大单元2 中国共产党的成立与革命道路的探索-【一战成名新中考】2026河南中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件(讲册)
2026-01-12
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 资产阶级民主革命与中华民国的建立 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.20 MB |
| 发布时间 | 2026-01-12 |
| 更新时间 | 2026-01-12 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55404511.html |
| 价格 | 6.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史中考复习课件聚焦中国近代史“中国共产党的成立与革命道路的探索”核心考点,严格对接2022版课标要求,梳理五四运动(5年3考)、中共成立、遵义会议(5年2考)等高频考点,通过时间轴构建时空观念,结合史料实证分析考点权重,归纳时间锁定、材料理解等常考题型,体现中考备考的针对性。
课件亮点在于“真题解析+素养渗透”模式,如结合2024年中考真题,用时空观念定位“1924年国民党一大”事件,以史料实证解读《五四运动》绘画,示范“关键时间定事件”解题法。设计易错提示(如区分国民革命与北伐战争),帮助学生掌握历史解释技巧,教师可依此精准规划复习,助力学生高效冲刺中考。
内容正文:
历史
1
2
第一部分 夯实基础提素养
模块二 中国近代史
大单元二 中国共产党的成立与革命道路的探索
(八上第四单元第13、14课,第五单元)
3
时空观念串联系
4
中外联系:(1)俄国十月革命的胜利为中国革命带来了马克思主义,促
使新民主主义革命的到来;(2)巴黎和会上,列强将德国在中国山东的
特权全部转让给日本,引发了五四运动;(3)中国借鉴俄国的革命道路
经验,开展以城市为中心的武装斗争遭遇巨大挫折,证明俄国的革命道路
在中国走不通,毛泽东将马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合,
开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。#1.1
5
大概念思维结构图
6
【规律与趋势】
规律:中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,引领中国革命前进方
向;只有把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,才能探索出
正确的革命道路;中国共产党是勇于自我革命,能及时纠正错误的先进政
党。
趋势:中国由旧民主主义革命时期过渡到新民主主义革命时期;中国共产
党诞生,中国革命的面貌焕然一新;国共关系由合作走向对立,中国革命
的重心也由城市转移到农村,开辟出一条正确革命道路;中国共产党逐渐
走向成熟并独立自主地解决中国革命的问题。#2.2
7
小概念1 新民主主义革命的开端:五四运动 (5年3考)
八上P61-P64
2022版课标:通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识
五四运动是中国新民主主义革命的开端。#1
时间 1919年5月4日(五四青年节的由来)
背景 (1)国际:第一次世界大战结束后,英、美、法、日等战胜国
召开巴黎和会
(2)国内:一战期间,日本加紧侵略中国,中国人民的反日情
绪日渐增长;新文化运动为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫
的作用
8
导火索 1919年,巴黎和会上中国外交的失败
口号 “外争主权,内除国贼”(最能体现反帝反
封建性质)“誓死力争,还我青岛”“取消
二十一条”“拒绝在和约上签字”等
经过 家国情怀:体现了青
年学生关心时局、勇
担使命的责任和担当
(2024.10)
《五四运动》(绘画)
续表
9
性质 (1)是一场以先进青年知识分子为先
锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封
建的伟大爱国革命运动
(2)是一场中国人民为拯救民族危
亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀
起的伟大社会革命运动
(3)是一场传播新思想新文化新知识
的伟大思想启蒙运动 ____________________________________________________
史料实证:见证了新民
主主义革命的开始
北京大学红楼
续表
10
特点 彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各
界群众积极参与的广泛性[2022.22(3)、2021.11]
历史意
义 (1)促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中
国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备
(2)为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造
了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,
在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有
里程碑意义
续表
11
五四精
神 以爱国、进步、民主、科学为主要内容,其核心是爱国主义精神
[新课标教材新增]
历史概念 新民主主义革命:是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝
国主义、封建主义和官僚资本主义的革命,开始于1919年五四运动,结束
于1949年中华人民共和国成立。#1.1.1
续表
12
认识五四运动是中国新民主主义革命的开端
(1)新的领导阶级——工人阶级(之前是资产阶级);
