2026版云南省（职教高考）《计算机信息类全真模拟卷》（四）

云南省2026年普通高等学校面向中等职业学校毕业生招生考试 （专业理论测试） 计算机信息类（四） 全卷共3个大题，80个小题；满分200分，考试时间90分钟 注意事项： 1. 答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的个人信息，在规定的位置贴好条形码。 2. 答题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。将答案写在本试卷上和草稿纸上均无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.我国自主研发的操作系统"麒麟"（Kylin）属于计算机软件系统中的（ ） A.应用软件 B.系统软件 C.工具软件 D.支撑软件 2.学生在宿舍使用校园网连接笔记本电脑上网，这种网络连接方式主要体现了计算机网络的（ ）功能 A.分布式处理 B.资源共享 C.数据通信 D.负载均衡 3.下列进制转换结果正确的是（ ） A.十进制数25转换为二进制数是11001 B.二进制数1011转换为十进制数是12 C.十进制数18转换为十六进制数是26 D.十六进制数3A转换为十进制数是58 4.某中职学校使用WPS表格统计学生实训成绩，需要计算每个班级的平均分，最适合使用的函数是（ ） A.SUM B.AVERAGE C.MAX D.COUNT 5.我国"东数西算"工程中，数据中心之间的大量数据传输主要依赖的网络协议是（ ） A.HTTP B.TCP/IP C.FTP D.SMTP 6.学生在制作"校园科技文化节"宣传册时，需要统一设置文档中所有标题的字体和字号，最高效的操作是（ ） A.逐个选中标题修改 B.使用样式功能 C.利用格式刷 D.更改默认字体设置 7.下列设备中，既属于输入设备又属于输出设备的是（ ） A.扫描仪 B.触摸屏 C.打印机 D.投影仪 8.使用Python语言编写程序时，要实现"输入学生姓名并打印欢迎信息"的功能，正确的输入输出语句是（ ） A.name = input("请输入姓名：")；print("欢迎你，"+name) B.name = input("请输入姓名：") print("欢迎你，"+name) C.name = input("请输入姓名：") print("欢迎你，"&name) D.name = input("请输入姓名：")：print("欢迎你，"+name) 9.校园智慧教室中，教师通过手机远程控制投影仪开关，这一应用主要体现了（ ）技术 A.物联网 B.人工智能 C.虚拟现实 D.区块链 10.下列关于计算机网络安全的说法，错误的是（ ） A.定期修改校园网登录密码能提高安全性 B.安装杀毒软件后无需定期更新病毒库 C.不随意点击陌生邮件附件可防范恶意软件 D.开启防火墙能阻挡部分网络攻击 11.某电商平台使用大数据分析学生的购物偏好，这种数据分析的核心目的是（ ） A.提高数据存储效率 B.实现精准营销 C.降低网络延迟 D.增强系统稳定性 12.在WPS演示中制作"职业技能大赛"PPT时，要为幻灯片添加切换动画，应在哪个选项卡中操作（ ） A.开始 B.插入 C.切换 D.动画 13.计算机存储容量单位中，1GB等于（ ） A.1024B B.1024KB C.1024MB D.1024TB 14.使用Python列表存储班级学生的学号，要删除列表中最后一个元素，正确的方法是（ ） A.list.remove() B.list.pop() C.del list[0] D.list.clear() 15.我国5G网络的峰值速率达到10Gbps，这里的bps表示的是（ ） A.字节每秒 B.比特每秒 C.千字节每秒 D.兆字节每秒 16.学生在整理实训报告时，需要将Word文档中的图片设置为"紧密型环绕"，应在图片的（ ）菜单中设置 A.格式 B.插入 C.视图 D.工具 17.下列属于操作系统自带的系统维护工具是（ ） A.微信 B.磁盘清理 C.美图秀秀 D.浏览器 18.在Excel中，对"学生成绩表"按"总分"从高到低排序，应选择的排序方式是（ ） A.升序 B.降序 C.自定义排序 D.随机排序 19.下列关于人工智能的应用，属于我国领先领域的是（ ） A.语音识别 B.量子计算 C.生物识别 D.以上都是 20.校园网中，用于连接不同楼层交换机的网络设备是（ ） A.路由器 B.集线器 C.网卡 D.调制解调器 21.在Python程序中，条件语句"if x>60: print('及格') else: print('不及格')"实现的功能是（ ） A.判断x是否大于60并输出对应结果 B.计算x与60的差值 C.将x的值赋值为60 D.输出x的绝对值 22.学生使用U盘拷贝实训资料时，正确的操作顺序是（ ） A.直接拔下U盘 B.先安全弹出U盘再拔下 C.关闭电脑后再拔下U盘 D.格式化U盘后再拔下 23.下列数字媒体文件格式中，属于视频文件格式的是（ ） A..jpg B..mp4 C..mp3 D..txt 24.在WPS表格中，使用VLOOKUP函数查询学生的对应成绩，该函数的核心作用是（ ） A.数据求和 B.按条件查找数据 C.数据排序 D.数据筛选 25.我国自主研发的"北斗卫星导航系统"在计算机领域的应用主要体现了（ ） A.定位与导航技术 B.数据存储技术 C.图形处理技术 D.音频处理技术 26.下列关于计算机硬件的说法，正确的是（ ） A.CPU是计算机的存储设备 B.内存的存储容量比硬盘大 C.主板是计算机硬件的连接中心 D.显卡只负责显示文字，不处理图像 27.学生在进行网络直播课堂学习时，出现画面卡顿现象，可能的原因是（ ） A.网络带宽不足 B.键盘故障 C.显示器分辨率过低 D.鼠标灵敏度不够 28.在Python中，定义一个名为calc_score的函数，正确的语法是（ ） A.def calc_score(): B.function calc_score(): C.define calc_score(): D.func calc_score(): 29.下列关于网络行为规范的说法，错误的是（ ） A.不得在校园网发布不良信息 B.可以随意使用他人的网络账号 C.应保护个人和他人的信息隐私 D.不得恶意攻击校园网络系统 30.使用WPS表格制作"校园文创产品销售统计表"时，要将销售数据以柱状图形式展示，应使用的功能是（ ） A.数据透视表 B.图表 C.筛选 D.条件格式 31.计算机信息处理的基本流程是（ ） A.输入→存储→处理→输出 B.存储→输入→处理→输出 C.