4.5 可持续发展(分层作业)科学大象版六年级下册

2025-12-12
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 5 可持续发展
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55403668.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.5 可持续发展  【基础作业】 一、选择题 1.可持续发展的核心是( )。 A. 只保护环境 B. 只追求经济增长 C. 发展 D. 停止一切发展活动 2.下列做法符合可持续发展理念的是( )。 A. 过度开采矿产资源 B. 发展绿色低碳产业 C. 工业废水直接排放 D. 乱砍滥伐森林 3.我国推进可持续发展的重要举措不包括( )。 A. 加快发展方式绿色转型 B. 深入推进环境污染防治 C. 忽视生态系统保护 D. 积极稳妥推进碳达峰碳中和 4.可持续发展强调的是( )的协调统一。 A. 自然、经济、社会 B. 经济、科技、文化 C. 自然、科技、社会 D. 经济、环境、科技 5.作为小学生,下列行为不能为可持续发展贡献力量的是( )。 A. 随手关灯节约用电 B. 随意丢弃废旧电池 C. 减少使用一次性用品 D. 积极参与植树造林 二、填空题 1. 可持续发展是指既满足当代人的需求,又不损害________人满足其需求的发展模式。 2. 可持续发展要求________、经济、社会的协调统一,环境保护是其重要方面。 3. 我国推进美丽中国建设,核心是推进生态优先、节约集约、________发展。 4. 为实现可持续发展,我国加快发展________产业,推广节能降碳先进技术。 5. 我们要养成________生活习惯,像保护眼睛一样保护自然和生态环境。 三、判断题 1. 单纯追求经济增长的发展模式,必然会导致环境破坏和生态危机。( ) 2. 可持续发展的核心是发展,因此可以暂时忽视环境保护。( ) 3. 我国推行草原、森林、河流等休养生息,是为了提升生态系统稳定性。( ) 4. 个人的绿色生活习惯,对实现可持续发展没有太大作用。( ) 5. 只有保护好环境,才能实现人类的可持续发展。( ) 【能力提升】 四、简答题 1. 请简述可持续发展的定义,并说明其核心是什么。 2. 列举我国为实现可持续发展采取的三项重要举措,并简要说明每项举措的目的。 五、综合题 小明在社区调查时发现:小区里新增了垃圾分类回收箱,很多居民会主动分类投放垃圾;附近新建了一座污水处理厂,处理后的水清澈无异味,还能用于浇灌小区绿化;但也有少数居民随手丢弃塑料袋,部分商户仍在使用一次性不可降解餐具。小明还了解到,社区正在推广太阳能路灯,倡导大家绿色出行。 请根据上述情况,回答下列问题: 1. 结合材料,分析社区里有哪些符合可持续发展理念的做法?这些做法分别起到了什么作用? 2. 材料中提到了社区存在的一些问题,请指出这些问题是什么,并说明它们对可持续发展有什么负面影响。 3. 作为小学生,你能在生活中采取哪些具体行动,为实现可持续发展贡献力量? 参考答案 一、选择题 1. C 2. B 3. C 4. A 5. B 二、填空题 1. 后代 2. 自然 3. 绿色低碳 4. 绿色低碳 5. 绿色 三、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 四、简答题 1. 可持续发展的定义:既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的发展模式。核心是发展,环境保护是可持续发展的重要方面,强调自然、经济、社会的协调统一,避免单纯追求经济增长而破坏环境。(定义和核心回答准确即可) 2. 示例:①加快发展方式绿色转型:目的是推动产业向环保、低碳方向升级,减少发展对环境的破坏;②深入推进环境污染防治:目的是治理水、气、土壤等污染问题,改善城乡人居环境;③提升生态系统多样性、稳定性、持续性:目的是保护和修复自然生态,维持生态平衡;④积极稳妥推进碳达峰碳中和:目的是控制温室气体排放,应对全球气候变暖。(列举3项,目的说明合理即可) 五、综合题 1. 符合可持续发展的做法及作用:①设置垃圾分类回收箱:便于垃圾回收再利用,减少资源浪费和环境污染;②新建污水处理厂:处理污水避免污染水体,处理后的水可二次利用,节约水资源;③推广太阳能路灯:利用清洁能源,减少传统能源消耗和碳排放;④倡导绿色出行:减少汽车尾气污染,节约能源。(答出2种,结合材料说明作用合理即可) 2. 存在的问题:①少数居民随手丢弃塑料袋;②部分商户使用一次性不可降解餐具。负面影响:塑料袋和不可降解餐具难以降解,会造成视觉污染和生态污染,破坏环境,违背可持续发展中“环境保护”的重要原则,影响自然与经济、社会的协调发展。(问题和影响说明合理即可) 3. 示例:①自觉进行垃圾分类,将可回收物、有害垃圾等分类投放;②减少使用一次性用品,用环保袋、布袋代替塑料袋,用可重复使用的餐具代替一次性餐具;③节约资源,随手关灯、关水龙头,珍惜水电;④积极参与植树造林、社区清洁等环保活动;⑤倡导家人绿色出行,优先选择步行、自行车或公共交通。(答出1点及以上合理行动即可)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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