收缩压和舒张压 ①收缩压:当心脏 时，动脉血压达到的最高值叫做收缩压。健康成年人的收缩压变动范围为12~ 18.7 千帕。若个人的收缩 压经常低于12千帕，则认为是 。 ②舒张压:当心脏 时，动脉血压下降到的最低值叫做舒张压。健康成年人的舒张压变动范围为8~ 12千帕。若一个人的收缩压经常超过18.7千帕或舒张压经常超过12千帕，则可能是 。若一个人的收缩压经常低于12千帕，则认为是 。 (4)血压的表示方法:一般用 表示，如16/10.7千帕，表示收缩压是16千帕，舒张压是10.7千帕。 考点五 血型与输血 1.血型 (1)凝集原和凝集素 人类的红细胞含有两种凝集原，分别称为 ；人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素，分别称为 。当含有某种凝集原的红细胞和抗该凝集原的凝集素相遇，就会发生 ，从而引起红细胞大量凝集，如A凝集原与抗A凝集素、B凝集原与抗B凝集素。 (2)血型的决定和分类: 红细胞上只含有A凝集原的叫做 型血；只含有B凝集原的叫做 型血；A、B两种凝集原都含有的叫做 型血；A、B两种凝集原都不含有的叫做 型血。 2.输血 (1)原则:输血的时候应以输 为原则。 (2)异型血输血:在没有同型血而不得已进行异型血输血时，必须先进行 试验。异型血输血时要 。 考点一 获得能量的途径 1.有氧呼吸 (1)呼吸作用:指在细胞内氧化分解糖类、蛋白质和脂肪等有机物，并释放出 的过程。 (2)有氧呼吸:指在 的参与下，有机物的分解较为彻底，并释放出较多能量的呼吸作用方式。 2.无氧呼吸 (1)概念:细胞在 的条件下，将糖类等有机物分解成未彻底氧化的产物，释放出 能量的过程称为无氧呼吸。 (2)动物(包括人)的无氧呼吸:动物组织细胞在缺氧的情况下，糖类会在相关酶的作用下分解为 ，并释放出 的能量。当大量的乳酸在肌肉组织里堆积时 ，就会有肌肉酸痛的感觉。文字表达式为: 葡萄类 (3)高等植物的无氧呼吸:高等植物在缺氧(如水淹)的情况下，也能进行短时间的无氧呼吸，糖类被分解为酒精和二氧化碳，并释放出少量的能量。文字表达式为: 葡萄类 (4)微生物的无氧呼吸:有些微生物能长期进行无氧呼吸，微生物的无氧呼吸称为 。 考点二 多样的呼吸器官 1.低等无脊椎动物：大多没有专门的呼吸器官，它们只靠 与外界环境进行气体交换。如草履虫、变形虫等。 2.较高等的无脊椎动物：已经开始出现专门的呼吸器官，如蝗虫用气管呼吸、对虾用鳃呼吸等。 3.水生脊椎动物：鱼类是用 呼吸的。 4.陆生脊椎动物 (1)两栖动物:肺比较简单，如青蛙的肺仅是一层薄壁的囊，呼吸功能较差，还需要通过 的辅助才能获得足够的氧气。 (2)爬行类、鸟类和哺乳类动物:已经真正地适应了陆地生活，肺的结构复杂化，肺中出现了 ,这在很大程度上增加了 的面积。由于鸟类的肺结构十分致密，并与特殊的 相通，使鸟类能够进行 呼吸，为其飞行提供了充足的氧气。 考点一 泌尿系统 1.排泄 (1)概念:人体的 通过一定途径排出体外的过程，称为排泄。 (2)排泄的途径 排泄途径 排出的废物 废物排出的形式 呼吸系统 气体 皮肤 汗液 泌尿系统 尿液 2.泌尿系统的组成 泌尿系统由 组成。其中 是形成尿液的场所，是泌尿系统的主要器官； 是运送尿液到膀胱的通道； 具有暂时贮存尿液的作用； 是将尿液排出体外的通道。 (1)肾脏的结构 包括三个部分，自外向内依次是 (颜色较深)、 (颜色较浅)以及肾髓质里呈漏斗状的部分 (与输尿管连通)。肾脏的外面连着三根管道:肾动脉、肾静脉和输尿管。 (2)肾单位 是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位主要由 和 组成，其中肾小体是由 和 组成的。 3.尿液的形成 (1)肾小球的 作用形成 肾小球是由毛细血管网组成的血管球，通透性较强，当血液由入球小动脉进入肾小球时，除 外，其他物质(如水、无机盐、尿素、尿酸等)都能通过滤过作用进入肾小囊，形成原尿。 (2)肾小管的 作用形成 肾小囊中的原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如 等，经肾小管的重吸收作用进入肾小管周围的毛细血管重新回到血液中，而原尿中的其余成分如水、无机盐、尿素和尿酸等最终形成尿液。 4.血浆、原尿和尿液成分的区别 成分 血浆 原尿 尿液 大分子蛋白质 葡萄糖 氨基酸 无机盐 尿素 考点二 水盐平衡 1.水的平衡 人体通过 、 等方式获得水分，通过 、 、 、 等途径排出水分，从而调节人体内水分的平衡。调节水分平衡的主要器官是 。 2.盐的平衡 除了 对水盐平衡起到的重要作用外， 和 也承担了部分功能。 考点三 代谢的多样性 1.同化作用和异化作用 (1)同化作用 同化作用是指生物体会不断地从外界 ，合成 ，并 能量的过程。同化作用为异化作用打下了物质基础。按同化作用的方式不同，可将生物的营养方式分为 。 ①自养:各种植物能通过 ，将无机物直接制造成有机物并贮存能量，这种营养方式叫自养。光合细菌等也可以进行自养生活。 ②异养:人和动物等通过摄取 来获得营养，不能直接把无机物合成有机物，这种营养方式叫异养。不同生物获得营养的方式不同: a.人和多数动物以 方式摄取营养。 b.多数真菌和细菌等都可以从已死亡的、腐烂的生物体中获得营养，这类生物为 生物，这种生活方式叫 。 c.蛔虫、病毒和结核杆菌等生活于另一种生物的体内或体表，并从其体内或体表获得营养，这类生物为 生物，这种生活方式叫 。 (2)异化作用 异化作用是指生物体不断地 自身组成物质， 能量，并不断排出 的过程。 (3)同化作用和异化作用之间的相对强度变化 同化作用大于异化作用，身体就会生长或长胖；异化作用大于同化作用，身体就会逐渐消瘦。 【考点题型一】营养物质的种类与功能 【例1】中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法正确的是（　　） A．“五谷”作为主食，其富含的淀粉是构成组织细胞的基本物质 B．“五果”中含有的维生素A可有效预防坏血病 C．“五畜”中含有的蛋白质是最主要的供能物质 D．“五菜”中含有的膳食纤维虽不能被人体吸收，但可以帮助人体消化 【变式1】小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，医生说是坏血病，他体内可能缺少（　　） A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D 【考点题型二】人体消化系统 【例2】如图为人体消化系统部分器官示意图。下列相关叙述，正确的是（　　） A．①分泌的消化液能彻底消化脂肪 B．②分泌的消化液能初步消化脂肪 C．③分泌的消化液只能消化糖类物质 D．④是人体消化和吸收的主要场所 【变式2-1】消化道显微胶囊是一种用于诊断消化道疾病的可吞咽式小型设备（如图甲），患者将显微胶囊吞下后，它将依次通过消化道的各个结构，则图乙所示的结构①～④中，显微胶囊不经过的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【变式2-2】如图所示为小肠内壁结构模型，其制作过程为将一张白纸卷成圆筒状，作为小肠外壁，将另一张白纸折成扇子状，放在圆筒状白纸内，作为小肠内壁。该模型体现的小肠内壁特点是（　　） A．内有多种消化液 B．内有丰富的毛细血管 C．长度很长 D．内有皱襞 【考点题型三】食物的消化与吸收 【例3】如图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。下列分析错误的是（　　） A．若①为肠腺，则②为肠液 B．若②能消化糖类、脂肪和蛋白质，则①可以是胰腺 C．若①为肝脏，则②能消化糖类、脂肪和蛋白质 D．若④为毛细血管，则③可以为氨基酸 【变式3-1】如图模拟淀粉的消化过程，“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位（　　） A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠 【变式3-2】如图表示人体消化吸收过程，①～⑤表示消化液。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列分析正确的是（　　） A．X为大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 C．②中含的消化酶对脂肪分解起促进作用 D．⑤发挥作用的主要场所是小肠 【考点题型四】酶 【例4】其他条件适宜，探究pH对小麦淀粉酶活性的影响的实验结果如图所示。