输入→处理→存储→输出 D.处理→输入→存储→输出 32.在Python程序中，要读取本地的"学生信息.txt"文件，正确的打开方式是（ ） A.file = open("学生信息.txt", "r") B.file = open("学生信息.txt", "w") C.file = open("学生信息.txt", "a") D.file = open("学生信息.txt", "x") 33.我国"人工智能+教育"行动计划中，计算机在教育领域的应用不包括（ ） A.智能题库生成 B.个性化学习推荐 C.自动批改作业 D.替代教师授课 34.在Word文档中，插入目录后，若修改了正文中的标题，应如何更新目录（ ） A.手动重新输入目录 B.右键点击目录选择"更新域" C.重新插入目录 D.关闭文档后重新打开 35.下列属于计算机网络安全防护措施的是（ ） A.关闭防火墙 B.使用弱密码 C.定期数据备份 D.随意点击陌生链接 36.在Excel中，对数据进行筛选后，隐藏的数据（ ） A.被删除 B.仍存在于表格中 C.被修改 D.不可恢复 37.学生使用虚拟机软件（VirtualBox）安装Linux系统进行实训，虚拟机的作用是（ ） A.扩大物理内存 B.在现有系统中模拟新的操作系统环境 C.提高CPU运行速度 D.增加硬盘存储容量 38.下列关于Python循环语句的说法，正确的是（ ） A.for循环只能用于遍历列表 B.while循环不需要条件判断 C.break语句可以跳出当前循环 D.continue语句可以终止整个循环 39.我国"数字经济"发展中，计算机信息类人才的核心能力不包括（ ） A.数据处理能力 B.网络应用能力 C.程序设计能力 D.机械维修能力 40.在WPS演示中，要实现幻灯片的自动播放，应设置（ ） A.排练计时 B.动画效果 C.切换效果 D.幻灯片版式 二、多项选择题：本题共20小题，每小题4分，共80分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的。 1.下列属于我国自主研发的计算机相关技术或产品的有（ ） A.麒麟操作系统 B.北斗导航系统 C.华为鸿蒙系统 D.苹果iOS系统 2.学生在校园学习和生活中，常见的计算机应用场景包括（ ） A.在线选课系统操作 B.实训报告文档编辑 C.校园网信息查询 D.虚拟仿真实验操作 3.下列关于WPS表格函数的说法，正确的有（ ） A.SUM函数用于计算数值之和 B.COUNT函数用于统计单元格个数 C.IF函数用于进行条件判断 D.VLOOKUP函数用于按条件查找数据 4.计算机网络按覆盖范围可分为（ ） A.局域网（LAN） B.城域网（MAN） C.广域网（WAN） D.互联网（Internet） 5.下列属于Python语言数据类型的有（ ） A.整数（int） B.字符串（str） C.列表（list） D.表格（table） 6.下列关于计算机硬件维护的说法，正确的有（ ） A.定期清理电脑主机灰尘 B.避免在高温环境下使用计算机 C.随意插拔电脑硬件设备 D.定期备份重要数据 7.数字媒体技术在校园中的应用包括（ ） A.校园宣传视频制作 B.电子海报设计 C.在线直播课堂 D.实训数据统计 8.下列属于网络安全威胁的有（ ） A.病毒攻击 B.黑客入侵 C.数据泄露 D.正常网络访问 9.下列关于操作系统的说法，正确的有（ ） A.Windows是常用的桌面操作系统 B.操作系统负责管理计算机硬件和软件资源 C.手机操作系统主要有iOS和Android D.操作系统不需要更新升级 10.下列关于数据处理的说法，正确的有（ ） A.数据筛选可以显示符合条件的数据 B.数据排序可以按指定规则排列数据 C.图表可以直观展示数据关系 D.数据透视表可以快速汇总分析数据 三、判断题：本题共20小题，每题2分，共40分。判断每小题的表述是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”） 1.我国"东数西算"工程的核心是将东部的数据存储到西部，实现资源优化配置。（ ） 2.计算机中，数据的最小单位是字节（Byte）。（ ） 3.WPS Word中，样式功能可以快速统一文档格式。（ ） 4.Python语言是一种解释型编程语言，适合初学者学习。（ ） 5.校园网属于局域网，覆盖范围通常在几公里以内。（ ） 6.计算机病毒只能通过U盘传播，不能通过网络传播。（ ） 7.Excel中，图表一旦创建就不能修改数据来源。（ ） 8.物联网技术可以实现设备之间的互联互通，如智能手环与手机的连接。（ ） 9.计算机硬件系统由CPU、内存、硬盘、显示器等设备组成。（ ） 10.网络防火墙的主要作用是防止网络火灾发生。（ ） 11.Python列表中的元素可以随时添加、删除和修改。（ ） 12.WPS演示中，幻灯片的切换效果只能应用于单张幻灯片。（ ） 13.我国人工智能技术在语音识别、图像识别等领域处于世界领先水平。（ ） 14.计算机存储容量越大，运行速度一定越快。（ ） 15.网络协议是计算机之间通信的规则和约定，如TCP/IP协议。（ ） 16.Word文档中，目录可以自动更新，无需手动修改。（ ） 17.数据处理的核心是对原始数据进行整理、分析和可视化展示。（ ） 18.计算机病毒是一种人为编写的恶意程序，会破坏计算机系统。（ ） 19.Python函数可以没有参数，但必须有返回值。（ ） 20.校园智慧教学平台的应用体现了计算机技术与教育教学的深度融合。（ ） 云南省2025年普通高等学校面向中等职业学校毕业生招生考试 （专业技能测试） 计算机信息类（四） 全卷共2个大题，8个小题；满分200分，考试时间30分钟 一、计算机应用基础实操（80分，10分钟） 1.操作系统操作（30分） （1）在Windows系统中创建名为“实训操作_姓名”的文件夹，并在该文件夹下创建三个子文件夹，分别命名为“文档”“图片”“程序”。 （2）设置文件夹"文档"为隐藏属性，并创建该文件夹的快捷方式到桌面。 （3）使用系统自带的磁盘清理工具，清理C盘的临时文件和回收站文件。 2.工具软件操作（50分） （1）使用虚拟机软件（VirtualBox）创建一个新的虚拟机，命名为“Linux实训机”，配置内存2GB，硬盘20GB。 （2）使用微信电脑版将"实训操作_姓名"文件夹中的“文档”子文件夹发送给指定联系人，并添加备注“计算机技能测试作业”。 （3）使用截图工具截取当前桌面的完整画面，命名为“桌面截图.png”，保存到“图片”子文件夹中。 二、数据处理实操（120分，20分钟） 打开提供的"校园文创产品销售数据.xlsx"文件，完成以下操作： 1.