八年级上册 第一单元 走进社会生活-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治分层练习册（广西专用）

八年级上册 第一单元 1.（2025自贡)近年来，许多学校积极组织学生 进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈土 陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导 学生 ①亲近社会，珍惜幸福生活 ②旅行体验，绽放完美青春 ③知行合一，主动适应社会 ④热爱劳动，掌握各种技能 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.(2025桂林一模)某中学利用寒假时间开展了 以下劳动实践活动，这些活动的开展有助于同 学们 ( 十“十 作业一：为家人制作一道美食 作业二：参加一次农业生产劳动 作业三：参加一次社区大扫除劳动 A.掌握科学学习方法，提高各科学习成绩 B.增强劳动意识，培养亲社会行为 C.参与政治生活，提高管理国家事务能力 D.认识到体力劳动比脑力劳动更重要 3.(2025天津)铁路12306应用程序(APP),让 “指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客 的“说走就走”成为现实。这说明网络() A.可以解决生活中的所有难题 B.容易导致公民个人信息泄露 C.为文化传播和发展搭建平台 D.让生活变得更加便利和快捷 4.广西特色逻辑推理网络是一把双刃剑，丰富 了人们的日常生活，推动社会进步，但网络信息 良莠不齐，影响人们的学习、工作和生活。下列 关于网络作用的路径推导，正确的是 走进社会生活 A.云就医→节约时间成本，提高效率→增强人 民的幸福感 B.网上评议政府工作→提高文化传播速度 建设服务型政府 C.农村电商→拓宽农产品销售的新路径→实 现城乡平均发展 D.孙某发布“大观园爆炸”网络谣言→依法行 使言论自由一→危害社会稳定 5.(2025苏州)右图漫画《有喜有忧》想要告诉我 们 ( A.合理利用网络 抄袭 真方便 B.上网影响学习 C.保持学习兴趣 有喜有忧刘志来 D.开发创造潜力 6.下图漫画是中央网信办开展的专项整治行动。 该行动有利于 ①净化网络空间，营造 良好氛围 ②网民提高媒介素养， 减少上网时间 ③博主遵守法律法规，树立职业道德 ④平台加强监督管理，惩治违法犯罪 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2025重庆)扫码进群免费领红包、点开链接 领取福利…近期，针对未成年人的电信网络 诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听 信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一 定要提高警惕；家长、学校要多给孩子普及防 骗知识等。由此可以看出，未成年人（) ①需要全社会给予特殊关爱和保护 ②面对诈骗完全不具备自我保护的能力 41 ③应学会理性参与网络生活，辨析网络信息 ④要学习防骗知识，加大打击电信网络诈骗 力度 A.①3 B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2025南宁一模)(8分)【“社”彩斑斓“团” 有所获】 2025年春季学期伊始，成才中学张贴的社 团招新海报吸引同学们驻足了解。 社团招新 亲爱的同学们： 新学期社团招新开始啦，快来加入我们 吧！让青春绽放出最耀眼夺目的光彩！ 社团 名称 活动内容简介 律动篮 体能训练：卧推、推举、负重引体 球社 篮球基本功训练：运球、投篮、防 守技巧 校园农场共建：从播种到丰收的全 耕耘 流程体验 创造社社区公益活动：敬老院志愿服务、 文明交通劝导志愿服务 心理健康：心理健康知识科普、 晴好 心理剧展演 心理社 情绪管理： “认识情绪·拥抱自 我” 主题体验活动 报名时间：2025年3月1日一3月20日 报名地点：学生活动中心2203室 (1)根据海报内容，谈谈成才中学开展的社团 活动对学生成长有何益处。(6分) (2)“不以规矩，不成方圆。”每个社团都有其纪 律要求，请为上述社团写一条纪律要求。（2分) 42 9.(2025桂林一模)(8分)【拒绝网络暴力做 守法公民】 信息化时代，网络成为我们生活不可或缺 的一部分。某校法治社团开展“合理利用网 络，做网络的主人”主题探究活动，请你参与 其中。 环节一案例分析 网民吴某在网络上散布“小孩放鞭炮导致 重大事故”的谣言，扰乱公共秩序，已被公安机 关依法处以行政处罚。 (1)请从法治的角度，谈谈这个案例带给我们 哪些警示。(4分) 环节二讨论探究 近年来，“按键伤人”的网络暴力事件时有 发生，引发了公众对网络暴力和个人信息保护 的广泛讨论。同学们针对网络暴力事件发表 了自己的看法： R 只要制定惩治网络暴力的法律法规， /就能有效预防网络暴力行为。 