内容正文:
课时二
欧洲西部、极地地区
阶
基础知识全梳理
知识点1欧洲西部[2025.18
1.地理位置
半球位置
大部分位于东半球,全部位于北半球
①
(重要纬线)穿过其北部,大部分地区位于②
(低/中/高)纬度地区,地跨
纬度位置
③
带、④
带(五带)》
位于亚欧大陆西岸,北临A
洋,西临B
洋,南临C
海,东连亚洲,西
海陆位置
南隔直布罗陀海峡与非洲相望
2.自然环境
70
西0东
海拔/米
00
温带大击性领
高原山地
欧洲西部地形分布图
欧洲西部气候类型分布图
海岸线曲折,多半岛、岛屿;以平原为主,南北多山地,分三大地形区:北部为D
地形
地形
山脉,中部为E
平原和F
平原,南部为G
山脉
地势
地势
南北高,中间低;是世界上平均海拔最低的大洲
大西洋沿岸属于⑤
气候(受地形影响,有利于来自大西洋的湿润气流深入
内陆,终年温和湿润),地中海沿岸属于⑥
气候(夏季炎热干燥,冬季温和多雨)
气候
东部和伊比利亚半岛中部地区主要为⑦
气候(冬冷夏热,干旱少雨,年温差
大),还有部分寒带气候和高原山地气候;气候的海洋性特征显著
特点
流程短,水量大,河网稠密,水流平稳
河流
主要
莱茵河(欧洲西部第一大河,航运价值高)、⑧
河(世界上流经国家最多的河流),
河流
地中海气候区的河流汛期出现在⑨
季,而不是夏季
49
欧洲西部气候整体比较湿润的影响因素
欧洲西部大部分地区盛行偏西风,风从大西洋吹来,而欧洲西部中间地形为平原,南北的山脉大致
呈东西走向,利于湿润的西风深入陆地,形成降水。因此,气候整体比较湿润。
十++十十十十十十十十++十十+十十十十十++十十十十十十十十+十十十十十十十十十+++十十十+
3.人文环境
(1)农业
特征
以畜牧业为主,种植业较少。畜牧业生产高度机械化,自动化
分布
主要分布在0
气候区
温带海洋性
气候温
多云雾
农作物生长所需光照不足
地处
自然
中纬
气候分布广
和湿润门日照少
适宜多汁牧草生长
畜
发展
条件
洋东
业
岸
地形以平原为主
草场广布
条件
牧草多汁
畜
主要生
居民
牛羊
社会
食
人口稠密
市场需求量大
乳
经济
条件
工业发达
农业生产高度机械化、自动化
达
品
分布
主要分布在①
气候区
自然条件:地中海气候区冬季温和多雨,有利于植物过冬;夏季炎热干燥,日照充足,有利于养
发展
业
分积累
条件
社会经济条件:人口稠密,消费市场广阔:工业发达,机械化、自动化水平高
(2)工业和服务业:工业密集,工业中心众多,综合实力雄厚;服务业体系完善,服务质量高,产值大。
(3)交通运输业:拥有庞大的交通运输网,铁路运输、公路运输、海洋运输、航空运输、内河航运都
很发达。
(4)发达国家集中:欧洲西部的国家大多为发达国家,人均国内生产总值居世界前列。世界一半
以上的发达国家位于欧洲西部。
(5)人口、人种及宗教:人口稠密,老龄化严重,是世界四大人口稠密区之一:居民以②
种人
为主:居民主要信仰B
教。
(6)繁荣的旅游业
特点
世界上旅游业最发达、接待国际游客最多的地区
自然资源丰富多彩:挪威
大多数国家货币统一
峡湾、阿尔卑斯山脉、地
发展旅游
中海海滩等
交通运输业发达
旅游
配套
业的优势
资源
欧洲西部
条件
经济发达,旅游设施完
人文资源特色鲜明:古罗
善,
接待服务水平高
条件
马斗兽场、卢浮宫、巴黎
客源地
圣母院、埃菲尔铁塔、希
便捷的出入境政策
腊帕特农神庙等
地域差异显著,客源地遍布世界
50
知识点2极地地区[2025.10~11:2024.10:2023.5]
重点
1.地理位置、范围和自然环境特征