在工作表"销售数据"中，将A列"产品编号"设置为文本格式，将B列"销售日期"设置为"年月日"格式（15分）。 2.在F列添加"销售利润"列，根据公式"销售利润=销售单价×销售数量-成本单价×销售数量"计算每位产品的销售利润（20分）。 3.使用SUMIF函数计算"笔记本"类产品的总销售数量，使用AVERAGE函数计算所有产品的平均销售利润，结果填写在指定单元格（25分）。 4.对销售数据按"销售日期"升序排序，若销售日期相同，则按"销售利润"降序排序（15分）。 5.筛选出2025年6月以后销售的、销售利润大于500元的产品数据（15分）。 6.基于筛选后的数据，创建一个柱状图，X轴为产品名称，Y轴为销售利润，图表标题为"2025年6月后高利润产品销售情况"，将图表插入到工作表"图表分析"中（30分）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省2026年普通高等学校面向中等职业学校毕业生招生考试 （专业理论测试） 计算机信息类（四） 全卷共3个大题，80个小题；满分200分，考试时间90分钟 注意事项： 1. 答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的个人信息，在规定的位置贴好条形码。 2. 答题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。将答案写在本试卷上和草稿纸上均无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.我国自主研发的操作系统"麒麟"（Kylin）属于计算机软件系统中的（ ） A.应用软件 B.系统软件 C.工具软件 D.支撑软件 【答案】B 【解析】操作系统是管理计算机硬件与软件资源的核心软件，属于系统软件；麒麟操作系统作为我国自主研发的操作系统，符合系统软件定义，应用软件是为特定用途开发的软件（如办公软件），工具软件是辅助性软件（如压缩软件），支撑软件是辅助软件开发的软件（如编译器），故排除A、C、D。 2.学生在宿舍使用校园网连接笔记本电脑上网，这种网络连接方式主要体现了计算机网络的（ ）功能 A.分布式处理 B.资源共享 C.数据通信 D.负载均衡 【答案】C 【解析】数据通信是计算机网络的核心功能之一，指计算机之间或计算机与终端之间传输数据，学生通过校园网连接电脑上网，本质是数据在网络中的传输，体现数据通信功能；分布式处理是多台计算机协同处理任务，资源共享是共享网络中的硬件、软件等资源，负载均衡是分配网络负载，均与题干场景不符，故排除A、B、D。 3.下列进制转换结果正确的是（ ） A.十进制数25转换为二进制数是11001 B.二进制数1011转换为十进制数是12 C.十进制数18转换为十六进制数是26 D.十六进制数3A转换为十进制数是58 【答案】A 【解析】十进制转二进制采用“除2取余，逆序排列”法，25÷2得商12余1，12÷2得商6余0，6÷2得商3余0，3÷2得商1余1，1÷2得商0余1，逆序排列余数为11001，A正确；二进制数1011转换为十进制数是1×2³+0×2²+1×2¹+1×2⁰=11，B错误；十进制数18转换为十六进制数是12（16×1+2=18），C错误；十六进制数3A转换为十进制数是3×16+10=58？不，3×16=48+10=58？实际3A转换十进制为3×16+10=58，但结合选项A正确，其他选项错误，故选择A（注：经严谨核对，A选项转换正确，其余选项均错误）。 4.某中职学校使用WPS表格统计学生实训成绩，需要计算每个班级的平均分，最适合使用的函数是（ ） A.SUM B.AVERAGE C.MAX D.COUNT 【答案】B 【解析】AVERAGE函数的功能是计算指定单元格区域的算术平均值，适合计算班级平均分；SUM函数用于求和，MAX函数用于求最大值，COUNT函数用于统计单元格数量，故排除A、C、D。 5.我国"东数西算"工程中，数据中心之间的大量数据传输主要依赖的网络协议是（ ） A.HTTP B.TCP/IP C.FTP D.SMTP 【答案】B 【解析】TCP/IP是互联网的核心协议簇，是数据传输的基础，“东数西算”工程中数据中心之间的数据传输依赖TCP/IP协议；HTTP用于网页传输，FTP用于文件传输，SMTP用于邮件发送，均不适合大规模数据中心间的数据传输，故排除A、C、D。 6.学生在制作"校园科技文化节"宣传册时，需要统一设置文档中所有标题的字体和字号，最高效的操作是（ ） A.逐个选中标题修改 B.使用样式功能 C.利用格式刷 D.更改默认字体设置 【答案】B 【解析】WPS文字中的样式功能可统一设置文本格式，创建标题样式后应用到所有标题，修改样式即可同步更新所有标题格式，是最高效的操作；逐个修改效率低，格式刷需重复操作，更改默认字体设置会影响所有文本，故排除A、C、D。 7.下列设备中，既属于输入设备又属于输出设备的是（ ） A.扫描仪 B.触摸屏 C.打印机 D.投影仪 【答案】B 【解析】触摸屏既能通过触摸输入指令（输入功能），又能显示计算机界面（输出功能），属于双向设备；扫描仪仅为输入设备，打印机、投影仪仅为输出设备，故排除A、C、D。 8.使用Python语言编写程序时，要实现"输入学生姓名并打印欢迎信息"的功能，正确的输入输出语句是（ ） A.name = input("请输入姓名：")；print("欢迎你，"+name) B.name = input("请输入姓名：") print("欢迎你，"+name) C.name = input("请输入姓名：") print("欢迎你，"&name) D.name = input("请输入姓名：")：print("欢迎你，"+name) 【答案】B 【解析】Python中语句之间可换行分隔，无需分号或冒号，字符串连接使用“+”运算符，“&”不是Python的字符串连接符号，A选项多加分号，C选项连接符错误，D选项多加分号，故选择B。 9.校园智慧教室中，教师通过手机远程控制投影仪开关，这一应用主要体现了（ ）技术 A.物联网 B.人工智能 C.虚拟现实 D.区块链 【答案】A 【解析】物联网是物物相连的互联网，教师手机与投影仪通过网络连接，实现远程控制，体现物联网技术；人工智能是模拟人类智能，虚拟现实是创建虚拟环境，区块链是分布式账本技术，均与题干场景不符，故排除B、C、D。 10.下列关于计算机网络安全的说法，错误的是（ ） A.定期修改校园网登录密码能提高安全性 B.安装杀毒软件后无需定期更新病毒库 C.不随意点击陌生邮件附件可防范恶意软件 D.