内容正文:
河将岩爬
R·八年级·道德与法治
政专题
A学习助手
在线答疑1
专题3
观察与思考
辛
紧扣课程标准根据最新教材编写
1
编者按:聚焦期末高频及重难考点,专题训练,提升能力!
第
地剃
1.可跨学科语文中华文化源远流长、博大精深,中国的文
苹字地
1
字和史书典籍总能给我们启迪。
1
材料一近几年,国家主席习近平的讲话中,经常谈到中国文
绿
邮
化,引经据典,旁征博引,以实际行动彰显中华民族的文化自
州
信。八年级某班同学收集了中华典籍中的古典名句。
(1)请结合所学知识,对下面古典名句做解读。
古典名句
我的解读
示例:尊老爱幼是中华民族的传
“老吾老以及人之老;幼吾幼以
统美德(或:我们要传承尊老爱
及人之幼”
幼的传统美德)
“夫喜群而恶独,相扶而相植
①
吹
者,人情之所乐也”
“平不肆险,安不忘危”
②
“人无礼则不生,事无礼则不
③
不
成,国家无礼则不宁”
材料二横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉。中国汉字,是世
界上唯一一脉相承至今,不曾断绝的古文字。一个简单的汉
量
字也会表达丰富的内涵,如下面的“仁”字。仁,仁者爱人。左
得
边表示普天之下不同的生活者,右边表示的是等同和等齐。
(2)结合“仁”字的象形解释,谈一谈你所理解的人际交往中
的“仁”。
7=
小篆
隶书
楷书
题
道德与法治八年级上册人教第1页共3页
2.材料一2024年12月,浙江宁波市公安局公布了一起诈骗案
例:何先生最近陷入网恋,对方声称低价购买虚拟货币再高价
卖出稳赚不赔,何先生向亲戚好友筹借几十万元准备交给网
恋对象。民警得知何先生正带着现金在交付的路上,火速前
往劝阻,民警通过查看双方聊天记录确认是电信诈骗,向何先
生耐心解释,保住了这笔钱。
材料二网民杨某因与沈某某发生纠纷,出于报复心理,截取
沈某某父亲的人像图片后,编造配文“杀人犯逃亡到官渡区,
看见请打110”的视频在社交平台发布,严重影响他人名誉,引
发群众恐慌,扰乱公共秩序。属地公安机关依法对杨某处以
行政处罚。
(1)结合以上材料,谈谈网络生活中存在哪些问题。
(2)结合材料,谈谈我们应该如何理性参与网络生活。
3.由中央网信办、教育部、共青团中央等联合主办的2024“把青春
华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动,
于9月21日晚在南开大学举行。在活动中,来自天津朝阳里社
区的李如伊分享了自己的志愿服务故事。她是北京舞蹈学院的
一名研究生,今年22岁,可她的“志愿者工龄”已有17年。5岁
时她就把卖衣服和玩具的钱捐给灾区小朋友;上中学时就开始
为孤独症儿童做志愿服务,用舞蹈向他们传递爱与温暖。她说:
“参加志愿活动帮助了别人,自己也感到很快乐。”
运用所学知识,思考下列问题:
(1)奉献社会有什么意义?
(2)青少年应该怎样增强本领、奉献社会?
道德与法治八年级上册人教第2页共3页
(3)如果你要去当志愿者,你会参加哪些社会公益活动?
4.一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没
有先锋。岁月长河奔涌向前,总有一些人以热血铸忠魂,以智
慧破苍穹,以坚守立丰碑,他们是永不褪色的精神坐标。让我
们循着这些闪耀的足迹,共同纪念国之脊梁。
材料一2025年2月6日,“中国核潜艇之父”黄旭华因病逝
世。黄旭华隐姓埋名三十载,为我国核潜艇事业从零起步到
跨越发展倾注毕生心血。在研制核潜艇的艰难岁月里,他告
别亲人,扎根荒岛试验基地,放弃了与家人团聚的时光,承受
着巨大的工作压力和精神考验。凭借对国家和人民的高度责
任感,他带领团队攻克诸多技术难关,为我国核潜艇事业作出
卓越贡献,被授予“共和国勋章”。
材料二2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜
利80周年。回顾那段艰苦卓绝的岁月,抗日英烈们在民族危
亡之际,抛头颅、洒热血,用生命谱写气壮山河的战歌,以血肉
之躯抵挡侵略者的炮火,为国家独立、民族解放开辟道路。他
们的精神激励着一代又一代中华儿女坚决捍卫国家利益,为
国家发展、民族复兴不懈奋斗。
(1)结合材料一,分析国家授予黄旭华“共和国勋章”体现了哪
些道理。
(2)结合上述材料,运用所学知识,谈谈青少年应如何捍卫国
家利益。
道德与法治八年级上册人教第3页共3页一专题3
间洛岩爬
R·八年级·道德与法治
攻专题
专题4活动与探究
紧扣课程标准根据最新教材编写
编者按:聚焦期末高频及重难考点,专题训练,提升能力!
