第一单元才艺创意见真我第3 课 彩照变身黑白画 课件 2025-2026学年岭南美版初中美术八年级上册

2025-12-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 美术
教材版本 初中美术岭南美版八年级上册
年级 八年级
章节 第3课 彩照变身黑白画
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.36 MB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55402375.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

褪去缤纷,邂逅黑白艺术之美 彩色照片 如何让彩照变身 独特的黑白画? 岭南美版初中美术 八年级上册第一单元第 3 课 黑白艺术画 单元核心价值 核心价值 通过彩照转黑白画,培养学生对黑白灰层次的感知力、点线面造型能力,提升艺术 表现力与审美素养 课时任务表 课时 核心问题 实践任务 1 黑白画如何简化概括造型? 概念解读 + 作品探究 2 如何用点线面表现黑白灰? 分类详解 + 基础实践 3 如何创意拓展黑白画应用? 应⽤拓展 + 实践创作 任务一:概念解读 01 黑白画概念 以黑、白、灰为基本元素,通过简化概括表现形象的艺术形式 02 互动小任务 观察教材中动物照片与黑白画,小组讨论:彩照与黑白画的视觉差异是什么? 03 作品探究 赏析教材中以点、线、面为主的黑白画作品,分析其造型简化特点 任务一:作品探究(点) 作品分析 展示教材中以点为主的黑白画,分析点的疏密、大小如 何表现明暗层次 互动思考 如果用点表现你的照片,哪些部分适合用密点?哪些用 疏点? 实践小练习 在草稿纸上用点表现一个简单图形的明暗 任务一:作品探究(线) 作品分析 展示教材中以线为主的黑白画,分析线的粗细、曲直如何表 现形态与质感 互动思考 曲线和直线分别适合表现照片中的哪些物体? 实践小练习 用线勾勒照片中物体的轮廓并表现简单明暗 任务一:作品探究(面) 作品分析 展示教材中以面为主的黑白画,分析面的大小、形状如何表现块面关系 互动思考 照片中的背景和主体分别适合用什么面表现? 实践小练习 用面概括照片中物体的基本块面 任务二:核心问题 核心问题 如何将彩照的色彩明度转化为黑白画的黑白灰层次? 原理解析 高明度色彩 → 浅灰 / 白,中明度 → 中灰,低明度 → 深灰 / ⿊ 互动小测试 判断教材中动物照片不同部位的色彩明度对应的灰度 任务二:分类详解(点) 点的分类 大小点、疏密点、形状点 表现技巧 密集点表现深灰,稀疏点表现浅灰,大小点结 合表现渐变 实践小任务 用不同点的形式表现教材照片中的一个局部明 暗 任务二:分类详解(线) 线的分类 直线、曲线、折线;粗线、细线 表现技巧 粗线表现深色,细线表现浅色,曲线表现柔和质感 实践小任务 用不同线的形式表现教材照片中的一个局部明暗 任务二:分类详解(面) 面的分类 规则面、不规则面;大面积面、小面积面 表现技巧 大面积面表现主体,小面积面表现细节,重叠面表现层次 实践小任务 用不同面的形式表现教材照片中的一个局部明暗 任务二:基础实践准备 01 工具准备 铅笔( HB 、 2B 、 6B )、⻢克笔(灰色 系)、素描纸 02 步骤提示 1. 分析照片明暗; 2. 规划黑白灰区域; 3. 选择表现手法 03 互动讨论 小组分享:你准备用哪种点线面组合表现 你的照片? 任务二:基础实践(初稿) 实践任务 选择教材中动物或物品照片,用点线面组合画出黑白画初 稿 教师指导 巡视指导,重点关注黑白灰层次规划与点线面运用 互动反馈 同桌互评初稿,指出黑白灰层次是否清晰 任务三:应用拓展 生活应用:展示教材中学业评价部分的黑白画装饰生活案例,如装饰画、文创产品 创意方向:除了照片转化,还可以用黑白画装饰笔记本、书签等 互动思考:你想将黑白画应用在生活中的什么地方? 空间装饰 服饰应用 文创产品 任务三:实践任务(终稿) 实践任务 完善初稿,创作一幅疏密有致的黑白画作品,可参考教材中优秀学生作品 创作要求 简化概括造型、合理处理黑白灰与线面关系、注重疏密搭配 教师指导 针对灰度过渡、层次平衡等难点进行个性化指导 任务三:技巧补充(灰度表现) 01 技巧 1 :铅笔排线表现浅灰( HB )、中灰( 2B )、深灰( 6B ) 02 技巧 2 :⻢克笔叠涂表现渐变灰 03 技巧 3 :点线面结合表现丰富灰度 04 实践小练习:用两种技巧表现同一灰度,比较效果差异 任务三:技巧补充(层次平衡) 核心技巧 01 技巧 1 :主体用中灰 + 深灰,背景用浅灰,突出主体 02 技巧 2 :避免过度深灰导致压抑,或过度浅灰导致平淡 03 技巧 3 :留白营造意境 互动分析 分析教材中作品的层次平衡技巧 作品展示与评价 展示环节 学生展示作品,讲解创作思路 互动评价 学生互评,选出最具创意的作品 评价标准 参考教材学业评价标准: 1. 感知黑白画简练概括、对比鲜明的特点 2. 用点线面概括表现彩照 3. 作品疏密有致、层次清晰 主题升华 艺术价值 黑白画虽无色彩,却通过黑白灰层次与点线面造型传递独特的艺术魅力 生活启示 生活中不仅有五彩斑斓的美,黑白灰的世界同样充满韵律与创意 呼应开篇 回顾导入问题,总结彩照变身黑白画的关键步骤与核心技巧 课后拓展 拓展任务 1 选择一张喜爱的生活照片,创作一幅黑白画 拓展任务 2 收集生活中的黑白装饰元素,制作一份 " ⿊⽩ 艺术 " 手抄报 资源推荐 欣赏美国画家肯特的版画作品,感受黑白艺 术的魅力 感谢聆听! 期待大家用黑白画记录生活中的美好瞬间 $

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