3.2.2 电阻-【牵手名师】2025-2026学年八年级科学上册同步教学课件（浙教版·新教材）

第3章　电路探秘 第2节　物质的导电性 第2课时　电阻 浙教版　八年级上册 科学 通过上节课的学习，我们已经知道，根据不同物质的导电能力的强弱不同，可以将它们分为导体和绝缘体，那么如何去描述物体导电能力的强弱呢？ 科学上用电阻来描述物体导电能力的强弱 课堂引入 电阻表示导体对电流的阻碍作用。导体对电流的阻碍作用越强， 其电阻值就越大。 一、电阻 电阻的产生是由导体本身的性质决定的。如在金属导体中自由 电子的定向移动要受到正电荷的阻碍作用；在酸、碱、盐的水溶液 中，正、负离子的定向移动要受到相互的阻碍作用。 ①绝缘体的电阻非常大，电流不容易通过； ②导体的电阻非常小，电流很容易通过。 电阻用字母R表示 内容讲解 5 特别提醒 导体的电阻由导体自身情况决定，不管这个导体是否连入电 路，是否有电流通过，导体的电阻总是存在的。无电流通过时， 导体对电流的阻碍作用仅仅是没有体现出来而已。 内容讲解 6 电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。 1 MΩ＝103 kΩ 1 kΩ＝103 Ω 比欧姆大的单位是千欧（kΩ）和兆欧（MΩ）。 实验室小灯泡： 几欧至十几欧 长1 m、横截面积为1 mm2的家 用铜导线，电阻为百分之几欧 导体电阻大小与什么因素有关？ 内容讲解 7 影响导体电阻大小的因素 目标 探究影响导体电阻大小的相关因素。 电源，开关，电流表，小灯泡，各种金属导线等。 器材 实验探究 过程 1. 提出问题。 各种材料的导电能力并不相同，导体的导电能力除了与材料有 关外，还与哪些因素有关呢？ 2. 建立猜想。 （1）导体的粗细可能会影响电阻大小，导体越粗，对电流的阻 碍作用越小；（2）导体的长度可能会影响电阻大小，导体越长，对 电流的阻碍作用越大。 实验探究 3. 进行实验。 我们可以通过控制变量法来逐个研究影响电阻的因素。 （1）探究电阻大小与导线长度的关系。 这个探究中，要控制不变的因素是______________________。 用电阻相对容易测量的镍铬合金丝作为 被测导线，用右图所示的电路比较不同长度 的导线的电阻大小。 导体的材料和横截面积 实验探究 参考视频 实验探究 材料 横截面积 长度 小灯泡亮暗变化 电流I/A 镍铬合金丝 S 0.25L 逐渐变暗 0.24 0.5L 0.22 L 0.20 实验数据 实验结论： 导线的电阻跟它的长度有关。 同种材料、横截面积相同的导线，长度越长，电阻越大。 实验探究 （2）探究电阻大小与导线粗细的关系。 这个探究中，要控制不变的因素是__________________。 按照右图所示的电路图，用长度和 材料相同而粗细不同的导线接入电路来 比较。 导体的材料和长度 实验探究 参考视频 实验探究 材料 长度 横截面积 小灯泡亮暗变化 电流I/A 镍铬合金丝 L 2S 变暗 0.24 S 0.20 0.5S 0.12 实验数据 实验结论： 导线的电阻跟它的横截面积有关。 同种材料、长度相同的导线，横截面积越小，电阻越大。 实验探究 问题讨论 实验室里有两种导线，一种是导电性较强的铜丝（电阻较小）， 另一种是导电性较弱的镍铬合金丝（电阻较大），为什么本实验选 用镍铬合金丝作为被测导线？ 镍铬合金丝的电阻受温度影响很小，电阻较大，本实验选用镍 铬合金丝改变电路中的电流，用电阻较大的镍铬合金丝可以使改变 电阻的范围较大，观察效果更明显。 实验探究 补充实验 （3）探究电阻大小与导线材料的关系。 这个探究中，要控制不变的因素是______________________。 按照右图所示的电路图，用长度和 横截面积相同而材料不同的导线接入电 路来比较。 导体的长度和横截面积 实验探究 参考视频 实验探究 材料 长度 横截面积 小灯泡亮暗变化 电流I/A 铜丝 L S 变暗 0.26 镍铬合金丝 0.20 实验数据 实验结论： 导线的电阻跟它的材料有关。 长度、横截面积相同的导线，材料不同，电阻也不同。 实验探究 导体的电阻大小与导体的长度、横截面积（粗细）和材料有关。 用同种材料的导线，导线越长，电阻越大；导线越细，电阻也越大。 电阻定律：R＝ρ L S R为电阻值； ρ为材料电阻率； L为导体长度； S为横截面积。 