(2)新的指导思想——马克思主义(之前是三民主义);
(3)新的精神面貌——彻底的反帝反封建(之前缺乏反帝反封建的革命
彻底性);
(4)新的发展前途——彻底完成反帝反封建的革命任务,建立人民民主
共和国(之前是建立资产阶级民主共和国);
(5)新的革命力量——民族意识觉醒,各阶层广泛参加(之前未发动广
大人民群众)。
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小概念2 中国共产党的诞生
2022版课标:通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一
次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,理解伟
大建党精神。
马克思主义的传播 八上P65-P66
背景 (1)国际:1917年俄国十月社会主义革命
的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光
(2)国内:经过五四运动,越来越多的先
进知识分子开始关注马克思主义
李大钊(1889—1927)
14
方式 (1)文章介绍:①1918年,李大钊接连发
表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》
《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴
歌俄国十月革命;②1919年,《新青年》
刊载了李大钊的文章《我的马克思主义
观》,对马克思主义作了较为系统的介绍 人物事迹:新文化运动
后期宣传马克思主义,
领导了五四运动,中国
共产党的创始人之一
评价:中国马克思主义
思想传播的先驱
续表
15
方式 (2)走向工人群众:知识分子开始走向工
人群众,向工人群众宣传马克思主义,启
发工人的阶级觉悟
(3)建立团体:全国各地建立了许多研究
和宣传马克思主义的团体(李大钊发起成
立的马克思学说研究会等) _______________________________________________________________
史料实证:中国先进知
识分子认识到工人阶级
的伟大力量
影响 马克思主义开始与中国工人运动结合起
来;为中国共产党的诞生奠定了思想基础
共产党早期组织创办的
工人刊物
续表
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中国共产党的成立 中共二大 全国工人运动的高涨
1.中国共产党的成立 105周年 八上P66-P68#1
条件 (1)阶级基础:工人阶级队伍的壮大;马克思主义开始与中国
工人运动结合起来;(2)思想基础:马克思主义的广泛传播;(3)组织基础:上海、北京等地共产党早期组织的建立;(4)国际条件:共产国际的帮助
标志:
中共一
大的召
开 105周年 时间 1921年7月23日至8月初 地点 上海,后转移至浙江嘉兴南湖的一艘游船上
代表
毛泽东、董必武、李达等13位代表,共产国际代表马林等
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标志:
中共一
大的召
开 105周年 主要
内容 (1)定名称:确定党的名称为“中
国共产党”
(2)定目标:通过了中国共产党
第一个纲领,明确党的奋斗目标是
推翻资产阶级政权,建立无产阶级
专政,实现共产主义
中国共产党第一次全
国代表大会上海会址
续表
18
标志:
中共一
大的召
开 105周年 主要
内容 (3)定中心工作:领导和组织工
人运动
(4)定领导:成立了党的中央领
导机构中央局,陈独秀当选为中央
局书记 史料实证:见证了中
国共产党的诞生,是
中国革命源头的象征
意义 中国无产阶级的先锋队——中国共
产党诞生了
续表
19
意义 中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有
了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了(“新”的体现:
①新的领导核心:中国共产党;②新的指导思想:马克思主义;③
新的革命纲领:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共
产主义)
续表
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精神 (1)红船精神:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、
百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神
(2)伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使
命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民
认识 中国共产党的诞生不是偶然的,是适应近代以来中国社会进步
和革命发展的客观需要,是近代历史选择的必然结果
续表
21
辛亥革命、新文化运动、五四运动和中国共产党的诞生
之间的联系#1.1.1
22
2.中共二大 八上P68
时间 1922年7月 地点 上海
主要
内容 重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义,同时制定了党的最低纲
领。纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻
帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国
意义 中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革
命纲领
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3.全国工人运动的高涨 八上P68-P69
(1)概况:在中国共产党的组织和推动下,从
1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运