1.句新素材中华优秀传统文化为了帮助同学们学习和感
受中华优秀传统文化,学校决定组织一次“文化之旅”研学活
动。请你积极参与并完成下列任务:
(1)为保证研学活动安全、有序、文明地开展,同学们准备拟订
一份《研学行为规范》。请你参照示例,再写两条。
示例:爱护文物古迹,不乱刻乱画。
(2)研学途中,小华在攀爬名人雕塑时,不小心摔了一跤,蹭破
了皮,便嚷嚷着要回去医治,你觉得应该怎样劝导小华?
(3)参观完文化公园后,同学们在公园长椅上稍做休息,补充
能量。你发现某些同学将零食包装袋和矿泉水瓶随地乱丢,
十分不文明。请从遵守规则的角度谈谈我们应该如何避免这
种现象的发生。
2.学习了维护公平正义的相关内容后,某校八年级(1)班准备召
开“向正义榜样学习”的主题班会,请你参与其中,帮助完成如
下任务:
(1)你会通过哪些方式搜集正义榜样人物的先进事迹?
专题4
道德与法治八年级上册人教第1页共3页
同学们搜集到的正义榜样人物事迹如下:
一辆醉驾车辆冲岗拖行交警,三位互不相识的出租车司
机驾车迅速冲了上去,但他们很快意识到单向追截很危险。
于是,三辆车相互配合,同心协力将肇事车辆逼停,及时挽救
了交警的生命。在增援的交警控制住肇事司机后,他们悄然
消失在夜幕中。众多市民经过努力,终于找到他们。
(2)请你为上述三位司机的行为点赞!(写出关键词即可)
三位司机的事迹大大激发了同学们的正义感,大家纷纷
表达守护正义的决心。有同学对此表示:“守护正义很有必
要,但未成年人应量力而行。”
(3)请你针对该观点发表看法。
3.[北京市]共筑安全防线
【人物·为国铸盾】
功勋人物1
功勋人物2
屠守锷,“两弹一星”功勋
王永志,“共和国勋章”获得
奖章获得者。抗战胜利后,辗转
者。一生为国铸剑,将毕生的心
回国,加入中国共产党。新中国
血都投入国家国防科研和载人航
成立后,根据国家需要,转换领
天事业中,始终将国家的需要作
域,在专业空白与艰苦的研究环为自己的奋斗目标。他说,“我一
境下主持研制第一枚洲际导弹。
定要按国家的需要、国家的利益
他的一生都献给了伟大的祖国,
为准绳…不能个人主义,要按
他考虑最多的也只有国家,从未
照国家的利益。”他呕心沥血,“研
考虑过自己的事情,尽管他已经
制导弹、送卫星上天、送中国人进
离开了人世,但是他对国家作出
入太空”,为国家迎头赶上乃至走
的贡献人民不会忘记。
到前列作出了巨大贡献。
道德与法治八年级上册人教第2页共3页
(1)结合材料,运用所学知识,为功勋人物写一份颁奖辞。
密
【案例·以做效尤】
案例一亲本种子,是指第一代用于杂交实验的种子,是我国
①安全领域重要的种质资源。朱某原为国内某农业科技
公司总经理,与境外间谍情报机关建立所谓“合作”关系,并对
境外间谍情报机关的要求“来者不拒”,以“合作制种”名义,先
后向对方违规出售5种亲本稻种,获得了超出正常售价的回
报。审判机关以为境外非法提供情报罪判处朱某②一年
六个月。
线
案例二国内某稀土公司副总经理成某为谋取私利,将工作
中掌握的我国稀土收储品类、数量、价格等发送给境外某有色
金属公司负责人,并收取大量报酬。经国家保密部门鉴定,成
某向境外提供的内容涉及7项机密级国家秘密。这威胁我国
内
③领域安全。
(2)结合国家安全体系的相关知识,将案例中的信息补充完整
并写在下面空白处。
不
【视频·保守秘密】
公益宣传片《一秒钟》:一秒钟,会发生什么?一秒钟是点
击鼠标的刹那;一秒钟是按下快门的瞬间;一秒钟是放松警惕
的片刻;一秒钟足以产生国家秘密安全隐患;一秒钟可以守护
得
好核心关键数据;一秒钟可以果断收起手中的相机;一秒钟可
以拒绝不经意间的打探。用一秒钟谨慎,保千万分安全,贯彻
落实保密法,你我都是护密人!共筑保密防线,公民人人有责。
(3)阅读材料,结合所学知识,写一份“共筑保密防线,公民人
人有责”的宣传提纲。
道德与法治八年级上册人教第3页共3页观念,既重视孩子书本知识的学习,又要
让孩子在实践中学习。我们既要努力学
习文化知识,也要积极参加社会实践活
动,在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼
和成长。
2.小丁的观,点是错误的。他没有正确看待规
则。①社会秩序离不开社会规则的维系,
其中法律是主要的社会规则,能规范社会
行为、维护社会秩序。《办法》出台实施,
规范人工智能生成合成的内容标识,并不
是限制人工智能的使用,而是为了更好地