地区
北极地区
南极地区
009
60
山站
F
秦龄站
图示
城站
1001
120
北极地区图
南极地区图
主要位于①
(特殊纬线)以
主要位于③
(特殊纬线)以南,包括
北,包括②
洋的大部分及其沿岸
地理位置
④
洲及其周边海域,被D
洋、
的A
洲、B
洲、C
洲
E
洋和F
洋环绕
三洲的陆地和岛屿
北冰洋是四大洋中面积最小、气候最寒
南极大陆是世界上平均海拔最⑤
最寒冷的
主体特征
冷的大洋
地区,有“冰雪高原”“白色沙漠”“风库”之称
严寒、多狂风、降水稀少
酷寒、干燥、烈风
(1)差异:南极地区比北极地区气温更低、降水更少、风力更大
(2)原因:从海陆分布看,南极地区以陆地为主,北极地区以海洋为主,陆地放热和冷却比海洋
快,降温幅度比海洋大
气候特征
从海拔差异看,南极地区海拔比北极地区高,气温低,风力大
从海水温度看,南极地区被冰冷的海水环绕,北极地区有从较低纬度流入的温度较高的海水
从覆冰情况看,南极地区绝大部分覆盖着很厚的冰层,由于冰层反射阳光,90%的太阳辐射被
反射回了宇宙空间
代表动物
⑥
、北极狐等
⑦
、磷虾等
居民
因纽特人和拉普人
无常住居民
独具特色的生物资源,大量的固体淡水资源,丰富的矿产资源(煤、铁、石油、天然气等),以及
自然资源
无污染的太阳能、风能等清洁能源
2.科学考察和极地保护
地区
北极地区
南极地区
科考站
黄河站
长城站(无极昼极夜现象)、中山站、昆仑站(我国纬度最高的科考站)、泰山站、秦岭站
科考
6一8月
11月至次年3月
时间
此时所考察地区处于暖季,气温相对较高,且白昼时间长
(1)科学研究:为科学家进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等领域的科学研究提供了广阔的
科学考
天然实验室
察意义
(2)资源勘探:自然资源丰富,包括矿产、生物、淡水资源等
(3)环境保护:监测全球环境变化,便于及时采取合理措施
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(1)全球变暖导致极地地区的冰川、海冰消融速度加快
存在
(2)过度捕杀鲸、海豹等极地野生动物,造成生物多样性减少
问题
(3)石油开采和运输过程中容易发生石油泄漏,导致北极地区的环境污染
(4)开展极地旅游,给环境带来不利影响等
保护
各国加强合作,签订《关于环境保护的南极条约议定书》《北极环境保护战略》;禁止捕杀极地动
措施
物:在极地科考、旅游时将垃圾带走等
A易错字复写
菜茵河
多瑙河
阿你卑斯
斋牧业
鲸
企鹅
情境剖析提能力
⊙典型示例
心方法解读
a.秦岭站位于南极地区(74°56S,163°42E)
极地地区周围大洲、大洋的判
为践行“绿色考察”理念,2025年3月在我国南极秦岭科考站
定方法
(74°56'S,16342'E)建设的首个多能互补清洁能源系统正式交付使
(1)北极地区
用。下图示意我国南极科学考察站分布。据此完成1~2题。
方法一:利用经线判定。0°经
西经0°东经
线东侧是欧洲和亚洲,西侧主
30
西洋
30
要是北美洲
60长城站
60
方法二:利用世界上最大的岛
屿—格陵兰岛判定。格陵
泰山
90
90
兰岛属于北美洲,因此,格陵
兰岛以西是北美洲,以东是欧
120
20
洲和亚洲。
南服
b.秦岭站面
150
150°
向的大洋是
(2)南极地区
西经180东经
太平洋
方法一:根据经度判读。若图
1.秦岭站→地理位置可从经纬度判断进行逐项分析,湖临大洋读图可知
上出现经度,0°经线穿过非洲