下列有关该实验的说法，正确的是（　　） ①由实验结果分析，可知该淀粉酶的最适pH为13 ②由图可推断，该淀粉酶在pH＝3时比pH＝5时活性低 ③在一个反应体系内，将pH连续从7升至13，淀粉的剩余量变化会逐渐减慢 ④在一个反应体系内，将pH连续从13降至7，淀粉的剩余量变化会逐渐增快 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【变式4-1】发烧时，食欲不振是因体温升高抑制了酶活性的缘故吗？兴趣小组同学用乳白色蛋白液和胃蛋白酶溶液进行实验。 【查阅资料】①乳白色蛋白液中的不溶性物质可被胃蛋白酶分解，溶液变澄清。 ②世界卫生组织（WHO）以腋温≥37.3℃或口温/耳温≥37.5℃作为发热的间值。 ③健康成人空腹时，胃液pH值约为1.5﹣2.0（盐酸浓度约0.4%），餐后因食物稀释可能升至3.0﹣3.5（浓度约0.2%）。 【实验方案】如表所示： 步骤 A组 B组 C组 D组 E组 F组 试管a、b 试管a、b 试管a、b 试管a、b 试管a、 试管a、b 第1步 a：加入2mL胃蛋白酶溶液和1mL b：加入2mL乳白色蛋白液 第2步 水浴5min 37℃ 38℃ 39℃ 40℃ 41℃ 42℃ 第3步 各组a试管溶液倒入同组试管b中充分摇匀，放回原水浴 第4步 水浴15min 37℃ 38℃ 39℃ 40℃ 41℃ 42℃ 实验现象 变澄清 变澄清 变澄清 变澄清 变澄清 变澄清 请回答： （1）请完善步骤第1步。 （2）本实验不选用淀粉溶液和胃蛋白酶进行实验因为是 。 （3）本实验采用两次恒温水浴处理，能否略去第2步操作？说说你的观点和理由： 。 （4）根据实验现象，小科认为，发烧时体温变化对胃蛋白酶活性影响不大。小科的依据是 。 【变式4-2】感光胶片是医院常用的影像材料，其结构如图甲所示。利用胰蛋白酶，可以使感光层中的蛋白质分解，从而使胶片变得透明。某同学利用此原理，配制不同pH的胰蛋白酶溶液，涂在感光胶片上，探究不同pH下胰蛋白酶的活性，记录数据如图乙所示。 （1）感光层中的蛋白质在胰蛋白酶的作用下，部分可分解为能被小肠直接吸收的小分子物质，该小分子物质是 。 （2）该同学是通过观察 来判断胰蛋白酶的活性。 （3）由图乙可知，以上几次实验中，pH＝ 时，胰蛋白酶的活性最强。 （4）人体中的胰蛋白酶主要在小肠中发挥作用。该同学根据本实验数据得出人体小肠液一定呈碱性的结论。你是否认同该同学的观点，请说明理由： 。 【考点题型五】血液与血管 【例5】如图是在显微镜下观察到的人血涂片，下列分析正确的是（　　） A．细胞③因富含血红蛋白而呈红色 B．细胞②能释放与血液凝固有关的物质 C．细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定 D．细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 【变式5】血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，对血液成分分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是小明检查时的血涂片和化验单，有关说法不正确的是（　　） 医院检验科报曾单（部分） 化验项目 测定值 正常参考值 RBC（红细胞） 3.8×1012个/L （4.0～5.5）×1012个/L WBC（白细胞） 6.8×109个/L （4.0～10）×109个/L Hb（血红蛋白） 85g/L 120～160g/L LT（血小板） 210×109个/L （100～300）×109个/L A．血液由图中的①②③组成 B．图中的②能吞噬病菌 C．图中③没有细胞核，能促进止血和加速凝血 D．根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物 【例6】如图中的箭头下方的血管表示静脉的是（→表示血流方向）（　　） A．①② B．②⑤ C．②④ D．③④ 【考点题型六】心脏 【例7】人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现。下列叙述错误的是（　　） A．左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处 B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换 C．心房与心室之间、心室与动脉之间、各动脉和静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流 D．小肠内壁有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积 【变式7】同学们在学习了“循环系统”内容后，为了进一步理解心脏的工作原理，开展了下列活动。 （1）画心脏的结构示意图。小玉同学画的心脏结构如图所示，其中腔室4的名称是 。 （2）了解心脏的工作原理。小玉感冒咳嗽时通过雾化治疗，则药物被吸入进入血液循环系统后，最先到达的腔室是 。（填数字） （3）制作心脏模型。小玉用橡皮球、软管、单向阀等器材制作了一个心脏模型，根据如下评价表，该模型指标一获得的评价等第为优秀。则向模型的“肺动脉”里灌水时，水会从“ ”流出。 “心脏模型”评价表 评价等第 优秀 合格 待改进 指标一 能模拟瓣膜的作用，效果明显 能模拟瓣膜的作用，效果不明显 不能模拟瓣膜的作用 【考点题型七】血液循环 【例8】2000多年前，《黄帝内经》就有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，说明我国古代人民对血液循环已有一定的认识。如图所示为人体血液循环示意图，甲、乙表示血管，丙表示某器官，箭头表示血流方向，则下列分析正确的是（　　） A．若丙为肺，当血液流经时，红细胞中的血红蛋白与氧分离 B．若丙为小肠，则餐后1小时，乙中血液的血糖含量相较于甲减少 C．若PM2.5从肺部被吸入人体后，最先进入左心房 D．若经上肢静脉注射青霉素，最先进入右心室 【变式8-1】如图为人体血液循环模型，其中A、B、C、D分别代表右心房、左心房、右心室、左心室；①、②代表房室瓣。各瓶均为软瓶，挤压可以产生压力使液体流动。模拟实验中下列说法错误的是（　　） A．D→G→F→H→A模拟了人的体循环 B．注射器的作用是平衡内外压力 C．对应人体，I中流动脉血，J中流静脉血 D．该模型模拟血液循环时装置内应当充满液体 【变式8-2】如图是人体的血液循环，当血液流经①时，血红蛋白与氧 （选填“分离”或“结合”）若②为肾脏，则血液流经②后，血液中的尿素 （选填“升高”或“减少”） 【考点题型八】血型 【例9】《中华人民共和国献血法》规定：“国家实行无偿献血制度”。如图所示为某志愿者的电子献血证（部分），相关叙述正确的是（　　） A．该血样可输给A型血患者 B．该献血者血清中不含凝集素 C．献血时针头插入的是动脉 D．针眼处起凝血作用的是白细胞 【变式9】现有甲、乙、丙、丁四人，在AB0血型系统中，四人的血型各不相同。若用丙的血清给其他三人验血，只有乙、丁二人的红细胞起凝集反应；用丁的血清给其他三人验血，只有乙、丙两人的红细胞发生凝集反应。则乙能给其他三人中的哪一个输血（　　） A．甲 B．丙 C．丁 D．三个都不能 【考点题型九】有氧呼吸和无氧呼吸 【例10】〇如图为水稻活细胞中葡萄糖通过呼吸作用进行物质转化的示意图，下列说法正确的是（　　） A．水稻中的葡萄糖在条件X下进行的呼吸作用又称发酵 B．利用酵母菌在条件Y下进行的呼吸作用可以酿酒 C．物质a是水，物质b是二氧化碳物质 D．等量的葡萄糖在条件X下比在条件Y下产生的能量少 【变式11】如图所示为储藏新鲜水果时二氧化碳气体浓度与氧气浓度之间的关系图像，下列关于有氧呼吸、无氧呼吸的说法正确的是（　　） A．氧气浓度为0时，水果将不会进行任何形式的呼吸作用 B．储藏新鲜水果时，应该把氧气浓度控制在曲线最低点 C．只要环境中有氧气存在，无氧呼吸就不再进行 D．无论细胞内氧气含量高低，无氧呼吸总是存在的 【考点题型十】泌尿系统的结构与功能 【例11】百令胶囊可用于治疗肾脏疾病，能降低患者尿液中蛋白质的含量。百令胶囊恢复的泌尿系统功能是（　　） A．肾小球的过滤作用 B．肾小管的重吸收作用 C．膀胱储存尿液的作用 D．输尿管输送尿液的作用 【练11-1】如图是健康人正常尿液形成过程示意图。血液流过肾脏时，在①②部位发生了重要的生理作用，图中“•”表示血液的某种成分，“→”表示血液运动的路径。则“•”表示的成分是（　　） A．葡萄糖 B．尿素 C．蛋白质 D．红细胞 【练11-2】在学习“泌尿系统”相关内容后，某兴趣小组制作了“肾单位”模型，如图甲所示；结构示意图如图乙所示。 （1）【结构功能】图乙肾单位结构模型中，画虚线圆圈的结构模拟肾单位中的 这一结构，它具有重吸收功能。 （2）【功能演示】小组成员在演示肾单位功能时，需要启动水泵将水沿着导管循环流通。水泵在3V，0.42A状态下工作300秒所消耗的电能为 J。 （3）【评价改进】“肾单位”模型的部分评价如下表所示： 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 结构完整，设计合理，有创意 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处或2处以上缺失 指标二 红色血液、黄色尿液颜色的转换效果明显。 有颜色转换 无颜色转换 小柯用高锰酸钾溶液代替清水，利用溶液的红色模拟血液颜色。它会与硫酸亚铁反应而褪色，同时硫酸亚铁被氧化成硫酸铁。根据评价表，“指标一”被评为“优秀”。请你结合小柯的操作对“指标二”进行评价并写出评价理由： 。 【考点题型十一】尿液的形成 【例12】构建模型能够让复杂抽象的科学知识简单化、直观化。如图是小金利用橡皮管、漏斗、水、不同大小的塑料颗粒、注射器等材料制作的肾单位模型。 （1）图中部位①模拟 。 （2）用不同大小的塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分，写出其中一种成分 。 （3）若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位 中流出（选填图中序号）。 【练12】2025年3月13日是第20个世界肾脏日，主题为“您的肾脏还好吗？早检查，保健康”。如表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克/100毫升），如图是肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，1～5表示结构），据图、表回答下列问题。 物质 样本A 样本B 样本C 葡萄糖 0.1 0.1 0 无机盐 0.9 0.9 1.1 蛋白质 微量 7.5 0 尿素 0.03 0.03 18 （1）图中肾脏结构和功能的基本单位由 （填数字序号）组成。 （2）图中与[1]内流动的血液成分相比较，[6]内流动的血液中含量明显减少的物质是 （填写两种）。 （3）健康人的样本C中不含葡萄糖，但当一次摄入糖过多时，样本C中也会有一定的葡萄糖，这说明 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 人体的新陈代谢 考点一 七大类营养素 1.食物中的营养素主要有水、无机盐、糖类、蛋白质、脂肪、维生素和膳食纤维七大类。 2.探究不同食物中所含的能量 (1)实验原理:将等质量的糖类、蛋白质和脂肪充分燃烧，释放出来的热量用于加热相同的液体，比较液体温度升高的多少。 (2)实验过程 (3)实验结果:用大米和牛肉干进行实验时水的最高温度相同(或相近)，而用花生仁进行实验时水的最高温度要高些。 (4)实验结论:同等质量的糖类与蛋白质完全氧化所释放的能量相同，而同等质量的脂肪完全氧化所释放的能量要比蛋白质和糖类高。 考点二 营养素的作用 1.水 水是维持生命活动的基本要素之一，也是构成细胞的主要成分。各种生物化学反应只有在水溶液中才能进行，体内的养分和废物都必须溶解在水中才能进行运输。 2.无机盐 (1)种类:食物中含有多种无机盐，其中包括钙、铁、碘、钠和磷等元素。 (2)作用:无机盐不能提供能量，却是人体维持正常生理活动所必需的营养物质。 (3)各种无机盐缺乏时的症状及其主要食物来源如下表所示。 无机盐的种类 缺乏时的症状 主要食物来源 含钙的无机盐 儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X型腿或 0型腿)；中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症 奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮等 含磷的无机盐 厌食贫血、肌无力、骨痛等 瘦肉、鱼类、奶类、蛋类、豆类等 含铁的无机盐 缺铁性贫血(乏力、头晕等) 动物血液、肝脏、瘦肉、鱼类、奶类、蛋类、水果等 含碘的无机盐 地方性甲状腺肿，儿童智力和体格发育出现障碍 海带、紫菜、虾、海盐等 含锌的无机盐 味蕾功能下降，食欲减弱,生长发育不良 肉类、鱼类、蛋类等 3.糖类：包括淀粉、葡萄糖、蔗糖、麦芽糖等。糖类是人体进行生命活动的主要能量来源。人体正常生命活动所消耗的能量有一半以上来自糖类。 4.蛋白质 ①蛋白质是细胞生长及组织修复的主要原料,占人体细胞千重的50%以上。 ②蛋白质是构成人体细胞的基本物质，可以说没有蛋白质就没有生命。 ③蛋白质也能为人体的生命活动提供能量。 5．脂肪：脂肪是生物体内贮藏能量的主要物质。 6．膳食纤维 ①膳食纤维可刺激消化腺分泌消化液。 ②膳食纤维可促进肠道的蠕动，有利于及时排便。 ③适量摄取膳食纤维可以减少大肠癌的发病率。 ④适量摄取膳食纤维有助于减少肠道对脂肪的吸收，预防心血管疾病的发生。 7.维生素 (1)生理功能:维生素不能提供能量，但它参与人体内许多重要的生理活动，对保持人的身体健康作用极大。 (2)几种常见维生素的功能、缺乏时的症状和食物来源如下表所示。 维生素的种类 功能 缺乏时的症状 食物来源 维生素A 促进人体的正常发育，增强抵抗力， 维持人的正常视觉 皮肤干燥、 夜盲症(夜晚看不清东西 )、干眼症等 动物肝脏、鱼肝油、黄色玉米、胡萝卜等 维生素B1 维持人体的正常新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、消化不良、食欲不振、脚气病等 动物肾脏、稻麦等谷类的外皮、胚芽等 维生素C 维持人体的正常新陈代谢，维持骨骼、肌肉等的正常生理作用，增强抵抗力 坏血病(皮下、牙龈的血管出血)、抵抗力下降等 新鲜的蔬菜和水果等 维生素D 促进钙、磷的吸收和骨骼的发育 佝偻病(如鸡胸、X型腿或O型腿等)、骨质疏松症等 动物肝脏、蛋黄等 考点一 消化系统的组成及功能 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的，人体的消化道、消化腺的组成及其其功能如图所示。 消化系统： 1、消化道：从上到下有口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门，主要功能是进行食物的消化和吸收 2、消化腺： ①分布于消化道外：唾液腺、肝脏、胰腺 ②分布于消化道壁上：胃腺、肠腺 考点二 牙 (1)作用：牙是人体口腔内取食和消化的重要器官，可咬切和磨碎食物。 (2)分类：按出牙的时间，牙分为乳牙和恒牙。幼儿时长出的一组牙称为乳牙，共20颗。约6岁起，乳牙逐渐脱落，换上恒牙，共32颗，一般恒牙脱落后就不会再长出来。 (3)结构 ①牙釉质：包裹在牙本质外侧，它表面光滑而坚硬，是人体最坚硬的结构。 ②牙本质：它是牙的主体结构，内部有一腔隙，内含牙髓。当牙本质暴露后，就能感受外界冷、热、酸、甜等刺激，从而引起疼痛。 ③牙髓：位于由牙本质围成的牙髓腔中，由小血管和神经组成。 (4)龋齿：龋齿俗称蛀牙，是青少年中发生率很高的牙病。 形成原因：微生物分解食物中的糖类，产生酸性物质，从而引起龋齿。 考点三 消化道 (1)口腔：牙齿有咬切、撕裂和磨碎食物的作用；舌具有搅拌食物、使食物与唾液充分混合的作用；唾液腺能分泌唾液，经导管流入口腔，唾液中的唾液淀粉酶能初步消化淀粉，使其转化为麦芽糖。 (2)咽和食管：咽是食物和气体进入人体的共同通道；食管是由肌肉构成的管道，能通过蠕动将食物推入胃中。咽和食管基本上无消化和吸收功能。 (3)胃：胃位于上腹部，呈囊状，是消化道中最膨大的部分。它的主要功能是暂时贮存食物，能通过蠕动使食物与胃腺分泌的胃液充分混合，对食物中的蛋白质具有初步消化作用。胃壁的肌肉是平滑肌，具有较大的伸缩性。胃的内表面有许多皱襞，其中有许多胃腺，能分泌胃液。 (4)小肠：小肠盘曲在腹腔中，长5~6米，是消化系统中最长的一段。小肠起始的一段是十二指肠，其长度约有十二个手指宽度那么长，它的内侧壁有胆总管和胰管的开口。肠壁有平滑肌，能使小肠蠕动。小肠是消化和吸收的主要场所，它与消化和吸收功能相适应的结构特点可总结如下。 ①长：小肠长5~6米，食物在此处滞留的时间长，有充分的时间进行消化和吸收。 ②大：小肠内表面有许多皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，这就大大增加了小肠的内表面积，有利于营养素的消化和吸收。 ③多：小肠内有多种消化液，肝脏分泌的胆汁、胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液均流入小肠，其中含有多种消化酶，能帮助消化食物。 ④薄：小肠绒毛襞仅由一层上皮细胞构成，绒毛内分布着丰富的毛细血管和淋巴管，这有利于营养物质的吸收和运输。 (5)大肠：大肠位于腹腔的下部，能暂时贮存食物残渣(粪便)。它的起始部位叫盲肠，盲肠的末端有细小突起叫阑尾，当病菌或食物残渣进入阑尾时会引起阑尾炎，阑尾炎患者腹部右下方会疼痛。