引导和规范人工智能的发展。②规则不
是一成不变的。随着社会的发展,一些原
来没有的规则,需要制定。《办法》的出台
能保障人工智能使用的安全、合法、有序,
让我们更放心、更科学地使用人工智能,
提升使用效率、创造新价值。③面对新规
则,我们应积极调整自己的行为,在规则
允许的范围内更好地利用人工智能
3.小海同学的观点是片面的。①诚信是我
们做人做事的基本准则,每个人都要恪守
诚信这一准则,努力做一个诚信的人。
②我们要增强诚信意识,真心实意地与他
人交往,对自己的言行负责;遵纪守法,珍
惜诚信记录。③我们还要讲究策略,注重
方式方法。我们有时会面临两难选择,这
时,我们应遵循道德原则和法律要求,权
衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着
想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的
诚实守信者。
4.公司负责人和小明的言行都是错误的:
践行平等,就要平等对待他人的合法权
利,就要敢于抵制不平等的行为。①每个
人都有平等的生存权利、发展权利和追求
幸福的权利,我们要平等地对待所有社会
成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱。招
聘公司设置“限招重点高校毕业生”的招
聘条件,违背了平等原则,属于就业歧视
②小明在遭遇就业歧视后没有依法维护
自己的合法权益,而是自责、妥协,这体现
了他缺乏平等意识和法治观念。③我们
要依法维护自己的合法权利,践行平等原
则。面对就业歧视的不平等现象,我们不
能听之任之,应据理力争,用合法的方式
捍卫平等
5.家长找代画的行为是错误的,违背了公平
正义的原则。①公平是个人生存和发展
的重要保障,是社会稳定和进步的重要基
础,能使个人获得实实在在的发展机会和
5
郑州道德与法治
成长条件,有利于营造良好的竞争环境;
正义是社会文明的尺度,保障人们有尊严
地生活,营造风清气正的社会风尚。②家
长找代画的行为违背了公平正义的原则,
践踏了诚实守信的传统美德,影响竞争公
平;同时影响社会风气,不利于营造和谐、
稳定、安宁的社会环境。③我们要创设一
个公平正义的环境,遵守规则,努力践行
公平正义。国家要充分发挥规则的保障
作用,维护社会公平正义,同时个人也要
捍卫公平正义,面对不公平的现象时,敢
于制止和举报,用正义之举捍卫公平正义
6.小豫的说法是片面的。①国家安全是国
家生存与发展的重要保障,是人民幸福安
康的前提,维护国家安全是每个公民的责
任和义务。②非法引进外来人侵物种会
对我国的生态环境造成严重破坏,威胁生
物安全,进而影响到国家的整体安全。红
耳彩龟这种外来物种,会破坏本地生态平
衡,影响生物多样性,引发一系列生态问
题,损害国家利益。③易某某的行为触犯
了刑法,属于犯罪行为,应受到刑罚处罚
对易某某的处罚体现了我国法律对危害
国家安全行为的严厉制裁,警示我们要树
立总体国家安全观,自觉维护国家安全,
不做危害国家安全的事情。
专题3观察与思考
1.(1)①要树立积极的生活态度,参与社会
了解社会、服务社会(或:亲社会行为促进
个人成长和社会进步)②我们要增强忧
患意识,做到居安思危、未雨绸缪③文明
有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼
促进社会和谐发展,文明有礼塑造良好国
家形象
(2)在人际交往中,我们要接纳尊重包容
不同的人,平等待人,友善待人
2.(1)材料一反映了有人利用互联网实施诈
骗,侵犯他人利益:材料二反映了有人利用
互联网制造谣言,中伤他人,误导大众,侵
犯他人人格尊严,扰乱社会治安,对社会造
成不良影响。
(2)①我们要学会辨别网络信息,提高警
惕,防止被骗;②我们要恪守道德,遵守法
律,对自己的网络言论负责,不制造和传播
网络谣言,做一名负责任的网络参与者;③
我们要提高媒介素养,积极利用互联网获
取新知、促进沟通、完善自我;④我们要践
行社会主义核心价值观,积极传播网络正
能量;等等。
八年级上册人教
3.(1)①奉献社会能够使我们的视野不断拓
展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境
界不断提升;②奉献社会能够推动国家发
展、社会进步,推动形成向上向善的强大