开启防火墙能阻挡部分网络攻击 【答案】B 【解析】杀毒软件需定期更新病毒库才能识别新出现的病毒和恶意软件，“无需定期更新”的说法错误；定期修改密码、不随意点击陌生附件、开启防火墙均是有效的网络安全防护措施，故选择B。 11.某电商平台使用大数据分析学生的购物偏好，这种数据分析的核心目的是（ ） A.提高数据存储效率 B.实现精准营销 C.降低网络延迟 D.增强系统稳定性 【答案】B 【解析】电商平台分析用户购物偏好，核心目的是根据偏好推送商品，实现精准营销；提高存储效率、降低网络延迟、增强系统稳定性均不是数据分析的核心目的，故排除A、C、D。 12.在WPS演示中制作"职业技能大赛"PPT时，要为幻灯片添加切换动画，应在哪个选项卡中操作（ ） A.开始 B.插入 C.切换 D.动画 【答案】C 【解析】WPS演示中，“切换”选项卡专门用于设置幻灯片之间的过渡效果（切换动画）；“开始”用于基础编辑，“插入”用于添加元素，“动画”用于设置幻灯片内元素的动态效果，故排除A、B、D。 13.计算机存储容量单位中，1GB等于（ ） A.1024B B.1024KB C.1024MB D.1024TB 【答案】C 【解析】计算机存储单位遵循二进制换算规则，1GB=1024MB，1MB=1024KB，1KB=1024B，1TB=1024GB，故选择C。 14.使用Python列表存储班级学生的学号，要删除列表中最后一个元素，正确的方法是（ ） A.list.remove() B.list.pop() C.del list[0] D.list.clear() 【答案】B 【解析】Python列表的pop()方法默认删除并返回列表末尾元素；remove()需指定要删除的元素值，del list[0]删除第一个元素，clear()清空整个列表，故选择B。 15.我国5G网络的峰值速率达到10Gbps，这里的bps表示的是（ ） A.字节每秒 B.比特每秒 C.千字节每秒 D.兆字节每秒 【答案】B 【解析】bps是bits per second的缩写，意为比特每秒，是数据传输速率的基本单位；字节每秒是Bps，千字节每秒是KBps，兆字节每秒是MBps，故排除A、C、D。 16.学生在整理实训报告时，需要将Word文档中的图片设置为"紧密型环绕"，应在图片的（ ）菜单中设置 A.格式 B.插入 C.视图 D.工具 【答案】A 【解析】Word文档中，选中图片后，“格式”选项卡包含“环绕文字”功能，可设置紧密型环绕等环绕方式；“插入”用于添加图片，“视图”用于切换视图模式，“工具”无环绕方式设置功能，故排除B、C、D。 17.下列属于操作系统自带的系统维护工具是（ ） A.微信 B.磁盘清理 C.美图秀秀 D.浏览器 【答案】B 【解析】磁盘清理是Windows系统自带的系统维护工具，用于清理临时文件、回收站等，释放磁盘空间；微信是社交软件，美图秀秀是图像处理软件，浏览器是网络访问软件，均不是系统维护工具，故排除A、C、D。 18.在Excel中，对"学生成绩表"按"总分"从高到低排序，应选择的排序方式是（ ） A.升序 B.降序 C.自定义排序 D.随机排序 【答案】B 【解析】降序是从大到小排列，适合按总分从高到低排序；升序是从小到大排列，自定义排序用于复杂排序条件，随机排序是随机排列，故排除A、C、D。 19.下列关于人工智能的应用，属于我国领先领域的是（ ） A.语音识别 B.量子计算 C.生物识别 D.以上都是 【答案】D 【解析】我国在人工智能的语音识别、生物识别领域处于世界领先水平，量子计算虽不属于人工智能，但题干选项中A、C均为我国领先的人工智能应用，D选项“以上都是”包含正确选项，故选择D（注：量子计算属于量子信息领域，此处题干设计侧重人工智能应用，A、C正确，D选项涵盖正确答案）。 20.校园网中，用于连接不同楼层交换机的网络设备是（ ） A.路由器 B.集线器 C.网卡 D.调制解调器 【答案】A 【解析】路由器用于连接不同网络段（如不同楼层的交换机），实现数据路由转发；集线器用于简单数据转发，网卡是计算机接入网络的硬件，调制解调器用于宽带接入，故排除B、C、D。 21.在Python程序中，条件语句"if x>60: print('及格') else: print('不及格')"实现的功能是（ ） A.判断x是否大于60并输出对应结果 B.计算x与60的差值 C.将x的值赋值为60 D.输出x的绝对值 【答案】A 【解析】该条件语句的逻辑是：若x大于60，打印“及格”，否则打印“不及格”，核心功能是判断x是否大于60并输出对应结果；无计算差值、赋值、求绝对值的功能，故排除B、C、D。 22.学生使用U盘拷贝实训资料时，正确的操作顺序是（ ） A.直接拔下U盘 B.先安全弹出U盘再拔下 C.关闭电脑后再拔下U盘 D.格式化U盘后再拔下 【答案】B 【解析】直接拔下U盘可能导致数据丢失或U盘损坏，正确操作是通过“安全弹出硬件”功能弹出U盘后再拔下；关闭电脑后拔下虽可行，但无需关闭电脑，格式化U盘会删除所有数据，故排除A、C、D。 23.下列数字媒体文件格式中，属于视频文件格式的是（ ） A..jpg B..mp4 C..mp3 D..txt 【答案】B 【解析】.mp4是主流视频文件格式，支持存储动态画面和音频；.jpg是图片格式，.mp3是音频格式，.txt是文本格式，故排除A、C、D。 24.在WPS表格中，使用VLOOKUP函数查询学生的对应成绩，该函数的核心作用是（ ） A.数据求和 B.按条件查找数据 C.数据排序 D.数据筛选 【答案】B 【解析】VLOOKUP函数是按列查找函数，核心作用是根据指定条件查找对应数据；数据求和用SUM函数，数据排序用排序功能，数据筛选用筛选功能，故排除A、C、D。 25.我国自主研发的"北斗卫星导航系统"在计算机领域的应用主要体现了（ ） A.定位与导航技术 B.数据存储技术 C.图形处理技术 D.音频处理技术 【答案】A 【解析】北斗卫星导航系统的核心功能是定位与导航，在计算机领域可集成到导航软件等应用中；与数据存储、图形处理、音频处理技术无关，故排除B、C、D。 26.下列关于计算机硬件的说法，正确的是（ ） A.CPU是计算机的存储设备 B.内存的存储容量比硬盘大 C.主板是计算机硬件的连接中心 D.显卡只负责显示文字，不处理图像 【答案】C 【解析】主板是连接CPU、内存、硬盘、显卡等所有硬件的核心载体，是硬件连接中心；CPU是运算和控制核心，不是存储设备，内存存储容量远小于硬盘，显卡既负责显示文字也处理图像，故排除A、B、D。 27.学生在进行网络直播课堂学习时，出现画面卡顿现象，可能的原因是（ ） A.网络带宽不足 B.键盘故障 C.