大肠基本无消化作用，可吸收少量水、无机盐和维生素等营养素。 考点四 消化腺 人体共有五大消化腺，分别为唾液腺、胃腺、肠腺胰腺和肝脏。 (1)唾液腺：唾液腺能分泌唾液。唾液中含有的唾液淀粉酶能使一部分淀粉分解成麦芽糖：唾液中含有的溶菌酶有一定的杀菌作用。 (2)肝脏：肝脏是人体内最大的消化腺，它位于腹腔的右上部，具有解毒功能。肝脏能分泌胆汁，胆汁流入胆囊浓缩和贮存。胆汁中没有消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将脂肪乳化成细小的微粒，有利于胰脂肪酶和肠脂肪酶对脂肪的消化。 (3)胃腺：能分泌胃液，胃液直接流入胃里。胃液呈酸性，主要成分是胃蛋白酶、胃酸和黏液。 (4)胰腺：胰腺能分泌胰液。胰蛋白酶作用于蛋白质，蛋白质就被分解为多肽和少量的氨基酸；胰液中的胰淀粉酶和胰麦芽糖酶又可以促使淀粉和麦芽糖分解为葡萄糖；胰脂肪酶在胆汁的协同作用下，促使脂肪分解为甘油和脂肪酸。 (5)肠腺：肠腺是小肠黏膜中的微小腺体，开口于相邻的两个小肠绒毛之间。肠腺能分泌肠液，肠液中含有多种消化酶，如淀粉酶、麦芽糖酶、脂肪酶等。 考点五 食物的消化 (1)概念：人体将食物中的大分子物质分解成能被身体利用的小分子物质的过程叫做消化。 (2)类型 ①物理消化：食物逐渐被软化和细化，只改变食物的形状、大小，不改变食物的分子结构。 ②化学消化：食物中的大分子物质经各种消化液的作用被分解成能被机体利用的小分子物质。 考点六 酶 (1)概述：酶是由生物的体细胞合成的，大多数的酶是蛋白质。酶在参与化学反应前后，其化学性质不变，被称为生物催化剂。 (2)命名和分类：消化液中含有的酶叫做消化酶，命名方式为来源+所催化的物质。 （3）酶催化作用的特点 ①高效性：酶能使人体细胞内的化学反应迅速进行，保证各项生命活动的正常进行。 ②专一性：一种酶只能催化某一种或某一类化学反应。 ③多样性：人体内有很多种酶，不同的酶催化体内不同的化学反应。 考点七 影响酶催化作用的因素 (1)温度：酶有发挥催化作用的最适温度，人体内的酶发挥催化作用的最适温度是37度。不同生物的体温不同，其体内的酶发挥催化作用的最适温度一般不同。 (2)酸碱度：不同的酶发挥催化作用的最适pH不同。 考点一 血液的成分 1.血液属于结缔组织，由血浆和血细胞组成。 2.血浆的作用：具有运载血细胞、运输营养物质和代谢产物等作用。 3.观察血细胞 血涂片制作步骤: 4.血细胞 (1)各种血细胞的类型和特点。 血细胞 数量 形状 大小 有无细胞核 功能 红细胞 最多 呈两面凹的圆饼状 较大 成熟的红细胞无细胞核 运输氧和部分二氧化碳 白细胞 最少 多呈球形，形态多样 最大 有 吞噬病菌，对人体有防御和保护作用 血小板 较少 不规则 最小 无 加速血液凝固和防止伤口大量出血及阻止细菌入侵 (2)血红蛋白 ①概述:红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，称为血红蛋白，它使血液呈现红色 ②特点:在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方又容易与氧分离。 ③功能:红细胞运输功能与血红蛋白有关。血红蛋白既能帮助红细胞运输氧，也能运输一部分二氧化碳。 考点二 心脏和血管 1.心脏 规律总结： (1)四腔四管两瓣膜：心脏有四个腔，每个腔连有一种血管,有房室瓣、动脉瓣两种瓣膜。 (2)室连动，房连静：心室和动脉相连，心房和静脉相连。 (3)房房不通，室室不通：心房和心房不通，心室和心室不通。 (4)室房同侧通：只有同侧的心室和心房相通。 (5)静脉进，动脉出：血液从静脉流进心脏，从动脉流出心脏。 2.血管 (1)血管的分类:人体内的血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。血液的流动方向是小动脉→毛细血管→小静脉。 (2)毛细血管处的物质交换:毛细血管管壁很薄，血液流动速度缓慢。氧气和二氧化碳的交换是通过气体的扩散作用实现的，扩散的方向是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散。 考点三 血液循环 1.血液循环系统的组成：包括血管、血液和心脏。 2.血液循环的途径 血液在一次完整的循环过程中要流经心脏两次，血液循环可分为体循环和肺循环两部分。 考点四 心率、脉搏和血压 1.心率 (1)概念:心脏每分钟跳动的次数称为心率。 (2)正常范围:一个健康的成年人安静时的心率约为75次/分钟，正常范围是60~100次/分钟。 2.脉搏：心脏每次收缩都会产生很大的压力，动脉管壁出现相应的扩张和回缩，形成脉搏。同一个人的脉搏次数与其心率是相同的。 3.血压 (1)概念:血液在血管内向前流动时对血管壁产生的压强叫血压。 (2)测量及单位:血压可用血压计在上臂肱动脉处测定，单位用千帕或毫米汞柱表示。 (3)收缩压和舒张压 ①收缩压:当心脏收缩时，动脉血压达到的最高值叫做收缩压。健康成年人的收缩压变动范围为12~ 18.7 千帕。若个人的收缩 压经常低于12千帕，则认为是低血压。 ②舒张压:当心脏舒张时，动脉血压下降到的最低值叫做舒张压。健康成年人的舒张压变动范围为8~ 12千帕。若一个人的收缩压经常超过18.7千帕或舒张压经常超过12千帕，则可能是高血压。若一个人的收缩压经常低于12千帕，则认为是低血压。 (4)血压的表示方法:一般用分式表示，如16/10.7千帕，表示收缩压是16千帕，舒张压是10.7千帕。 考点五 血型与输血 1.血型 (1)凝集原和凝集素 人类的红细胞含有两种凝集原，分别称为A凝集原和B凝集原；人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素，分别称为抗A凝集素和抗B凝集素。当含有某种凝集原的红细胞和抗该凝集原的凝集素相遇，就会发生凝集反应，从而引起红细胞大量凝集，如A凝集原与抗A凝集素、B凝集原与抗B凝集素。 (2)血型的决定和分类: 红细胞上只含有A凝集原的叫做A型血；只含有B凝集原的叫做B型血；A、B两种凝集原都含有的叫做AB型血；A、B两种凝集原都不含有的叫做O型血。 2.输血 (1)原则:输血的时候应以输同型血为原则。 (2)异型血输血:在没有同型血而不得已进行异型血输血时，必须先进行交叉配血试验。异型血输血时要少而慢。 考点一 获得能量的途径 1.有氧呼吸 (1)呼吸作用:指在细胞内氧化分解糖类、蛋白质和脂肪等有机物，并释放出能量的过程。 (2)有氧呼吸:指在氧气的参与下，有机物的分解较为彻底，并释放出较多能量的呼吸作用方式。 2.无氧呼吸 (1)概念:细胞在缺氧的条件下，将糖类等有机物分解成未彻底氧化的产物，释放出少量能量的过程称为无氧呼吸。 (2)动物(包括人)的无氧呼吸:动物组织细胞在缺氧的情况下，糖类会在相关酶的作用下分解为乳酸，并释放出少量的能量。当大量的乳酸在肌肉组织里堆积时 ，就会有肌肉酸痛的感觉。文字表达式为: 葡萄类 乳酸＋能量（少量） (3)高等植物的无氧呼吸:高等植物在缺氧(如水淹)的情况下，也能进行短时间的无氧呼吸，糖类被分解为酒精和二氧化碳，并释放出少量的能量。文字表达式为: 葡萄类 酒精+二氧化碳＋能量（少量） (4)微生物的无氧呼吸:有些微生物能长期进行无氧呼吸，微生物的无氧呼吸称为发酵。 考点二 多样的呼吸器官 1.低等无脊椎动物：大多没有专门的呼吸器官，它们只靠体表与外界环境进行气体交换。如草履虫、变形虫等。 2.较高等的无脊椎动物：已经开始出现专门的呼吸器官，如蝗虫用气管呼吸、对虾用鳃呼吸等。 3.水生脊椎动物：鱼类是用鳃呼吸的。 4.陆生脊椎动物 (1)两栖动物:肺比较简单，如青蛙的肺仅是一层薄壁的囊，呼吸功能较差，还需要通过皮肤的辅助才能获得足够的氧气。 (2)爬行类、鸟类和哺乳类动物:已经真正地适应了陆地生活，肺的结构复杂化，肺中出现了肺泡,这在很大程度上增加了气体交换的面积。由于鸟类的肺结构十分致密，并与特殊的气囊相通，使鸟类能够进行双重呼吸，为其飞行提供了充足的氧气。 考点一 泌尿系统 1.排泄 (1)概念:人体的代谢废物通过一定途径排出体外的过程，称为排泄。 (2)排泄的途径 排泄途径 排出的废物 废物排出的形式 呼吸系统 二氧化碳和少量的水(水蒸气) 气体 皮肤 一小部分水无机盐和尿素 汗液 泌尿系统 绝大部分水、无机盐、尿素、尿酸等 尿液 2.泌尿系统的组成 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。其中肾脏是形成尿液的场所，是泌尿系统的主要器官；输尿管是运送尿液到膀胱的通道；膀胱具有暂时贮存尿液的作用；尿道是将尿液排出体外的通道。 (1)肾脏的结构 包括三个部分，自外向内依次是肾皮质(颜色较深)、肾髓质(颜色较浅)以及肾髓质里呈漏斗状的部分肾盂(与输尿管连通)。肾脏的外面连着三根管道:肾动脉、肾静脉和输尿管。 (2)肾单位 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位主要由肾小体和肾小管组成，其中肾小体是由肾小球和肾小囊组成的。 3.尿液的形成 (1)肾小球的滤过作用形成原尿 肾小球是由毛细血管网组成的血管球，通透性较强，当血液由入球小动脉进入肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他物质(如水、无机盐、尿素、尿酸等)都能通过滤过作用进入肾小囊，形成原尿。 (2)肾小管的重吸收作用形成尿液 肾小囊中的原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分水、部分无机盐、全部葡萄糖和氨基酸等，经肾小管的重吸收作用进入肾小管周围的毛细血管重新回到血液中，而原尿中的其余成分如水、无机盐、尿素和尿酸等最终形成尿液。 4.血浆、原尿和尿液成分的区别 成分 血浆 原尿 尿液 大分子蛋白质 有 没有 没有 葡萄糖 有 有 没有 氨基酸 有 有 没有 无机盐 有 有 有 尿素 有 有 有 考点二 水盐平衡 1.水的平衡 人体通过饮水进食、细胞的呼吸作用等方式获得水分，通过呼吸、流汗、排尿、排粪等途径排出水分，从而调节人体内水分的平衡。调节水分平衡的主要器官是肾脏。 2.盐的平衡 除了肾脏对水盐平衡起到的重要作用外，皮肤和呼吸系统也承担了部分功能。 考点三 代谢的多样性 1.同化作用和异化作用 (1)同化作用 同化作用是指生物体会不断地从外界吸收营养物质，合成新的自身组成物质，并贮存能量的过程。同化作用为异化作用打下了物质基础。按同化作用的方式不同，可将生物的营养方式分为自养和异养。 ①自养:各种植物能通过光合作用，将无机物直接制造成有机物并贮存能量，这种营养方式叫自养。光合细菌等也可以进行自养生活。 ②异养:人和动物等通过摄取现成的有机物来获得营养，不能直接把无机物合成有机物，这种营养方式叫异养。不同生物获得营养的方式不同: a.人和多数动物以捕食方式摄取营养。 b.多数真菌和细菌等都可以从已死亡的、腐烂的生物体中获得营养，这类生物为腐生生物，这种生活方式叫腐生。 c.蛔虫、病毒和结核杆菌等生活于另一种生物的体内或体表，并从其体内或体表获得营养，这类生物为寄生生物，这种生活方式叫寄生。 (2)异化作用 异化作用是指生物体不断地氧化分解自身组成物质，释放能量，并不断排出代谢废物的过程。 (3)同化作用和异化作用之间的相对强度变化 同化作用大于异化作用，身体就会生长或长胖；异化作用大于同化作用，身体就会逐渐消瘦。 【考点题型一】营养物质的种类与功能 【例1】中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法正确的是（　　） A．“五谷”作为主食，其富含的淀粉是构成组织细胞的基本物质 B．“五果”中含有的维生素A可有效预防坏血病 C．“五畜”中含有的蛋白质是最主要的供能物质 D．“五菜”中含有的膳食纤维虽不能被人体吸收，但可以帮助人体消化 【答案】D 【解答】解：A.“五谷”富含的淀粉属于糖类，是人体主要的供能物质，A错误； B.“五果”中含有的维生素A可有效预防夜盲症，B错误； C.“五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质，C错误； D.“五菜”中含有的膳食纤维虽不能被人体吸收，但可以促进胃肠蠕动，帮助人体消化，D正确。 故选：D。 【变式1】小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，医生说是坏血病，他体内可能缺少（　　） A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D 【答案】C 【解答】解：维生素A缺乏会导致皮肤粗糙、夜盲症。维生素B缺乏可能引发脚气病或口角炎等。维生素D缺乏影响钙吸收，可能导致佝偻病或骨质疏松。维生素C的作用是维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏时会患坏血病。坏血病的症状是皮下、牙龈出血。根据题中叙述的症状可以判断小明体内应该是缺乏维生素C而患上了坏血病，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 【考点题型二】人体消化系统 【例2】如图为人体消化系统部分器官示意图。下列相关叙述，正确的是（　　） A．①分泌的消化液能彻底消化脂肪 B．②分泌的消化液能初步消化脂肪 C．③分泌的消化液只能消化糖类物质 D．④是人体消化和吸收的主要场所 【答案】D 【解答】解：A、图中的①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A错误。 B、②是胃，胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质为多肽，在小肠内将蛋白质消化成氨基酸，B错误。 C、③是胰腺，分泌的消化液是胰液，胰液含多种消化酶，能消化糖类、蛋白质、脂肪等物质，C错误。 D、④是小肠，小肠是消化食物和吸收营养的主要场所，D正确。 故选：D。 【变式2-1】消化道显微胶囊是一种用于诊断消化道疾病的可吞咽式小型设备（如图甲），患者将显微胶囊吞下后，它将依次通过消化道的各个结构，则图乙所示的结构①～④中，显微胶囊不经过的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【解答】解：人体的消化道从上到下，依次是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→②胃→③小肠→④大肠，显微胶囊不经过的是①肝脏。 故选：A。 【变式2-2】如图所示为小肠内壁结构模型，其制作过程为将一张白纸卷成圆筒状，作为小肠外壁，将另一张白纸折成扇子状，放在圆筒状白纸内，作为小肠内壁。该模型体现的小肠内壁特点是（　　） A．内有多种消化液 B．内有丰富的毛细血管 C．长度很长 D．内有皱襞 【答案】D 【解答】解：由图可知，该模型将白纸折成扇子状，放在圆筒状白纸内，作为小肠内壁，体现的小肠内壁特点是内有皱襞，ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 【考点题型三】食物的消化与吸收 【例3】如图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。下列分析错误的是（　　） A．若①为肠腺，则②为肠液 B．若②能消化糖类、脂肪和蛋白质，则①可以是胰腺 C．若①为肝脏，则②能消化糖类、脂肪和蛋白质 D．若④为毛细血管，则③可以为氨基酸 【答案】C 【解答】解：A．若①为肠腺，则②为肠液，肠液能进入小肠肠腔参与消化，A正确。 B．胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，若②能消化这三类物质，①可以是胰腺，B正确。 C．若①为肝脏，则②是胆汁，胆汁不含消化酶，只能乳化脂肪，不能消化糖类和蛋白质，C错误。 D．氨基酸是蛋白质消化的终产物，可被小肠绒毛内的毛细血管吸收，若④为毛细血管，③可能为氨基酸，D正确。 故选：C。 【变式3-1】如图模拟淀粉的消化过程，“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位（　　） A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠 【答案】C 【解答】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，图示①表示淀粉在口腔内的消化过程，②表示麦芽糖和淀粉在小肠内在胰液和肠液的作用下分解为葡萄糖的过程。可见C符合题意。 故选：C。 【变式3-2】如图表示人体消化吸收过程，①～⑤表示消化液。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列分析正确的是（　　） A．X为大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 C．②中含的消化酶对脂肪分解起促进作用 D．⑤发挥作用的主要场所是小肠 【答案】D 【解答】解：A、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，所以X为小肠肠，是a葡萄糖、b氨基酸、c甘油和脂肪酸被吸收的主要场所，A错误。 B、①为唾液，能将淀粉初步分解为麦芽糖，B错误。 C、②胃液中含的消化酶胃蛋白酶能够将蛋白质初步分解呈多肽，C错误。 D、胰液由胰腺分泌经导管排入小肠，肠液是由位于小肠的肠腺分泌的，直接进入小肠，胰液和肠液内含有多种消化酶，能够消化淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖等多种营养物质。