动的高潮。1923年2月,京汉铁路工人举行大罢
工,将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。但
罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇
压。此后,全国工人运动暂时转入低潮
(2)教训:中国共产党认识到,必须团结一切可
能的同盟者,才能战胜强大的敌人 ___________________________________________________________
地方文化:郑州市标
志性建筑,为纪念
1923年京汉铁路工人
运动修建
河南郑州二七纪念塔
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小概念3 中国共产党对革命道路的探索
从国共合作到国共对立
2022版课标:了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容;知
道南京国民政府的成立及性质。#1
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1.第一次国共合作(5年1考)八上P72-P75#1.1
背景 (1)中国共产党:①京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党认识
到,必须团结一切可能的同盟者;②1923年6月,中共三大正式决
定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线
(2)中国国民党:孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败
后,感到必须改组国民党
(3)外部条件:共产国际、苏联政府的支援和帮助
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____________
标志 1924年1月,国民党一大召开,大会通过的宣言对三民主义作出了
新的解释,在实际上确立联俄、联共、扶助农工三大政策,标志着国共两党合作的正式建立(2024.11)
方式 党内合作(共产党员以个人身份加入国民党)
目标 进行反帝反封建的国民革命运动(即国民大革命)
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合作
成果 创办黄
埔军校 (1)概况:1924年5月,在苏联
和中国共产党的帮助下,孙中山
在广州黄埔创办中国国民党陆军
军官学校,即“黄埔军校”
(2)作用:培养出大批军事和
政治人才,为国民革命军的建立
和随后的北伐战争作了准备 史料实证:第一次国共合作的成果,为中国革命培养了大批人才
进行北
伐战争 1926年开始,国共两党合作北伐,推翻了北洋军阀统治
黄埔军校旧址大门
续表
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结果 1927年,蒋介石、汪精卫等国民党内反动集团叛变革命,第一次国共合作破裂
教训 中国共产党必须坚持无产阶级对革命的领导权,必须独立掌握革命武装力量,坚持武装斗争
续表
2.北伐战争开始100周年 八上P73-P76#1.2
时间 1926年7月开始 口号 “打倒列强,除军阀”
目的 推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国
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过程 (1)开始:1926年7月,国民革命军誓师北伐
(2)初期(主战场湖南、湖北):以叶挺领导
的第四军独立团(被誉为“铁军”)为先锋,连
克汀泗桥和贺胜桥,攻占武昌,吴佩孚主力被
基本消灭
(3)发展:在江西歼灭孙传芳的主力,并从珠
江流域打到长江流域
(4)后续:南京国民政府建立后继续北伐,
1928年底,东北易帜,南京政府在名义上统一
了全国 辨识关键词:汀泗
桥、贺胜桥、叶挺
独立团、吴佩孚、
孙传芳、张作霖
北伐战争形势图
续表
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影响 推翻了北洋军阀的统治,打击了帝国主义侵略
势力;推动了各地工农革命运动蓬勃发展 时空观念:北伐军
进军路线由南向北
(从珠江流域打到
长江流域)
胜利
原因 国共合作是基础;北伐军英勇善战;北伐军策
略得当;共产党员冲锋在前;人民群众的支持
续表
31
易错提示 国民革命运动的任务是反帝反封建,北伐战争只是完成了
国民革命运动中推翻北洋军阀的任务,国民革命失败是指没有完成反帝反
封建任务。
历史概念 国民大革命:是指1924年至1927年,中国人民在中国国民党和
中国共产党合作领导下进行的国内革命战争,是中国人民反对帝国主义、反
对北洋军阀统治的战争和政治运动。国民革命包括的范围非常广泛,有北
伐战争、工农革命运动、工人武装起义等。北伐战争是国民革命运动的高
潮。由于蒋介石等国民党内反动集团叛变革命,国民革命失败。
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3.南京国民政府的建立 八上P75-P76
成立 1927年4月,蒋介石发动四一二反革命政变,并在南京建立“国民政
府”,其统治政策是“分共清党”、镇压工农运动
统一
全国 1928年底,张学良宣布“服从国民政府,改易旗帜”。至此,南京政
府在名义上统一了全国
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革命重心的转移:毛泽东开辟井冈山道路
2022版课标:通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井
冈山会师、古田会议等基本史事,认识中国共产党创建人民军队和农村革
命根据地的意义。 八上P77-P81#1
南昌
起义 背景 (1)从大革命失败的教训中,中国共产党开始认识到独立
掌握革命武装力量的重要性
(2)国民党反动派的血腥屠杀政策,激起了中国共产党和
革命群众的极大愤慨和强烈反抗
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南昌
