模块二 中国近代史 串讲构建知识地图-【一战成名新中考】2026河南中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件（讲册）

该初中历史中考复习课件聚焦中国近代史“民族独立与人民解放”核心考点，按历史时序梳理洋务运动至解放战争等重大事件，对接中考说明中旧民主主义革命与新民主主义革命分期考查要求，分析“抗争史”“探索史”等高频考点权重，归纳“概括历程特点”等常考题型，体现备考针对性。 课件以“问题探究+素养培育”为特色，结合时空观念构建历史分期框架，通过“关键问题”中“长期性、曲折性”等特点概括实例，示范史料实证与历史解释方法，渗透家国情怀。助力学生掌握“特点类”题答题逻辑，教师可依托其知识地图与观点提炼开展专题复习，提升冲刺阶段教学效率。

历史 1 2 串讲构建知识地图 . 教材单元结构图 3 模块大概念串讲 中华民族争取民族独立、人民解放的历程 1.历史时序#1 4 2.思维导图#2 5 总结 （1）一种社会形态：半殖民地半封建社会 （2）双重历史任务：反侵略（反帝）；反封建 （3）两个历史时期：旧民主主义革命时期（1840—1919年）；新 民主主义革命时期（1919—1949年） （4）四条基本线索：屈辱史、抗争史、探索史、发展史 观点 提炼 （1）侵略与抗争:反侵略斗争彰显了中国人民救亡图存的家国情怀 （2）近现代化探索:①民族危亡唤醒中华民族觉醒;②中国的近现 代化探索是一个曲折的过程 （3）党的领导:坚持中国共产党的正确领导是中国革命走向胜利的 保证 6 【关键问题】概括我国争取民族独立和人民解放历程的特点，并简述你从 中得到的认识。 特点：长期性；任务艰巨；历程曲折；敌对势力强大且相互勾结；各阶级 /阶层都作出了巨大的努力。 认识：中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。 7 $