力量,使我们的社会变得更加和谐美好。
(2)增强本领:自觉加强学习,不断增强本
领。青少年处于增长才干的黄金时期,要
珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感,如
饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学
文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维
视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,
以真才实学服务社会。
奉献社会:①追求进步,主动向团组织靠
拢。我们要积极参加团组织活动,坚定理
想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对
国家和社会有用的人。②积极参与志愿
服务活动。我们要弘扬“奉献、友爱、互
助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人
提供服务和帮助,在志愿服务中长知识
强本领、增才干,努力推动形成关爱他人
奉献社会的良好风尚。③勇于担当时代
责任。全面建成社会主义现代化强国,实
现中华民族伟大复兴,是当代青少年的时
代责任。我们要坚定不移听党话、跟党
走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,
在担当中历练,在尽责中成长,努力做一
个有责任担当的时代新人。
(3)①参加义务植树活动:②参加保护环
境宣传活动;③参加福利院、敬老院爱心
活动:④在社区、公园、车站等公共场所纠
正不文明行为:⑤到科技馆、博物馆做志
愿者;⑥进行废旧物品的回收活动;等等。
4.(1)①说明在奉献中成就精彩人生,黄旭
华用行动为国家核潜艇事业创造价值;
②表明国家利益至上,黄旭华舍小家为国
家,维护国家利益;等等。
(2)①无论何时何地,我们都应当顾全大
局,把国家利益放在第一位;②为了国家
利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献
出自己的生命:③发扬斗争精神,坚决维
护国家利益。
专题4活动与探究
1.(1)[示例]请勿追逐打闹(或:远离危险地
方),注意安全;遵守景区要求,自觉排队;
与人为善,相互谦让;保护环境,不乱扔垃
圾;遵守各项时间规定,服从管理;等等。
(两条即可)
郑州道德与法治
(2)[示例]攀爬名人雕塑是不文明行为。
我们要遵守公园秩序规则,树立良好形象
你因此受了伤,可见攀爬文物也会对自己
造成伤害。你的伤并无大碍,前面还有很
多美好的风景等着我们欣赏,如果因为这
个放弃太可惜了。希望你坚强、坚持,让我
们一起继续旅程,携手前进吧!
(3)遵守规则,需要他律与自律,要严于律
己,不断发现并及时纠正自己的不良行为;
遵守规则,需要坚定地维护规则,自觉将规
则作为自己的行动准绳;积极遵守研学规
则,不乱扔垃圾,将垃圾放到垃圾回收点;
等等。
2.(1)查阅资料:询问老师:观看电视:收听
广播;等等。
(2)他们有社会责任感、正义感,关爱他
人、传递友善。
(3)上述观,点是正确的。①正义行为有利
于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社
会发展注人不竭的动力,因此守护正义很
有必要;有正义感、为人正直是做人的基
本要求,期盼正义、捍卫正义是我们的共
同心声。②我们守护正义既需要勇气,还
需要智慧。面对非正义行为时,一方面要
敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一
方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于
做到见义智为。未成年人在守护正义时
应量力而行。
3.(1)[示例]颁奖辞:
在国家崛起征程中,屠守锷、王永志宛如
璀璨星辰。屠守锷,穿越烽火归国,扎根科
研荒漠,无畏专业空白、艰苦卓绝,主持洲
际导弹研制,以热血铸大国重器,一生许
国,矢志不渝;王永志,倾毕生心血,投身国
防航天,将个人理想与国家需求紧紧捆
绑,送导弹腾空、卫星巡天、国人飞天,以钢
铁意志为笔,书写强国华章。他们用奉献
定义生命,以担当捍卫祖国,是民族脊梁、
时代楷模,向他们致敬!