所以⑤胰液（或肠液）发挥作用的主要场所是小肠，D正确。 故选：D。 【考点题型四】酶 【例4】其他条件适宜，探究pH对小麦淀粉酶活性的影响的实验结果如图所示。下列有关该实验的说法，正确的是（　　） ①由实验结果分析，可知该淀粉酶的最适pH为13 ②由图可推断，该淀粉酶在pH＝3时比pH＝5时活性低 ③在一个反应体系内，将pH连续从7升至13，淀粉的剩余量变化会逐渐减慢 ④在一个反应体系内，将pH连续从13降至7，淀粉的剩余量变化会逐渐增快 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解答】解：①最适 pH 是酶活性最高时的 pH，图中 pH＝7 时淀粉剩余量最少，说明此时酶活性最高，最适 pH 应为 7 左右，①错误。 ②淀粉剩余量越多，酶活性越低。pH＝3 时淀粉剩余量多于 pH＝5 时，故 pH＝3 时酶活性更低，②正确。 ③pH＝7 时酶活性最高，随 pH 升高（7→13 ），酶活性逐渐降低，催化淀粉分解变慢，淀粉剩余量增加速率（变化 ）逐渐减慢，③正确。 ④pH 过高（如 13 ）会使酶变性失活，酶失活后即使 pH 降低，活性也无法恢复，淀粉剩余量不会因 pH 降低而明显变化，④错误。综上，②③正确。 故选：B。 【变式4-1】发烧时，食欲不振是因体温升高抑制了酶活性的缘故吗？兴趣小组同学用乳白色蛋白液和胃蛋白酶溶液进行实验。 【查阅资料】①乳白色蛋白液中的不溶性物质可被胃蛋白酶分解，溶液变澄清。 ②世界卫生组织（WHO）以腋温≥37.3℃或口温/耳温≥37.5℃作为发热的间值。 ③健康成人空腹时，胃液pH值约为1.5﹣2.0（盐酸浓度约0.4%），餐后因食物稀释可能升至3.0﹣3.5（浓度约0.2%）。 【实验方案】如表所示： 步骤 A组 B组 C组 D组 E组 F组 试管a、b 试管a、b 试管a、b 试管a、b 试管a、 试管a、b 第1步 a：加入2mL胃蛋白酶溶液和1mL 　1%盐酸溶液　 b：加入2mL乳白色蛋白液 第2步 水浴5min 37℃ 38℃ 39℃ 40℃ 41℃ 42℃ 第3步 各组a试管溶液倒入同组试管b中充分摇匀，放回原水浴 第4步 水浴15min 37℃ 38℃ 39℃ 40℃ 41℃ 42℃ 实验现象 变澄清 变澄清 变澄清 变澄清 变澄清 变澄清 请回答： （1）请完善步骤第1步。 （2）本实验不选用淀粉溶液和胃蛋白酶进行实验因为是 　酶具有专一性　 。 （3）本实验采用两次恒温水浴处理，能否略去第2步操作？说说你的观点和理由：　不能略去第2步。第2步先水浴是为保证酶和底物在混合前达到设定温度（控制单一变量），若略去，混合时温度不均一，会干扰实验结果（意思对即可）　 。 （4）根据实验现象，小科认为，发烧时体温变化对胃蛋白酶活性影响不大。小科的依据是 　实验中37℃﹣42℃（涵盖发热体温范围）水浴后，蛋白液都变澄清，说明胃蛋白酶活性未受明显抑制，即发烧时体温变化对其活性影响不大（意思对即可）　 。 【答案】（1）B （2）酶具有专一 （3）不能略去第2步。第2步先水浴是为保证酶和底物在混合前达到设定温度（控制单一变量），若略去，混合时温度不均一，会干扰实验结果（意思对即可） （4）实验中37℃﹣42℃（涵盖发热体温范围）水浴后，蛋白液都变澄清，说明胃蛋白酶活性未受明显抑制，即发烧时体温变化对其活性影响不大（意思对即可） 【解答】解：（1）胃内是酸性环境，1%盐酸溶液可模拟该环境。 （2）酶具有专一性：胃蛋白酶只能催化蛋白质分解，不能催化淀粉分解。 （3）不能略去第2步。第2步先水浴是为保证酶和底物在混合前达到设定温度（控制单一变量），若略去，混合时温度不均一，会干扰实验结果。 （4）赞成。实验中37℃﹣42℃（涵盖发热体温范围）水浴后，蛋白液都变澄清，说明胃蛋白酶活性未受明显抑制，即发烧时体温变化对其活性影响不大。 故答案为：（1）B （2）酶具有专一 （3）不能略去第2步。第2步先水浴是为保证酶和底物在混合前达到设定温度（控制单一变量），若略去，混合时温度不均一，会干扰实验结果（意思对即可） （4）实验中37℃﹣42℃（涵盖发热体温范围）水浴后，蛋白液都变澄清，说明胃蛋白酶活性未受明显抑制，即发烧时体温变化对其活性影响不大（意思对即可） 【变式4-2】感光胶片是医院常用的影像材料，其结构如图甲所示。利用胰蛋白酶，可以使感光层中的蛋白质分解，从而使胶片变得透明。某同学利用此原理，配制不同pH的胰蛋白酶溶液，涂在感光胶片上，探究不同pH下胰蛋白酶的活性，记录数据如图乙所示。 （1）感光层中的蛋白质在胰蛋白酶的作用下，部分可分解为能被小肠直接吸收的小分子物质，该小分子物质是　氨基酸　 。 （2）该同学是通过观察　胶片变透明的时间　 来判断胰蛋白酶的活性。 （3）由图乙可知，以上几次实验中，pH＝　8　 时，胰蛋白酶的活性最强。 （4）人体中的胰蛋白酶主要在小肠中发挥作用。该同学根据本实验数据得出人体小肠液一定呈碱性的结论。你是否认同该同学的观点，请说明理由：　不认同，他没有在pH为6～8之间继续实验，无法判断胰蛋白酶的最佳活性是在碱性环境还是酸性环境。　 。 【答案】（1）氨基酸 （2）胶片变透明的时间 （3）8 （4）不认同，他没有在pH为6～8之间继续实验，无法判断胰蛋白酶的最佳活性是在碱性环境还是酸性环境。 【解答】解：（1）蛋白质在消化道内最终被分解为氨基酸才能被小肠直接吸收，所以感光层中的蛋白质在胰蛋白酶的作用下，部分可分解为能被小肠直接吸收的小分子物质是氨基酸。 （2）因为利用胰蛋白酶能使感光层中的蛋白质分解从而使胶片变得透明，所以该同学是通过观察胶片变透明的时间来判断胰蛋白酶的活性，胶片变透明时间越短，说明胰蛋白酶活性越强。 （3）从图乙可以看出，当pH＝8时，胶片变透明的时间最短，说明此时胰蛋白酶的活性最强。 （4）该同学的观点不正确。虽然在这几次实验中pH＝8时胰蛋白酶活性最强，但不能仅根据这几次实验就得出人体小肠液一定是呈碱性的结论，因为他没有在pH为6～8之间继续实验，无法判断胰蛋白酶的最佳活性是在碱性环境还是酸性环境。故答案为：不正确，他没有在pH为6～8之间继续实验，无法判断胰蛋白酶的最佳活性是在碱性环境还是酸性环境。 故答案为：（1）氨基酸 （2）胶片变透明的时间 （3）8 （4）不认同，他没有在pH为6～8之间继续实验，无法判断胰蛋白酶的最佳活性是在碱性环境还是酸性环境。 【考点题型五】血液与血管 【例5】如图是在显微镜下观察到的人血涂片，下列分析正确的是（　　） A．细胞③因富含血红蛋白而呈红色 B．细胞②能释放与血液凝固有关的物质 C．细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定 D．细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 【答案】C 【解答】解：A、①红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白，而细胞③（血小板）不含血红蛋白，错误； B、能释放与血液凝固有关的物质的是③血小板，而不是细胞②（白细胞），错误； C、遗传物质的载体DNA存在于细胞核中，只有②白细胞里含有细胞核，能用来做DNA亲子鉴定。因此细胞①（红细胞）和③（血小板）都不能用来做DNA亲子鉴定，正确； D、人体出现炎症时血液中的②白细胞的数量会明显增多，而不是细胞①（红细胞）的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症，错误。 故选：C。 【变式5】血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，对血液成分分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是小明检查时的血涂片和化验单，有关说法不正确的是（　　） 医院检验科报曾单（部分） 化验项目 测定值 正常参考值 RBC（红细胞） 3.8×1012个/L （4.0～5.5）×1012个/L WBC（白细胞） 6.8×109个/L （4.0～10）×109个/L Hb（血红蛋白） 85g/L 120～160g/L LT（血小板） 210×109个/L （100～300）×109个/L A．血液由图中的①②③组成 B．图中的②能吞噬病菌 C．图中③没有细胞核，能促进止血和加速凝血 D．根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物 【答案】A 【解答】解：A、血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括①红细胞、②白细胞和③血小板，A错误。 B、②白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，B正确。 