起义 时间 1927年8月1日(中国人民解放军建军节的由来) 地点 江西南昌(被誉为“军旗
升起的地方”)
领导人 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人 史料实证:佐证了南昌起义的发生
经过
发动起义→革命军占领南昌城→起义部队撤出南昌,南下广东→南下广东途中受挫→朱德、陈毅率领部分队伍转战湘南,坚持斗争
续表
《南昌起义》(绘画)
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南昌
起义 特点 以俄为师,中心城市暴动 五育·美育:绘画成功地再现了历史的真实性,烘托了起义前夜的气氛,充分体现领导者沉着果敢的大无畏革命精神
意义 南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端
续表
36
八七
会议 1927年8月7日,中共中央在汉口召开“八七会
议”,确定实行土地革命和武装起义的方针,决定
在秋收时节发动武装起义。毛泽东提出“政权是由
枪杆子中取得的”著名论断
南昌起义、秋收
起义和井冈山会
师示意图
续表
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秋收
起义 经过 (1)1927年9月,毛泽东在湘赣边界打出了
“工农革命军”的旗帜,举行秋收起义
(2)起义军进攻城市受挫后,为保存革命
力量,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。
途中进行三湾改编,从组织上确立了党对军
队的领导
(3)1927年10月,毛泽东开始创建第一个
农村革命根据地 —— 井冈山革命根据地 时空观念:革命
中心变化:城市
→农村
历史解释:革命
道路变化:中心
城市暴动→农村
包围城市、武装
夺取政权
意义
井冈山革命根据地的创建,拉开了中国革命
从城市转入农村、建立根据地的序幕
续表
38
井冈
山会
师 概况 1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工
农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。两军会
师后,合编为中国工农革命军第四军,不久改称为中国工农
红军第四军
意义 (1)井冈山革命根据地不断巩固和扩大,增强了井冈山地区
工农武装力量
(2)铸就了井冈山精神(内涵:坚定执着追理想、实事求是
闯新路,艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利)
续表
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工农
武装
割据 概况 (1)形成:毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田
地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农
武装割据”的局面
(2)发展:①召开古田会议:1929年12月,古田会议召开,
确立了思想建党、政治建军的原则;②到1930年,全国各地
创建了大小十几块革命根据地。其中,中央革命根据地面积
最大
续表
40
工农
武装
割据 概况 (3)建立政权:1931年冬,中华苏维埃共和国临时中央政府
成立95周年,定都瑞金
经验 注重军民关系;加强党的自身建设,建立广泛的统一战线;
坚持革命的武装斗争
历史概念 工农武装割据:指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要
形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切
结合。#1.1.1
续表
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认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义
(1)开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,点燃了“工农
武装割据”的星星之火;
(2)这是毛泽东把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的光
辉典范,开辟了一条符合中国国情的革命道路。
42
中国工农红军长征 遵义会议
2022版课标:认识遵义会议在中国革命史上的地位;通过了解长征途中红
军爬雪山过草地等艰难历程的史事,感悟长征精神。
1.中国工农红军长征(5年1考) 八上P83-P86#1.1
原因 博古、李德等人在军事指挥上“左”的错误,导致红军第五次
反“围剿”失利
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时间 1934年10月—1936年10月 目的 战略转移,北上抗日
___________
路线
(中央红
军)
(2023.11)
中国工农红军长征路线示
意图
续表
44
___________
路线
(中央红军)
(2023.11) 经过的省份:江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康(中国旧省名,已撤销)、甘肃、陕西 时空观念:
(1)革命中心:从南方
(瑞金)转移到北方
(延安)
(2)路线特点:行军路线
呈半圆状,方向从南方的江
西瑞金到西南地区再到西北
地区
续表
45
___________
意义 (1)红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企
图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安
(2)红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中
国革命的新局面
续表
46
长征精神 (1)把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定