(2)①粮食②有期徒刑
③资源
(3)[示例]宣传提纲:
重要性:国家秘密关乎主权、安全、发展利
益,如军事机密、科研成果、经济数据等,
旦泄露,危害巨大,危及国防稳固、经济稳
定、人民幸福。
隐患警示:日常生活中,不经意间,如网络
随意晒图(含涉密单位背景)、与陌生人闲
聊透露工作机密、使用无保密措施电子设
备处理涉密文件,都可能一秒泄密,让敌
人有机可乘,酿成大祸。
八年级上册人教
6
公民行动:①增强保密意识,学习保密法规,
了解涉密范围界定,心中有红线。②谨言慎
行,社交、网络发言不涉敏感信息,工作守
口如瓶。③发现泄密隐患及时制止、举
报,配合相关部门调查,全民携手,共筑坚
不可摧保密防线,守护家国安宁。
试卷1中原区
一、选择题(共60分)
快速对答案
题号
12
3
456789
10
答案B
AB
A
题号11121314151617181920
答案
CDABABBDDD
《《易错题难题精讲♪>p上
7.C解析本题考查网络的作用。数字政
府通过政务App、大数据等技术,实现“让
百姓少跑腿、数据多跑路”,缩短问题办理
时限,体现了网络畅通社会治理渠道,改
进社会治理方式,②正确:群众通过网络
平台反映问题,无需线下奔波,使人们更
加便利地参与民主政治生活,④正确;公
民的参与权不能扩大,①错误;“最佳渠
道”说法过于绝对,③错误。故选C。
14.B解析本题考查诉讼。售卖他人信息
侵犯隐私权,属于民事纠纷,该诉讼为民
事诉讼,A项错误;因市政部门违规操作
导致王某受伤并上诉,属于行政诉讼,
B项正确:张某的行为造成严重社会危
害,属于刑事诉讼,C项错误;造谣他人侵
犯他人名誉,属于民事纠纷,该诉讼也为
民事诉讼,D项错误。故选B。
20.D解析本题考查国家安全的重要性。
题文中面对菲律宾非法闯入中国黄岩岛
领空的行径,我国南部战区发声维护国
家安全,因为国家安全是国家生存与发
展的重要保障,国家安全关系人民幸福
社会发展进步,③④正确;我国总体国家
安全观以人民安全为宗旨,①错误;维护
国家安全,人人有责,②错误。故选D。
二、非选择题(共40分)
21.小星的言行是错误的,他没有用正确的
方式维护自身的合法权益,是法律意识
淡薄的表现。(1分)①自由不是随心所
欲,它是有限制的、相对的。“天龙”私自
郑州道德与法治
发布小星同学的照片、丑化小星的做法
侵犯了小星的肖像权和名誉权,是违法
行为,也会影响人际关系。(3分)②恪守
道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
小星在学校贴吧、学校微信群等多个社
交平台上漫骂侮辱“天龙”也违反了法
律。这种做法不仅不能维护自己的合法
权益,还侵犯了“天龙”的合法权益,污染
了网络环境,甚至需要承担法律责任。
(3分)③在网络世界,我们要依法行使权
利,既要维护自己的合法权益,又要尊重
他人的合法权益。自觉遵守道德和法
律,做一名负责任的网络参与者。(3分)
22.(1)①记住肇事车辆的车牌号:②记住肇
事司机的相貌特征:③记住肇事车辆的
去向;④请路人帮忙拨打120急救电话;
⑤拨打110报警电话;等等。(两点即
可,4分)
(2)[示例]叔叔阿姨,您好!我很理解您
现在的心情,但是您这样做(把他的车砸
了、暴揍他一顿)并不能解决问题,而且
这也是违法的,还要承担法律责任。我
们可以依靠法律维护自己的合法权益;
请求有关部门(如公安部门)调解;必要
时向人民法院起诉,维护自身合法权益。
(6分)
(3)①增强了运用法律武器依法维护合
法权益的意识和能力;②遇事找法、解决
问题靠法,养成尊法学法守法用法的习
惯;③提高了自觉履行法定义务的观念;
等等。(两方面即可,4分)
23.(1)①介绍国家生态安全现状以及维护
国家安全的重要性;②介绍“加拿大一枝
黄花”如何辨别和彻底清除;③携带大垃
圾袋、铁锹等清除工具;④规划人员分组
分工及合作;⑤安排出行路线、集合时
间;⑥强调出行安全、记录要求等。(三
点即可,6分)
(2)①此花名叫“加拿大一枝黄花”,属于
外来有害入侵物种;②此花会严重影响
生态平衡和生物多样性,人侵农田后会
影响农作物的生长。(4分)
(3)①认真学习生态环境保护的相关知
识,增强生态安全意识;②积极宣传外来
有害入侵物种的危害和防范措施,提高
公众的环保意识:③发现外来有害入侵
物种要及时报告;④放生外来物种要慎
重,防止不正当的放生;⑤不种植、不购买外
来有害入侵物种等。(三点即可,6分)
八年级上册人教