C、③血小板，个体微小，没有细胞核，能促进止血和加速凝血，C正确。 D、小明血液化验单中红细胞数量和血红蛋白含量均低于正常参考值，他可能患有贫血病，应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物，D正确。 故选：A。 【例6】如图中的箭头下方的血管表示静脉的是（→表示血流方向）（　　） A．①② B．②⑤ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解答】解：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中静脉血管是引导血液回心脏的管道，管壁较薄，管腔大而不规则。因此①静脉、②静脉、③动脉、④动脉、⑤毛细血管。 故选：A。 【考点题型六】心脏 【例7】人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现。下列叙述错误的是（　　） A．左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处 B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换 C．心房与心室之间、心室与动脉之间、各动脉和静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流 D．小肠内壁有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积 【答案】C 【解答】解：A、左心室壁最厚，是体循环的起点，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处，A正确。 B、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换，B正确。 C、心房与心室之间、心室与动脉之间、四肢的大静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流，但是只有四肢的大静脉内有静脉瓣而不是各静脉内都有瓣膜，C错误。 D、小肠内表面有许多环形皱襲和小肠绒毛，增加吸收的面积，D正确。 故选：C。 【变式7】同学们在学习了“循环系统”内容后，为了进一步理解心脏的工作原理，开展了下列活动。 （1）画心脏的结构示意图。小玉同学画的心脏结构如图所示，其中腔室4的名称是 　左心室　 。 （2）了解心脏的工作原理。小玉感冒咳嗽时通过雾化治疗，则药物被吸入进入血液循环系统后，最先到达的腔室是 　3　 。（填数字） （3）制作心脏模型。小玉用橡皮球、软管、单向阀等器材制作了一个心脏模型，根据如下评价表，该模型指标一获得的评价等第为优秀。则向模型的“肺动脉”里灌水时，水会从“　肺动脉　 ”流出。 “心脏模型”评价表 评价等第 优秀 合格 待改进 指标一 能模拟瓣膜的作用，效果明显 能模拟瓣膜的作用，效果不明显 不能模拟瓣膜的作用 【答案】（1）左心室。 （2）3。 （3）肺动脉。 【解答】解：（1）由图可知，1是右心房，2是右心室，3是左心房，4是左心室。 （2）雾化治疗，则药物被吸入进入肺部毛细血管→肺静脉→左心房，即药物被吸入进入血液循环系统后，最先到达的腔室是3左心房。 （3）小玉制作的模型被评定为优秀，说明瓣膜的作用明显。这样，向模型的“肺动脉”里灌水时，由于动脉瓣的作用，水仍然从肺动脉里流出。 故答案为： （1）左心室。 （2）3。 （3）肺动脉。 【考点题型七】血液循环 【例8】2000多年前，《黄帝内经》就有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，说明我国古代人民对血液循环已有一定的认识。如图所示为人体血液循环示意图，甲、乙表示血管，丙表示某器官，箭头表示血流方向，则下列分析正确的是（　　） A．若丙为肺，当血液流经时，红细胞中的血红蛋白与氧分离 B．若丙为小肠，则餐后1小时，乙中血液的血糖含量相较于甲减少 C．若PM2.5从肺部被吸入人体后，最先进入左心房 D．若经上肢静脉注射青霉素，最先进入右心室 【答案】C 【解答】解：A、若丙为肺，当血液流经时，肺泡内的氧气进入血液，红细胞中的血红蛋白与氧结合，A错误。 B、若丙为小肠，葡萄糖经小肠的吸收进入血液，则餐后1小时，乙肠静脉中血液的血糖含量相较于甲肠动脉增加，B错误。 C、肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，因此，PM2.5从肺部被吸入人体后（进入肺部毛细血管），先完成肺循环，故最先进入左心房，C正确。 D、经上肢静脉注射青霉素，青霉素首先随血液完成体循环，首次到达心脏的血液循环途径是：上肢静脉→上腔静脉→右心房，故青霉素最先进入右心房，D错误。 故选：C。 【变式8-1】如图为人体血液循环模型，其中A、B、C、D分别代表右心房、左心房、右心室、左心室；①、②代表房室瓣。各瓶均为软瓶，挤压可以产生压力使液体流动。模拟实验中下列说法错误的是（　　） A．D→G→F→H→A模拟了人的体循环 B．注射器的作用是平衡内外压力 C．对应人体，I中流动脉血，J中流静脉血 D．该模型模拟血液循环时装置内应当充满液体 【答案】C 【解答】解：A、体循环是指血液从左心室（D）出发，通过主动脉（G）输送到全身各处，再通过静脉（H）回到右心房（A）。因此，D→G→F→H→A模拟了人的体循环，正确。 B、注射器的作用是平衡装置内外的压力，确保液体能够顺利流动，模拟心脏的泵血功能，正确。 C、I连通C右心室，I代表肺动脉，流静脉血；J代表肺静脉，流动脉血，错误。 D、为了模拟血液循环，装置内应当充满液体，以确保血液的流动。 故选：C。 【变式8-2】如图是人体的血液循环，当血液流经①时，血红蛋白与氧 　结合　 （选填“分离”或“结合”）若②为肾脏，则血液流经②后，血液中的尿素 　减少　 （选填“升高”或“减少”） 【答案】结合；减少。 【解答】解：当血液流经①肺部时，血液中二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合。尿素随着尿液排出体体，当血液流经②肾脏后尿素等代谢废物会被逐渐滤出，所以血液经过肾脏后，尿素含量会减少。 故答案为：结合；减少。 【考点题型八】血型 【例9】《中华人民共和国献血法》规定：“国家实行无偿献血制度”。如图所示为某志愿者的电子献血证（部分），相关叙述正确的是（　　） A．该血样可输给A型血患者 B．该献血者血清中不含凝集素 C．献血时针头插入的是动脉 D．针眼处起凝血作用的是白细胞 【答案】B 【解答】解：A、该血样只能输给AB型血患者，A错误。 B、AB型血的红细胞含有A、B凝集原，血清中不含抗A、抗B凝集素，B正确。 C、静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管。因此献血时针头插入的是静脉，C错误。 D、血液中的血小板具有止血和加速凝血的作用，所以针眼处起凝血作用的是血小板，D错误。 故选：B。 【变式9】现有甲、乙、丙、丁四人，在AB0血型系统中，四人的血型各不相同。若用丙的血清给其他三人验血，只有乙、丁二人的红细胞起凝集反应；用丁的血清给其他三人验血，只有乙、丙两人的红细胞发生凝集反应。则乙能给其他三人中的哪一个输血（　　） A．甲 B．丙 C．丁 D．三个都不能 【答案】D 【解答】解：早在1900年，有人发现人类的红细胞含有两种凝集原，分别叫做A凝集原和B凝集原；人类血清中则含有与他们相对抗的两种凝集素，分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照红细胞所含A、B凝集原的不同，把人类血液分为四型：凡红细胞只含有A凝集原的，叫做A型；只含有B凝集原的，叫做B型；A、B两种凝集原都含有的，叫做AB型；A、B两种凝集原都不含有的，叫做O型。同时，从调查研究中还证明，每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素。因此，A型血的人的血清中只含有抗B凝集素；B型血清的人中只含有抗A凝集素；AB型血清的人中两种凝集素都没有；O型血清的人中则两种凝集素全有。 某人血型 可接受的血型 可输给的血型 A     A O    A AB B     B O     B AB AB A B AB O      AB O       O   A B AB O 从题干中可看出，4人的血型各不相同，用丙、丁血清，甲都不凝集，说明甲的红细胞中没有凝集原，甲为O型。 用丙、丁血清，乙都凝集，说明乙为AB型，所以，输给哪个都不可以。 故选：D。 【考点题型九】有氧呼吸和无氧呼吸 【例10】〇如图为水稻活细胞中葡萄糖通过呼吸作用进行物质转化的示意图，下列说法正确的是（　　） A．