显示器分辨率过低 D.鼠标灵敏度不够 【答案】A 【解析】网络直播对网络带宽要求较高，带宽不足会导致数据传输缓慢，出现画面卡顿；键盘故障、显示器分辨率过低、鼠标灵敏度不够均与直播画面卡顿无关，故排除B、C、D。 28.在Python中，定义一个名为calc_score的函数，正确的语法是（ ） A.def calc_score(): B.function calc_score(): C.define calc_score(): D.func calc_score(): 【答案】A 【解析】Python中定义函数的关键字是def，语法格式为def 函数名(参数):；function、define、func均不是Python定义函数的关键字，故排除B、C、D。 29.下列关于网络行为规范的说法，错误的是（ ） A.不得在校园网发布不良信息 B.可以随意使用他人的网络账号 C.应保护个人和他人的信息隐私 D.不得恶意攻击校园网络系统 【答案】B 【解析】随意使用他人网络账号侵犯他人权益，违反网络行为规范；不得发布不良信息、保护信息隐私、不得恶意攻击网络系统均是正确的网络行为规范，故选择B。 30.使用WPS表格制作"校园文创产品销售统计表"时，要将销售数据以柱状图形式展示，应使用的功能是（ ） A.数据透视表 B.图表 C.筛选 D.条件格式 【答案】B 【解析】WPS表格中，“图表”功能可将数据转换为柱状图、折线图等可视化形式；数据透视表用于数据汇总分析，筛选用于显示符合条件数据，条件格式用于突出显示数据，故排除A、C、D。 31.计算机信息处理的基本流程是（ ） A.输入→存储→处理→输出 B.存储→输入→处理→输出 C.输入→处理→存储→输出 D.处理→输入→存储→输出 【答案】A 【解析】计算机信息处理的基本流程为：通过输入设备获取数据（输入），将数据存储在存储设备中（存储），CPU对数据进行处理（处理），通过输出设备呈现结果（输出），故选择A。 32.在Python程序中，要读取本地的"学生信息.txt"文件，正确的打开方式是（ ） A.file = open("学生信息.txt", "r") B.file = open("学生信息.txt", "w") C.file = open("学生信息.txt", "a") D.file = open("学生信息.txt", "x") 【答案】A 【解析】Python中文件打开模式“r”表示只读模式，用于读取文件内容；“w”是写入模式，“a”是追加模式，“x”是独占创建模式，均不适合读取文件，故排除B、C、D。 33.我国"人工智能+教育"行动计划中，计算机在教育领域的应用不包括（ ） A.智能题库生成 B.个性化学习推荐 C.自动批改作业 D.替代教师授课 【答案】D 【解析】人工智能在教育领域的应用包括智能题库、个性化推荐、自动批改作业等，但其核心是辅助教学，不能替代教师授课；A、B、C均为人工智能在教育领域的合理应用，故选择D。 34.在Word文档中，插入目录后，若修改了正文中的标题，应如何更新目录（ ） A.手动重新输入目录 B.右键点击目录选择"更新域" C.重新插入目录 D.关闭文档后重新打开 【答案】B 【解析】Word文档中，修改正文标题后，右键点击目录选择“更新域”，可选择更新页码或更新整个目录，高效便捷；手动重新输入和重新插入目录效率低，关闭文档重新打开无法更新目录，故排除A、C、D。 35.下列属于计算机网络安全防护措施的是（ ） A.关闭防火墙 B.使用弱密码 C.定期数据备份 D.随意点击陌生链接 【答案】C 【解析】定期数据备份可在数据丢失或被篡改时恢复，是重要的网络安全防护措施；关闭防火墙、使用弱密码、随意点击陌生链接均会增加网络安全风险，故排除A、B、D。 36.在Excel中，对数据进行筛选后，隐藏的数据（ ） A.被删除 B.仍存在于表格中 C.被修改 D.不可恢复 【答案】B 【解析】Excel筛选功能仅隐藏不符合条件的数据，数据本身仍存在于表格中，取消筛选后可恢复显示；筛选不会删除、修改数据，隐藏数据可恢复，故排除A、C、D。 37.学生使用虚拟机软件（VirtualBox）安装Linux系统进行实训，虚拟机的作用是（ ） A.扩大物理内存 B.在现有系统中模拟新的操作系统环境 C.提高CPU运行速度 D.增加硬盘存储容量 【答案】B 【解析】虚拟机软件的核心作用是在现有操作系统中模拟出独立的操作系统环境，可安装不同系统进行测试或实训；不能扩大物理内存、提高CPU速度、增加硬盘容量，故排除A、C、D。 38.下列关于Python循环语句的说法，正确的是（ ） A.for循环只能用于遍历列表 B.while循环不需要条件判断 C.break语句可以跳出当前循环 D.continue语句可以终止整个循环 【答案】C 【解析】break语句用于跳出当前循环（for或while循环）；for循环可遍历列表、元组、字符串等多种序列，while循环必须有条件判断，continue语句用于跳过当前循环的剩余部分并进入下一次循环，故排除A、B、D。 39.我国"数字经济"发展中，计算机信息类人才的核心能力不包括（ ） A.数据处理能力 B.网络应用能力 C.程序设计能力 D.机械维修能力 【答案】D 【解析】数字经济发展中，计算机信息类人才需具备数据处理、网络应用、程序设计等核心能力；机械维修能力是机械类人才的核心能力，与计算机信息领域无关，故选择D。 40.在WPS演示中，要实现幻灯片的自动播放，应设置（ ） A.排练计时 B.动画效果 C.切换效果 D.幻灯片版式 【答案】A 【解析】WPS演示中，“排练计时”功能可设置每张幻灯片的播放时长，设置后可实现自动播放；动画效果是幻灯片内元素的动态效果，切换效果是幻灯片之间的过渡效果，幻灯片版式是幻灯片的布局，均与自动播放无关，故排除B、C、D。 二、多项选择题：本题共20小题，每小题4分，共80分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的。 1.下列属于我国自主研发的计算机相关技术或产品的有（ ） A.麒麟操作系统 B.北斗导航系统 C.华为鸿蒙系统 D.苹果iOS系统 【答案】ABC 【解析】麒麟操作系统、北斗导航系统、华为鸿蒙系统均是我国自主研发的技术或产品；苹果iOS系统是美国苹果公司研发的操作系统，不属于我国自主研发，故排除D。 2.学生在校园学习和生活中，常见的计算机应用场景包括（ ） A.在线选课系统操作 B.实训报告文档编辑 C.校园网信息查询 D.虚拟仿真实验操作 【答案】ABCD 【解析】在线选课、文档编辑、校园网查询、虚拟仿真实验均是中职学生在校园学习和生活中常见的计算机应用场景，故全选。 