革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神
(2)为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲
的精神
(3)坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神
(4)顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神
(5)紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、
艰苦奋斗的精神
续表
47
2.遵义会议 (5年2考) 八上P84#1.2
时间 1935年1月 地点 贵州遵义
主要
内容 (1)集中全力纠正博古等人在军事上和组织
上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主
张
(2)增选毛泽东为中央政治局常委,取消了
博古、李德的军事最高指挥权
遵义会议会址
48
特点 坚持真理、修正错误,确立党中央的正确领
导,创造性地制定和实施符合中国革命特点
的战略策略(2024.12) 历史解释:遵义会议
是中国共产党第一次
独立自主地运用马克
思主义基本原理解决
自己路线、方针、政
策问题的会议
(2021.12)
意义 (1)遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表
的马克思主义正确路线在中共中央的领导地
位
(2)在极其危急的情况下,挽救了党,挽救
了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历
史上一个生死攸关的转折点
续表
49
青年
50
革命旧址、纪念地承载的红色基因
51
为助力红色文化推广,再举一例河南地区的革命旧址、纪念地,并为
其撰写一句推介语,进行说明。
【示例1】信阳·鄂豫皖苏区首府革命纪念馆。
推介语:“大别山红旗28年不倒,鄂豫皖星火燎原中原”
【示例2】安阳·红旗渠纪念馆。
推介语:“人工天河凿太行,十年鏖战铸丰碑——红旗渠精神,永不过时的
时代教科书”
52
请你谈谈从这些革命旧址、纪念地中可以感受到的历史文化价值。
历史文化价值:革命旧址、纪念地是象征红色精神的物质载体,具有深厚
的历史文化底蕴,通过了解这些革命旧址、纪念地的相关历史事件,感悟
中国共产党人的初心和使命,传承红色基因,加强爱国主义教育。
53
(一)时间锁定类
1.有明确的时间信息
从题目和材料中找出时间信息(某年、某一时期,如:1970年、辛亥革
命时期),以时间定事件,联系该时间点的事件或稍前稍后的事件,并结
合所学得出答案。
54
2.时间换算
(1)解答这类试题要掌握时间换算的方法,把材料所给的时间转化为公
元纪年时间。
(2)再由所得出的公元纪年时间,以时间定事件,结合所学得出答案。
素养链接 时间换算的方法(见P278)
55
[2024.11]1924年,李大钊代表中国共产党在某次会议上发言并指出:共产
党员的加入,是为贡献于国民革命事业而来的。该会议的召开标志着
( )
A. 工人运动的高涨 B. 国共合作的实现
C. 黄埔军校的建立 D. 北伐战争的爆发
√
56
步骤1➨提取关键时间信息:“1924年”
步骤2➨以时间定事件:结合所学知识可知,1924年1月,国民党一大召开,
标志着国共两党合作的正式建立
步骤3➨分析备选项:B项符合题意
57
(二)材料理解类(选择题)(题型解读及方法见P16)
1.[2021.11]毛泽东说:“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着辛亥革命
还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反
封建主义。”这里的“姿态”强调的是( )
A. 革命的复杂性 B. 制度的创新性
C. 斗争的彻底性 D. 抗战的持久性
√
58
2.[2024.12]遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误,确立党中央的正
确领导,创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。这肯定了中
国共产党( )
A. 实事求是的精神 B. 艰苦奋斗的作风
C. 全面抗战的路线 D. 统一战线的政策
√
59
(三)提取信息,结合所学知识类(选择题)(题型解读及方法
见P48)
3.[2021.12]这次会议是在红军严重受挫的历史关头召开的,它开启了中国
共产党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。这次会议( )
A. 创建了工农红军第四军
B. 是党的历史上生死攸关的转折点
C. 宣告了长征的胜利结束
D. 为人民指明了抗战后的奋斗方向
√
60
4.[2023.11]“纵横十几省,跨越滔滔急流,征服皑皑雪山,穿越茫茫草地,
突破层层封锁,粉碎上百万敌军的围追堵截,胜利前进至陕甘宁地区。”
材料描述的是( )
A. 国民革命军北伐 B. 秋收起义部队到达井冈山
C. 中国工农红军长征 D. 刘邓大军千里跃进大别山
√
61
(四)材料理解并结合所学知识(材料题)(题型解读及方法见
P128)
5.[2022.22](节选)阅读下列材料,回答问题。
材料二 1912—1920年,中国新建万元以上工矿企业1 048家,民族资产阶
级的力量有了新的增长;1913—1919年,全国产业工人从约50万增加到
260多万。……中国资产阶级和工人阶级的发展,代表着新的政治力量的
增长,为中国反帝反封建革命运动的发展提供了社会基础。
——摘编自王桧林《中国现代史》
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请列举材料二中“新的政治力量”反帝反封建斗争的史实。(1分)
【答案】史实:五四运动;国民革命。(1分,答出其中任意一点即可,
符合题意的其他答案也可)
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