水稻中的葡萄糖在条件X下进行的呼吸作用又称发酵 B．利用酵母菌在条件Y下进行的呼吸作用可以酿酒 C．物质a是水，物质b是二氧化碳物质 D．等量的葡萄糖在条件X下比在条件Y下产生的能量少 【答案】AD 【解答】解：A、条件X下，水稻细胞进行的是产生酒精的无氧呼吸，微生物的无氧呼吸又称发酵，水稻细胞的这种无氧呼吸也可称为发酵，A正确； B、酵母菌酿酒是利用其无氧呼吸（对应条件X）产生酒精，而条件Y是有氧条件，酵母菌有氧呼吸不产生酒精，B错误； C、有氧呼吸的产物是二氧化碳和H2O，无氧呼吸（产生酒精）的产物是酒精和二氧化碳，所以物质a是二氧化碳，物质b是H2O，C错误； D、无氧呼吸（条件X）分解葡萄糖不彻底，释放少量能量；有氧呼吸（条件Y）分解葡萄糖彻底，释放大量能量。因此等量的葡萄糖在条件X下比在条件Y下产生的能量少，D正确。 故选：AD。 【变式11】如图所示为储藏新鲜水果时二氧化碳气体浓度与氧气浓度之间的关系图像，下列关于有氧呼吸、无氧呼吸的说法正确的是（　　） A．氧气浓度为0时，水果将不会进行任何形式的呼吸作用 B．储藏新鲜水果时，应该把氧气浓度控制在曲线最低点 C．只要环境中有氧气存在，无氧呼吸就不再进行 D．无论细胞内氧气含量高低，无氧呼吸总是存在的 【答案】B 【解答】解：A、氧气浓度为0时，水果可以进行无氧呼吸，A错误。 B、储藏新鲜水果时，应该把氧气浓度控制在曲线最低点，此时水果的呼吸作用弱，B正确。 C、无氧呼吸随氧气浓度增加而减弱，无氧或低氧时才能进行无氧呼吸，当氧气达到一定值时甚至停止，CD错误。 故选：B。 【考点题型十】泌尿系统的结构与功能 【例11】百令胶囊可用于治疗肾脏疾病，能降低患者尿液中蛋白质的含量。百令胶囊恢复的泌尿系统功能是（　　） A．肾小球的过滤作用 B．肾小管的重吸收作用 C．膀胱储存尿液的作用 D．输尿管输送尿液的作用 【答案】A 【解答】解：A．当血液流经肾小球时，肾小球对血液进行过滤，正常情况下大分子蛋白质无法通过滤过膜进入原尿。若肾小球受损，其过滤功能异常，会导致蛋白质进入尿液。百令胶囊通过恢复肾小球的过滤功能，减少蛋白质进入原尿，从而降低尿液中的蛋白质含量，故A正确； B．肾小管的重吸收作用主要针对原尿中的葡萄糖、部分无机盐和水分，对大分子蛋白质无重吸收能力，故B错误； C．膀胱储存尿液的作用与尿液中蛋白质的含量无直接关联，故C错误； D．输尿管输送尿液的功能属于泌尿系统的物理运输过程，与蛋白质过滤无关，故D错误。 故选：A。 【练11-1】如图是健康人正常尿液形成过程示意图。血液流过肾脏时，在①②部位发生了重要的生理作用，图中“•”表示血液的某种成分，“→”表示血液运动的路径。则“•”表示的成分是（　　） A．葡萄糖 B．尿素 C．蛋白质 D．红细胞 【答案】A 【解答】解：A．葡萄糖经过肾小球过滤后，会出现在原尿中，但在肾小管处会被全部重吸收回血液。因此，葡萄糖是可能出现在图示“•”表示的成分中的，A符合题意。 B．尿素经过肾小球过滤后会出现在原尿中，并在肾小管处不被重吸收，B不符合题意。 C．正常情况下，蛋白质分子较大，不易通过肾小球的滤过膜，因此不会出现在原尿中。图示“•”更可能表示的是能被肾小球过滤的成分，C不符合题意。 D．红细胞体积较大，同样不易通过肾小球的滤过膜，因此不会出现在原尿中，D不符合题意。 故选：A。 【练11-2】在学习“泌尿系统”相关内容后，某兴趣小组制作了“肾单位”模型，如图甲所示；结构示意图如图乙所示。 （1）【结构功能】图乙肾单位结构模型中，画虚线圆圈的结构模拟肾单位中的 　肾小管　 这一结构，它具有重吸收功能。 （2）【功能演示】小组成员在演示肾单位功能时，需要启动水泵将水沿着导管循环流通。水泵在3V，0.42A状态下工作300秒所消耗的电能为 　378　 J。 （3）【评价改进】“肾单位”模型的部分评价如下表所示： 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 结构完整，设计合理，有创意 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处或2处以上缺失 指标二 红色血液、黄色尿液颜色的转换效果明显。 有颜色转换 无颜色转换 小柯用高锰酸钾溶液代替清水，利用溶液的红色模拟血液颜色。它会与硫酸亚铁反应而褪色，同时硫酸亚铁被氧化成硫酸铁。根据评价表，“指标一”被评为“优秀”。请你结合小柯的操作对“指标二”进行评价并写出评价理由：　待改进；无颜色转换　 。 【答案】（1）肾小管。 （2）378。 （3）待改进；无颜色转换。 【解答】解：（1）尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的重吸收作用图乙肾单位结构模型中，画虚线圆圈的结构模拟肾单位中的肾小管这一结构，它具有重吸收功能。 （2）根据公式W＝VIt可知：W＝3×0.42×300＝378J。 （3）尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的重吸收作用。在此过程没有发生化学性变化，因此，无法模拟颜色的转换，故评为待改进。 故答案为：（1）肾小管。 （2）378。 （3）待改进；无颜色转换。 【考点题型十一】尿液的形成 【例12】构建模型能够让复杂抽象的科学知识简单化、直观化。如图是小金利用橡皮管、漏斗、水、不同大小的塑料颗粒、注射器等材料制作的肾单位模型。 （1）图中部位①模拟 　肾小球　 。 （2）用不同大小的塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分，写出其中一种成分 　血细胞（大分子蛋白质）　 。 （3）若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位 　③　 中流出（选填图中序号）。 【答案】（1）肾小球。 （2）血细胞（大分子蛋白质）。 （3）③。 【解答】解：（1）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。该模型中的部位①模拟肾单位中的肾小球、②模拟肾静脉、③模拟肾小管。 （2）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。可见，用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分是血细胞和大分子的蛋白质。 （3）当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位③肾小管中流出。 故答案为： （1）肾小球。 （2）血细胞（大分子蛋白质）。 （3）③。 【练12】2025年3月13日是第20个世界肾脏日，主题为“您的肾脏还好吗？早检查，保健康”。如表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克/100毫升），如图是肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，1～5表示结构），据图、表回答下列问题。 物质 样本A 样本B 样本C 葡萄糖 0.1 0.1 0 无机盐 0.9 0.9 1.1 蛋白质 微量 7.5 0 尿素 0.03 0.03 18 （1）图中肾脏结构和功能的基本单位由 　2、5、3　 （填数字序号）组成。 （2）图中与[1]内流动的血液成分相比较，[6]内流动的血液中含量明显减少的物质是 　氧气、尿素　 （填写两种）。 （3）健康人的样本C中不含葡萄糖，但当一次摄入糖过多时，样本C中也会有一定的葡萄糖，这说明 　肾小管的重吸收能力是有限的　 。 【答案】（1）2、3、5。 （2）氧气、尿素。 （3）肾小管的重吸收能力是有限的。 【解答】解；（1）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由图中，2肾小囊、5肾小球、3肾小管共同组成。 （2）由于肾脏处的组织细胞进行呼吸作用需要吸收氧气、释放二氧化碳且消耗有机物，故血液流经肾脏后，血液的成分发生明显的变化是：氧气减少，二氧化碳增多，营养物质减少。并且血液流经肾脏时，经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，一部分尿素随尿液排出，故血液流经肾脏后尿素等代谢废物明显减少。所以，图中与1入球小动脉内流动的血液成分相比较，6肾静脉内流动的血液中含量明显减少的物质是氧气、尿素。 （3）由于肾小管重吸收了全部的葡萄糖，所以健康人的尿液中不含葡萄糖。但当一次摄入过多的糖时，样本C尿液中也会含有一定量的葡萄糖，这说明肾小管的重吸收能力是有限的。 故答案为： （1）2、3、5。 （2）氧气、尿素。 （3）肾小管的重吸收能力是有限的。 / 学科网（北京）股份有限公司 $