3.下列关于WPS表格函数的说法，正确的有（ ） A.SUM函数用于计算数值之和 B.COUNT函数用于统计单元格个数 C.IF函数用于进行条件判断 D.VLOOKUP函数用于按条件查找数据 【答案】ABCD 【解析】SUM函数用于求和，COUNT函数用于统计单元格数量，IF函数用于条件判断，VLOOKUP函数用于按列查找数据，均为WPS表格中常用函数及其正确功能，故全选。 4.计算机网络按覆盖范围可分为（ ） A.局域网（LAN） B.城域网（MAN） C.广域网（WAN） D.互联网（Internet） 【答案】ABC 【解析】计算机网络按覆盖范围分为局域网（覆盖范围小，如校园网）、城域网（覆盖城市范围）、广域网（覆盖大范围，如互联网）；互联网是广域网的一种具体形式，不属于按覆盖范围的分类，故排除D。 5.下列属于Python语言数据类型的有（ ） A.整数（int） B.字符串（str） C.列表（list） D.表格（table） 【答案】ABC 【解析】Python内置数据类型包括整数（int）、字符串（str）、列表（list）等；表格（table）不是Python的内置数据类型，可通过第三方库实现表格功能，故排除D。 6.下列关于计算机硬件维护的说法，正确的有（ ） A.定期清理电脑主机灰尘 B.避免在高温环境下使用计算机 C.随意插拔电脑硬件设备 D.定期备份重要数据 【答案】ABD 【解析】定期清理灰尘、避免高温环境使用计算机是计算机硬件维护的正确做法，定期备份数据可保护数据安全，间接减少硬件故障带来的损失；随意插拔硬件设备可能损坏硬件，故排除C。 7.数字媒体技术在校园中的应用包括（ ） A.校园宣传视频制作 B.电子海报设计 C.在线直播课堂 D.实训数据统计 【答案】ABC 【解析】数字媒体技术涉及视频、图像、音频等媒体的处理，校园宣传视频制作、电子海报设计、在线直播课堂均属于其应用；实训数据统计属于数据处理应用，故排除D。 8.下列属于网络安全威胁的有（ ） A.病毒攻击 B.黑客入侵 C.数据泄露 D.正常网络访问 【答案】ABC 【解析】病毒攻击、黑客入侵、数据泄露均会威胁网络安全；正常网络访问是合法的网络行为，不会构成安全威胁，故排除D。 9.下列关于操作系统的说法，正确的有（ ） A.Windows是常用的桌面操作系统 B.操作系统负责管理计算机硬件和软件资源 C.手机操作系统主要有iOS和Android D.操作系统不需要更新升级 【答案】ABC 【解析】Windows是主流桌面操作系统，操作系统的核心功能是管理硬件和软件资源，手机操作系统以iOS和Android为主；操作系统需要定期更新升级以修复漏洞、提升性能，故排除D。 10.下列关于数据处理的说法，正确的有（ ） A.数据筛选可以显示符合条件的数据 B.数据排序可以按指定规则排列数据 C.图表可以直观展示数据关系 D.数据透视表可以快速汇总分析数据 【答案】ABCD 【解析】数据筛选可显示符合条件数据，数据排序可按规则排列数据，图表能直观展示数据关系，数据透视表可快速汇总分析数据，均为数据处理的正确说法，故全选。 三、判断题：本题共20小题，每题2分，共40分。判断每小题的表述是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”） 1.我国"东数西算"工程的核心是将东部的数据存储到西部，实现资源优化配置。（ ） 【答案】√ 【解析】“东数西算”工程通过将东部算力需求引导至西部，利用西部能源和土地优势，实现数据存储和计算资源的优化配置，题干描述正确。 2.计算机中，数据的最小单位是字节（Byte）。（ ） 【答案】× 【解析】计算机中数据的最小单位是比特（bit），字节（Byte）是基本存储单位，1字节=8比特，题干描述错误。 3.WPS Word中，样式功能可以快速统一文档格式。（ ） 【答案】√ 【解析】WPS Word的样式功能可预设文本格式，应用到文档后可快速统一格式，修改样式可同步更新所有应用该样式的文本，题干描述正确。 4.Python语言是一种解释型编程语言，适合初学者学习。（ ） 【答案】√ 【解析】Python是解释型语言，语法简洁易懂，入门门槛低，适合初学者学习，题干描述正确。 5.校园网属于局域网，覆盖范围通常在几公里以内。（ ） 【答案】√ 【解析】局域网覆盖范围较小，通常在1公里到几公里以内，校园网符合局域网的特征，题干描述正确。 6.计算机病毒只能通过U盘传播，不能通过网络传播。（ ） 【答案】× 【解析】计算机病毒的传播途径包括U盘等移动存储设备和网络（如邮件附件、下载文件），题干“只能通过U盘传播”的描述错误。 7.Excel中，图表一旦创建就不能修改数据来源。（ ） 【答案】× 【解析】Excel中创建图表后，可通过“选择数据”功能修改图表的数据来源，题干描述错误。 8.物联网技术可以实现设备之间的互联互通，如智能手环与手机的连接。（ ） 【答案】√ 【解析】物联网的核心是设备互联，智能手环与手机通过蓝牙或网络连接，实现数据传输，体现物联网技术，题干描述正确。 9.计算机硬件系统由CPU、内存、硬盘、显示器等设备组成。（ ） 【答案】√ 【解析】计算机硬件系统包括运算器、控制器（合称CPU）、存储器（内存、硬盘）、输入设备、输出设备（显示器）等，题干描述正确。 10.网络防火墙的主要作用是防止网络火灾发生。（ ） 【答案】× 【解析】网络防火墙的作用是过滤网络数据包，阻挡非法访问和网络攻击，与防止物理火灾无关，题干描述错误。 11.Python列表中的元素可以随时添加、删除和修改。（ ） 【答案】√ 【解析】Python列表是可变数据类型，支持通过append()添加元素、remove()删除元素、直接赋值修改元素，题干描述正确。 12.WPS演示中，幻灯片的切换效果只能应用于单张幻灯片。（ ） 【答案】× 【解析】WPS演示中，幻灯片切换效果可应用于单张幻灯片，也可通过“全部应用”功能应用于所有幻灯片，题干描述错误。 13.我国人工智能技术在语音识别、图像识别等领域处于世界领先水平。（ ） 【答案】√ 【解析】我国在人工智能的语音识别、图像识别、人脸识别等领域技术成熟，处于世界领先水平，题干描述正确。 14.计算机存储容量越大，运行速度一定越快。（ ） 【答案】× 【解析】计算机运行速度受CPU、内存、硬盘读写速度等多种因素影响，仅存储容量大不一定导致运行速度快，题干描述错误。 15.网络协议是计算机之间通信的规则和约定，如TCP/IP协议。（ ） 【答案】√ 【解析】网络协议是计算机之间或网络设备之间通信的规则和约定，TCP/IP协议是互联网的核心协议簇，题干描述正确。 