()
和大西洋:180°经线穿过大洋
A.位于北极点附近根据材料信息a可知秦岭站位于南极点附近
洲和太平洋。
B.位于南温带根据材料信息a,秦岭站纬度为74°56S,位于南
方法二:根据海陆轮廓形状判
寒带、南极圈以内
读。离南极洲最近的大洲是
C.位于南极圈以内
南美洲,并与南极半岛相对。
D.面向大西洋根据图形信息b可知秦岭站面向太平洋
南极半岛的东面是大西洋,西
2.秦岭站新能源系统交付使用选择在3月份的原因是
()
面是太平洋。南极大陆最宽的
一根据上题可知,秦岭站位于南
部分所对的是印度洋,印度洋东
半球,根据太阳直射点移动规律,3月份是南半球的夏半年,气温
面是大洋洲,西面是非洲。
较高,正值暖季
A.正值极夜B.正值暖季C.风沙较小D.降水较多
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三阶一题串练一主题
地理探究—南极磷虾对全球生态环境的影响
阅读图文材料,完成下列要求。
南极磷虾是海洋生物学家和极地生态学家的重要研究对象,其对全球生态环境的重要性引发高
度关注。对此,有同学提出疑问:“小小磷虾,为何能对全球生态环境产生重要影响?”围绕这个问
题,同学们成立了探究小组进行研究。
南极磷虾的生活习性
通过查找资料,探究小组了解了南极
◇冬季生活在海冰底部的缝隙中;
磷虾的生活习性,并发现南极磷虾具有“固
◇每天多次摄食生长在海冰底部的、含有机碳的微型藻类;
碳”作用,能有效减少大气中的二氧化碳。
◇每天多次排出含碳量很高的粪便。
(1)请你将探究小组绘制的南极磷虾“固碳”过程图补充完整
①
藻类进行②
磷虾③
磷虾磷虾粪便
沉降」海底固存
的碳
光合作用体内的碳
食用体内的碳
排便中的碳
的碳
探究小组还发现,南极磷虾集中分布在大西洋扇区,自
20世纪80年代至今,人类捕捞和海冰面积变化使该海域磷虾
洋扇
数量明显减少。右图为南极大陆周边海域海冰范围分布图。
90
90"E
(2)请你指出20世纪80年代以来大西洋扇区海冰面积的总
一--大西洋扇区边界
一2023年海冰范围
体变化,并帮助探究小组分析这种变化导致南极磷虾数量减
浆80年海
少的原因。
磷虾虽小,但由于数量巨大,对全球生态环境产生了重要影
鲸类
。企鹅
响。探究小组了解到二氧化碳急剧增加会导致全球气温升高,
南极磷虾
↑鱼类
并通过查找资料绘制了南极部分生物之间的捕食关系示意图
食
(右图)。
海豹
鱿鱼
(3)请你根据探究小组提供的资料,指出南极磷虾大量减少对
生态环境产生的影响。
南极磷虾因其数量巨大、繁殖能力强、营养丰富,被认为是人类未来的“粮食”,因而吸引多国集
中在大西洋扇区进行捕捞。对于“是否应该将南极磷虾作为一种渔业资源进行开发与利用”这一问
题,探究小组成员持有不同观,点。
(4)是否应该将南极磷虾作为一种渔业资源进行开发与利用?请你表明观点并简述理由。
温馨提示
请完成分层练习册P24~26
53知识点3降水的变化与分布
①多②少③东岸④少⑤多⑥少⑦迎风⑧背风
知识点4气候
①气温②降水③全年高温多雨④全年炎热干燥
⑤亚马孙⑥夏季高温多雨,冬季温和少雨
⑦夏季炎热干燥,冬季温和多雨⑧欧洲西部
二阶情境剖析提能力
1.C2.B3.C4.C5.A6.B
主题三居民与文化
发展与合作
一阶基础知识全梳理
知识点1人口与人种
①人口自然增长率a亚b欧c北美A撒哈拉
B亚马孙C西西伯利亚D青藏②黄③白④黑
知识点2城镇与乡村
①乡村②城镇
知识点3多样的文化
①汉语②英语③水稻④湿热⑤炎热干燥
⑥内蒙古⑦湿热⑧干旱