小陈 宪法具有最高的法律效力，我觉得应 该把惩治网络暴力行为写进宪法。 价 小李 (2)你是否认同以上两名同学的观点？请简要 说明理由。（4分)(2)①树立崇高理想，把个人的理想融入国家发展中，肩 负起建设社会主义现代化强国的历史使命。②努力学习 科学文化知识，提高自身素质，适应未来职业对高素质人 才的需要。③根据自身的实际，结合自己的兴趣爱好，树 立正确的职业观，做好自己的职业规划。（每点2分，共 6分) (3)示例：①医生。(1分)②部分岗位可能会被取代，减 少工作需求。(1分)③培养创新思维，不断创新，以适应 时代需求。(1分)④树立终身学习理念，通过学习提升 能力。(1分) 新教材命题趋势前瞻 1.C2.C3.A4.B5.C6.D7.A 8.(1)①民族独立、人民解放。②实现中华民族伟大复兴。 (每点2分，共4分) (2)①弘扬以改革创新为核心的时代精神：践行爱国、敬 业的社会主义核心价值观；意志坚强、不畏挫折。②积极 投身社会实践，注重在实践中学习：践行劳动精神，以辛勤 劳动、诚实劳动、创造性劳动，铸就新的辉煌。③利用科技 创新成果，推进乡村振兴战略实施：贯彻绿色发展理念，推 动农村高质量发展。④将个人理想与国家发展、民族复兴 结合起来，实现生命的价值等。（每点2分，共6分，答出 任意三点即可) (3)示例：挑战：我想成为一名军人，保家卫国。可是我现 在各方面素质离参军人伍的要求相差甚远。应对措施：我 要在家长、老师的帮助和督促下，刻苦学习，强健体魄，磨 砺意志，努力实现目标。（从“可能遇到的具体困难与挑 战”及“应对措施”两个方面作答，每个方面2分，共4分) 八年级（上册） 第一单元走进社会生活 1.C2.B3.D 4.A【解析】考查点：网络的积极影响。解题思路：网络丰 富我们的生活，云就医有效节约时间成本，提高效率，从而 增强人民的幸福感，A正确：网上评议政府工作，体现出网 络促进民主政治的进步，B错误：实现城乡融合发展，不是 平均发展，C错误：孙某发布“大观园爆炸”网络谣言，没有 依法行使言论自由，是违法行为，D错误。 5.A6.A7.A 8.(1)①律动篮球社的活动有助于增强学生体质，提高运动 技能，培养坚韧的意志品质。②耕耘创造社的校园农场活 动让学生体验劳动过程，培养劳动意识和实践能力：社区 公益活动能增强学生的社会责任感和奉献精神。③晴好 心理社的活动有助于学生了解心理健康知识，提高情绪管 理能力，促进心理健康发展。（每点2分，共6分） (2)示例：遵守社团活动时间，不得无故迟到、早退或缺席 社团活动。(2分)》 9.(1)①网络不是法外之地，在网络上的言行要遵守法律法 规。②我们要树立法治意识，依法规范自己的网络行为， 不造谣、不信谣、不传谣。③违法就要承担相应的法律责 任，我们要增强法律观念，自觉守法。（每点2分，共4分， 答出任意两点即可) (2)不认同。小陈的观点错误，预防网络暴力行为，不仅 需要制定法律法规，还需要严格执法、公正司法、全民守 法，加强道德建设等。(2分)小李的观点错误，宪法规定 的内容是国家生活中最根本、最重要的问题，惩治网络暴 力行为属于具体领域的问题，不应写进宪法，可通过制定 相关的普通法律来规范。(2分) 第二单元遵守社会规则 第三、四课社会生活漓不开规则 社会生活讲道德 1.C2.C3.A4.A 5.A【解析】考查点：社会规则。解题思路：社会规则包括 道德、纪律、法律等，社会生活中的道德包括尊重他人、文 明有礼、诚实守信，A正确：社会规则包括道德、纪律、法律 等，而不是道德包括规则，BC错误；社会生活中的道德包 括文明有礼，二者不是并列关系，D错误。 6.C7.C8.B9.D 10.(1)①对长辈尊敬，对朋友守信，对陌生人友善。②让私 人物品和噪声留在自己的范围之内。③保护。④通过自 觉遵守来实现。（每点1分，共4分） (2)①设置公交专用车道是为了保障公共交通顺畅，我 们每个人都应该发自内心地敬畏规则，自觉遵守规则，将 规则内化于心、外化于行。②遵守规则需要监督、提醒、 奖惩等外在约束，即他律，也需要自律，严于律己。③随 着社会的发展和社会生活的变迁，一些规则需要改进和 完善，我们可以积极为新规则的形成建言献策。（每点 2分，共6分) 第五课做守法的公民 1.B 2.B【解析】考查点：违法行为的类型及法律责任。解题思 路：张某发布虚假视频、散布谣言属于行政违法行为，A错 误：非法猎捕濒危野生动物触犯刑法，构成刑事违法行为， 应承担刑事责任，B符合题意：合同毁约属于民事违法行 为，应承担民事责任，而非行政责任，C错误：多次盗窃达 到刑事立案标准，属于刑事违法行为，应承担刑事责任，D 错误。 3.C【解析】考查点：违法行为、规则与秩序。解题思路：刑 罚分为主刑和附加刑，因此主刑和附加刑属于并列关系； 法律和道德都是社会规则的一部分，因而法律和道德属于 并列关系：常见的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序 交通秩序和公共场所秩序等，因而社会秩序包括公共场所 17