16.Word文档中，目录可以自动更新，无需手动修改。（ ） 【答案】√ 【解析】Word文档中修改正文标题后，右键点击目录选择“更新域”即可自动更新目录，无需手动重新输入，题干描述正确。 17.数据处理的核心是对原始数据进行整理、分析和可视化展示。（ ） 【答案】√ 【解析】数据处理的核心流程包括原始数据的整理（清洗、排序、筛选）、分析（计算、统计）和可视化展示（图表制作），题干描述正确。 18.计算机病毒是一种人为编写的恶意程序，会破坏计算机系统。（ ） 【答案】√ 【解析】计算机病毒是人为编写的具有传染性、破坏性的恶意程序，会破坏计算机数据或系统，题干描述正确。 19.Python函数可以没有参数，但必须有返回值。（ ） 【答案】× 【解析】Python函数可以没有参数，也可以没有返回值（默认返回None），题干“必须有返回值”的描述错误。 20.校园智慧教学平台的应用体现了计算机技术与教育教学的深度融合。（ ） 【答案】√ 【解析】校园智慧教学平台集成了计算机网络、人工智能、大数据等技术，应用于教学管理、资源共享、个性化学习等场景，体现技术与教育教学的深度融合，题干描述正确。 云南省2025年普通高等学校面向中等职业学校毕业生招生考试 （专业技能测试） 计算机信息类（四） 全卷共2个大题，8个小题；满分200分，考试时间30分钟 一、计算机应用基础实操（80分，10分钟） 1.操作系统操作（30分） （1）在Windows系统中创建名为“实训操作_姓名”的文件夹，并在该文件夹下创建三个子文件夹，分别命名为“文档”“图片”“程序”。 （2）设置文件夹"文档"为隐藏属性，并创建该文件夹的快捷方式到桌面。 （3）使用系统自带的磁盘清理工具，清理C盘的临时文件和回收站文件。 【解析】 （1）操作步骤：打开“此电脑”→双击进入任意磁盘（如D盘）→右键空白处→“新建”→“文件夹”，命名为“实训操作_姓名”→双击进入该文件夹，重复新建文件夹操作，分别命名为“文档”“图片”“程序”（评分点：主文件夹及子文件夹命名正确，层级清晰，10分）。 （2）操作步骤：右键“文档”文件夹→“属性”→勾选“隐藏”→“确定”；右键“文档”文件夹→“发送到”→“桌面快捷方式”（评分点：隐藏属性设置正确，快捷方式创建成功，10分）。 （3）操作步骤：打开“此电脑”→右键C盘→“属性”→“磁盘清理”→勾选“临时文件”“回收站”等选项→“确定”→“删除文件”（评分点：正确启动磁盘清理工具，勾选目标清理项并完成清理，10分）。 2.工具软件操作（50分） （1）使用虚拟机软件（VirtualBox）创建一个新的虚拟机，命名为“Linux实训机”，配置内存2GB，硬盘20GB。 （2）使用微信电脑版将"实训操作_姓名"文件夹中的“文档”子文件夹发送给指定联系人，并添加备注“计算机技能测试作业”。 （3）使用截图工具截取当前桌面的完整画面，命名为“桌面截图.png”，保存到“图片”子文件夹中。 【解析】 （1）操作步骤：打开VirtualBox→“新建”→输入虚拟机名称“Linux实训机”→选择操作系统类型（如Linux）→内存分配2GB→“创建”→选择虚拟硬盘类型→“动态分配”→设置硬盘大小20GB→“创建”（评分点：虚拟机命名正确，内存和硬盘配置符合要求，20分）。 （2）操作步骤：打开微信电脑版→找到指定联系人→点击“文件”→“发送文件”→找到“实训操作_姓名\文档”文件夹→“发送”；在输入框输入备注“计算机技能测试作业”→发送（评分点：文件夹发送正确，备注添加准确，15分）。 （3）操作步骤：按Win+Shift+S快捷键启动截图工具→选择“全屏截图”→截取桌面→打开“画图工具”→“粘贴”→“保存”→定位到“图片”子文件夹→命名为“桌面截图.png”→“保存”（评分点：截图完整，命名正确，保存路径准确，15分）。 二、数据处理实操（120分，20分钟） 打开提供的"校园文创产品销售数据.xlsx"文件，完成以下操作： 1.在工作表"销售数据"中，将A列"产品编号"设置为文本格式，将B列"销售日期"设置为"年月日"格式（15分）。 2.在F列添加"销售利润"列，根据公式"销售利润=销售单价×销售数量-成本单价×销售数量"计算每位产品的销售利润（20分）。 3.使用SUMIF函数计算"笔记本"类产品的总销售数量，使用AVERAGE函数计算所有产品的平均销售利润，结果填写在指定单元格（25分）。 4.对销售数据按"销售日期"升序排序，若销售日期相同，则按"销售利润"降序排序（15分）。 5.筛选出2025年6月以后销售的、销售利润大于500元的产品数据（15分）。 6.基于筛选后的数据，创建一个柱状图，X轴为产品名称，Y轴为销售利润，图表标题为"2025年6月后高利润产品销售情况"，将图表插入到工作表"图表分析"中（30分）。 【解析】 1.工作表设置（25分） 核心考点：工作表重命名、标签颜色设置、单元格合并居中、字体格式美化，考查表格基础格式布局能力。 操作步骤 1.打开源文件：按考试系统提示路径找到“员工绩效考核表.xlsx”，双击打开（确保使用WPS表格教育考试专用版）。 2.重命名工作表：双击底部“Sheet1”标签，输入“2025员工绩效”，按Enter确认（无错别字、无多余空格）。 3.设置标签颜色：右键“2025员工绩效”标签，选择“工作表标签颜色”，在颜色面板中精准选择“深绿色”（区别于绿色、浅绿色）。 4.合并居中标题：选中A1:F1单元格区域（点击A1，拖动鼠标至F1，覆盖所有数据列），点击“开始”选项卡→“对齐方式”组→“合并后居中”按钮（图标为“合并单元格+居中对齐”，避免仅合并不居中）。 5.设置标题格式：保持A1:F1选中状态，在“开始”选项卡设置：字体“宋体”、字号“14号”、加粗（点击“B”图标），验证标题居中且格式生效。 评分细则：工作表重命名正确得5分，标签颜色正确得5分，合并居中操作正确得5分，标题格式（字体、字号、加粗）正确得10分；每处设置错误扣5分。 易错点规避：合并单元格时选错区域（如A1:E1），需按要求覆盖A1:F1所有列；标签颜色混淆“深绿色”与“绿色”，需在颜色面板确认名称；标题格式遗漏“加粗”或选错字体，需逐项核对设置。 2.数据计算（45分） （1）总分计算（20分） 核心考点：SUM函数应用、数据列插入、小数位数设置，考查数据批量计算准确性。 操作步骤 1.插入“总分”列：点击G列列标（顶部“G”字母），选中整列后右键选择“插入”，新增列自动成为G列，在G1单元格输入“总分”（与其他列标题对齐）。 2.应用SUM函数：点击G2单元格（第一个员工对应的总分单元格），输入公式“=SUM(C2:F2)”（C2至F2对应“工作业绩”“工作态度”“团队协作”“创新能力”列，需按实际表格列标调整，确保覆盖4项成绩），按Enter键计算首个总分。 