与密度、比热、导热性等特性一 样，导电性也是物质的一种特性，即 每一种物质的导电性是不相同的。 二、影响导体电阻大小的因素 内容讲解 20 从表中可知，在相同条件下，银、铜、铝的电阻很小，而镍铬 合金的电阻较大。因此，人们常用电阻小而价格实惠的铜或铝来制 作导线。电木和橡胶的电阻很大，可用作绝缘材料。 材料 电阻/Ω 材料 电阻/Ω 银 0.016 铁 0.1 铜 0.0175 镍铬合金 1.0 铝 0.029 电木 1016～1020 钨 0.053 橡胶 1019～1022 长1 m、横截面积1 mm2的几种材料的电阻（20℃时） 内容讲解 21 根据表计算，在甲、乙两地之间，用长100 m、横截面积1 mm2的 铝导线连接一条电路，该电路的电阻为多少？如何减小导线的电阻？ 该电路的电阻为2.9 Ω。减小该导线电阻的措施有：选用横截面 积更大的导线，或者选用铜线。 长1 m、横截面积1 mm2的几种材料的电阻（20℃时） 材料 电阻/Ω 材料 电阻/Ω 银 0.016 钨 0.053 铜 0.0175 铁 0.1 铝 0.029 镍铬合金 1.0 内容讲解 22 科学研究还表明，导体的电阻与温度有关。 例如，金属导体的电阻会 随温度的升高而增大。科学家 还发现，当某些材料的温度降 低到一定程度时，电阻会突然 消失，这就是超导现象，如水 银在－269℃时，电阻会突然 消失。 参考视频 内容讲解 23 1911年，荷兰物理学家昂内斯测量低温状态 下的水银的电阻时发现，当温度降到－269℃时， 水银的电阻完全消失，降为零，由此他发现了超 导现象。某一温度下电阻为零的导体称为超导体。 超导现象与超导体 昂内斯 内容讲解 超导体不仅电阻为零，还具有“抗磁 性”，即磁场无法穿过超导体。如图所示， 图中TC为临界温度。显然，这么低的温度 下产生的超导现象、抗磁性现象很难应用 于实际生产与生活，因此寻找常温下的超 导材料成为各国科学家努力的目标。 超导现象与超导体 抗磁性示意图 内容讲解 超导现象有很广泛的应用价值。例 如，用超导技术可制造磁悬浮高速列车； 用超导材料制成的导线在长途输电时几 乎没有电能损失；用超导材料可制造超 大功率的电动机和变压器，因为其内部 线圈不会发热。 超导现象与超导体 磁悬浮高速列车 内容讲解 一般来说，人体的电阻为1000～2000 Ω。不同的人电阻是不同 的，同一个人在不同情况下的电阻也是不同的。 ①当气温高或人体出汗时，人体电阻 较小； ②在气温低、空气干燥的冬季，皮肤 很干燥时，人体电阻较大。 内容讲解 27 电阻 电阻 ①定义：导体对电流的阻碍作用 ②单位：欧姆，符号：Ω 影响导体电阻大小的因素 ①长度：其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越大 ②材料：不同的材料，导体的导电能力不同 ③横截面积：其他条件相同时，导体的横截面积越大，电阻越小 ④温度 知识总结 28 1．关于电阻，下列说法正确的是（　　） A．绝缘体有电阻，导体没有电阻 B．电阻就是导体对电流的阻碍作用 C．一般用电器的电阻比所用导线的电阻小得多 D．为使电路中的电流畅通，电路元件的电阻越大越好 B 当堂巩固 2．某同学利用如图所示装置探究影响铅笔芯电阻大小的因素，闭合 开关，保持A夹不动，移动B夹，发现电流表示数发生改变。此现象反映 了影响铅笔芯电阻大小的因素是（　　） A．长度 B．温度 C．材料 D．横截面积 A 当堂巩固 3．如图所示，长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起 接入电路中，则下列说法中正确的是（　　） A．AB段电阻大，电流小 B．CD段电阻大，电流大 C．AB段电阻大，电流与CD段相等 D．CD段电阻大，电流与AB段相等 C 当堂巩固 4．小亮想探究“在温度一定的条件下，导体电阻与长度、横截面积 的关系”。他已选好代号为“a”的导体，他还应选用表中哪两个导体进 行实验探究（　　） A．b、c B．c、e C．c、d D．b、e D 当堂巩固 声　明 本课件中所用的图片、视频等素材，一部分取自电子版教材； 另一部分来源于网络，由于网络资源源头不易查询，所以未能联 系到版权所有者，若侵权，请联系删除。 宁波涌济文化发展有限公司 $