内容正文:
复旦大学附属中学2025学年第一学期
高二年级历史学科期中等级性考试试卷
(一)杰出历史人物与时代发展(28分)
人类历史群星闪耀,杰出人物作为时代的产物,也推动了时代文化进步。
1、将图片人物与其所处的时代匹配:(8分)
A.瓦特
B.孔子
C,苏格拉底
D.哥白尼
公元前6世纪,①打破了贵
16世纪,②建立新的宇宙
族阶层对文化教育的垄断
观,科学革命精神得到肯定
公元前5世纪,④与柏拉图
18世纪,③开启人类先
等人奠定了西方哲学的基础
进生产方式,进入新时代
①
②
③
④
(答题卡填涂字母)
2、将下列人物与其所处的地区相匹配:(8分)
马克思()
牛顿()
亚历山大大帝()
孙中山()
3、将下列人物与其贡献匹配:(8分)
A.拿破仑
B.朱熹
C.哥伦布
D.伏尔泰
_①_开辟了从欧洲到美洲的新航路。
_②_集理学之大成,注“四书”成后世科考官学。
_③_领布法典,维护资产阶级革命的成果。
④启蒙运动的代表人物,认为自然赋予人类以自由平等的权利。
①②③④
(答题卡填涂字母)
4、选取上述人物之一,谈谈杰出人物与时代发展的关系。(4分)
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(二)图片中的工业时代“面相”与“潮流”(27分)
18世纪中期到20世纪初,在两次工业革命的推动下,人类社会的“面相”发生剧变,
亦引发了新的历史发展“潮流”,对后世产生了深远的影响。
5、随着工业时代的到来,人类社会的“面相”呈现出前所未有的变化。请将相关反映人类
社会“面相的图片与结论相匹配。(12分)
A.使用蒸汽机为动力的工厂B.工业革命前后的英国城市分布C.工业革命前后英国主要工业生产情况
林流石袖门
(他指克事确制中】
D.在英国煤矿中做工的童工(绘画)E.《联合体之王》(1901年)F.19世纪末20世纪初的世界
材料(填字母)
结论
①社会生产力提高
②生产方式的转变
③生活方式的改变
④世界市场的形成
⑤社会问题的出现
工业时代,亦引发了历史发展“潮流”的变动。
A印度提拉克B.英国宪章运动C.邹容《革命军》D.德意志帝国宣告成立E.《共产党宣言》
6、图D德意志帝国成立后,其确立的政治体制属于()(单选,2分)
A君主专制
B.君主立宪制C.民主共和制
D.资产阶级帝制
7、根据以上五幅图片,概括工业时代出现的三股历史“潮流”。(6分)
8、综上图片,谈谈你对工业时代的历史发展“潮流”的认识。(7分).
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(三)汉代盐铁专营之政(18分)
汉代执行盐铁专营政策,折射了当时时代的诸多特点,不同类型的史料给予不同的记载
与反馈。
材料一:(汉武帝)以东郭成阳、孔仅为大农丞,领盐铁事·募民自给费,因官器作煮盐,官
与牢盆…郡不出缺者,置小铁官,使属在所县。
一《史记·平准书》
材料二:上海博物馆敲"河东盐丞"封泥(馆藏编号:沪博藏封1.107),印面为阳文篆书,尺寸
2.3X2.3cm,田字格布局。据检测为西汉中期遗物,封泥背面存绳痕。
一《上海博物馆藏封泥》(2002年)
材料三:2006年运城解池遗址发现汉代盐池堤坝遗存,但未出土职官相关文物。安邑故城遗
址出土”河东都尉"封泥,无"盐丞"直接证据。
一《山西盐池考古调查报告》(2008年)
9、材料一与材料二分别反映了汉代盐业管理的哪些史实?指出二者史料性质的差异。(8分)
10、材料二与材料三存在何种矛盾?从史料实证角度解释该矛盾对研究汉代盐官制度的影响。(6分)
11、若进一步研究汉代河东盐业管理体系",除上述材料外还需收集哪些类型的史料?请举例说明
(要求明确具体史料形式与获取途径)。(4分)
(四)中国富强之道(27分)
“富强”是通贯近代中国史的核心关键词,也是一代代国人前仆后继的梦想。
材料一:溯自庚申之衅,创巨痛深,当时姑息羁縻,在我可亟图振作。人人有自强之心,
亦人人为自强之言。
一总理衙门奏折(1874年)
材料二:天下之势已日趋于混同矣,吾欲富强,西洋富强之政有在也,何不踵而用之。
—严复《原强》(1895年)
材科三甲午之役,军破国削,举国上下社会大梦初觉,稍有智识者,多承认富强之策,虽
圣人所不废。…继今以往,国人所疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟者,则前之所谓
党倍者,非彻底之觉悟,盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰:伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之
最后党悟。
一陈独秀《吾人之最后觉悟》(1916年)
材料四:中国急需把各党各派和无党无派的代表人物团结在一起,成立民主的临时的联合
攻府,以便实行民主的改革,克服目前的危机,动员和统一全中国的抗日力量,有力地和同盟
国配合作战,打败日本侵略者,使中国人民从日本侵略者手中解放出来。…领导解放后的全
国人民,将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。
一毛泽东《论联合政府》(1945年)
12、材料一中“庚申之衅”是中国近代史中一个特定术语,特指1860年(农历庚申年)外部对中
国之“挑衅”,以下最狩合的历史事件是()(单选2分)
A八国联军侵华
B.甲午海战
C.火烧圆明园
D.日本占领台湾
13、根据材料一及所学,“自强”思潮兴起的内部背景有(单选2分)
A公车上书
B太平天国运动C,义和团运动
D东南互保
14、根据材料二,概括严复追寻富强的途径。(4分)
15、根据材料三及所学,陈独秀为何断言"伦理的觉悟是“吾人之最后的觉悟?(4分)
16、综合所有材料及所学,你如何看待近代中国追寻富强之路的过程?(15分)
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