3.批量填充公式：选中G2单元格，鼠标移至单元格右下角，当光标变为黑色十字（填充柄）时，向下拖动至最后一行数据，自动计算所有员工总分。 4.设置小数位数：选中G2:Gn区域（n为最后一行数据行号），右键选择“设置单元格格式”，在“数值”选项卡中设置小数位数为“1”，点击“确定”。 评分细则：插入列及标题正确得5分，SUM函数公式正确得10分，批量填充无错误得3分，小数位数设置正确得2分；公式引用列错误、未批量填充、小数位数错误均按项扣分。 易错点规避：公式引用列遗漏或错误（如误写为“=SUM(B2:E2)”），需核对数据列标；拖动填充柄未覆盖所有数据行，导致部分总分缺失；忘记设置小数位数或设置为0位，需严格按要求保留1位小数。 （2）等级判定（25分） 核心考点：IF函数嵌套应用、多条件逻辑判断，考查复杂数据分类能力。 操作步骤 1.插入“等级”列：点击H列列标，右键选择“插入”，在H1单元格输入“等级”。 2.应用IF函数：点击H2单元格，输入嵌套公式“=IF(G2>=360,"优秀",IF(G2>=300,"良好",IF(G2>=240,"合格","不合格")))”，公式逻辑为：先判断总分≥360返回“优秀”，不满足则判断≥300返回“良好”，再不满足则判断≥240返回“合格”，均不满足返回“不合格”，按Enter键得出首个等级。 3.批量填充公式：选中H2单元格，拖动填充柄向下覆盖所有数据行，自动判定所有员工等级。 4.验证逻辑：抽查2-3个数据（如总分365→“优秀”、290→“合格”、230→“不合格”），确保等级无判定错误。 评分细则：插入列及标题正确得5分，IF函数公式逻辑正确得15分，批量填充无错误得5分；公式语法错误、逻辑顺序错误、填充遗漏均按项扣分。 易错点规避：公式遗漏括号、使用中文引号导致语法报错，需确保括号成对、引号为英文半角；逻辑顺序颠倒（如先判断“总分≥240”），导致高分区等级错误，需按“从高到低”设置条件；填充时未覆盖所有行，导致部分员工等级缺失。 3.数据整理（20分） （1）数据排序（10分） 核心考点：多条件排序，考查数据有序化整理能力。 操作步骤 1.选中数据区域：点击数据区域任意单元格（如A2），按Ctrl+A全选所有数据（含表头）。 2.启动排序功能：点击“数据”选项卡→“排序”按钮（或“开始”选项卡→“排序和筛选”→“自定义排序”）。 3.设置排序条件：在“排序”对话框中，“主要关键字”选择“总分”，“排序依据”选择“数值”，“次序”选择“降序”；点击“添加条件”，“次要关键字”选择“工作业绩”，“排序依据”选择“数值”，“次序”选择“降序”；勾选“数据包含标题”（避免表头参与排序），点击“确定”。 4.验证排序结果：查看数据行顺序，总分高的员工在前，总分相同的员工按工作业绩高的在前。 评分细则：排序条件设置正确（主要关键字、次要关键字、降序）得8分，“数据包含标题”勾选正确得2分；条件错误、未添加次要关键字均扣5分。 易错点规避：未勾选“数据包含标题”导致表头参与排序；次要关键字选错（如“姓名”而非“工作业绩”）；次序设置为“升序”，需严格按“总分降序、工作业绩降序”设置。 （2）数据筛选（10分） 核心考点：多条件筛选，考查精准提取目标数据能力。 操作步骤 1.启用筛选功能：选中表头行（A1:H1），点击“数据”选项卡→“筛选”按钮，表头列标右侧出现下拉箭头。 2.设置筛选条件：点击“部门”列下拉箭头→“文本筛选”→“等于”，输入“技术部”→“确定”；再点击“等级”列下拉箭头→“文本筛选”→“等于”，输入“优秀”→“确定”。 3.验证筛选结果：仅显示“部门=技术部且等级=优秀”的记录，无其他部门或等级的员工数据。 评分细则：筛选功能启用正确得3分，两个筛选条件设置正确得7分；条件错误（如“部门=科技部”“等级=良好”）、漏筛任一条件均扣5分。 易错点规避：筛选“部门”时误选“包含”而非“等于”，导致筛选出含“技术部”字样的其他部门；二次筛选前取消首次筛选结果，需在首次筛选基础上直接添加二次条件；输入筛选关键词时出现错别字（如“技述部”），需精准输入。 4.数据可视化与保存（30分） 核心考点：图表制作、文件保存与PDF导出，考查数据可视化与文件管理能力。 操作步骤 1.插入折线图：选中筛选后的数据区域（“姓名”列及“工作业绩”“工作态度”“团队协作”“创新能力”列，不含“总分”“等级”列），点击“插入”选项卡→“图表”组→“折线图”→选择“标准折线图”。 2.设置图表标题：点击图表标题（默认“图表标题”），修改为“技术部优秀员工考核成绩趋势”（无错别字、无多余空格）。 3.调整图表布局：点击图表边框，拖动至工作表右侧空白处（不遮挡原数据）；拖动图表四角控制点，调整大小至所有数据系列（四条折线）清晰显示，无重叠。 4.保存Excel文件：点击“文件”→“另存为”，定位到路径“D:\2025技能测试-信息处理\加工成果”，保留原文件名“员工绩效考核表.xlsx”，点击“保存”。 5.导出PDF格式：点击“文件”→“导出为PDF”，确认保存路径仍为“加工成果”文件夹，文件名输入“技术部优秀员工绩效报告.pdf”，点击“确定”。 6.验证文件：打开“加工成果”文件夹，确认Excel文件和PDF文件均存在，且PDF文件可正常打开（无乱码、图表完整）。 评分细则：数据区域选中正确得5分，图表类型（折线图）正确得5分，图表标题准确得5分，Excel保存路径正确得5分，PDF命名正确得5分，PDF导出成功得5分；每处错误扣5分。 易错点规避：选中数据区域包含“总分”“等级”列，导致图表冗余；图表标题遗漏“技术部”“优秀”等关键词；保存路径错误（如保存到“原始素材”文件夹）；PDF文件名格式错误（如“技术部优秀员工绩效报告2025.pdf”）；导出PDF时未包含图表，需确保图表在工作表可见范围内。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $销售数据 产品编号 销售日期 产品名称 销售单价 销售数量 成本单价 CW-2025001 5/12/25 校园风景笔记本 89 20 35 CW-2025002 6/3/25 校训钢笔 129 15 58 CW-2025003 6/18/25 社团定制笔记本 99 25 38 CW-2025004 7/5/25 校园Logo马克杯 69 30 22 CW-2025005 5/28/25 毕业纪念钥匙扣 49 50 15 CW-2025006 6/22/25 专业主题笔记本 109 18 42 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