知识点4发展与合作
①发达②发展中③中国④南⑤北⑥非⑦北
⑧南北对话⑨南南合作⑩一带一路①构建人类命运
共同体
二阶情境剖析提能力
1.B2.A3.C4.C5.B
三、认识区域
主题一认识大洲
一阶基础知识全梳理
知识点1亚洲
①北②东A北冰B太平C印度D白令
E苏伊士F喜马拉雅G青藏H西西伯利亚
③放射I长江J里海
知识点2非洲
①东②南、北③南、北回归线A印度B大西
C苏伊士④高原大陆⑤东南高,西北低D刚果盆地
E撒哈拉⑥热带大陆F尼罗河⑦黑种人⑧初级农
矿产品⑨工业制成品
知识点3美洲
①西②北③西④北寒⑤北温⑥热⑦南温
⑧大西⑨太平⑩北冰①墨西哥②亚B巴拿马运
河④山地5平原6安第斯⑦巴西8亚马孙
9东西④中①温带大陆性②②热带雨林3热带草原
②到亚马孙
二阶情境剖析提能力
1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.B
主题二认识地区
课时一东南亚、西亚
一阶基础知识全梳理
知识点1东南亚
①赤道②北回归线③热A亚B大洋C太平
D印度E马六甲F中南半岛G马来群岛④山河相
间、纵列分布H湄公河⑤太平洋⑥亚欧⑦印度洋
⑧河口三角洲
知识点2西亚
①北回归线②热③北温A亚B欧C非a地中海
b里海④高原⑤热带沙漠⑥地中海⑦温带大陆性
⑧波斯湾及其沿岸⑨白0阿拉伯语
二阶情境剖析提能力
1.B2.A3.B
4.南南合作
5.东南亚以热带景观为主,与我国景观差异大:东南亚是华
人华侨集中分布区,语言文化相近:东南亚与我国山水相
连,距离较近。
6.A7.D
课时二欧洲西部、极地地区
一阶基础知识全梳理
知识点1欧洲西部
①北极圈②中③北温④北寒A北冰B大西
C地中D斯堪的纳维亚E波德F西欧G阿尔卑斯
⑤温带海洋性⑥地中海⑦温带大陆性⑧多瑙
⑨冬⑩温带海洋性①地中海②白B基督
知识点2极地地区
①北极圈②北冰A亚B欧C北美③南极圈
④南极D太平E印度F大西⑤高⑥北极熊⑦企鹅
二阶情境剖析提能力
1.C2.B
三阶一题串练一主题
(1)大气藻类磷虾
(2)海冰面积变化:总体呈现减少趋势。原因:全球气候变
暖导致海冰面积减少,磷虾栖息地范围变小:海冰减少影响
藻类生长,使磷虾食物来源减少,最终导致其数量减少。
(3)南极其他动物食物来源减少,导致生物数量下降:破坏
南极地区生态平衡,影响生态系统的稳定性:二氧化碳增加
导致全球气候变暖。
(4)开发。理由:磷虾数量大、繁殖能力强,可为人类提供食
物,也可为其他生物提供食物来源。
不开发。理由:南极地区生态环境脆弱,过度捕捞导致磷虾
数量较少,破坏生态平衡。
主题三认识国家
课时一日本、印度、俄罗斯
一阶基础知识全梳理
知识点1日本
①东②北温③东A太平B俄罗斯a北海道b本
州c四国d九州④山地⑤丘陵⑥海洋性⑦亚欧
⑧太平洋⑨夏秋⑩太平洋①濑户内海②东京
知识点2印度
①北回归线②热③北温A阿拉伯B盂加拉C印
度④高原⑤平原D恒河⑥热带季风⑦旱⑧东
北⑨雨0西南①恒河平原2白3印度
知识点3俄罗斯
①北极圈②北温带③北寒带A北冰B太平C黑
D东欧E西西伯利亚F中西伯利亚G东西伯利亚
④温带大陆性⑤寒冷漫长⑥温暖短促⑦寒带
⑧温带季风⑨里海0北冰①贝加尔②重3石油
④天然气5莫斯科
二阶情境剖析提能力
1.B2.D3.A4.C5.C6.D7.B
三阶一题串练一主题
(1)屋顶坡度大:夏季多雨,冬季多雪,利于排水、清扫积雪。
屋顶厚:冬季寒冷,冬季利于保温。坐北朝南布局:利于采
光、避寒。轻质木结构:就地取材,利于防震,减轻伤亡。
(2)高温(炎热/高温多雨)大
心